《愛(ài)護(hù)地球母親》主題班會(huì)教案3篇(愛(ài)護(hù)地球班會(huì)課)

時(shí)間：2023-06-02 19:24:00 教案

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的《愛(ài)護(hù)地球母親》主題班會(huì)教案3篇(愛(ài)護(hù)地球班會(huì)課)，以供借鑒。

《愛(ài)護(hù)地球母親》主題班會(huì)教案1

　　一、班會(huì)時(shí)間：9月14日

　　二、班會(huì)地點(diǎn)：初二(7)班教室

　　三、活動(dòng)主題：

　　四、活動(dòng)過(guò)程：

　　9月14日是“世界清潔地球日”，地球是我們?nèi)祟?lèi)共同生活的家園。社會(huì)環(huán)境的維護(hù)是全人類(lèi)的責(zé)任。為了保持地球大環(huán)境的清潔，我要讓全班同學(xué)從我做起，帶動(dòng)他們身邊的人，帶動(dòng)全校師生不亂扔雜物，減少污染，維護(hù)地球更主要的是維護(hù)身邊生活環(huán)境的清潔。

(一)、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、準(zhǔn)備二幅畫(huà)，將地球作為一個(gè)有思想有感受的人來(lái)表現(xiàn)。一幅是地球被污染后難受流淚的樣子，一幅是地球被清理干靜后高興咧開(kāi)嘴笑的樣子。

　　2、準(zhǔn)備6個(gè)地球儀，讓大家通過(guò)地球儀來(lái)認(rèn)識(shí)整個(gè)地球，對(duì)地球有一個(gè)客觀(guān)的了解。

　　3、提前把學(xué)生分成6個(gè)小組，每組選出一位組長(zhǎng)。

　　4、每組準(zhǔn)備一個(gè)宣傳條幅分別寫(xiě)上：“世界清潔地球日”、“不亂扔雜物”、“不污染環(huán)境”、“清潔地球從我作起”、“清潔地球從手邊的事情作起” 、“保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球”。

(二)、活動(dòng)程序：

　　1、9月14日先在教室：將6個(gè)地球儀分給6個(gè)小組，以小組為單位觀(guān)察地球，并通過(guò)地球儀認(rèn)識(shí)中國(guó)的位置。并把提前準(zhǔn)備的二幅畫(huà)拿出來(lái)，做簡(jiǎn)單講解。

　　2、走出校門(mén)，每組一個(gè)條幅，去周邊的村里撿白色塑料袋之類(lèi)的垃圾，宣傳保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的重要性。

　　3、最后又回到教室，召開(kāi)以“世界清潔地球日，從我做起”為主題的主題班會(huì)。讓學(xué)生們以小組為單位先討論，然后每個(gè)小組都站起來(lái)發(fā)言，說(shuō)出自己的感受和今后的打算。以此加深孩子們“保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球”的觀(guān)念。

　　4、最后，班主任總結(jié)發(fā)言，

　　首先，舉例講一些生活廢棄物在自然界停留的時(shí)間：

　　我們常用的泡沫快餐飯盒，由于它不能自行分解，對(duì)于地球來(lái)說(shuō)，就是一種永遠(yuǎn)無(wú)法消除的“白色污染”。又如，我們?nèi)粘Ｓ玫钠汀⒉裼偷热剂?，也是污染地球環(huán)境的元兇之一。

　　生活廢棄物在自然界停留的時(shí)間：煙頭：1-5年，羊毛織物：1-5年，橘子皮：2年，尼龍織物：30-40年，皮革：50年，易拉罐：80-100年，塑料：100-200年，玻璃：1000年。

　　最后倡導(dǎo)同學(xué)們?yōu)榱吮３治覀冎車(chē)沫h(huán)境衛(wèi)生，大家從我做起，從身邊的小事做起，不但自己不亂扔雜物，更要監(jiān)督身邊的人不亂扔雜物,保持環(huán)境衛(wèi)生。

《愛(ài)護(hù)地球母親》主題班會(huì)教案2

　　班會(huì)目標(biāo):

　　1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，理解世界地球日的起源和目的。

　　2、學(xué)會(huì)收集、分析環(huán)境情況及資料的方法，利用畫(huà)面表達(dá)希望和建議的方法。

　　3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)大自然和人類(lèi)社會(huì)的熱愛(ài)及責(zé)任感，激發(fā)對(duì)地

　　班會(huì)目標(biāo):

　　1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，理解世界地球日的起源和目的。

　　2、學(xué)會(huì)收集、分析環(huán)境情況及資料的方法，利用畫(huà)面表達(dá)希望和建議的方法。

　　3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)大自然和人類(lèi)社會(huì)的熱愛(ài)及責(zé)任感，激發(fā)對(duì)地球的熱愛(ài)之情和環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。

　　班會(huì)準(zhǔn)備:

　　1、學(xué)生課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料(文字或圖片)。

　　2、學(xué)生以小組為單位準(zhǔn)備彩色紙及手工工具(剪刀、膠水)，準(zhǔn)備色彩工具。

　　活動(dòng)過(guò)程:

　　一、觀(guān)察導(dǎo)入:

　　森林面積縮小，全不氣候變暖，物種迅速減少，空氣嚴(yán)重污染……人類(lèi)要快快重視環(huán)境問(wèn)題，保護(hù)這的地球，避免無(wú)可挽回的災(zāi)難。

“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了!”同學(xué)們，這是宇航員在太空看地球時(shí)發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說(shuō)說(shuō)你的心理話(huà)。向同學(xué)們介紹你收集的資料并談?wù)勀愕母惺堋?/p>

　　二、展示目標(biāo):

　　從剛才發(fā)言中，我能感到同學(xué)們對(duì)我們的家園充滿(mǎn)了憂(yōu)慮，也充滿(mǎn)了希望。我們都清楚地認(rèn)識(shí)到:地球是不能克隆的，它是我們的家園。

　　你知道4月22日是什么節(jié)日嗎?

　　1、簡(jiǎn)介“世界地球日”的由來(lái)。

　　2、4月22日，被定為世界地球日。這體現(xiàn)人類(lèi)對(duì)環(huán)保的重視程度。

　　三、啟發(fā)思考:

(我們可以為環(huán)保做的事)

　　1、植樹(shù)凈化空氣;

　　2、減少“白色污染”;

　　3、搞宣傳活動(dòng);

　　4、節(jié)約水、電等多種資源;

　　5、保護(hù)動(dòng)植物;

　　6、抵制大人抽煙

　　四、創(chuàng)作環(huán)保宣傳畫(huà)

　　同學(xué)們都想得不錯(cuò)，也希望大家盡快行動(dòng)起來(lái)。最近學(xué)校要進(jìn)行一次環(huán)保宣傳活動(dòng)，我想大家可以利用手中的畫(huà)筆進(jìn)行一次環(huán)保宣傳畫(huà)的創(chuàng)作，來(lái)紀(jì)念這個(gè)全球性的日子。

　　五、布置練習(xí):

　　以小組合作的形式創(chuàng)作一幅環(huán)保宣傳畫(huà)。

　　六、總結(jié)

　　1、總結(jié)。

　　2、鼓勵(lì)學(xué)生課后在校園內(nèi)張貼環(huán)保宣傳畫(huà)，并以小組為單位繼續(xù)進(jìn)行調(diào)查研究，寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告。

《愛(ài)護(hù)地球母親》主題班會(huì)教案3

　　一、教育目的

　　1.通過(guò)教育，提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，激發(fā)他們保護(hù)生存環(huán)境的責(zé)任感和使命感。

　　2.通過(guò)教育，讓學(xué)生明白，環(huán)境問(wèn)題已嚴(yán)重地威脅到人類(lèi)的生存與發(fā)展，環(huán)境問(wèn)題不僅有局部性、地區(qū)性，更有區(qū)域性和全球性。

　　3、通過(guò)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)能力和口頭表達(dá)能力。

　　二、具體做法：

　　1.由班長(zhǎng)掌握會(huì)議

　　2.學(xué)生準(zhǔn)備陳述、小品表演、演講

　　3.組織同學(xué)討論

　　4.班主任總結(jié)

　　三、班會(huì)步驟與內(nèi)容概要

　　1.主持人宣布主題班會(huì)開(kāi)始

　　開(kāi)場(chǎng)白：地球是養(yǎng)育人類(lèi)的母親，人類(lèi)在這里繁衍生息，然而隨著社會(huì)的發(fā)展，人口的增長(zhǎng)，人類(lèi)在盲無(wú)目的向地球掘取，致使地球千瘡百孔，遍體鱗傷。請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)們的陳述調(diào)查的。

　　2、學(xué)生陳述

①自然環(huán)境惡化

　　自然環(huán)境的惡化已經(jīng)在世界范圍內(nèi)普遍地、經(jīng)常地發(fā)生，成為全球性的一個(gè)突出問(wèn)題。耕地的退化和損失的情況越來(lái)越嚴(yán)重，全世界因非農(nóng)業(yè)用途而喪失的土地約占可利用耕作上地的0.35%左右。全世界將近有1/3的陸地正處于沙漠化和受沙漠化影響，全球每年有600萬(wàn)公頃的土地變?yōu)樯衬?50億噸土壤因風(fēng)雨侵蝕而流失。在過(guò)去的100多年內(nèi)，地球上約有2億公頃土地遭受侵蝕，約占耕地總面積的27%。

②生態(tài)平衡破壞

　　在任何一個(gè)正常的生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)總是在不斷進(jìn)行著，在一定時(shí)期內(nèi)，生物與環(huán)境之間以及各種生物之間都保持著一種相對(duì)平衡的狀態(tài)。大規(guī)模的過(guò)度社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，使自然系統(tǒng)和生態(tài)平衡嚴(yán)重失調(diào)，甚至?xí)?lái)毀滅性的后果。

③人口問(wèn)題

　　全球人口以每年7500萬(wàn)之眾迅猛增加，由此而給能源的供應(yīng)帶來(lái)了巨大困難，同時(shí)給人類(lèi)的環(huán)境也帶來(lái)了巨大壓力，表現(xiàn)為：污染日增、交通擁擠、噪聲擾人、垃圾堆積等。

④資源、能源短缺

　　目前全球消耗能源總數(shù)近100億噸標(biāo)準(zhǔn)煤，到本世紀(jì)末達(dá)200億噸標(biāo)準(zhǔn)煤，從現(xiàn)在起到2020年前，世界能源供應(yīng)進(jìn)入緊張期。

⑤森林面積減少

　　目前，世界范圍內(nèi)森林面積只剩26.4億公頃，而每年以各種原因毀掉的森林總數(shù)達(dá)2.7～3億畝。

⑥某些物種消失滅絕

　　由于環(huán)境惡化，至本世紀(jì)末，在160萬(wàn)動(dòng)植物物種中，20%的物種有可能滅絕，如果按目前物種被破壞的比率繼續(xù)下去，在今后的50年內(nèi)，一半以上的物種將消失。

⑦水污染在加劇

　　至1983年底，全世界目前尚有12億人缺乏安全飲用水，大約有14億人的飲用水源沒(méi)有廢水處理設(shè)施，全世界每年有500萬(wàn)人因飲用水不潔而死亡。發(fā)展中國(guó)家的水污染更加嚴(yán)重。

⑧海洋污染日益嚴(yán)重

　　每年有41000Km3的淡水排入大海，含有200億噸的懸浮物和溶解的鹽類(lèi)，包括金屬和有機(jī)污染物。每年傾倒進(jìn)大海的船舶廢物有640萬(wàn)噸，塑料集裝箱500萬(wàn)個(gè)，塑料包裝物達(dá)22000噸，以及近136000噸塑料網(wǎng)繩和塑料救生衣，由于這些廢棄物的污染，每年有100萬(wàn)只海鳥(niǎo)和10萬(wàn)只海豹及鯨類(lèi)死亡。

⑨大氣污染嚴(yán)重

　　全球每年排放到空氣中的鉛為200萬(wàn)噸，砷為78000噸、汞11000噸、鎘5500噸，超出了自然背景值的20～30倍。

⑩世界每分鐘的環(huán)境災(zāi)害

　　每分鐘損失耕地40公頃;

　　每分鐘土地沙漠化為11.4公頃;

　　每分鐘有4700噸泥沙入海口;

　　每分鐘有8500噸廢污水排出;

　　每年全世界約有1500萬(wàn)人口死于水污染及環(huán)境污染，每分鐘有28人死亡。

　　3.小品表演：《地球就診記》

　　4.學(xué)生演講《一棵樹(shù)的價(jià)值與一畝樹(shù)的作用》

　　5.由一學(xué)生宣讀李鵬提出中國(guó)對(duì)“環(huán)境與發(fā)展”的五點(diǎn)主張

(1)經(jīng)濟(jì)發(fā)展必須與環(huán)境保護(hù)相協(xié)調(diào)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展是人類(lèi)自身生存和進(jìn)步所必需，也是保護(hù)和改善地球環(huán)境的物質(zhì)保證。

(2)保護(hù)環(huán)境是全人類(lèi)的共同任務(wù)，但經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家負(fù)有更大的責(zé)任，發(fā)達(dá)國(guó)家污染物的排放大大超過(guò)發(fā)展中國(guó)家，發(fā)達(dá)國(guó)家有更雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和更先進(jìn)的環(huán)保技術(shù)，理應(yīng)為解決全球環(huán)境問(wèn)題承擔(dān)更多的義務(wù)。

(3)加強(qiáng)國(guó)際合作要以尊重國(guó)家主權(quán)為基礎(chǔ)，各國(guó)對(duì)其自然資源和生物物種享有主權(quán)，有權(quán)根據(jù)本國(guó)國(guó)情決定自己的環(huán)境保護(hù)和發(fā)展戰(zhàn)略。

(4)保護(hù)環(huán)境和發(fā)展離不開(kāi)世界的和平與穩(wěn)定，戰(zhàn)爭(zhēng)和動(dòng)亂造成生命、財(cái)產(chǎn)的重大損失，對(duì)于生態(tài)環(huán)境必然會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的破壞。

(5)處理環(huán)境問(wèn)題應(yīng)當(dāng)兼顧各國(guó)現(xiàn)實(shí)的實(shí)際利益和世界的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。當(dāng)前，在重視氣候變化、生物多樣性等全球性環(huán)境問(wèn)題的同時(shí)，特別需要優(yōu)先考慮發(fā)展中國(guó)家面臨的環(huán)境污染的生態(tài)破壞問(wèn)題。

　　6.組織同學(xué)討論發(fā)言

　　中心：為了地球母親健康，我們應(yīng)該怎么做?

　　7.班主任總結(jié)

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