下面是范文網(wǎng)小編收集的104書香班級(jí)計(jì)劃3篇(書香班級(jí)計(jì)劃制定)，供大家賞析。
104書香班級(jí)計(jì)劃1
讓讀書伴我成長——四年級(jí)230班書香班級(jí)建設(shè)計(jì)劃
一、讀書目的：
1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，讓學(xué)生喜歡讀書，和書成為好朋友，讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。
2、通過活動(dòng)，提高學(xué)生的閱讀與寫作的能力，提高欣賞的水平。
3、讓學(xué)生在讀書中體驗(yàn)到讀書能給自己帶來快樂。
4、讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣，陶冶情操，獲得愉悅。
二、讀書口號(hào)：
讓讀書幫我成長
三、活動(dòng)措施： 做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，使學(xué)生知道讀書活動(dòng)的意義，明確讀書活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)。2 營造書香環(huán)境：利用教室布置，出好有關(guān)讀書的黑板報(bào)，在墻壁上裝帖一些讀書的名言，讀書小報(bào)，每周一詩,讀后感，同學(xué)的優(yōu)秀作文來營造教室的書香氛圍。3 建立班級(jí)圖書角，推選好班級(jí)圖書管理員，發(fā)起圖書捐贈(zèng)活動(dòng),整理登記圖書角的書籍,并記錄借書情況。讓每位學(xué)生充分合理地利用閱讀課和課余時(shí)間來讀書。每天讀書不得少于半小時(shí)。5 每周必讀一本書以上，要求學(xué)生將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言等摘錄在讀書筆記本中，鼓勵(lì)學(xué)生多寫讀后感日記。讀書小隊(duì)堅(jiān)持每周一活動(dòng)，全班讀書小隊(duì)根據(jù)小隊(duì)的活動(dòng)情況和借書情況，堅(jiān)持每周一評(píng)比，各隊(duì)成員把隊(duì)名及讀書口號(hào)寫在讀書筆記的扉頁。開展家庭讀書樂活動(dòng)，提倡在家庭中開展親子閱讀活動(dòng)，評(píng)選書香家庭,讓家長引領(lǐng)孩子選擇合適的讀物，家長和孩子一起讀書，進(jìn)而擴(kuò)大閱讀范圍。開展朗讀比賽、故事比賽、讀書征文評(píng)比、讀書筆記評(píng)選、閱讀知識(shí)競賽、讀書分享會(huì)、好書推薦會(huì)等活動(dòng)，交流讀書筆記，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，體驗(yàn)讀書的快樂。10 成立閱讀標(biāo)兵評(píng)選委員會(huì),學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行 “閱讀標(biāo)兵”評(píng)選?？己藢W(xué)生的閱讀情況，鼓勵(lì)學(xué)生與好書結(jié)為伙伴。
愿同學(xué)們與書交朋友，愿書伴著同學(xué)們幸福、愉快、健康地成長！
必讀書目: 《中華上下五千年》、《世界上下五千年》、《新編十萬個(gè)為什么》、《窗邊的小豆豆》、《森林報(bào)》 選讀書目：
古代文學(xué)類：《聊齋志異故事》、《唐詩三百首》、《宋詞三百首》、《西游記》《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》
神話寓言類：《中國民間故事精選》、《圣經(jīng)神話故事》、《克雷洛夫寓言》 紅色經(jīng)典類：《紅巖》、《林海雪原》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《雷鋒的故事》科普科幻類：《宇宙探索》、《21世紀(jì)青少年百科知識(shí)全書》、《綠色未來叢書》《宇宙未解之謎》
人物傳記類：《中外著名科學(xué)家的故事》、《大地的兒子——周恩來的故事》、《國十大元帥》、《名人的小學(xué)時(shí)代》、《中外藝術(shù)家的故事》、《毛澤東傳》、《肯傳》、《拿破侖傳》
詩歌散文類：《寄小讀者》、《泰戈?duì)栐娂?、《朱自清散文集》、《席慕蓉詩集》《傅雷家書?/p>
童話探險(xiǎn)類：《魯濱遜漂流記》、《 海底兩萬里》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《愛麗絲漫游奇遇記》、《格列佛游記》、《小王子》、哈里波特系列、《金銀島》、《蘭特船長的兒女們》、《神秘島》、《金銀島》、《八十天環(huán)游地球》、《木偶奇記》、《 綠野仙蹤》、《騎鵝旅行記》、《 魔戒》、《草房子》
104書香班級(jí)計(jì)劃2
二（8）班書香班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃
一．指導(dǎo)思想：
我們中國有句古話叫“開卷有益”，讀書是一個(gè)人獲取知識(shí)的重要途徑，小學(xué)生應(yīng)多讀好書。因?yàn)闀杏袀ト说恼佌伣虒?dǎo)，書中有歷史的滾滾車輪，書中更有人類歷史文化的博大和精深??我班決定積極創(chuàng)建書香班級(jí)，營造良好的讀書氛圍，提高師生和家長的素質(zhì)和文學(xué)修養(yǎng)，最終達(dá)到實(shí)現(xiàn)提高綜合素質(zhì)的目的。
二．活動(dòng)目標(biāo)：
1、激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。
2、使學(xué)生開闊視野，增長知識(shí)，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
3、促進(jìn)語文課堂教學(xué)的改革，以讀促寫，走讀寫結(jié)合之路，提高教學(xué)質(zhì)量。
4、通過讀書，使學(xué)生明理，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人。
5、幫助學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣，多讀書、讀好書，會(huì)使他們終身受益。
三、活動(dòng)對(duì)象：
老師、全班學(xué)生
四．活動(dòng)口號(hào)：
讀萬卷書，做文明人。
五、活動(dòng)措施及要求：
（一）多渠道籌集書源，開發(fā)閱讀環(huán)境
（1）教育學(xué)生節(jié)約零用錢用于購買課外讀物，建立個(gè)人小書庫。
（2）調(diào)查家中的藏書量和種類，特別是適合小學(xué)生的書籍，作出統(tǒng)計(jì)，繪制成表，要求有書的小朋友每人選一至兩本帶到學(xué)校，建立班級(jí)圖書角。
（3）提倡同學(xué)與同學(xué)之間建立“好書交換站”，不定期舉行“好書換著看”活動(dòng)。
（4）建立班級(jí)圖書角，班級(jí)圖書角實(shí)行全天性開放，充分利用每分每秒的時(shí)間，保證學(xué)生在一天中的讀書時(shí)間不少于1小時(shí)。并專門配備1——2名學(xué)生作為班級(jí)兼職圖書管理員，負(fù)責(zé)圖書的出借、登記、歸還等服務(wù)工作。
（5）讓每位學(xué)生在學(xué)校閱覽室辦借書證，鼓勵(lì)學(xué)生每周借閱一本書。
（二）借助早讀、午讀時(shí)間，課外時(shí)間創(chuàng)設(shè)讀書機(jī)會(huì)
（1）班級(jí)建立“名人名言”“書海拾貝”“我最喜歡的”“好書推薦”等小板塊。
（2）每天早讀課前進(jìn)行古詩背誦，每天的班主任時(shí)間利用課前的二分鐘背出一首古詩。保證每周學(xué)生會(huì)背一首古詩。
（3）周二和周四為學(xué)校規(guī)定午讀時(shí)間，用于指導(dǎo)學(xué)生讀書，交流讀書情況。
（4）讓學(xué)生利用《小書迷成長冊》做好讀書筆記，以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的良好習(xí)慣。
（5）出讀書小報(bào)。每個(gè)學(xué)生在班主任教師或家長的幫助下，收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書心得體會(huì)等，出一期讀書小小報(bào)。
（三）積極組織讀書活動(dòng)，檢查讀書效果。
1、布置書香教室，營造讀書氛圍。
2、每個(gè)學(xué)生都要建立一張“讀書卡”，將讀書活動(dòng)中讀過的書籍記錄下來。
3、分期開展讀書實(shí)踐活動(dòng)，故事會(huì)、朗讀會(huì)、讀書心得交流、作文比賽等。
4、“小書童、小碩士、小博士” 評(píng)比
六、活動(dòng)安排
三月：
1、制定班級(jí)讀書活動(dòng)計(jì)劃。
2、宣傳發(fā)動(dòng)，每位學(xué)生課外收集1——2句關(guān)于讀書有益的名言，讀讀、背背，利用班主任時(shí)間在班中進(jìn)行交流，并選擇教室內(nèi)合適的地點(diǎn)予以張貼。
3、讀書活動(dòng)正式開始實(shí)行。
4、布置“綠色書香教室”
5、“我喜歡的故事”——講童話故事比賽
四月：
1．建立家庭小書庫。
2．進(jìn)行“讀書跳蚤市場”，交換讀物，促進(jìn)書本流通。
3．參加“書香溢校園”集體詩歌朗誦比賽
4．“讀書小報(bào)評(píng)比”活動(dòng)
5、舉行“我愛讀書”中隊(duì)活動(dòng)
五月：
1、讀書筆記的評(píng)選。
2．寫出班級(jí)讀書活動(dòng)小結(jié)。
六月：
1、進(jìn)行書香班級(jí)優(yōu)秀成員評(píng)選，它是評(píng)比規(guī)范生的必備條件。
2、表彰先進(jìn)個(gè)人和小組。
3、整理資料，上交大隊(duì)部
104書香班級(jí)計(jì)劃3
溫溪鎮(zhèn)第二小學(xué)三（1）班書香班級(jí)建設(shè)計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想：
在新的學(xué)期中，結(jié)合學(xué)校書香校園建設(shè)，特制定書香班級(jí)建設(shè)工作計(jì)劃，通過書香班級(jí)建設(shè)，推進(jìn)班級(jí)教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階，為進(jìn)步完善學(xué)校辦學(xué)特色而出點(diǎn)綿薄之力。
二、具體工作預(yù)想措施：
1、書香課堂。語文課中，在合適的時(shí)候，設(shè)計(jì)美文欣賞環(huán)節(jié)；加強(qiáng)課外積累，促進(jìn)孩子語文素養(yǎng)全面發(fā)展。
2、“書香積累袋”建設(shè)。包括詞語積累、美文片斷積累、詩歌積累、習(xí)作積累等。班級(jí)開展優(yōu)秀“書香積累袋”的評(píng)比。
3、書香班級(jí)布置。讓每一堵墻都會(huì)說話為目標(biāo)。布置“識(shí)字角”、“讀書角”、“積累袋角”、“五星作業(yè)角”??
4、書香班級(jí)明星評(píng)比。開展讀書積累小名星評(píng)選，指導(dǎo)孩子多看好書，多讀好書。
5、專題閱讀活動(dòng)。認(rèn)真做好閱讀專題計(jì)劃，認(rèn)真選擇閱讀內(nèi)容，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真開展專題閱讀活動(dòng)。（不把閱讀專題活都流于形式。）
6、其他活動(dòng)。根據(jù)實(shí)際開展“詩歌朗誦會(huì)”、“講故事比賽”、“手抄報(bào)或手貼報(bào)”等活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中感受書香，享受書香。
7、積極開展學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，以活動(dòng)為契機(jī)，促進(jìn)孩子全面發(fā)展。通過上述閱讀計(jì)劃的切實(shí)開展，把推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和開展書香班級(jí)建設(shè)結(jié)合起來，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。爭取二（2）班評(píng)為優(yōu)秀書香班級(jí)。
三、課外閱讀指導(dǎo)方案
1、我和好書交朋友：（1）、了解書的歷史和未來面貌，激起學(xué)生愛讀書的情感。（2）、向?qū)W生推薦一些注音讀物。
2、好書交流：（1）、讓學(xué)生互相推薦自己的書，要求能講出書名、用
一、兩句連貫的話口述書的內(nèi)容。（2）、教育學(xué)生愛護(hù)圖書。
3、閱報(bào)：（1）、讓學(xué)生初步了解報(bào)紙的知識(shí)、報(bào)頭、版頭等。（2）、指導(dǎo)學(xué)生《中國兒童報(bào)》，指導(dǎo)學(xué)生剪報(bào)。
4、閱讀方法指導(dǎo)課：（1）、通過指導(dǎo)，能閱讀《拼拼讀讀》，《小學(xué)語文課外閱讀》中的課文。（2）、通過閱讀，了解讀物的主要內(nèi)容并能口述。
5、選書方法指導(dǎo)課：（1）、通過指導(dǎo)，課外借閱各種體裁的《小學(xué)生注音讀本》，有兒童故事、自然知識(shí)、神話傳說、寓言童話、古詩、幽默益智題等。
6、讀書筆記指導(dǎo)課：（1）、通過朗讀，知道書名（或主要內(nèi)容），學(xué)習(xí)積累好詞好句。（2）、學(xué)著書寫填空或讀書筆記。
7、小青蛙劇場：（1）、講述書中動(dòng)人的故事。（2）、開展讀書知識(shí)競賽、發(fā)布讀書讀報(bào)信息。（3）、讓學(xué)生扮演自己喜愛的書中角色。
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