下面是范文網小編分享的20年安全工作主題班會教案內容高中生 高中安全主題班會教案設計，供大家閱讀。

　　使同學們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志，并逐步構成自覺遵守交通規(guī)則，養(yǎng)成遵紀守法的良好行為習慣。這里給大家分享一些關于20年安全工作主題班會，希望對大家有所幫助。

　　20年安全工作主題班會1

　　一、活動目的

　　1、活動中學生透過自己參與、自主體驗、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長。

　　2、透過活動，讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識，樹立自護意識。

　　二、活動準備

　　1、選好及訓練班會主持。

　　2、讓同學們認真學習安全知識和自護技能。

　　3、組織學生排演小品。

　　三、活動過程

　　主持人：

　　同學們，祖國的未來屬于我們，我們未來的生活將是多么完美。但是，生活中還有許多需要我們注意的事情，我們需要增強自我保護的潛力。據(jù)統(tǒng)計，去年，我國有1．6萬多名中小學生因食物中毒、溺水、交通事故等導致非正常死亡。同學們們，應對危險和困難，我們該怎樣辦？讓我們行動起來，學習和掌握自護自救的知識，團結起來，互幫互助，從容地應對危險和挑戰(zhàn)，讓我們與自護相伴，與平安同行！

　?。ㄒ唬白宰o”潛力表演和知識競賽：

　　1．舞蹈小品《我們去郊游》

　　事故：不留意碰到一根帶電的電線，怎樣辦呢在這危急關頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護了自己。

　　急救辦法：用木棍將觸電者挑開。（要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。）

　?。?）效游途中，一位同學不留意擦傷了，怎樣辦呢？——現(xiàn)場請同學提出解決辦法。

　　處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開，而后打結。

　?。?）（繼續(xù)表演）：天氣太炎熱了，在回家的路上，一位同學發(fā)生中暑。

　　救護方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時用扇子扇風，幫忙散熱?？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄ǎ部捎脹鏊p輕地噴灑。

　?。?）郊游中一個同學不留意燙傷了手……

　　處理方法：對輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。

　　（5）回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用校園學到的急救辦法對奶奶進行急救。

　　搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點醋，最后撥打急救電話“120”

　?。ǘR問答

　?。?）路口的交通指揮信號有哪些

　　（2）我國把每年的哪一天定為“全國中小學生安全教育日”

　?。?）如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風跑，還是逆風跑

　?。?）剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎為什么

　　（5）如果你在炒菜時，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理

　?。ㄈ┲鞒秩耍?/p>

　　同學們都很聰明，應對危險的時候，懂得自救自護。當我們獨自在家的時候，安全知識也不能少，請看《家庭ab劇》——

　　小品表演：劇2

　　c1：（讀白）好大一個家，我獨自一個人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦！（高興地跳）我打開電視機，唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀？d：我，你李叔叔。

　　c1：李叔叔，怎樣沒聽爸爸說過呀！

　　d：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。

　　c1：（開門，讓d進來）

　　d：（左看右看）小朋友，你一個人在家呀？

　　c1：（倒茶）叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西？

　　d：（嘿嘿一笑）來……拿——錢。

　　c1：（大吃一驚）

　　d：（拿出小刀，恐嚇道）不準喊叫，不然的話，我要你的小命，動作快點。c1：（乖乖地到抽屜去拿錢給d）

　　下面，我們再來看看b劇中另外一個同學是怎樣做的。

　　小品表演：劇3

　　c2：（讀白）多么快樂的星期天，我獨自一個人在家，所有作業(yè)已做完，這可真開心呀。（打開電視機）唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀？d：我，你李叔叔。

　　c2：李叔叔，怎樣沒聽爸爸說過呀？

　　d：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來東西的。

　　c2：（動腦筋想）既然是我爸爸讓你來的，那你說我爸爸是什么樣兒。d：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。

　　c2：有絡腮胡子嗎？

　　d：沒有。

　　c2：戴眼鏡了嗎？

　　d：戴了。

　　c2：哦，你是來拿公文包的吧。

　　d：是的。

　　c2：那你等著，我去拿。

　　d：哎，你開門呀！

　　c2：（走到一邊）哼，肯定是個冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，這天早晨我明明望見他拿著公文包上門的，讓他等著吧，他要是再叫呀，我就撥110。師問：看了這兩個表演后，你認為哪一次的同學做得對呢？對在哪里？如果的狀況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢？（小組討論后，指名匯報）

　　小結：獨自在家時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才a劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。

　　（三）結束語

　　時代召喚跨世紀人才，而跨世紀人才首先要學會生存。同學們，別忘了，日常生活中必須要注意安全，學會保護自己，讓我們戴上“自護”小獎章，邁出通向21世紀的起跑線；讓所有的孩子們天天快樂，日日平安。

　　20年安全工作主題班會2

　　教學要求：

　　知識與技能：了解有關安全的知識;明確危害安全的行為。

　　過程與方法：通過學習，時刻提高警惕，自覺做好安全防范工作。

　　掌握一些自救方法，提高自護能力。

　　情感、態(tài)度與價值觀：認識安全的必要性，樹立安全意識，增強安全的責任感，珍愛生命。

　　教學重點：交通安全校園安全。

　　教學方法：導、讀、議、評相結合。

　　課時：一課時。

　　教學過程：

　　引言:關注安全、珍愛生命安全教育主題班會教案“安全”——這兩個字兒，不知人們都聽過多少遍了，真可謂是忠言逆耳的詞兒了。像外出郊游，老師父母總會囑咐我們注意安全;騎車上學，老師父母總會囑咐我們注意車輛。我們不敢掉以輕心，我們不敢輕舉妄動。因為安全第一。安全，太重要了。誰愿意以自己的損傷換來自己和親友的痛苦?!

　　第一篇章交通安全記心間

　　【案例引入】

　　一個月前的一個星期天的下午，曹東村北側的乙炔氣廠門

　　口發(fā)生了一起交通事故：三名酒后共乘摩托車的學生，撞上一輛停靠在路邊的貨車上，其中一人當場死亡，另外兩人重傷住院。

　　【情感體驗】：請你想象一下家長那種喪子之痛表露的情感。活生生的生命就這么沒了，天哪!

　　思考：你知道在什么情況下最容易出車禍?

　　酒后駕車超速超載疲勞駕駛

　　雨天路滑、路面結冰

　　討論：我們應該怎么做呢?

　　1、不闖紅燈。不在馬路上奔跑，打鬧。

　　2、走路要走人行道，過馬路要走人行橫道線

　　3、騎自行車必須靠右行駛。

　　4、嚴禁不滿16周歲的中學生騎電動車上學

　　5、不乘坐摩的和沒有營運牌照的車輛出行

　　20年安全工作主題班會3

　　課題：自護、自救安全教育

　　教學內容：學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。教學要求：通過學習有關安全知識，使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。

　　教學時數(shù)：一課時

　　教學地點：互助五中高三各班教室

　　教學過程：

　　一、談話引入：

　　同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么：

　　1、用電安全

　　隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

　　1)認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。

　　2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

　　3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

　　4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。

　　5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

　　2、安全使用煤氣

　　1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

　　2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

　　二、救護注意安全

　　1.夏季不要到河里或水庫去游泳;

　　2.發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助。

　　三、交通安全

　　1、行走時怎樣注意交通安全

　　1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

　　2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

　　3)在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

　　4)穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?。

　　2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

　　3.上下樓梯按順序走，不要推搡，以免發(fā)生踩踏事件。

　　四、發(fā)生火災怎么辦

　　1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

　　2、一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。

　　3、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

　　五、防“盜”

　　(一)、校內防盜

　　1、宿舍內防盜

　　1.1保管好自身攜帶的隨身物品和錢物，做到隨身攜帶。

　　1.2保管好自己的鑰匙(如柜門鑰匙、宿舍鑰匙、旅行箱鑰匙等)，做到有規(guī)律的存放，盡量隨身攜帶，避免遺失后帶來的進一步損失。

　　1.3屋空鎖門。上課或者宿舍內沒人時，保證宿舍鎖門，防止物品丟失。

　　1.4放長假回家時，提前做好宿舍衛(wèi)生，關窗鎖窗鎖柜子，宿舍全部回家時最后一個走的同學一定要鎖門并與宿管聯(lián)系，說明宿舍情況。學生在學期間，學院依照便于管理的原則安排學生按照班級、專業(yè)、年級進行宿舍的分配，學生在住宿期間在多了彼此交流的同時，也給一些心懷叵測的人以機會。

　　2、校園防盜(丟失)

　　自己隨身攜帶的物品要隨時注意不要隨手忘在食堂或者教室，同學之間也應相互提醒不要忘記帶隨身的物品，以防止間接性丟失。

　　(二)、校外防盜

　　1.外出途中，乘坐公共交通工具或在繁華地段逛街時隨時注意個人財務，尤其在比較擁擠、人員密集時，保管好自己的包(側背包拉鎖要放在前面防止從背后拉開;雙肩背包人多時最好背在胸前;按扣、腰包盡量保持在自己能看到的范圍內。)、錢包、手機等。2.養(yǎng)成仔細謹慎的習慣，不要將自身攜帶的物品忘記在去過的地方，(如商場柜臺、候車室、試衣間??)造成間接丟失

　　五、小結：

　　只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。

　　20年安全工作主題班會4

　　甲：有一根弦它常響在我們身邊，

　　乙：有一根弦它連著我們的生命線，

　　合：它的名字就叫安全!

　　甲：安全維系著我們每個人的生命與健康，安全維系著每個家庭的幸福與美滿。

　　乙：但是，我們卻經常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些觸目驚心，慘不忍睹的場面。

　　甲：這一幕幕慘不忍睹的畫面，讓我們看到了那些向花季飛來的橫禍，聽到親人們撕心裂肺的呼喊，我們也在經受著血的教訓。下面我宣布六年四班《安全伴我行》為主題班會此刻開始。

　　乙：城市交通實行了現(xiàn)代化，即使城市道路較窄，車流繁雜，交通也要井然有序。同時我們的交通安全意識也要不斷加強。下面請大家說一說你所明白的交通規(guī)則。

　　甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！

　　乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。

　　甲：所以我們要懂得珍愛生命，下面請聽配樂詩朗誦《珍愛生命安全第一》

　　乙：只有珍愛生命，我們的生活才會和諧、安寧，如泉水般清澈，如月光般柔和，下面請欣賞二胡名曲《二泉映月》

　　甲：接下來請欣賞校園交通小品《誰當小交警》

　　乙：精彩的小品過后，讓我們懷著感恩的心對戰(zhàn)斗在一線的交警叔叔們道一聲”感謝有你，你們辛苦了“獨唱《感恩的心》

　　乙：安全的隱患，不只是在馬路上，也存在與我們的校園里。

　　甲：校園安全？我們的校園很安全阿！

　　乙：安全？據(jù)有關部門統(tǒng)計，近幾年有關校園的中毒事件、踩中踏事件、暴力事件、交通安全事件屢見報端，而且每年的安全數(shù)字呈上升趨勢。教育部、公安部等單位對北京等10個省市的調查顯示，目前全國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡。

　　甲：多起校園安全事故的發(fā)生，引起了社會及有關部門的關注，它們不僅僅給家庭帶來極大的傷害，也給社會帶來許多不安定的因素。

　　甲：2010年3月23日早上7：20左右，正逢孩子上學的時間，福建南平延平區(qū)實驗小學門口，一名男子手持25公分砍刀，連續(xù)砍傷13名小學生，其中七女六男，已造成8死5傷。55秒內，剛剛鮮活的生命被瘋狂男給扼殺了。兇手名叫鄭民生，1968年4月30日生，福建南平人，中專畢業(yè)，未婚，原馬站社區(qū)診所醫(yī)生，2009年6月辭職。2010年4月２８日上午，根據(jù)最高人民法院刑事裁定和執(zhí)行死刑命令，對罪犯鄭民生執(zhí)行死刑。

　　乙：看來，安全問題，我們務必時時警惕，刻刻注意阿！

　　甲：最真誠的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安！

　　乙：最殷切的牽掛是父母，最完美的時刻是團圓！

　　合：然我們共同撐起安全的保護傘，感受家的溫暖，享受完美的生活。敬愛的老師，親愛的同學們，我們永久《祝你平安》

　?。ā蹲Ｄ闫桨病芬魳讽懫?，在歌聲中結束班會）

　　甲：當你和好朋友肩并著肩瀟灑地騎行上街時;當你在馬路上打鬧時；當你橫穿馬路時；你是否想過這樣做可能的后果是什么？安全度我們來說太重要了，尤其是對我們學生來說，只要稍微不注意，后果將不堪設想！父母養(yǎng)育我們，國家培養(yǎng)我們，期望我們能夠健康成長，我們必須要學會自我安全保護，注意安全。高高興興上學，平平安安回家！下面我宣布《安全伴我行》主題班會到此結束！

　　詩歌：珍愛生命安全第一

　　懸崖峭壁上一株青松聳立

　　清風吹不倒

　　吹不倒威武的松

　　吹不到平原的邊際

　　懸崖聆聽著

　　你對生命的呼告

　　聆聽著你對生命的執(zhí)著

　　忘不了放不下

　　林中的喧嘩

　　小河的輕呤

　　告訴你記住他

　　風的形狀雨的身影

　　孤寂的站著眺望著

　　懸崖邊不彎腰

　　一向立著不畏懼腳下的死谷

　　伸展著翅膀

　　告訴人們

　　你想要飛翔

　　告訴世人

　　生命可貴

　　這個怎樣樣？

　　還有這個?。?/p>

　　假如生命能夠重新開始

　　我的長輩們我的朋友們

　　迎著生活的風帆

　　向陽光的棲居處前進

　　尋找生命的精彩

　　不要留下太多傷感

　　不要讓活著的人再為你悲哀

　　假如生命能夠重新起航

　　我親愛的朋友們

　　請看準目標勇敢的往前走

　　道途中風景迷人

　　為何要貪圖一時性情

　　煙酒能與生命等價嗎

　　假如生活能夠重新來過

　　我心中的親人阿――

　　請告訴活著的親人

　　告訴他們陽光的深處

　　依然晴空萬里

　　撫慰他們別再為你悲哀流淚

　　警告他們――

　　酒味凝住了您的腳步

　　酒性停止了您的呼吸

　　假如生活允許有新的開端

　　你還會為酒奉獻你的生命嗎

　　我們要更珍惜這寶貴的生命

　　走也要與夕陽同步

　　一齊向新的開始出發(fā)

　　校園交通小品

　　誰當小交警

　　人物：

　　林一朵：64班班長。學習好，做事認真，是同學們的榜樣。

　　丁強：64班學生。班里的體育健將。

　　大剛：64班學生。聰明好動，愛耍嘴皮子。

　　寧小紅：64班學生。牙尖嘴利，最喜歡跟人斗嘴。

　　地點：64班課室

　　時間：班會課

　　[幕啟]

　　同學們在輕快的音樂聲中快樂地舞蹈。（一分鐘）（舞蹈體現(xiàn)孩子們調皮愛玩的性格，以夸張搞笑的身體動作予以表現(xiàn)）

　　一朵：（精神抖擻地）我叫林一朵，64班的班長。這天，我要和同學們搞一次重要的活動。（吹哨）集隊！

　　（一朵帶頭，同學們立刻站好隊。只有大爽反過來站）

　　一朵：大剛！

　　大剛：到！

　　一朵：站好了！

　　大剛：站好了！

　　一朵：叫你站好！

　?。ㄍ瑢W們一齊看著大剛，發(fā)現(xiàn)他站反了，哈哈大笑。大爽見自己做錯，立刻改正）

　　大剛：站好了！

　　一朵：這天，我們接到了一個光榮而又艱巨的任務，我們必須要把它干得漂漂亮亮的。

　　丁強：什么任務？那么光榮？

　　眾：快說，快說！

　　一朵：校園要挑選交通監(jiān)督員啦！做得好的話，還能夠和交通警察一齊站崗呢！

　　大剛：哇塞！那就是交通小警察。選我吧，選我！

　　小紅：干嘛要選你？你跟我有親呀？

　　大剛：就算不選我也跟你沒關系，這是我們男人的事，沒你的份。

　　小紅：我見過有警察是女的，往那一站，英…英…

　　丁強：英姿颯爽！

　　一朵：對，就是英姿颯爽。我要是當了警察，也英姿颯爽。

　　大剛大爽：選就選，反正你不是我的對手。

　　一朵：好了，好了。光說沒用，我們還得比試比試?？凑l最有本事當交通小警察。

　　丁強：一朵，我的大――班長。你倒是快說，怎樣比吧。

　　一朵：老師說，要進行交通知識競賽，勝出的同學就是小警察了。

　　大剛：交通知識競賽？考什么題呀？

　　一朵：這次交通知識競賽的重點，是上學、放學路上的安全，尤其是過馬路的安全。

　　眾：過馬路？

　　大剛：過馬路誰不會，這太容易了，沒什么難度。

　　小紅：那得看是誰？可能就是有人連太容易的，沒什么難度的馬路都不會過。

　　大剛：我…我過給你看。丁強在馬路那邊，我在馬路這邊。中間那里是馬路。我就這么一步一步，一步一步，就走過去了。怎樣樣？100分。我就是交通小警察了！

　　眾：想得美！

　　丁強：大剛，你忘了？上次你過馬路，差點讓車給撞了。

　　大剛：那個上次？

　　小紅：你有很多次這樣的經驗嗎？那你別當什么警察了，你能夠現(xiàn)身說法，做個反面教材。

　　大剛：沒有，我沒有？

　　丁強：就上次，你“噌”的一聲就要沖過馬路，剛好對面來了一輛車。說時遲，那時快。我使出我的超級鉗鉗鉗，一把抱住你?！班А钡囊宦?，車就過去了。

　　大剛：（笑）什么“唰”一聲？就是個滑板車。

　　小紅：可惜、可惜是滑板車，要是垃圾車的話，那也算專車接送了。（眾笑）

　　一朵：大剛，你怎樣能夠隨便沖出馬路呢？多危險呀。

　　大剛：我不是沖出馬路，我是去撿球。

　　丁強：撿球也不行。

　　一朵：你在路邊玩，就不對。我爸說了，車都是沒有長眼睛的，得自己留意。

　　小紅：大剛。真替你可惜?？磥恚@警察你是當不上的了。你有前科，有不良行為紀錄，還不吸取教訓。

　　大剛大爽：阿？你以為你就能夠，你也不行。

　　小紅：我干嘛不行？我又沒有亂穿馬路。

　　大剛：你就是不行，我學學你。左手一本漫畫書，右手一塊棒棒糖，一邊走一邊看，一邊看一邊走，低頭把糖咬一口。走走看看，看看走走?！班亍?/p>

　　眾：怎樣啦？

　　大剛：撞樹上了。

　　小紅：不許你學我，我沒那么難看，不許你學我。

　　丁強：對對對！小紅走路的時候就喜歡東張西望。

　　小紅：我沒有東張西望。

　　丁強：對，你是全神貫注，從不看路。

　　一朵：走路的時候不看路，那也不行。

　　大剛：可惜，可惜。真替你可惜?？磥恚@警察你是當不上的了。我只是偶爾犯錯，可你是習慣性經常犯錯。

　　小紅：不許學我。我明白當不了小警察，我選班長。

　　丁強、大爽：不行！

　　一朵：阿？怎樣那么大反應？

　　大剛：我選丁強。做交通小警察是很累的，要有好身體。丁強最強壯了，每次跑步他都跑第一。

　　丁強：我就叫丁強，當然強壯了。

　　小紅：跑步快有什么用，又不是讓你抓小偷。交通小警察最重要就是要懂交通知識。

　　丁強：交通知識我會。

　　一朵：那我們比試比試？

　　丁強：比就比！

　　大剛、小紅：我們出題。

　　大剛：過馬路前，要注意些什么？

　　一朵：小意思。過馬路，左右看，不在路上跑和玩。紅燈停，綠燈走，交通規(guī)則要遵守。

　　大剛：嘿，真行呀！答對了，加十分。

　　小紅：那如果是黃燈，怎樣過馬路？

　　丁強：黃燈亮了須謹慎，站在路邊等一等。

　　小紅：答對了。你跑步那么快，我還以為你會說“快點沖過去?！?/p>

　　大剛：如果在沒有交通燈的路口，怎樣過馬路？

　　一朵：過馬路，莫著急，斑馬線上安全行。車輛多，別貪近，人行天橋陪伴你。

　　小紅：YE！班長，你是我們的驕傲！

　　大剛：那如果沒有紅綠燈，沒有斑馬線，又沒有人行天橋，車又很多，該怎樣過馬路？

　　一朵：這個…這個…

　　大剛：不會了吧？

　　丁強：是不是找警察？

　　大剛：不對。

　　一朵：等沒有車再過？

　　大剛：很多車，川流不息的。

　　一朵：這個…這個…怎樣過？

　　丁強：可不能夠飛過去？

　　大剛：不行。

　　丁強：這也不行，那也不行。但是了，行嗎？

　　大剛：答對了。沒有紅綠燈，沒有斑馬線，又沒有人行天橋，車又很多的路是高速公路，過不了的。

　　一朵：是IQ題呀？

　　小紅：繼續(xù)下一題。我們上學的時候要走什么道？

　　丁強：人行道。

　　大剛：如果沒有人行道呢？

　　丁強：路邊靠右行走。

　　大剛：不錯，不錯。好樣的。

　　一朵：我覺得還不夠全面。你說的是走路上學，如果是坐車的話，車走的是機動車道。

　　丁強：我也有補充。汽車、摩托車是走機動車道，可單車就得走非機動車道了。

　　一朵：不對。

　　丁強：哪里不對？

　　一朵：12歲以下不能在馬路上騎單車。

　　丁強：這…這…我爸騎車，我坐后面。行了吧？

　　一朵：不行。

　　丁強：又哪不對了。

　　一朵：自行車不能載人。

　　大剛：喲，你不說我還真不明白呢。丁強，看來，為了我們班的榮譽，我只能改變立場，站到班長這邊來了。

　　小紅：丁強，服了吧？

　　丁強：算了，認輸了。

　　大剛：別泄氣，丁強。

　　丁強：我才不泄氣呢。這交通小警察是監(jiān)督幫忙我們遵守交通規(guī)則的，我們人人都做好了，不就沒警察什么事了。這當不當還不是一樣，對不對？

　　眾：對！哈哈…

　?。ㄒ魳菲穑⒆觽冊谝魳仿曋锌鞓返匚璧福?/p>

　　眾：過馬路，左右看，不再路上跑和玩。紅燈停，綠燈走，交通規(guī)則要遵守。安全行，莫大意。交通知識記心里！

　　交通規(guī)則：

　　1）務必遵守車輛、行人各行其道的規(guī)定，借道通行時，應當讓在其本道內行駛的車輛或行人優(yōu)先通行

　　2）務必遵守“紅燈停、綠燈行、黃燈閃爍多注意”的原則；

　　3）務必遵守交通標志和標線的規(guī)定，服從交通警察的指揮與管理

　　4）不準在道路上爬車、追車、強行攔車、拋物擊車或在道路上躺臥、納涼、聚眾圍觀等

　　5）不準強迫、縱容他人違反交通法規(guī)，同時對任何人違反交通法規(guī)都有勸阻和控告的權力

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