【簡(jiǎn)介】下面是網(wǎng)友“ps05”收集的學(xué)習(xí)和娛樂，供大家賞析。
提及“學(xué)習(xí)”和“娛樂”，有的人會(huì)覺得：“應(yīng)當(dāng)用心學(xué)習(xí)，少玩耍和娛樂，這樣才能有前景?！蓖瑫r(shí)，也有人表示：“在同樣的時(shí)間內(nèi)，學(xué)習(xí)能夠獲得知識(shí)，而娛樂則一無所獲。”這兩句話都流露“勤有功，戲無利”的觀點(diǎn)。然而，另一些人卻持有不同的看法，他們認(rèn)為：“學(xué)習(xí)固然重要，但適度的娛樂也必不可少，這樣才能讓情緒獲得放松，長(zhǎng)期學(xué)習(xí)必定令心力憔悴，學(xué)習(xí)的熱情則會(huì)喪失，自然也沒法取得好成績(jī)?！?/p>
事實(shí)上，我曾經(jīng)贊同第一種說法，覺得多學(xué)習(xí)少娛樂才能有成就，但去年暑假發(fā)生的一件事情改變了我的想法。
有位普通的小學(xué)生，本該開心渡過童年，只因其父母“望子成才，望女成鳳”的期待而失去了這樣的歲月。自從他進(jìn)入小學(xué)后，父母便為他報(bào)了各種各樣的輔導(dǎo)班，還加了大量工作，天天都沒有自由支配的時(shí)間與伙伴玩耍，經(jīng)常11點(diǎn)甚至12點(diǎn)才入眠。當(dāng)他看到別的孩子玩耍、捧腹大笑時(shí)，心里不免羨慕，想要參加，卻發(fā)現(xiàn)自己沒法融進(jìn)，感到無比痛楚。時(shí)間一長(zhǎng)，他開始厭煩學(xué)習(xí)，課堂上心不在焉，不但成績(jī)不見好轉(zhuǎn)，反倒大幅下滑。父母認(rèn)為是作業(yè)量過少，又一次增強(qiáng)了他的學(xué)習(xí)任務(wù)。每一個(gè)人忍受都有極限，最后，在一次“充壓”后，他選擇出走。
雖然他的離家行為不當(dāng)，但父母對(duì)此也有不可推卸的責(zé)任。我不贊成他們的做法，回憶起自己，我也不得不思考：六年級(jí)的我將要邁進(jìn)中學(xué)，面臨考上理想初中的考驗(yàn)，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重。雖然內(nèi)心急切想抓緊時(shí)間用心學(xué)習(xí)，但濃烈的玩耍欲望卻往往令我無法專注，而娛樂又令我的注意力分散。母親常說：“學(xué)習(xí)時(shí)全神貫注，玩耍時(shí)暢快放松，這樣既能愉悅身心，又能取得知識(shí)，豈不是十全十美？”我應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)享受生活。
著名天文學(xué)家張衡曾說：“人生在勤，不索何獲。”美國(guó)講演家馬可·吐溫也指出：“娛樂活動(dòng)是為學(xué)習(xí)充分準(zhǔn)備，也是學(xué)習(xí)后恢復(fù)精力的妙方?！蓖瑢W(xué)們，使我們科學(xué)安排“學(xué)習(xí)”和“娛樂”的時(shí)間，完成勞逸結(jié)合！讓我們成為身心健康的小孩，未來為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量！
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