下面是范文網(wǎng)小編收集的個人先進事跡單行材料3篇(簡短個人先進事事跡材料)，供大家閱讀。
個人先進事跡單行材料1
先進事跡單行材料
從教21年來，在這五彩繽紛、酸甜苦辣的三尺講臺上，我作為一名為孩子們服務的普普通通的老師，工作中我沒有轟轟烈烈的先進事跡，也沒有催人淚下的動人故事，我只是以平常心做著平常事，猶如大路邊一株清雅的百合的存在，不為取悅偶然路過的行人。只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉?？粗麄兊某砷L變化，看著他們變得懂 事成熟，那是一種特有的人生享受。為了他們，我在這條道路上踐行著我曾經(jīng)的誓言。
灑下愛心，收獲快樂。
教師身上社會賦予很多耀眼的光環(huán)：“人類靈魂的工程師”“教師的職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè)”。作為一名教師，在領受這些美麗光環(huán)的同時，更應該去恪盡職守，努力適應時代的的發(fā)展，去為這些光環(huán)增輝添彩。自走上三尺講臺，我就明白我肩上的擔子，一頭擔的是義務，一頭擔的是責任。我的兩個心房，一個裝的是良心，一個裝的是愛心。我捫心自問時，問的是良心，我傾情付出時，灑的是愛心。熱愛學生是做好教育教學工作的前提，也是教師職業(yè)道德的基本要求。要教育好學生，首先要關心學生、熱愛學生，做學生的知心人。每當接手一個新的班級，面對著不同的學生，我努力尋找她們身上的閃光點，不偏愛，不歧視任何學生，關心關愛每一個孩子，讓每一個孩子都能健康快樂的成長，讓每一個孩子都能在課堂上展示自我，找到自信。我是在農(nóng)村長大的，也親身經(jīng)歷了困苦的生活，所以對那些家庭困難的學生，尤其是那些特困家庭的優(yōu)良學生，我會從多方面注意給予他們以溫暖的關懷。在我的從教經(jīng)歷中，我始終堅持：“多一點耐心，多一點愛心，多一點理解，多一些鼓勵?！笔箖?yōu)秀學生變得更加優(yōu)秀，點燃發(fā)展生學習的希望。正因為這樣，所以當我嗓子啞了的時候，那些孩子就偷偷的放潤喉片在我的桌上，當我難過的時候，細心的他們都能發(fā)現(xiàn)，總是寫小紙條、畫畫來安慰我。每次元旦我都能收到以前那些畢業(yè)生的書信和賀卡。前一段時間還有兩個男學生來看我，他們現(xiàn)在讀初三。一個是以前成績很好的，一個是很調皮的，但很聰明。調皮的學生說：“老師，我現(xiàn)在覺得你以前說的話都是對的，你以前打我打對了。你真的為我們的學習打下了扎實的基礎，不管我們怎么調皮，但我們的成績在學校一直都是前幾名。真的要感謝您！”我也經(jīng)常能收到在初中就讀的學生發(fā)來的信息，我依然還記得一個女孩子發(fā)給我的信息：“老師，我們經(jīng)常會說到你，我們還想聽您上課。您以前說的‘學會傾聽，是一種修養(yǎng)’已經(jīng)成為我們公用的座右銘”。對于我來說這些已經(jīng)足夠了，孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會到了一個教師最大的幸福和快樂。
精心耕耘，收獲成功。
教書育人是教師的天職，但教師如果沒有扎實的教學技能，空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的?！芭d趣是最好的老師”。如何讓我的學生在課堂上學得有興趣。每次教學之前，我都認真鉆研教材，吃懂、吃透教材，精心備好每一節(jié)課，課堂上我要求自己不斷地創(chuàng)新教學方法。通過廣采他山之石，進行網(wǎng)上研修，訂閱教科研雜志，《小學語文教師》、《小學語文教學設計》它們都是我的良師益友。我嘗試運用不同的教學方法，讓學生都能在課堂上快樂地學，學得快樂。一份耕耘，一份收獲。在教育這片土地上，我付出了，我快樂了，我收獲了。努力做一個優(yōu)秀教師，不斷學習以提升自己的知識水平和教育教學能力。2012年，在區(qū)教研室教學設計征集評選中《獻你一束花》、《一個蘋果》獲得一等獎，《成吉思汗和鷹》、《為了他的尊嚴》、《修鞋姑娘》獲得二等獎，《龍的傳人》獲得三等獎。在全省第十一次優(yōu)秀教科研論文與成果交流評選活動中《好心與好臉》獲得三等獎，在臨渭區(qū)2012年“我參與、我快樂、我成長”主題征文活動中《我在校本研究中成長》評為三等獎，2012年元月被評為2011—2012學先進班主任，2012年六月被評為優(yōu)秀少隊輔導員，2012年7月被評為先進班主任，2013年9月被評為優(yōu)秀教師。2012年5月，在臨渭區(qū)教育系統(tǒng)“文明美德伴我成長”主題教育中榮獲征文類優(yōu)秀輔導獎，2011年4月，在“我愛我家，快樂成長”為主題的全國第六屆少年兒童書信文化活動臨渭賽區(qū)中，榮獲優(yōu)秀輔導老師稱號，2011年7月，我班學生木木木在“葉圣陶杯”第三屆全國中小學生聽說讀寫大賽中榮獲一等獎，我被授予優(yōu)秀指導教師稱號，2013年12月，“快樂杯”全國小學生作文大賽中，我班木木木同學榮獲第七屆“快樂杯”全國小學生作文大賽三等獎，我被授予優(yōu)秀輔導教師，另外，每年在中心校組織抽考中成績名列前茅。
低調淡薄，升華人格
法國作家羅曼羅蘭曾說過：“要播撒陽光到別人心中，總得自己心中有陽光。”我時常想，我們作教師的，每天教育學生，我們也應該捫心自問，自己的心中是否擁有這片陽光呢？在我們學校這個和諧環(huán)境的影響下，我與同事之間和睦相處，與科任老師之間團結協(xié)作，努力以寬容、諒解待人，規(guī)范自己的言行道德，在領導分配的任務面前，默默接受，在榮譽面前不想去爭去搶，我想，用實際行動能夠證明一切?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。教師任重而道遠，而我只是千萬教師中最普通的一名，我將繼續(xù)向我的前輩們、我優(yōu)秀的同事們學習，苦鉆研，不圖名利，腳踏實地默默無聞地工作。在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師——與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和家長信賴的老師。在政治上能堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，忠誠黨的教育事業(yè)。堅持以誠待人，善待每個同學的每一份情感；關心學生的學習和生活，幫助學生解決實際困難； “學高為師，身正為范”，處處以身作則，以自身的言行感染身邊的學生，以自己的實際行動影響學生，達到言傳與身教相結合的效果，使工作更具有說服力和感染力。
教學是一門學問，也是一門藝術，我從不滿足于原有教學經(jīng)驗，不斷探索新的教學方法，激發(fā)學生學習的積極性，活躍課堂氣氛。善于誘導學生積極思維，以思促能，授課深入淺出，通俗易懂。教學上不斷創(chuàng)新，所教授課程深受學生喜歡，作為一名教師，我沒有在過去的成績上停滯不前，而是以高標準嚴要求對待自己，在教學上我認真?zhèn)湔n、認真上課，開動腦筋、鉆研業(yè)務，虛心向同行請教；及時批改作業(yè)、耐心輔導學生，對學生嚴而有度，與同學們真誠相處，用愛與學生溝通。因為有了愛和喜歡，同學們總是喜歡上我的課，學生的考試優(yōu)秀率、平均分、合格率都比較高，任課班級教學成績常常位于中心校同年級前列。有多次接任班級任教，實現(xiàn)成績的大進步，如2010年接任六二班語文教學，通過一年的努力，實現(xiàn)了從成績后進到杜橋辦第三的進步。在教學上，我始終本著不讓一個學生掉隊的信念耕耘在教育的沃土上。
回顧過去，在教育教學中取得了一些成績，得到了領導和同事的贊譽。在今后的工作中，我將一如既往，與時俱進，再上新臺階。
個人先進事跡單行材料2
三好學生先進事跡單行材料
XXXX，女，中共黨員，199年9月出生于甘市?，F(xiàn)擔任學生第二黨支部副書記，班班長等職務。我在學校團結同學，樂于助人，關心班級，愛護公物，積極參加學校的各種 活動，在學習上認真刻苦，踏實好學，品學兼優(yōu)，成績優(yōu)異，工作認真負責；思想上，積極上進，政治立場堅定。始終堅持德、智、體、美、勞全面發(fā)展，使自己成為一個全面的大學生而努力奮斗，作為一名大學生，與眾多莘莘學子一樣，以飽滿的熱情面對自己的大學生活。
主要事跡：
我于2013年被XX省XXXX錄取。在本學院三年的大學學習生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學們的鼓舞幫助下，認真學習先進思想，不斷完善自身的不足，這三年的成長中，在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優(yōu)異的成績，收獲頗多。
一、思想上進，不斷提高。
我在思想政治方面，積極要求進步，熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的組織，堅持黨的基本路線，具有堅定正確的政治方向，認真學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，全面落實科學發(fā)展觀。積極響應中國共產(chǎn)主義青年的號召，積極向黨組織靠攏，早在2013年10月就主動遞交了入黨申請書，并參加黨課學習，通過了黨課的學習和結業(yè)考試，于2016年6月成為了一名光榮的正式黨員。
二、刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新
我在學習方面，善于學習和吸收新知識，熱愛所學專業(yè)，勤奮學習，刻苦認真，能虛心向老師和同學請教，并能耐心的幫助其她同學，成績優(yōu)異。同時積極拓展各方面的知識，讓自己更加完善。在課堂上始終保持端正謙虛的學習態(tài)度，積極配合老師講課，認真學習。她懂得如何與同學老師和睦相處，并和她們建立了良好的師生同學關系，因為我明白，“比大地更寬闊的是海洋，比海洋寬闊的天空，比天空寬闊的是人得心靈”對待別人的過失我都懂得諒解。我也懂得勤能補拙的道理，面對困難從不低頭。自始至終都勤勤懇懇、扎扎實實對待每一門課程，而且在課余時間里也通過閱讀一些書籍來充實自己，提升自身修養(yǎng)。獲得“國家勵志獎學金”“優(yōu)秀學生干部”“優(yōu)秀共青團干部”等榮譽，且不驕不躁，繼續(xù)努力。
三、生活樸素，樂于助人
我在生活方面、樸素、坦誠、樂觀，樂于助人，和同學相處融洽，得到了同學們的支撐和擁護。此外，我擁有積極向上的生活態(tài)度和較為廣泛的興趣愛好，課余積極參與校園活動以及社會公益活動。自入學以來參加了多類活動及社團組織。并于2015年9月創(chuàng)建“XXX協(xié)會”，得到了廣泛好評與支持。軍訓時便獲得“優(yōu)秀軍訓學員”稱號。社團活動中獲得“優(yōu)秀社團個人”稱號。種種社團活動使得我社會實踐和團隊協(xié)作方面積累了一些經(jīng)驗，形成了較好的組織管理理念和加強了其自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。
四、嚴于律己，努力工作
我在工作方面，有較強的組織管理能力、協(xié)調合作素質，能夠極為恰當?shù)陌盐崭黜椆ぷ鞯娜蝿仗攸c，及時的，有針對性的開展工作。2013年至今一直擔任班長職務，2015年至今擔任學生第一黨支部副書記，2015-2016年擔任團委副書記職務。課余時間我積極組織同學們開展活動，豐富大學生的大學生活，也拓寬了同學們的視野。
通過以上在思想、學習、生活上的經(jīng)歷，我感覺到當代大學生的神圣職責，我將更加以積極向上、勤奮好學的態(tài)度，發(fā)揚自己甘于奉獻、永不言敗、兢兢業(yè)業(yè)的服務精神。保持積極豁達的生活態(tài)度，積極響應號召，參加社會實踐活動，將自身所學運用于實踐，回報于社會。我相信，在富于挑戰(zhàn)的新世紀，我一定能夠在奮斗的路上走得更遠，獲得更大成功！不管遇到什么挫折，我從未放棄努力，相信堅持就會有收獲。因此，在以后的學習生活中，我將一如既往的遵守學校的規(guī)章制度，積極參加各項活動，勤奮學習科學文化知識，提高自身文化素質，做好各項工作，為同學們服務，爭取成為一名優(yōu)秀的黨員和大學生。
人生的道路還很長，需要自己堅定的向前走，在今后的工作學習和生活中，我還會一如既往的勤奮踏實工作，爭做優(yōu)秀大學生。起到模范帶頭作用，帶著就激情和責任感處理好每一件事，不辜負學校和父母對我的期望。我將會牢記“尚德、勵志、博學、篤行”的校訓，時刻以良好的形象展現(xiàn)自我，以優(yōu)異的成績回饋父母，以過硬的本領報效祖國，在不久的將來為中國特色社會主義建設事業(yè)貢獻出自己的力量。
XXXXX班
XXX
201X年X月XX日
個人先進事跡單行材料3
先進教師單行材料
她熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義祖國，無限忠誠黨的教育事業(yè)。在近20年的從教生涯中，能時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己，勤勤懇懇，任勞任怨，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，深受學生、家長、同事以及領導的好評，是XX小學優(yōu)秀教師的代表。多年的教育教學中，XX同志多次獲得上級政府的各種獎勵，同時也得到了各級領導的認可與好評，成績顯著，碩果累累。2001-2003年有3篇教育教學論文分獲省市二、三等獎；2004-2008年連續(xù)四年專業(yè)技術考核均為優(yōu)秀；2009年5月所寫的論文在《剛堅少年報》教研版上發(fā)表，2009年6月，所寫的論文《以疑激思，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識》發(fā)表于報刊上，又連續(xù)多年被評為教學成績優(yōu)勝者。
一、錘煉思想、不斷提高思想境界
作為一名教師，XX同志深知學習是終身之事，只有不斷學習才能在思想上與時俱進、才能在業(yè)務上強人一籌，也才能真真正正地成為一名合格的人民教師。因之，十幾年如一日，她認真學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，全面落實科學發(fā)展觀。大是大非面前，她立場堅定、旗幟鮮明，與黨中央始終保持一致。五尺講臺上，她認真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，以高度的責任感和事業(yè)心，傾全身之熱情，積極投入到教書育人的工作中去，以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀
1律、有文化的社會主義事業(yè)接班人為已任，志存高遠、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻。
二、業(yè)務精湛，積極投身新課改。
XX同志是XX小學一名富有經(jīng)驗的教師，雖然如此，但她并不因此而停滯不前。教學上始終能高標準嚴要求對待自己，認真?zhèn)湔n、認真上課，認真批改作業(yè)，耐心細致的做好學困生的轉化。對學生嚴而有度，與同學能真誠相處，善于用愛心與學生溝通，她是我校學生心目中值得信賴的教師。多年來，學生們總是喜歡上她的課。新的時代，對未來人才的培養(yǎng)提出了新的要求。適逢課程改革，更是不斷鉆研，積極研討，勤于學習，精于業(yè)務，常利用工作之余，多方搜集材料，閱讀報刊，了解課改新動向，積極實施教育教學方法的變革，先后撰寫了兩萬多字的讀書筆記和學習心得體會，使其更好的服務于教育教學，并在實踐活動中慢慢地形成一套自己的教學理念。先后有近十篇論文獲獎或發(fā)表。業(yè)精于勤荒于嬉，形成于寺毀于隨。辛勤的汗水換來的是豐碩的果實，多年來，她所帶的班級數(shù)學成績一直位于全鄉(xiāng)同年級前列，因此，被評為教學能手。
三、為人師表，做學生心目中的典范。
欲給學生一滴水，老師先要有一桶水。要求學生做到的，老師首先要做到。尤其是在當今知識更新非常迅速的年代。從事小學教育教學工作以來，XX同志能潛心鉆研兒童教育理論，苦練基本功，不斷提高自身素質。她深知要構建和諧校園，創(chuàng)
設良好的班集體，規(guī)范學生的行為，要提高學生的素質，首先要提高教育者自身的素質，哪怕是生活中的點點滴滴。只有真正做到了為人師表，老師才能真正成為學生心目中的典范。
總之，多年來的教學生涯，使XX同志真切地感受到了教師是太陽底下最光輝、最神圣的職業(yè)。而正由于她這種神圣的職業(yè)才有可能造就一批批人才，才能讓家長滿意，學校放心。她是我校當之無愧的優(yōu)秀教師。
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