下面是范文網(wǎng)小編整理的疫情期間上網(wǎng)課心得體會300字10篇,供大家參閱。

疫情期間上網(wǎng)課心得體會300字1
最近網(wǎng)絡又來了一股“清流”那就是老師,因為“新型冠狀病毒”學校無法開學,只好將假期加長。但是教育部卻發(fā)布的“停課不停學”的計劃,所以老師改成了主播,而我們每天也“抱”著手機上網(wǎng)課。下面我就來為大家介紹一下我每天上網(wǎng)課的`課程。
早晨起床6:30,于是便打開語文書開始讀《北京的春節(jié)》,過了一會兒點到7:50了,利用課間10分鐘匆匆地吃飯便開始了上語文課。
語文是聽___老師的語文課。爸爸媽媽還在一旁討論,聽不懂的在本上寫出來,學完語文,把數(shù)學書拿出來,批注、圈畫、做筆記、整理、看視頻??囱笫[視頻時,平板突然沒電了,我抓緊去充電,過了10分鐘總算有電了,便抓緊聽完課,做了一半兒筆記,英語學習即將開始。我把筆記速度加快,還好趕上了英語老師的直播??赐曛辈?,做完作業(yè),下面是歷史時間,看課件,寫作業(yè)。寫作業(yè)到一大半就剩最后一個表格,媽媽的飯做好了,我聞著香味,于是便立馬拋下作業(yè)去吃飯了。
飯后本以為可以閑一會兒,但作業(yè)上傳時發(fā)現(xiàn)數(shù)學隨堂練習忘了寫,趕快補完。不經(jīng)意一看表,政治學習開始了,看電視去吧! 由于上午已經(jīng)快把作業(yè)給弄完了,所以下午除了就是聽課,就是寫隨筆了。
這就是我一天的上網(wǎng)課的課程,你們是不是覺得很贊呢?
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學校這次的開學比較的遲,于是在這段日子里,我們就在家里學習,老師也是通過網(wǎng)上直播的方式來給我們講課,在上網(wǎng)課的日子里,我也是感受到不一樣的學習方式,自己也是收獲挺多的,也有一些感想。
和在教室里面不同,在上網(wǎng)課的時候,雖然我們可以看到老師,但是隔著屏幕,而且還是坐在自己的家里來看,可以在電視上,也是可以在電腦上的,我就選擇了在電視上,屏幕大一些,而且也是可以坐在沙發(fā)上,更舒服一點,但我也是沒有偷懶,而是認認真真的聽課了,在學習之中,也是問了老師挺多的問題,以前我都是沒有這么積極的,除了比較的新鮮,而且也是其他的同學也是會比較的積極,我也是覺得自己不能落后了,特別是我也是感受到上網(wǎng)課不用像在教室里面,問問題還要舉手,那么多人,也是有些緊張,但是上網(wǎng)課的時候,只要打字就可以了,而且老師講著的時候也是可以提問的,不用統(tǒng)一的.問,老師看到了也是可以很快的回答我們,一節(jié)課下來,自己也是感覺到學到了東西更多了一些。
除了提問,我也是自己會更加主動的在一些學的不是那么好的科目上,自己去看錄播,會比較主動的來學習,以前我都是不敢相信自己居然還是會主動學習的,以前都是回到家里,作業(yè)都是拖了好久,父母叫了自己幾次之后我才去做的,而今我也是感受到,我對于上網(wǎng)課是挺有興趣的,學習起來也是格外的認真,老師在屏幕里面的樣子也是和平時在課堂上是有一些區(qū)別,而且我也是可以做一些小動作,只要是不影響聽課就行了,反正老師是看
不到,給了我自由,我反而是認真學了,可能有些同學喜歡在教室里,但是我覺得上網(wǎng)課會比較的適合我,雖然而今回到了教室里面上課,但是我的興趣也是減少了一點,不過由于之前學好了,現(xiàn)在也是跟得上進度,而且自己本來就是有興趣的,回家之后也是會好好的做好作業(yè),還會上網(wǎng)看一些其他老師的講課視頻。
這次上網(wǎng)課給了我很大的影響,讓我更加的想要把學習學好了,特別是一些科目我也是產(chǎn)生了很大的興趣,我知道了自己想要怎么樣的方式來學習,效率更好一些,自己也是更加的主動了,我也是特別的感慨有這次上網(wǎng)課的機會,讓我對學習更加的愿意去學了。
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今天我聽完了在網(wǎng)上上的課之后, 發(fā)現(xiàn)這和我們在教室上課有些不同!不同的地方是沒有教室聽課的氛圍,教室不在旁邊,還有這老師不像我們老師一樣會在講題的時候,講個笑話逗我們笑。老師這講題的時候有些話我也聽不懂,大概老師用的應該是標準普通話吧。還有這老師一開始講新課的時候,老師不給我們猜謎語,這樣顯得少些樂趣。
說起英語老師的話,這個英語老師給我們講的全是英文,全程沒有說一個中文字,這很讓我頭疼,這單元的詞我能聽懂,但是老師講的其他的'英文單詞,我有五分之四的有聽不懂。數(shù)學老師吧,還可以,他講的這單元的題目我還能大概得聽明白。網(wǎng)上上課和我們正式上課真是不一樣啊,老師不一樣,當然方法就不一樣。只是和我們老師講的方法不一樣,總體來說還能聽得懂。網(wǎng)上這三個老師講的課跟我們學校的老師一樣,雖然方法不一樣,但是我還是挺喜歡這些老師講課的。希望大家都能接受這三位老師講的課!
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這個冬天,因為新型冠狀病毒的到來,每家每戶只能宅在家里,開學也沒有如期而至。雖然打斷了我們的學習規(guī)劃,我們不能去學校上課,但是學校給我們專門定制了在家就可以上課學習的“空中課堂”,停課不停學使我們在足不出戶的情況下也能學習,得到更多的知識,同時讓同學們在家里也都定制了一份充實的“宅計劃”。
進入“空中課堂”,就可以看到老師為我們精心安排的課程表,每天的學習任務都被安排的井井有序,每節(jié)課后還有休息的時間讓同學們放松或進行體育鍛煉。上課時,老師還可以通過提問,檢查同學們的認真度和理解狀況,這種互動的方式也使空中課堂變得更加生動有趣。同時,空中課堂中視聽并用的記憶效果,遠遠大于單純的看和單純的聽,它的生動性,趣味性,動態(tài)效果有效的吸引了學生的注意力。空中課堂教學以一種全方位的方式向?qū)W生展示一個美好的世界,在多種感官的刺激下,能更好的開發(fā)學生的`創(chuàng)造力,想象力,給學生一個更好的學習空間。它真正的做到了寓教于樂,實現(xiàn)了教學的高效性。可是,空中課堂畢竟不是我們真實的學校,它也存在很多的不足。
在上課時,由于網(wǎng)絡的問題,經(jīng)常出現(xiàn)卡頓,聽不見聲音或者看不見PPT的情況,導致不能完整的理解內(nèi)容,影響了學習的效率。一節(jié)課90分鐘,老師會因為課程的問題,把90分鐘安排的緊緊的,有很多內(nèi)容便粗略的講一遍,就過去了,學生對重難點就回理解的不透徹。此外,學生上課時會一直盯著電腦或手機屏幕,一天下來,眼睛也會感到疲勞,影響視力。盡管它有許多不足,可是目前為止空中課堂是我們的學習方式,我們應該克服這些困難,利用空中課堂有效的學習,合理的利用時間。同時也希望疫情趕快結(jié)束,加油,中國!
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寬敞明亮的教室里,是郎朗的讀書聲;安靜的自習課,是沙沙的寫字聲;今天,我想告訴大家,在家里上空中課堂,更是有趣,更別有一番風味呢。
空中課堂不僅有語文,數(shù)學,英語,還有美術,手工,體育等好多有趣的課。想起那天的手工課,我又不禁哈哈大笑起來。手工課開始了,老師一步步教著,先把兩張紙剪開,再對折起來………我就像一只乖巧的小綿羊,聽話極了,一步步跟著老師做,生怕錯過了哪個重要環(huán)節(jié)。就在大功告成的時候,出了一個大問題?!扇苏啤趺吹怪缘脚枥锪耍刻煅?,這可怎么辦?我趕緊搬來媽媽當救兵。媽媽看到我的.“成就”,也忍不住笑了個前俯后仰。爸爸聽到笑聲,也跑來湊熱鬧。這下好了,手工課變成了地地道道的“逗樂”課。
印象最深和最期盼的就是每周一次的精彩回顧。這是學校精心制作的特殊課程,沒有老師講課,有的只是一個個小小的身影。一張張認真學習的面孔,像極了花園里爭奇斗艷的花兒,生怕自己輸給別人;一雙雙勞動的小手,仿佛變成了家里的“大力士”;一幅幅和諧的親子溝通畫面,真能讓人熱淚盈眶。
有趣的拉丁課、嚴謹?shù)臄?shù)學課、活躍的體育課……雖然不能一一道來,卻永遠也忘不了。
感恩辛勤的園丁們,用這特殊的形式,讓我們學到了知識,讓我們體會到別樣的課堂樂趣。
疫情期間上網(wǎng)課心得體會300字6
即使在假期中我也有學習一些有趣的課外知識。當然,最重要還是書本上的知識,上了大概半個月的網(wǎng)課后,我深有感觸。上網(wǎng)課對學生的自覺性要求大大提高了,由于上網(wǎng)課手中會有電子產(chǎn)品,因此,上課前的一秒鐘我都有可能在做與學習無關的事,甚至在上課時開小差。我對于這個問題的解決方法很簡單,我下載了一個學習專用軟件,可以把那些與學習無關的應用程序在“上學”期間都禁用了。
還有一點就是,在課后完成作業(yè)時,因為身邊有手機,所以遇到不會的題我都會有馬上去查答案的沖動。經(jīng)過一番思考后,我意識到了自己的錯誤,也懂得了:有不會的就要解決它,而且是在沒有其他幫助的條件下解決它。因為在獨立解決完問題的'時候,從心中產(chǎn)生出來的那種快感是比打游戲贏了還要爽的??!
我們大家都是在學習中學習如何學習,我希望大家可以找到合適自己的方法,得出有益的心得。
疫情期間上網(wǎng)課心得體會300字7
這個寒假,因為那個不速之客——“新型冠狀病毒”的到來,被延遲了。延遲一周兩周沒啥,可目前根本還不知何時是盡頭,咋辦?一時間,“停課不停學”的網(wǎng)絡教學大“運動”便應運而生了。
起初,我特別高興,心想,在家上課一定很好玩。這天我沒等媽媽叫醒我,就早早的起來跑到媽媽床邊說:“上課了。”媽媽才慢吞吞的從那暖和的被子里爬出來,打開學習手機說:“先看下這個信息和圖片,這是第一節(jié)早會課,是有關新冠的'知識和圖片。”我拿著手機認真的看了起來,由于有些字太小,所以看的不是很清晰。
早會課結(jié)束后幾分鐘,我準備好筆和本子,開始正式上課了。第一課是“古詩詞三首”,首先讓我們跟著老師一起把古詩有感情的讀一遍——“梅子金黃杏子肥,……”讀著讀著,一陣叮咚聲打斷了我,原來是弟弟在客廳玩玩具,我一下子走神了?!昂瑢W,你看哪里呀?”媽媽的聲音把我拉了回來,我又認真聽起講來。當老師提問時,我要按下暫停鍵,思考出來后再聽老師講。我搞得有些手忙腳亂起來,還沒等我反應過來,老師又在那里嘰嘰喳喳了。
我不由皺起了眉頭,突然之間,好想我們班的同學和老師呀!要是在學校,課堂上的氛圍多好,老師提問同學們搶答,而不像現(xiàn)在,只有我一個人默默的看著屏幕,我又走神啦!不知不覺中語文課下課時間到了。而我,課后作業(yè)都還沒記清楚。
剛下課,數(shù)學老師又開始啦!然后下午還上了英語和我最喜歡的體育。
終于完成了白天的課程,也有時間去完成老師布置的家庭作業(yè)啦!不知不覺天黑了。一看時間,都快晚上7點了,數(shù)學老師說的7點可是有直播課的,差點被我忘啦,還好來的急,剛打開手機,張老師那卡頓的聲音就斷斷續(xù)續(xù)的傳來,不知道是人太多,還是網(wǎng)絡原因,張老師喊回答問題的時候,很多同學都無法連接,搞得我想好好表現(xiàn)一下的機會都沒有,很是遺憾。
就這樣我恍恍惚惚的度過了第一天網(wǎng)上上課,多么渴望能和以前一樣,老師和同學們能齊聚一堂,在歡聲笑語中度過。
希望這場沒有硝煙的“戰(zhàn)役”趕緊結(jié)束,病毒啊,我求求你,盡快還我們熱鬧的教室吧!
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“2022愛你愛你”在這新的一年中,中國人過了一個不一樣的春節(jié),不一樣的寒假。今年的假期“新型冠狀病毒”的侵襲,延長了許久,可是我們并不開心,因為我們的國家生病了。
雖然停課了,但是學習沒有停止,在老師的安排下,所有同學都進入了網(wǎng)絡學習狀態(tài),班主任陳老師每天都耐心地詢問我們的身體情況。
經(jīng)過在網(wǎng)上的各位老師的講課學習,我的新學期生活有了好多規(guī)律,在閑下來的時間幫忙做家務,看新聞聯(lián)播,整理筆記,在上課的時候認真聽講。
在這非常時期,真心地說一聲:老師們您們辛苦了!為了不耽誤我們學習,您們緊張的`準備了一天的課程,提前安排好各項工作。
我在以后的學習中和生活中一定更加努力,做一個對社會有用的人。
我們是團結(jié)的中國人,中國加油!
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怎么也沒有想到,在我四年級下半學期的一天,會是以在家里上網(wǎng)課的形式開學。
因為受到新型冠狀病毒的影響,3月1號之后,我們不能正常到校。所以接受教育局的.統(tǒng)一安排,我們開始了上網(wǎng)課。帶著好奇和不安的心情上課,我都不敢大聲說話,生怕影響到老師,這個想法有趣吧?
前兩天網(wǎng)絡還好,今天卡的不得了,上網(wǎng)課感覺十分無聊,因為聽不到老師給我們真真實實的講話,做題的時候老師也不會叫到我們,因為沒有互動環(huán)節(jié)。
之前李老師給我們上課時有互動,還可以參與答題,很吸引人,所以我很期待明天可以上李老師的網(wǎng)課。希望網(wǎng)絡一定別像今天這樣才好。還有一個原因,我也說不清,就是莫名其妙的想回學校。
我希望疫情能快點結(jié)束,趕快回到我熱愛的學校里。
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今年因為有了新型冠狀病毒的到來,我們只能每天宅在家里,所以學校上課也改為網(wǎng)上教學。
今天(也就是3月2號)是我第一次上網(wǎng)課。網(wǎng)課上講課的老師都講得非常仔細,但是我還是覺得有點不適應。比方說,我不能舉手回答問題也不能和老師進行交流,只能坐在那里聽二十分鐘的課程;再比方說,我們原來上課時間是一節(jié)課四十分鐘,中途休息二十分鐘,而現(xiàn)在卻反過來了,上二十分鐘的課可以休息四十分鐘,這么長的時間我一時都不知道該做什么呢!還好媽媽給我買了和課本同步的作業(yè),我休息的時候可以做做。我心想學??隙ㄊ菗奈覀冸娮赢a(chǎn)品看久了對視力不好,所以才這樣安排的。
還有一個最重要的不一樣,就是老師的上課方式也不怎么相同。就說我的'語文老師吧,他上課的時候喜歡一開始就著重講生字、詞語、再講課本注釋等。而網(wǎng)課上的老師卻帶著我們一起走進課本里,一邊想象一邊去理解課本的內(nèi)容。雖然老師講課的方式有所不同,這樣也能讓我學到更多不一樣新的知識,但我還是更喜歡我的老師講課,我真希望這場疫情趕快結(jié)束,讓我們可以再次踏進校園。
現(xiàn)在想想,原來我們的生活是多么自由呀;現(xiàn)在想想,原來我們的生活是多么幸福呀;為了找回原來的生活,現(xiàn)在又有多少人在奮斗呀———不一樣的課堂,讓我更加珍惜現(xiàn)在生活的美好!
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