【前言】下面是熱心網(wǎng)友“xl10350”整理的幼兒園社會教案,供大家參考。
活動目標:1、引導幼兒表述勞動的過程,感受勞動的樂趣。2、激勵幼兒掌握清潔用具使用方法,先后清理椅子。3、強調(diào)幼兒要愛惜小椅子,小心輕放,養(yǎng)成好的習慣。關鍵:強調(diào)幼兒要愛惜小椅子,小心輕放,培養(yǎng)良好的習慣。難題:掌握應用清潔用具洗椅子,感受勞動的樂趣。活動準備:每人1張椅子;多個水槽、毛巾(與幼兒總數(shù)相同)、音樂、音頻《椅子》。活動過程:設計意圖:一、椅子哭了●音頻傳來:“嗚嗚……”教師詢問:是誰在哭呢?●椅子回答:“嗚嗚……小孩子,我是小椅子。你們都很干凈,但我身上卻很臟。大家能告訴我,為什么我會變得這么臟嗎?”●椅子請求:“大家能幫我洗澡嗎?”二、我來給你洗洗澡1、洗椅子 ●教師詢問:“大家愿意幫助小椅子洗澡嗎?那么我們應該用什么工具呢?”(在幼兒正確回答后,教師提供毛巾和水槽)今天我們請這些工具來幫忙,怎樣才能把椅子擦得干凈呢?(各個地方都要擦到)●幼兒試著用抹布逐漸清洗椅子,引導他們在勞動過程中積極分享自己的想法。2、交流 你們是怎么洗椅子的?激勵一些幼兒示范,并用語言描述他們的洗椅子過程。3、總結(jié) ●胡老師把擦椅子的流程編成了好聽的兒歌,使我們邊念兒歌邊擦椅子,那樣能幫助椅子擦得更干凈。●師幼一起邊念兒歌邊擦椅子。(小抹布,洗一洗、擰一擰;椅子面,擦一擦;椅子背,擦一擦;椅子腳,擦一擦;椅子檔,擦一擦,小椅子,開心啦?。褚巫邮俏覀兊呐笥?,還該如何更好地愛惜它呢?三、送椅子“回家”●椅子表明:“小孩子,感謝你們將我洗得這么整潔,之后請好好愛護我哦!”●接下來,大家看一看小椅子是否干凈了,大家?guī)∫巫右黄鸹鼗顒邮野?!造就場景,激起幼兒協(xié)助小椅子的熱情。拓展幼兒的思路,讓他們發(fā)現(xiàn)適宜清理小椅子的材料和方法。結(jié)合實際讓幼兒感受勞動的樂趣,并支持他們用語言表達,提高語言表達能力。融合兒歌,協(xié)助幼兒更好地掌握擦椅子的流程。根據(jù)探討,培養(yǎng)幼兒愛惜小椅子、小心輕放的良好習慣。幼兒園中班社會教案:快樂元旦 一、活動目標:1、讓幼兒了解每年的一月一日是元旦,新年的第一天。2、在活動中,感受與伙伴一起辭舊迎新的開心。3、激勵幼兒積極參與活動,享有其中的樂趣。二、活動準備:舊掛歷、新掛歷、布做的“龍”兩三條;中華風俗的CD片。三、活動過程:1、教師將身體縮成圓柱型,并發(fā)出“砰”的聲響,詢問幼兒:“教師剛剛演出的是什么?”提出:爆竹聲讓你想到了什么? 2、音樂游戲:鑼鼓喧天放爆竹 教師說:“過年啦,除了放爆竹,還有什么活動呢?”(提供相關圖片)跟隨音樂,做鑼鼓喧天放爆竹動作。3、換掛歷:欣賞新掛歷的照片,打開第一張,誦讀上邊的字,掌握一月一日是元旦,也就是新年的第一天。4、生肖年的慶賀:討論今年是什么生肖年。提問:“今年的生肖是什么?”“明年的生肖呢?”欣賞當年的生肖圖案,效仿拜年的場景。5、教唱歌曲《恭喜恭喜》 教師激勵:“教師和小朋友們一起學習這首新歌?!?、耍龍燈。教師在孩子們唱歌時提供“龍燈”,造成幼兒的熱情。提出:“這是什么?”“它有什么用呢?”“大家也來一起耍龍燈好嗎?”請幼兒跟隨音樂耍龍燈兩三次。四、活動總結(jié):教師對今日幼兒的表現(xiàn)進行整理,夸獎積極參與的孩子。在做音樂游戲的過程中,讓幼兒體會到元旦活動的樂趣。同時,也要關注那些在活動中比較靜謐的幼兒,確保他們在活動結(jié)束后一樣能體驗到開心。五、活動延伸:教師詢問:“我們大家一起跟著龍燈去給別的小朋友拜年,如何?”(帶領幼兒隨著慶祝的歌曲離去活動室。)
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