下面是范文網(wǎng)小編整理的小學體育教案模板5篇,以供參閱。

小學體育教案模板1
教學目的
1、 培養(yǎng)學生移動的、傳接球和變相運球的動作要領(lǐng)。
2、 能夠在游戲和簡單的比賽中運用所學的動作。
3、 發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì),培養(yǎng)綜合運用所學技術(shù)的能力。
教學要求:
1、提高學生的速度
2、高學生的靈敏素質(zhì)
3、培養(yǎng)學生的協(xié)作意識
4、培養(yǎng)學生的協(xié)作意識
過程方法
1、 全班同學參與,能夠做到動作連貫。
2、 速度變化突然,快慢銜接緊湊,注意生體重心變化及上下肢的協(xié)調(diào)配合。
情感態(tài)度
1、 培養(yǎng)學生團結(jié)的精神和互相協(xié)作的意識。
2、 真正讓學生體驗成功的喜悅心情。
3、 教師真正能夠把籃球的樂趣帶進課堂,師生能夠共同分享。
教學過程:
一、放松活動:
1、 放松操節(jié)。
2、 活動踝關(guān)節(jié)。
(一) 上肢運動
(二) 腰部運動
(三) 踢腿運動
(四) 踝關(guān)節(jié)運動
(五) 跳躍運動
二、本課內(nèi)容:
1、 先集體講解,示范,觀看媒體演示和本班身體素質(zhì)較好的同學演示。
2、 先慢示范,讓學生看清助跑與起跳的動作。
3、 集體學習起跳與助跑的動作
4、 先集體練習,然后分散練習
5、 2――4步助跑起跳手摸高物。
6、 確定助跑的步數(shù)和距離、反復練習。
7、 助跑起跳越過30――40厘米的皮筋。
8、 6――8步助跑蹲踞式跳遠。
三、通報下次課學習的內(nèi)容,布置有關(guān)事項。
四、整理場地,歸還器材。
組織方法:
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口令:二列橫隊變四列橫隊,成密集隊形集合。
1、 做熱身操時,動作到位,合牌。
2、 注意力集中,認真練習,聽從指揮。
3、 集合時做到快、靜、齊。
小學體育教案模板2
學習目標:學會籃球的基本技能;培養(yǎng)對學習籃球的興趣。
學習內(nèi)容:籃球(球性和原地的運球)
學習步驟:
一、情景導入
教師活動:
1.教師組織小游戲《截住空中球》。教師布置好場地,分好,分發(fā)器材。
2參加積極的參與到游戲中去。激發(fā)學生的熱情。
3.進行巡回指導。糾正游戲中存在的問題。
學生活動:
1.在教師的指道下分組,領(lǐng)好游戲器材。積極的投入到游戲中去。
2.在游戲中注意要遵守游戲的規(guī)則。注意傳球的準確性。
3.在游戲中要盡情的享受游戲帶來的快樂。
組 織:
四組分成原形
二、合作探究,掌握技能
重 點:知道一些籃球的基本技能運用的方法。
難 點:能運用掌握的籃球知識進行練習。
教師活動:
1.分發(fā)籃球,教師講解一些簡單的籃球技能的方法并示范方法。
2.組織學生進行練習。教師進行巡回指導。
3.及時讓同學們把自己學會的動作展示給同學們。
學生活動:
1.積極的聽的教師的講解,看教師的示范動作。
2.按照教師示范和講解進行練習并相互交流經(jīng)驗。
3.在練習時注意動作的正確運用。
組 織:
散點
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場地器材:
籃球場一片、籃球20個
小學體育教案模板3
學習內(nèi)容:跨越式跳高;
學習目標:1、懂得跳高的關(guān)鍵是起跳迅速有利,盡量使身體向上騰起;2、能改進起跳技術(shù),做到起跳迅速有力,身體盡量向上騰起;3、樂于重復練習,具有堅毅果斷、努力進取的精神;
教學步驟:
一. 組織學生整隊
1、體委整隊;
2、師生問好,宣布課的內(nèi)容;
3、學生自編徒手操練習;
4、組織學生進行步步高游戲;
組織隊形:四列橫隊、圓圈練習
二. 跳躍:跨越式跳高
教師活動:
1、 組織學生原地向上擺腿,原地跨越式跳高,助跑3~5步起跳擺腿等練習;
2、 教師講解、示范確定起跳點及丈量助跑距離的方法,(助跑節(jié)奏要穩(wěn)定,起跳點要踏準)
3、 組織學生嘗試性越過一定高度橡皮筋的練習;
4、 請做的好的學生進行表演,教師及時講評;
5、 組織學生分組繼續(xù)練習;
6、 教師對有困難的學生,專門設(shè)立一小組降低高度進行練習;
學生活動:
1、 根據(jù)教師的要求進行各種輔助性的練習;
2、 觀察教師的示范,學會丈量助跑距離的方法;
3、 觀察同學的表演,通過教師的講評,能找出自己的缺點;
4、 學生繼續(xù)練習,對動作加以改進和提高;
5、 設(shè)立互幫小組,讓“有困難的學生”盡快掌握動作要領(lǐng);
組織隊形:散點、小組練習
三. 學生自練
學生用自己準備好的橡皮筋,按能力的不同進行分組練習,爭取更好的.成績,為小組比賽做好準備。
組織學生跨越式跳高的比賽。(小裁判根據(jù)高度和技術(shù)掌握的情況進行打分),教師及時講評。
四. 游戲:互擠出圈
教師活動:
1、 請四個同學當助手講解、示范游戲的規(guī)則和方法;
2、 組織學生常嘗試性練習,并組織學生交流;
3、 帶領(lǐng)學生分組游戲,鼓勵學生向強者挑戰(zhàn);(注意安全)
學生活動:
1、 仔細觀察示范的過程,認真聽講,理解游戲的規(guī)則和方法;
2、 在組長的帶領(lǐng)下,自我體驗游戲的過程,針對問題,積極討論,積極發(fā)言;
3、 積極參加游戲,戰(zhàn)勝本組同學的同時,能勇敢向其他組挑戰(zhàn);
組織隊形:8個圓圈
五. 整理放松
1、 教師播放音樂,學生圍成圓圈進行放松;
2、 教師小結(jié),歸還器材;
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小學體育教案模板4
教學目標:
體驗集體活動和個人行為的區(qū)別,增強集體榮譽感。
教學內(nèi)容:
“小豬推車”游戲
教學步驟:
1、將學生分成人數(shù)相等的四個組,對準前面10米遠的“果園”排成四路縱隊。
2、游戲開始時,第1位同學雙手撐地,第2為同學抱住第1位同學的雙腿,推向果園。
3、推到后,第2位同學返回,第三位同學抱住第2位同學雙腿推向果園。
4、依次類推,直到最后一位同學完成為止,先完成的組為勝利。
5、要求學生回答:怎樣推比較快?
6、向?qū)W生提問:為什么這種推車快?
結(jié)論:本案例通過“小豬推車”的游戲活動,幫助學生正確理解個人與集體的關(guān)系,使他們意識到個人的努力是集體取得勝利的重要保證,增強其集體榮譽感。
小學體育教案模板5
學習階段:
水平三
學習目標:
主動參與廣播操的復習,并能做出示范。
積極參與跳長繩活動。
學習內(nèi)容:
跳長繩廣播操
學習步驟:
一、小組活動,積極參與
教師活動:
1、組織學生集隊、隊列練習。
2、提出分組練習要求,組織學生分組練習。
3、組織學生比賽展示。
學生活動:
1、體育委員整隊,檢查出席人數(shù)。
2、聽口令進行隊列練習,復習二路縱隊行進走。
3、全班分成三組,在組長的帶領(lǐng)下進行“8”字跳長繩和“1+1”跳長繩。
4、在小組長的帶領(lǐng)下進行2分鐘“8”字跳長繩。
5、分組展示“1+1”跳長繩。
組織:
六列橫隊、小組分散
二、合作學練,提高質(zhì)量
教師活動:
1、講述上節(jié)課廣播操練習情況,提出本節(jié)課復習要求:對前三節(jié)廣播操要做到精雕細鑿,把每一節(jié)動作細細過關(guān)。
2、組織學生分組練習。
3、組織學生分組過關(guān)。
學生活動:
1、了解本課復習的要求。
2、在與同學的合作中不斷改進動作質(zhì)量,反復體會各節(jié)動作的重難點。
3、分兩組(女生組、男生組)進行過關(guān),男生過關(guān)時女生作評委,女生過關(guān)時男生做評委,不僅能積極參與評價,更要做到公正。組織:
場地器材:
操場、錄音機、長繩三根
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