【導(dǎo)語】本文是熱心會(huì)員“reliangsi”收集的《航天飛機(jī)》教案,供大家參閱。

教學(xué)環(huán)節(jié)
一、短暫的相遇
1、同學(xué)們,銀色小飛機(jī)和航天飛機(jī)在浩瀚的宇宙中總共見過多少次面?(2次)
2、接下來我們聽一段錄音,內(nèi)容是銀色小飛機(jī)與航天飛機(jī)第一次見面的情景。請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛,邊聽邊想:銀色小飛機(jī)第一次見到航天飛機(jī)時(shí)的心情是怎樣的?(感到意外)
錄音播放:就在那一刻,突然有一個(gè)巨大的身影沖了上來,……那個(gè)朋友“呼”的一聲便飛過去了。
交流后,翻開課本。
出示:銀色小飛機(jī)因_______________________而感到吃驚。
橫線上的內(nèi)容與吃驚之間有什么關(guān)系?(它是吃驚的原因)
3、我們?cè)賮砜矗?/p>
出示:突然、猛沖、忙不迭、話音剛落、“呼”的一聲、一掠而過,從這些詞語可以看出:航天飛機(jī)的飛行速度_____,他們相見的時(shí)間_____。
4、在這樣的狀態(tài)下,他們之間的對(duì)話應(yīng)該怎樣朗讀呢?誰來扮演銀色小飛機(jī)?誰來扮演航天飛機(jī)?(進(jìn)行對(duì)話朗讀)
5、請(qǐng)大家合上書本,我們?cè)賮眈雎犮y色小飛機(jī)與航天飛機(jī)第二次見面的情形。請(qǐng)閉上眼睛,邊聽邊想:銀色小飛機(jī)第二次見到航天飛機(jī)時(shí)心情又是如何?(感到驚喜)
錄音播放:只過了片刻,……那航天飛機(jī)已經(jīng)在地球上落地了。
交流后,再次打開課本。
出示:銀色小飛機(jī)因________________________而感到驚喜。
6、我們?cè)賮砜矗?/p>
出示:從“只過了片刻”可以看出銀色小飛機(jī)與航天飛機(jī)兩次見面之間的間隔時(shí)間______。
7、他們第二次見面的對(duì)話又應(yīng)該怎么讀呢?誰來扮演銀色小飛機(jī)?誰來扮演航天飛機(jī)?(進(jìn)行對(duì)話朗讀)
二、心情波動(dòng)大
1、同學(xué)們,銀色小飛機(jī)與航天飛機(jī)之間的見面時(shí)間很短,兩次會(huì)面的間隔也非常短。在這樣短暫的時(shí)間中,銀色小飛機(jī)的心情卻不斷變化。請(qǐng)大家閱讀第五自然段,找出描寫銀色小飛機(jī)心情的詞匯。(高興、羨慕、擔(dān)憂、惋惜)
為什么銀色小飛機(jī)的心情會(huì)如此多變?
出示:
銀色小飛機(jī)因________________________而感到高興。
銀色小飛機(jī)因________________________而感到羨慕。
銀色小飛機(jī)因________________________而感到擔(dān)憂。
銀色小飛機(jī)因________________________而感到惋惜。
2、指導(dǎo)朗讀
那位朋友尖尖的頭,……因此感到高興。(抓住“雄壯威武”)
看看,他飛得多快,每小時(shí)超過兩萬公里吧!……真讓人羨慕。(抓住“超過”)
三、特殊能力強(qiáng)
1、同學(xué)們,銀色小飛機(jī)只知道航天飛機(jī)外形雄偉,速度驚人。航天飛機(jī)到底具有什么特殊能力,他可知道?(他不知道)假如你在15年后成為中國航天站的一名宇航員,你能向來自世界各地的客人們介紹我國新研發(fā)的航天飛機(jī)嗎?請(qǐng)默讀第六自然段,填寫作業(yè)紙,待會(huì)兒介紹。
出示:15年后,你將光榮成為中國航天站的一名宇航員,請(qǐng)向來自世界各國的來賓介紹我國新研發(fā)的“華夏一號(hào)”航天飛機(jī)。
我駕駛的是中國新研發(fā)的“華夏一號(hào)”航天飛機(jī)。你們看,它的頭部尖尖的,尾部方方的,兩側(cè)張開著三角翼,雄偉威武。它的速度驚人,每小時(shí)超過兩萬公里,能夠飛出大氣層!“華夏一號(hào)”專門往返于地球和空間軌道之間,能夠_________,能_________,還能_________,它的能力真是超乎想象,我將為祖國的航天事業(yè)奉獻(xiàn)全部力量!
2、請(qǐng)2-3名同學(xué)上臺(tái)進(jìn)行介紹。
通過同學(xué)們的介紹,我們發(fā)現(xiàn):銀色小飛機(jī)的擔(dān)憂和惋惜其實(shí)都是多余的。(去掉板書中的擔(dān)憂和惋惜)要是他早知道航天飛機(jī)擁有強(qiáng)大的特殊本領(lǐng),他一定會(huì)為新朋友感到——自豪,因?yàn)楹教旒易逵侄嗔艘晃恍鲁蓡T!
四、愛國科技情
同學(xué)們,昨天我收到了來自中國航天總部的一封電子郵件,這是寫給我們四(2)班全體同學(xué)的,已經(jīng)打印出來了,想聽嗎?誰來讀一下?
出示:
秋瑾小學(xué)四(2)班全體同學(xué):
你們好!
1970年4月24日,我國自主研發(fā)的“長征一號(hào)”運(yùn)載火箭成功發(fā)射了第一顆人造衛(wèi)星——“東方紅一號(hào)”。多年來,我國的航天事業(yè)取得了快速發(fā)展,已相繼將30多顆科學(xué)衛(wèi)星送入太空,并承擔(dān)了為外國發(fā)射衛(wèi)星的使命。我國早已掌握了衛(wèi)星回收技術(shù),并能同時(shí)用一枚火箭將3顆衛(wèi)星送入預(yù)定軌道。然而,我國的航天技術(shù)與世界先進(jìn)水平還有一定差距,我們還沒有屬于自己的航天飛機(jī),也沒有自己的宇航員。同學(xué)們,你們是祖國的未來,未來需要你們?nèi)?chuàng)造!將來,你們之中可能會(huì)出現(xiàn)科學(xué)家,出現(xiàn)宇航員,我國的航天事業(yè)必將更加輝煌!同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,為科學(xué)、為祖國而努力吧!
中國航天總部
1998年10月1日
結(jié)束
1、銀色小飛機(jī)因無法飛出大氣層去訪外太空醫(yī)院(或?qū)⑷嗽煨l(wèi)星送入軌道)而感到長嘆。
2、銀色小飛機(jī)因突然沖上來的巨物而感到驚愕。
3、銀色小飛機(jī)因新朋友的歸來而感到驚喜。
4、銀色小飛機(jī)因那個(gè)雄壯威武的新朋友而感到快樂。
5、銀色小飛機(jī)因新朋友每小時(shí)能飛兩萬公里而感到羨慕。
6、銀色小飛機(jī)因新朋友飛出大氣層后不能回來而感到憂慮。
7、銀色小飛機(jī)因新朋友沒有回來的能力而感到惋惜。
8、能夠?qū)⑷嗽煨l(wèi)星送入軌道,能夠帶著設(shè)備在太空中進(jìn)行各種實(shí)驗(yàn),還能把病人送到太空醫(yī)院去治療。
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