技能比賽活動(dòng)方案12篇

時(shí)間：2024-08-09 12:50:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的技能比賽活動(dòng)方案12篇，以供參閱。

技能比賽活動(dòng)方案12篇

技能比賽活動(dòng)方案1

　　一、指導(dǎo)思想

　　孩子年齡越小，越是動(dòng)作在先。針對(duì)小班的孩子，必須培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力。幼兒的各方能力才能進(jìn)一步得到發(fā)展和提高。在幼兒園里，老師們正努力創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)孩子們動(dòng)手嘗試自己力所能及的事。我們發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，我們的.寶貝一個(gè)一個(gè)其實(shí)都很能干的，只是少了表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。那么，我們現(xiàn)在就一起給孩子們創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)吧：所以特舉行這次"剝雞蛋"活動(dòng)，我想通過(guò)此次活動(dòng)，不僅增強(qiáng)了小班幼兒手部的協(xié)調(diào)性和靈活性，而且讓孩子們體會(huì)到了自己的事情自己做的快樂(lè)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、增強(qiáng)了小班幼兒手部的協(xié)調(diào)性和靈活性。

　　2、讓孩子們體會(huì)到了自己的事情自己做的快樂(lè)。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、沙包、障礙物、桌子、餐盤(pán)、雞蛋

　　2、主持人：陳依行

　　3：評(píng)委：園領(lǐng)導(dǎo)+老師

　　4、拍照：沈磊王雪琴

　　5、場(chǎng)地安排：金昕怡、陳婷婷、陳依行、徐星星

　　6、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)：金玲、吉琴

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年6月13日上午9:30

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　多功能廳

　　六、比賽規(guī)則

　　1、首先各班先在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行篩選，選出7名幼兒在年級(jí)組進(jìn)行比賽。

　　2、參賽的幼兒頭頂沙包，繞過(guò)障礙物，每位參賽選手剝2個(gè)雞蛋，剝完舉起小手就算獲勝。

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

　　一等獎(jiǎng)：巧手寶寶（7個(gè)）

　　二等獎(jiǎng)：快手寶寶（12個(gè)）

　　三等獎(jiǎng)：妙手寶寶（16個(gè)）

技能比賽活動(dòng)方案2

　　一、比賽項(xiàng)目：

　　大賽分為一二、三四兩個(gè)組別，一二組設(shè)總臺(tái)綜合服務(wù)、客房服務(wù)(中式鋪床)、餐飲中餐宴會(huì)服務(wù)三個(gè)規(guī)定項(xiàng)目，三四組設(shè)總臺(tái)綜合服務(wù)、客房服務(wù)(中式鋪床)、餐飲中餐宴會(huì)服務(wù)、西餐宴會(huì)服務(wù)、調(diào)酒服務(wù)五個(gè)規(guī)定項(xiàng)目。

　　二、比賽標(biāo)準(zhǔn)：

　　比賽標(biāo)準(zhǔn)由大賽組委會(huì)技術(shù)(裁判)組制定并在網(wǎng)上公開(kāi)征求意見(jiàn)，定稿后編印成冊(cè)，在選手正式報(bào)名時(shí)下發(fā)。

　　三、比賽裁判：

　　比賽裁判工作由大賽組委會(huì)技術(shù)(裁判)組負(fù)責(zé)。

　　四、參賽范圍：

　　本次大賽要求全市所有飯店參加相應(yīng)組別規(guī)定的全部項(xiàng)目的.比賽，提倡其他賓館飯店組隊(duì)參加大賽。

　　五、參賽名額：

　　要求各旅游飯店每個(gè)規(guī)定項(xiàng)目選派選手不少于2人，不超過(guò)3人，城區(qū)飯店直接在大賽組委會(huì)辦公室報(bào)名，各縣市區(qū)飯店由縣市區(qū)旅游局統(tǒng)一組織報(bào)名。

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　大賽按一二、三四兩個(gè)組別設(shè)立選手個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)，各取前十名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，對(duì)前三名給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　大賽按一二、三四兩個(gè)組別設(shè)立飯店團(tuán)體獎(jiǎng)，各取前十名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。計(jì)分辦法以選手單項(xiàng)第一名計(jì)10分、第二名計(jì)9分……、第十名計(jì)1分計(jì)算，各飯店單項(xiàng)獲獎(jiǎng)選手分值之和為該飯店團(tuán)體總分。

　　大賽設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。

　　七、參賽費(fèi)用：

　　經(jīng)旅游飯店協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)(擴(kuò)大)會(huì)議研究，參賽費(fèi)用150元/人，其中參加調(diào)酒項(xiàng)目的選手另交100元酒水費(fèi)用。參賽費(fèi)用選手正式報(bào)名時(shí)交納。

　　七、比賽地點(diǎn)：桃花嶺飯店。

　　八、比賽具體日程安排：

　　1、大賽籌備及觀摩會(huì)：20xx年7月15日下午14：00在桃花嶺飯店舉行大賽籌備動(dòng)員會(huì)議及中西餐、客房操作觀摩會(huì)，參加人員為各旅游飯店總經(jīng)理、領(lǐng)隊(duì)、全體裁判員，選手代表亦可列席參加。

　　2、參賽選手報(bào)名：20xx年7月15日——8月10日為參賽選手正式報(bào)名時(shí)間，報(bào)名時(shí)交納參賽費(fèi)用，領(lǐng)取《大賽標(biāo)準(zhǔn)匯編》。

　　3、現(xiàn)場(chǎng)操作熱身展示：20xx年8月10日上午9：00在桃花嶺飯店舉行中西餐、客房現(xiàn)場(chǎng)操作熱身展示，各旅游飯店領(lǐng)隊(duì)、選手代表自愿參加，全體裁判員到場(chǎng)。

　　4、大賽決賽：大賽決賽時(shí)間為20xx年8月18—19日。其中8月17日下午15：00各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)在桃花嶺飯店報(bào)到、抽簽，召開(kāi)裁判員及工作人員會(huì)議，8月18日上午8：30舉行大賽開(kāi)幕式，8月19日下午16：00大賽閉幕式。

　　九、比賽宣傳：

　　比賽期間，大賽組委會(huì)將在市內(nèi)外新聞媒體進(jìn)行廣泛宣傳，對(duì)大賽盛況、成績(jī)突出的選手和飯店進(jìn)行報(bào)道和表彰;各單位也要采取行之有效的宣傳形式，加大宣傳力度，加強(qiáng)輿論造勢(shì)，樹(shù)立企業(yè)品牌形象。

　　決賽期間，城區(qū)各飯店要在飯店內(nèi)外顯眼位置懸掛條幅、設(shè)置宣傳欄，為全市大賽營(yíng)造良好環(huán)境氛圍。

技能比賽活動(dòng)方案3

　　一、大賽宗旨

　　發(fā)展壯大技能人才隊(duì)伍，推進(jìn)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變；搭建技能人才展示技藝技能、及時(shí)發(fā)現(xiàn)、選撥和培養(yǎng)技能人才；激勵(lì)廣大勞動(dòng)者愛(ài)崗敬業(yè)、自強(qiáng)不息；營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重技能、尊重人才的社會(huì)環(huán)境和輿論氛圍。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　根據(jù)安排，市經(jīng)濟(jì)和信息化委員會(huì)作為xx市x屆職業(yè)技能大賽車(chē)工、鉗工、電焊工決賽項(xiàng)目的主辦單位，具體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)三個(gè)決賽項(xiàng)目的各項(xiàng)工作，包括制定決賽實(shí)施方案，編制各工種競(jìng)賽技術(shù)文件，組織安排決賽實(shí)操考核。為此，成立xx市車(chē)鉗焊工決賽辦公室。

　?。ㄒ唬┸?chē)鉗焊工決賽辦公室在市職業(yè)技能大賽組委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本次工種決賽的組織實(shí)施及協(xié)調(diào)工作。

　　主任：

　　副主任：

　　成員：

　?。ǘ┺k公室下設(shè)綜合組、秘書(shū)組、賽務(wù)組、裁判組、監(jiān)察組、安保組等六個(gè)工作組。

　　1.綜合組工作職責(zé)：

　?、儇?fù)責(zé)與大賽聯(lián)辦單位的溝通和協(xié)調(diào)；

　?、谪?fù)責(zé)有關(guān)工作會(huì)議安排，并對(duì)會(huì)議議定的事項(xiàng)進(jìn)行催辦落實(shí)和信息反饋；

　?、壑贫Q賽實(shí)施方案，組織編制各工種競(jìng)賽技術(shù)文件和《競(jìng)賽指南》；

　?、茇?fù)責(zé)進(jìn)度安排的擬定、分解，協(xié)調(diào)各組工作，了解掌握大賽進(jìn)展情況；

　　⑤負(fù)責(zé)制定競(jìng)賽規(guī)則、工作人員守則以及相關(guān)規(guī)定；

　?、拗贫ū荣惾粘逃?jì)劃；

　　⑦負(fù)責(zé)安排有關(guān)人員的食宿、交通；

　?、嘭?fù)責(zé)決賽場(chǎng)地的必要配備（醫(yī)護(hù)人員、飲用水供應(yīng)等）；

　?、崧?lián)系、邀請(qǐng)有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)。

　　2.秘書(shū)組工作職責(zé)：

　?、儇?fù)責(zé)參賽選手的資格審查；

　?、谪?fù)責(zé)決賽各種證件的發(fā)放和決賽選手報(bào)到登記工作；

　?、圬?fù)責(zé)決賽宣傳報(bào)道工作；

　　④負(fù)責(zé)對(duì)決賽結(jié)束后有關(guān)材料、各項(xiàng)密碼名冊(cè)、評(píng)分表以及工件的收集、造冊(cè)和封存；

　?、葚?fù)責(zé)比賽期間參賽選手管理工作。

　　3.賽務(wù)組工作職責(zé)：

　?、儇?fù)責(zé)賽場(chǎng)安排及場(chǎng)地布置；

　?、诟鶕?jù)有關(guān)技術(shù)文件負(fù)責(zé)準(zhǔn)備競(jìng)賽設(shè)備、工具及材料；

　　③負(fù)責(zé)實(shí)操試題及考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)的擬制，競(jìng)賽技術(shù)文件的解答；

　?、茇?fù)責(zé)比賽圖紙印刷、分裝和保管工作；

　　⑤組織賽場(chǎng)抽簽工作；

　　⑥負(fù)責(zé)賽場(chǎng)設(shè)備維護(hù)、電力保障等工作；

　?、哓?fù)責(zé)成績(jī)統(tǒng)計(jì)、匯總等工作。

　　4.裁判組工作職責(zé)：

　　①負(fù)責(zé)裁判的培訓(xùn)和決賽階段的裁判管理工作；

　　②負(fù)責(zé)決賽場(chǎng)地、設(shè)備和實(shí)操比賽毛坯試件的檢查工作；

　?、郯幢Ｃ芤?guī)定要求，負(fù)責(zé)比賽試件檢測(cè)前的保密編碼；

　?、馨凑毡荣愐?guī)則和標(biāo)準(zhǔn)評(píng)判打分，做好工件的檢測(cè)工作；

　?、葚?fù)責(zé)決賽階段實(shí)操比賽中出現(xiàn)的技術(shù)問(wèn)題。

　　5.監(jiān)察組工作職責(zé)：

　?、僖罁?jù)競(jìng)賽規(guī)則，對(duì)相關(guān)工作機(jī)構(gòu)及工作人員履行職責(zé)和執(zhí)行競(jìng)賽規(guī)則的情況進(jìn)行監(jiān)督；

　　②對(duì)比賽中出現(xiàn)的泄密現(xiàn)象和有失公平、公正方面的問(wèn)題及時(shí)處理或向決賽辦公室報(bào)告；

　?、圬?fù)責(zé)組織有關(guān)專(zhuān)家解決比賽過(guò)程中出現(xiàn)的異議；

　?、鼙O(jiān)督抽簽過(guò)程；

　　⑤核定比賽成績(jī)。

　　6.安保組工作職責(zé)：

　　負(fù)責(zé)檢錄證件、維護(hù)賽場(chǎng)秩序、處理賽場(chǎng)突發(fā)事件等工作。

　　三、決賽內(nèi)容及相關(guān)要求

　?。ㄒ唬Q賽項(xiàng)目

　　本次決賽設(shè)置車(chē)工、鉗工（工具鉗工）和電焊工三個(gè)競(jìng)賽職業(yè)（工種）。

　　（二）決賽內(nèi)容

　　決賽以國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《車(chē)工》、《鉗工》和《電焊工》高級(jí)工（國(guó)家職業(yè)資格三級(jí)）的要求為基礎(chǔ)。

　　車(chē)工操作技能主要考察：在正確理解圖紙的基礎(chǔ)上和限定時(shí)間內(nèi)，按圖紙給定技術(shù)要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成工件的加工，且不得使用車(chē)削加工以外的任何加工手段。主要考核選手制定加工工藝、選擇合理的刀具切削參數(shù)，正確使用刀具，以及合理掌握尺寸公差等技能。

　　鉗工操作技能主要考察：在正確理解圖紙的基礎(chǔ)上和限定時(shí)間內(nèi)，制作裝配多元組合幾何圖形的配合零件，并達(dá)到較高的裝配精度；控制尺寸公差、形位公差能力；合理使用各種工卡具、量具，并熟練使用各種量具，選用適當(dāng)?shù)?測(cè)量方法保證其工件的測(cè)量。

　　電焊工操作技能主要考察：在正確理解圖紙的基礎(chǔ)上和限定時(shí)間內(nèi)，編制合理的焊接工藝方法；正確選用焊接工藝參數(shù)；熟練使用焊接工量具和設(shè)備；遵守焊接安全規(guī)范；按技術(shù)要求完成工件的焊接。

　?。ㄈQ賽時(shí)間

　　xx市x屆職業(yè)技能大賽車(chē)工、鉗工、電焊工實(shí)操?zèng)Q賽時(shí)間為：

　　車(chē)工：完成規(guī)定的全部工作任務(wù)時(shí)間為360分鐘；

　　鉗工：完成規(guī)定的全部工作任務(wù)時(shí)間為360分鐘；

　　電焊工：完成規(guī)定的全部工作任務(wù)時(shí)間為120分鐘。

　?。ㄋ模Q賽地點(diǎn)

　　實(shí)操?zèng)Q賽在技師學(xué)院內(nèi)舉行（地址：xx市xx區(qū)xx大道路x號(hào)）。

　　技師學(xué)院作為本次決賽的協(xié)辦單位，負(fù)責(zé)提供比賽場(chǎng)地、設(shè)施和設(shè)備。

　　（五）決賽方式：個(gè)人賽。

　　四、參賽選手條件

　　xx市區(qū)域內(nèi)各企業(yè)單位職工，年齡在18-55周歲（19xx年xx月xx日至19xx年xx月xx日出生），從事競(jìng)賽職業(yè)（焊工、車(chē)工、鉗工之一）。本次決賽，參賽選手不受學(xué)歷和職業(yè)資格等級(jí)限制。

　　五、組隊(duì)形式

　　原則上，各縣（市）、區(qū)在本區(qū)域范圍內(nèi)先組織初賽，在此基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀選手組成縣（市）、區(qū)代表隊(duì)參加本次市級(jí)決賽。市直及在宜中央、省屬的大型企業(yè)參照?qǐng)?zhí)行。參賽選手男女不限。

　　各縣（市）、區(qū)組成的代表隊(duì)報(bào)領(lǐng)隊(duì)一人，各工種教練一人，各工種參賽選手三名；大型企業(yè)組成的代表隊(duì)報(bào)領(lǐng)隊(duì)一人，各工種教練一人，各工種參賽選手不超過(guò)兩名。

　　六、報(bào)名事項(xiàng)

　　1.報(bào)名時(shí)間：20xx年xx月xx日—x日

　　2.報(bào)名地點(diǎn)：xx市委，聯(lián)系人：，電話：，傳真：，郵箱：。

　　3.報(bào)名時(shí)提供以下材料：

　?。?）xx市x屆職業(yè)技能大賽報(bào)名表（附件1）

　?。?）參賽選手身份證復(fù)印件1份

　　（3）焊工參賽選手《特種行業(yè)操作證》復(fù)印件1份

　?。?）參賽選手一寸近期免冠照片4張

　?。?）參賽選手匯總表（附件2）

　　決賽辦公室秘書(shū)組對(duì)各縣（市）、區(qū)、各大型企業(yè)選報(bào)參賽選手資料進(jìn)行資格審查，做到真實(shí)、準(zhǔn)確無(wú)誤。

　　七、命題

　　1.命題：由決賽辦公室賽務(wù)組負(fù)責(zé)大賽題庫(kù)建設(shè)，命題工作要求在大賽前半個(gè)月完成。實(shí)操正式?jīng)Q賽前，從多份競(jìng)賽試題中隨機(jī)抽取一份作為正式?jīng)Q賽題。

　　2.裁判：決賽辦公室聘請(qǐng)我市具有高級(jí)工程師職稱(chēng)、技師職稱(chēng)、檢驗(yàn)師、高級(jí)考評(píng)員證書(shū)之一的專(zhuān)家擔(dān)任評(píng)審裁判員，裁判工作按照公平、公正、客觀的原則進(jìn)行。

　　八、場(chǎng)地與設(shè)施

　　1.決賽場(chǎng)地：①車(chē)工：技師學(xué)院機(jī)械加工中心；②鉗工：技師學(xué)院實(shí)訓(xùn)中心；③電焊工：技師學(xué)院實(shí)訓(xùn)樓x樓大廳；④考務(wù)室：教室4間； ⑤侯考區(qū)（選手準(zhǔn)備和休息場(chǎng)地）：教室3間；⑥領(lǐng)隊(duì)工作室：教室1間；⑦教練工作室：教室1間。

　　2.決賽設(shè)備：

　　九、競(jìng)賽日期與抽簽

　　x月x日上午九點(diǎn)在xx市委x樓會(huì)議室召開(kāi)各代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)會(huì)議，領(lǐng)取由大賽組委會(huì)統(tǒng)一制發(fā)的參賽證、領(lǐng)隊(duì)證和教練證，并進(jìn)行抽簽。

　　本次決賽抽簽按照國(guó)務(wù)院頒布的國(guó)家行政區(qū)劃排序，決定市直（含在宜中央及省屬企業(yè)）、各縣（市）、區(qū)代表隊(duì)的抽簽順序，然后由各領(lǐng)隊(duì)抽簽決定本隊(duì)參賽選手的競(jìng)賽場(chǎng)次，同一代表隊(duì)同工種選手安排在同一場(chǎng)次。

　　工位號(hào)由參賽選手在競(jìng)賽開(kāi)始前各自抽取。

　　抽簽工作由賽務(wù)組負(fù)責(zé)，監(jiān)察組現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督。

　　競(jìng)賽具體日期另行通知（x月上旬）。

　　十、注意事項(xiàng)

　　1.參賽選手必須持本人身份證原件并佩戴大賽組委會(huì)簽發(fā)的參賽證參加比賽。

　　2.參賽選手須按競(jìng)賽時(shí)間提前30分鐘檢錄進(jìn)入賽場(chǎng)，抽取工位號(hào)并參加競(jìng)賽。遲到30分鐘者不得參加比賽。

　　3.各類(lèi)賽務(wù)人員必須佩戴由大賽組委會(huì)簽發(fā)的相關(guān)證件，著裝整齊。各參賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守競(jìng)賽規(guī)則、競(jìng)賽紀(jì)律和安全操作規(guī)程，尊重裁判和賽場(chǎng)工作人員，自覺(jué)維護(hù)賽場(chǎng)秩序。

　　4.各賽場(chǎng)除現(xiàn)場(chǎng)裁判、安全巡視和賽場(chǎng)配備的工作人員以外，其他人員未經(jīng)允許不得進(jìn)入賽場(chǎng)。

　　5.新聞媒體等進(jìn)入賽場(chǎng)采訪必須經(jīng)決賽辦公室同意，并且聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的安排和管理，不得影響選手比賽。

　　6.各參賽隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)、教練以及隨行人員一律不得進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng)。

　　十一、成績(jī)?cè)u(píng)定

　　1.參賽選手的技能操作成績(jī)?cè)u(píng)定由決賽裁判組負(fù)責(zé)。

　　2.操作技能的成績(jī)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作表現(xiàn)，由現(xiàn)場(chǎng)裁判評(píng)判；質(zhì)量依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)檢測(cè)設(shè)備的實(shí)際檢測(cè)結(jié)果，進(jìn)行客觀評(píng)判、計(jì)分。

　　3.按照競(jìng)賽個(gè)人總成績(jī)決定競(jìng)賽名次。當(dāng)出現(xiàn)總成績(jī)相同時(shí)，比較操作技能成績(jī)，以操作技能成績(jī)高者名次在前，若仍不能分出先后，取相同名次。

　　十二、申訴與仲裁

　　（一）申訴

　　1.參賽選手對(duì)不符合競(jìng)賽規(guī)定的設(shè)備、工具和備件，有失公正的檢測(cè)、評(píng)判以及對(duì)工作人員的違規(guī)行為等均可提出申訴。

　　2.選手申訴均須通過(guò)本代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)在規(guī)定時(shí)限內(nèi)以書(shū)面形式向決賽仲裁組提出。

　　（二）仲裁

　　1.為保證比賽順利進(jìn)行，保證比賽結(jié)果公平、公正，決賽辦公室設(shè)立仲裁組。仲裁組負(fù)責(zé)受理競(jìng)賽中出現(xiàn)的所有申訴并進(jìn)行仲裁。

　　2.仲裁組受理選手申訴后，應(yīng)積極調(diào)查取證，并將處理意見(jiàn)盡快通知領(lǐng)隊(duì)或當(dāng)事人。

　　3.仲裁組的裁決為最終裁決。參賽選手不得因申訴或?qū)μ幚硪庖?jiàn)不服而停止競(jìng)賽，否則，按棄權(quán)處理。

　　十三、其他

　　1.本次決賽不收參賽費(fèi)。決賽辦公室統(tǒng)一安排各參賽隊(duì)在xx市xx區(qū)商務(wù)酒店食宿，費(fèi)用自理。

　　2.鑒于住宿地與競(jìng)賽地點(diǎn)有一定路程，請(qǐng)各代表隊(duì)自備車(chē)輛，確保選手準(zhǔn)時(shí)參加競(jìng)賽。

　　3.實(shí)操備料詳細(xì)清單在決賽前10日公布，屆時(shí)請(qǐng)?jiān)趚x市網(wǎng)站或xx市網(wǎng)站“職業(yè)培訓(xùn)”板塊查詢(xún)。

　　4.本實(shí)施方案由車(chē)鉗焊工決賽辦公室負(fù)責(zé)解釋。

技能比賽活動(dòng)方案4

　　隨著社會(huì)的發(fā)展和人們對(duì)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的高要求，保育員消毒技能的重要性日益凸顯。為了提高保育員的消毒技能水平，激發(fā)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新能力，我們計(jì)劃舉辦一場(chǎng)生動(dòng)、具體且富有創(chuàng)意的保育員消毒技能比賽。

　　一、比賽目的和意義：

　　1。提高保育員的消毒技能水平：比賽將為保育員提供一個(gè)展示和提高消毒技能的平臺(tái)，以增強(qiáng)他們對(duì)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的理解和運(yùn)用能力。

　　2。激發(fā)保育員的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新能力：比賽將采用競(jìng)賽形式，通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)和創(chuàng)新內(nèi)容的要求，促使保育員發(fā)揮最佳水平。

　　3。加強(qiáng)保育員之間的交流和合作：比賽將為保育員提供一個(gè)互相交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和技能共享。

　　二、比賽內(nèi)容和要求：

　　1。比賽項(xiàng)目設(shè)置：

　　a）消毒原理知識(shí)測(cè)試：通過(guò)問(wèn)答形式測(cè)試保育員對(duì)消毒原理的理解。

　　b）消毒器具使用技能：要求保育員使用不同消毒器具進(jìn)行消毒，并評(píng)估其合理性和效果。

　　c）緊急情況處理能力：模擬緊急情況下對(duì)設(shè)施、物品和人員的快速且有效的消毒處理。

　　d）創(chuàng)新消毒方法和設(shè)備：鼓勵(lì)保育員提出創(chuàng)新的消毒方法和設(shè)備，并現(xiàn)場(chǎng)演示其使用效果。

　　2。參賽要求：

　　a）參賽保育員需具備一定的.專(zhuān)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，并持有相關(guān)資格證書(shū)。

　　b）參賽保育員需自備所需消毒器具和設(shè)備，比賽現(xiàn)場(chǎng)提供基礎(chǔ)洗手液、消毒液等消毒物品。

　　c）參賽保育員需在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)比賽項(xiàng)目，并根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)展示其技能水平。

　　三、比賽流程和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1。比賽流程：

　　a）報(bào)名階段：發(fā)布比賽通知，參賽保育員可以通過(guò)線上或線下方式報(bào)名參賽。

　　b）初賽選拔：初賽將分為兩個(gè)階段，進(jìn)行消毒原理知識(shí)測(cè)試和消毒器具使用技能評(píng)估。

　　c）決賽篩選：根據(jù)初賽表現(xiàn)進(jìn)行決賽選手的篩選，并進(jìn)行緊急情況處理能力和創(chuàng)新消毒方法和設(shè)備評(píng)估。

　　d）頒獎(jiǎng)典禮：根據(jù)總分評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，并頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)金。

　　2。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　a）消毒原理知識(shí)測(cè)試得分將根據(jù)答題正確率進(jìn)行評(píng)定。

　　b）消毒器具使用技能將根據(jù)消毒過(guò)程中的操作規(guī)范、時(shí)間、適宜度和效果等進(jìn)行綜合評(píng)分。

　　c）緊急情況處理能力評(píng)估將根據(jù)應(yīng)變能力、處理速度和處理有效性等進(jìn)行評(píng)定。

　　d）創(chuàng)新消毒方法和設(shè)備評(píng)估將根據(jù)創(chuàng)新程度、實(shí)用性和消毒效果進(jìn)行評(píng)分。

　　結(jié)語(yǔ)：

　　通過(guò)這場(chǎng)保育員消毒技能比賽，我們將為保育員提供了一個(gè)學(xué)習(xí)、交流和展示個(gè)人技能的平臺(tái)，促進(jìn)他們的專(zhuān)業(yè)水平和職業(yè)發(fā)展。同時(shí)，比賽的舉辦也將對(duì)提高學(xué)校、托兒所等教育機(jī)構(gòu)的衛(wèi)生水平產(chǎn)生積極的影響，從而更好地保障兒童的健康和安全。希望這個(gè)富有生動(dòng)和創(chuàng)意的比賽方案能獲得大家的支持和認(rèn)可！

技能比賽活動(dòng)方案5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為提高我園辦學(xué)水平，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，培養(yǎng)一批具有扎實(shí)教學(xué)技能、富有活力和創(chuàng)新意識(shí)的幼兒骨干教師。我園根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展龍文區(qū)首屆公辦幼兒教師教學(xué)技能比賽活動(dòng)的通知》文件精神，制定龍文區(qū)區(qū)直機(jī)關(guān)幼兒園教學(xué)技能比賽活動(dòng)方案。

　　二、參賽對(duì)象：

　　具備相應(yīng)的教師資格，在教學(xué)一線2年以上教齡（從畢業(yè)算起）的所有老師。

　　三、比賽內(nèi)容：

　　比賽內(nèi)容包括幼兒教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與片段教學(xué)、教學(xué)活動(dòng)評(píng)析，幼兒行為觀察與分析，參賽者須參加所有競(jìng)賽項(xiàng)目。

　　四、比賽項(xiàng)目說(shuō)明：

　?。ㄒ唬┯變簣@教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與片段教學(xué)

　　1.比賽方式：根據(jù)指定的`活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)一份簡(jiǎn)要的幼兒園教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃并進(jìn)行面對(duì)評(píng)委的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。

　　2.比賽時(shí)間：活動(dòng)設(shè)計(jì)40分鐘，片段教學(xué)10分鐘。

　　3.比賽要求：以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》為依據(jù)，體現(xiàn)《綱要》理念，教育活動(dòng)設(shè)計(jì)應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求，同時(shí)能夠按照幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的要求組織教學(xué)（片段教學(xué)不用多媒體設(shè)備、教具、掛圖）。

　?。ǘ┯變簣@教育活動(dòng)評(píng)析

　　1.比賽方式：觀看幼兒園教育活動(dòng)視頻，運(yùn)用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)析。

　　2.比賽時(shí)間：觀看活動(dòng)視頻30分鐘，撰寫(xiě)活動(dòng)評(píng)析40分鐘。

　　3.比賽要求：運(yùn)用學(xué)前教育學(xué)的基本理論進(jìn)行分析評(píng)價(jià)，并提出建議。

　?。ㄈ┯變盒袨橛^察與分析

　　1.比賽方式：根據(jù)提供的案例，解讀幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展，提出支持策略。

　　2.比賽時(shí)間：撰寫(xiě)40分鐘。

　　3.比賽要求：根據(jù)兒童發(fā)展知識(shí)和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》對(duì)案例中幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展進(jìn)行全面解讀，提出支持策略。

　　五、比賽項(xiàng)目及權(quán)重

　　滿(mǎn)分100分，其中幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)（占25%）與片段教學(xué)（占25%）、幼兒園教育活動(dòng)評(píng)析占25%、幼兒行為觀察與分析占25%。

　　六、比賽時(shí)間及地點(diǎn)：

　　1.時(shí)間：20xx年11月18日上午9:00

　　2.地點(diǎn)：比賽現(xiàn)場(chǎng)——四樓會(huì)議室

　　備考室——教研室

　　候考室——教師辦公室

　　七、人員安排：

　　1.場(chǎng)地布置：桌椅、LED背景（負(fù)責(zé)人：陳文宛、陳佳）

　　2.拍照：待定

　　3.評(píng)委：李雪戀、陳文宛、莊靜峰、陳佳

　　3.公眾號(hào)制作：中一班

技能比賽活動(dòng)方案6

　　一、活動(dòng)目的：

　　為培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和生活實(shí)踐能力，樹(shù)立學(xué)生“自己的'事情自己做”的自主意識(shí)，培養(yǎng)孩子們熱愛(ài)勞動(dòng)的情感，提高勞動(dòng)本領(lǐng)，感受勞動(dòng)的樂(lè)趣，同時(shí)也豐富學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面地發(fā)展。

　　二、比賽地點(diǎn)：

　　學(xué)校前操場(chǎng)（孔子像前）

　　三、比賽內(nèi)容安排：

　　一年級(jí):

　　比賽內(nèi)容：穿衣服；系紅領(lǐng)巾；整理書(shū)包。

　　比賽方法：聽(tīng)口令，先穿衣服，系紅領(lǐng)巾，再整理書(shū)包。

　　材料準(zhǔn)備：

　　1、穿衣服，系紅領(lǐng)巾：自備一件秋季校服襯衫、一條紅領(lǐng)巾。

　　2、整理書(shū)包：自備語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課本、2本練習(xí)本、2本大書(shū)（A4大?。?。一個(gè)文具盒、3支鉛筆、一塊橡皮、一把尺子、一個(gè)書(shū)包。

　　評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、襯衫扣子扣好（包括袖口的紐扣），紅領(lǐng)巾要在領(lǐng)子底下，紅領(lǐng)巾的角對(duì)著頸椎，結(jié)基本要成梯形，兩個(gè)尖拉出來(lái)后要一長(zhǎng)一短。

　　2、根據(jù)書(shū)本大小歸類(lèi)，放置整齊。

　　四、參賽人數(shù)：

　　隨機(jī)抽取20人參加。

　　五、比賽時(shí)間：

　　20xx年4月30日周三下午1:00開(kāi)始。

技能比賽活動(dòng)方案7

　　一、比賽目的：充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的效益，提高全體教師電子白板的應(yīng)用水平，促進(jìn)我校電子白板在課堂教學(xué)中的有效應(yīng)用，提高教學(xué)效益。

　　二、參與對(duì)象

　　要求男45歲以下，女40歲以下的每位教師都要熟練電子白板的應(yīng)用。凡在此年齡段的教師均要求參加比賽。

　　三、比賽組織

　　由教務(wù)處組織，信息技術(shù)科組協(xié)助比賽，評(píng)委由教務(wù)處統(tǒng)一安排。以科組為單位參加比賽，比賽前，由信息科組組織抽簽決定考加比賽的人員名單（按科組人數(shù)的20%抽簽決定參賽教師，抽到的教師無(wú)故不參加比賽按零分計(jì)分）。比賽時(shí)間定在第八周。

　　四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)（四名）。比賽成績(jī)與科組年度評(píng)比掛鉤。

　　2、個(gè)人獎(jiǎng)（按參加比賽人數(shù)設(shè)獎(jiǎng)。20%一等獎(jiǎng)，30%二等獎(jiǎng)，50%為優(yōu)秀獎(jiǎng)。）

　　五、比賽說(shuō)明

　　1、到考試場(chǎng)地先抽簽、登記后操作。

　　2、所有操作要求獨(dú)立完成，不準(zhǔn)其他人場(chǎng)外指導(dǎo)。

　　3、要求制作頁(yè)面美觀大方，使用工具準(zhǔn)確合理。

　　4、考核按操作要求步驟進(jìn)行，每項(xiàng)獨(dú)立得分。

　　5、時(shí)間：8分鐘。每超時(shí)間一分鐘扣10分。

　　6、分?jǐn)?shù)：總分為100分。團(tuán)體以平均分排名。

　　7、電子白板操作用白板筆進(jìn)行，原則上不能動(dòng)鼠標(biāo)和鍵盤(pán)。

　　六、電子白板操作技能比賽試題及操作要求：

　　1、連接電子白板，起動(dòng)電子白板驅(qū)動(dòng)，使用白板筆啟動(dòng)白板軟件、確認(rèn)白板定位。В10分）

　　2、第一頁(yè)：用智能筆畫(huà)一個(gè)圓Р⒔其拖動(dòng)克隆出3個(gè)相同的圓，在其中一個(gè)圓內(nèi)寫(xiě)上姓名。再組合在一起后拖動(dòng)一下。（10分）

　　3、第二頁(yè)（按學(xué)科選題操作，每學(xué)科只做一題）（10分）

　?。?）政治：利用資源庫(kù)中的素材，調(diào)出“標(biāo)志符號(hào)”—“國(guó)旗標(biāo)志”中的中國(guó)國(guó)旗。

　?。?）語(yǔ)文：熟練操作語(yǔ)文學(xué)科拼音工具ё⒁簟暗繾影裝濉薄

　　（3）數(shù)學(xué)：使用數(shù)學(xué)工具的直尺畫(huà)直線、圓規(guī)畫(huà)扇形。大小適宜。

　?。?）英語(yǔ)：熟練操作英語(yǔ)音標(biāo)工具，給“dog”標(biāo)注音標(biāo)

　?。?）物理：熟練操作電學(xué)工具，畫(huà)出開(kāi)關(guān)和3V電源，填充顏色，組合成整體。

　?。?）熟練操作化學(xué)工具，畫(huà)出燒杯、試管，填充顏色ё楹銑燒體、調(diào)整大小。（化學(xué)）

　?。?）體育：在工具面板的“頁(yè)面”的“背景圖”中調(diào)出一個(gè)籃球場(chǎng)示意圖，用白板筆示意籃球戰(zhàn)術(shù)。

　?。?）地理：在資源庫(kù)中打開(kāi)一幅亞洲地圖，并用白板筆圈出中國(guó)所在位置。

　　（9）歷史：利用資源庫(kù)中的素材，在“節(jié)日”—“中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日”調(diào)出清明節(jié)的圖片，適當(dāng)放大。

　　（10）生物：利用資源庫(kù)中的素材，在“植物”中調(diào)出一種水果圖片，并適當(dāng)放大。

　?。?1）藝術(shù)：利用資源庫(kù)中的素材“人體部位”調(diào)出人體的`各部分再組合畫(huà)一個(gè)動(dòng)態(tài)人物。再?gòu)馁Y源中調(diào)出一種聲效。

　?。?2）技術(shù)：調(diào)出時(shí)鐘工具，做一個(gè)10秒鐘倒計(jì)時(shí)操作。

　　4、第三頁(yè)：先打開(kāi)一個(gè)“WODR”文檔。并通過(guò)新建一個(gè)屏幕頁(yè)方法，對(duì)該頁(yè)進(jìn)行頁(yè)面放大并批注。（10分）

　　5、第四頁(yè)：用主面板的“插入”—“媒體”，先在自己的電腦中找到并打開(kāi)一張圖片，插入白板頁(yè)，調(diào)整位置、大小。（10分）

　　6、第五頁(yè)：打開(kāi)并播放一段電腦中的視頻文件，播放10秒鐘后暫停，用白板筆在畫(huà)面上批注。（10分）

　　7、第六頁(yè)：打開(kāi)WODR文檔，使用電子白板的抓屏工具導(dǎo)入局部區(qū)域，并適當(dāng)放大、批注。（10分）

　　8、用“清頁(yè)”清除第六白板頁(yè)全部?jī)?nèi)容，并用“撤消”恢復(fù)。（10分）

　　9、演示：打開(kāi)電腦中的一個(gè)PPT文件，對(duì)PPT批注、翻頁(yè)、退出。（10分）

　　10、結(jié)束操作，保存文件為“XXX”到桌面，XXX為您的姓名。（10分）

技能比賽活動(dòng)方案8

　　一、大賽目的

　　為提高校園學(xué)術(shù)氣氛，增強(qiáng)在校大學(xué)生的了解銀行知識(shí)，鼓勵(lì)掌握銀行的'基本操作技能，同時(shí)也為學(xué)生提供一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì)，還強(qiáng)調(diào)要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。組隊(duì)參與，銀行技能比賽不再是一個(gè)人的孤軍奮戰(zhàn)，“團(tuán)結(jié)就是力量”是我們所要強(qiáng)調(diào)的主旨。同時(shí)，讓技能比賽不再那么沉悶，增添了趣味性，更好地豐富了大家的課余生活，搭建一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，讓企事業(yè)單位更深入了解我們學(xué)校學(xué)生的綜合技能水平，我院銀行協(xié)會(huì)組織開(kāi)展“銀行技能大賽”活動(dòng)。

　　二、比賽

　　強(qiáng)化職業(yè)技能，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神

　　三、指導(dǎo)老師

　　xx老師，x老師

　　四、活動(dòng)主辦方

　　信息工程學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

　　活動(dòng)承辦方：銀行協(xié)會(huì)

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)

　　七、活動(dòng)對(duì)象

　　全院學(xué)生

　　八、競(jìng)賽項(xiàng)目

　　手工點(diǎn)鈔，翻打傳票，字符錄入

　　九、活動(dòng)具體安排

　　（一）現(xiàn)場(chǎng)工作人員分配

　　1、總裁判：xx老師和x老師

　　2、場(chǎng)地布置：協(xié)會(huì)策劃部

　　3、各項(xiàng)目裁判：副會(huì)長(zhǎng)及其人員

　　4、簽到：協(xié)會(huì)辦公室

　　5、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律：院紀(jì)檢部

　　6、攝影記錄：協(xié)會(huì)宣傳部

　　十、活動(dòng)具體流程

　　1、宣傳：教學(xué)樓門(mén)廳張貼海報(bào)，、宣傳以宣傳單。由協(xié)會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)

　　2、接受報(bào)名：以加入群的方式統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)。由會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)

　　3、比賽所用道具準(zhǔn)備：協(xié)會(huì)辦公室

　　4、向參賽選手詳細(xì)說(shuō)明比賽規(guī)則。協(xié)會(huì)組織部負(fù)責(zé)

　　5、進(jìn)行裁判培訓(xùn)，詳細(xì)說(shuō)明比賽規(guī)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（干部會(huì)議決定并安排）

　　比賽流程

　　A、初賽

　　1、每三人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，小組中每人選擇一項(xiàng)比賽進(jìn)行角逐。

　　2、三項(xiàng)比賽獨(dú)立開(kāi)來(lái)，每項(xiàng)時(shí)間為x分鐘。第一項(xiàng)為手工點(diǎn)鈔，第二項(xiàng)為翻打傳票，第三項(xiàng)為字符錄入。時(shí)間到后立即停止比賽，裁判按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分。

　　3、如果三項(xiàng)比賽下來(lái)后出現(xiàn)平手現(xiàn)象，則現(xiàn)場(chǎng)加試一組比賽（一把手工點(diǎn)鈔，一把翻打傳票，一組字符錄入），在準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上比速度。

　　4、公布進(jìn)入決賽的名單

　　B、決賽

　　1、每三人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每人只可參加一個(gè)項(xiàng)目。

　　3、時(shí)間到后比賽人員退出賽場(chǎng)到休息室休息。裁判現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行評(píng)分。

　　4、核算分?jǐn)?shù)，公布成績(jī)。

　　5、現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng)一名，頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)杯

　　二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)兩名，頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)杯

　　三等獎(jiǎng)三名，頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)杯

　　優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)五名，頒發(fā)證書(shū)

　　賽后安排

　　1、賽場(chǎng)清理

　　2、練功券還原，并整理好

　　3、辦公室做好比賽資料整理及總結(jié)

　　4、協(xié)會(huì)干部干事會(huì)議進(jìn)行總結(jié)

技能比賽活動(dòng)方案9

　　一、指導(dǎo)思想

　　開(kāi)展此次醫(yī)師和護(hù)士基本技能培訓(xùn)和大比武活動(dòng)，要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本的服務(wù)理念，堅(jiān)持立足本職崗位，提高急診醫(yī)務(wù)人員綜合素質(zhì)，增強(qiáng)業(yè)務(wù)技能，造就一支高素質(zhì)的急診醫(yī)療技術(shù)隊(duì)伍，努力為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)、高效、安全的急診醫(yī)療服務(wù)。

　　二、工作原則

　　（一）全員參與原則。急診、icu、麻醉科醫(yī)師和護(hù)士承擔(dān)著緊急救治人民群眾身體健康乃至生命的重要職責(zé)，此次技能培訓(xùn)和大比武活動(dòng)必須組織急診、icu、麻醉科全體醫(yī)護(hù)人員參與，提高急診醫(yī)療隊(duì)伍的整體業(yè)務(wù)水平。

　?。ǘ┝⒆銔徫辉瓌t。廣大急診、icu、麻醉科醫(yī)護(hù)人員要立足本職，愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研本崗位所需要的業(yè)務(wù)知識(shí)和基本技能，努力做到知識(shí)不斷更新，技術(shù)精益求精。

　?。ㄈ┲v求實(shí)效原則。開(kāi)展相關(guān)技能培訓(xùn)應(yīng)注重急診基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能的全面提高，不搞花架子，采取多種形式，如自學(xué)、輪流講課、定期技術(shù)比武及理論考試等，在醫(yī)院內(nèi)部形成學(xué)技術(shù)、比技能的良好氛圍，為參加此次醫(yī)師和護(hù)士基本技能大比武夯實(shí)基礎(chǔ)。

　　三、工作目標(biāo)

　　通過(guò)開(kāi)展此次醫(yī)師和護(hù)士基本技能培訓(xùn)和大比武活動(dòng)，在以下三個(gè)方面取得明顯成效：

　?。ㄒ唬┘痹\能力素質(zhì)明顯增強(qiáng)。急診、icu、麻醉科醫(yī)師的法規(guī)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，急診醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化，急診操作技能進(jìn)一步提高，能力素質(zhì)全面適應(yīng)崗位要求。

　?。ǘ┘痹\醫(yī)療行為更加規(guī)范。有關(guān)急診醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)規(guī)范得到落實(shí)，急診醫(yī)護(hù)人員自覺(jué)做到依法行醫(yī)、合理檢查、因病施治；醫(yī)院急診規(guī)范化管理水平進(jìn)一步提高，形成按制度管理、按規(guī)范操作、按標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)的運(yùn)行機(jī)制。

　?。ㄈ┘痹\醫(yī)療質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。急診基礎(chǔ)醫(yī)療管理進(jìn)一步加強(qiáng)，急診醫(yī)療質(zhì)量明顯提高，因急診引發(fā)的醫(yī)患糾紛和醫(yī)療事故明顯減少。

　　四、活動(dòng)范圍與培訓(xùn)對(duì)象

　　活動(dòng)范圍為全市各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)，重點(diǎn)是市緊急救中心和各網(wǎng)絡(luò)急救醫(yī)院以及設(shè)有icu、麻醉科的醫(yī)療機(jī)構(gòu)。培訓(xùn)對(duì)象為全市各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)所有急診、icu、麻醉科醫(yī)護(hù)人員。

　　五、主要內(nèi)容

　　急診科醫(yī)師學(xué)習(xí)訓(xùn)練的重點(diǎn)內(nèi)容是：徒手心肺復(fù)蘇、氣管插管、機(jī)械通氣（呼吸機(jī)、簡(jiǎn)易呼吸器的使用）、心臟電復(fù)律、臨時(shí)起博器的安裝、開(kāi)放性損傷的現(xiàn)場(chǎng)急救（止血、包扎、固定）、清創(chuàng)縫合、脊柱損傷病人的搬運(yùn)、農(nóng)藥中毒的救治（洗胃）、胸腔穿刺、腹腔穿刺、換藥、體格檢查，實(shí)驗(yàn)室檢查報(bào)告、心電圖、醫(yī)學(xué)影像結(jié)果的判讀等基本技能。

　　急診科護(hù)士學(xué)習(xí)訓(xùn)練的重點(diǎn)內(nèi)容是：洗胃、徒手心肺復(fù)蘇、除顫、鼻導(dǎo)（塞）管吸氧、吸痰、導(dǎo)尿、重病人翻身、開(kāi)放性損傷的現(xiàn)場(chǎng)急救（止血、包扎、固定）等基本操作技術(shù)。

　　icu、麻醉科醫(yī)護(hù)人員學(xué)習(xí)訓(xùn)練的內(nèi)容根據(jù)不同崗位的職責(zé)與特點(diǎn)，圍繞增強(qiáng)業(yè)務(wù)技能，提高急診服務(wù)水平，作適當(dāng)調(diào)整。

　　六、方法步驟

　?。ㄒ唬W(xué)習(xí)訓(xùn)練階段（20xx年11月至12月中旬）

　　安排1個(gè)月時(shí)間，采取自主學(xué)習(xí)、崗上訓(xùn)練、專(zhuān)題講座、示范教學(xué)、短期培訓(xùn)、觀摩指導(dǎo)等多種形式，有計(jì)劃、分步驟地抓好急診、icu、麻醉科醫(yī)護(hù)人員的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，提高臨床技能。

　　1、開(kāi)展自學(xué)自練。按照方案要求，組織醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。

　　2、進(jìn)行集中培訓(xùn)。以院、科為單位，采取專(zhuān)題講座、集體討論、集中訓(xùn)練等方式，抓好重點(diǎn)內(nèi)容和重要項(xiàng)目的學(xué)習(xí)訓(xùn)練。

　　3、組織觀摩輔導(dǎo)。以院、科為單位，組織教學(xué)查房、技術(shù)演示、操作演練，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、共同提高，提升學(xué)習(xí)訓(xùn)練的效果和質(zhì)量。

　　（二）比武考核階段20xx年12月）

　　通過(guò)開(kāi)展急診、icu、麻醉科醫(yī)師和護(hù)士基本技能大比武，檢驗(yàn)技能培訓(xùn)的效果，促進(jìn)各項(xiàng)工作要求的落實(shí)。

　　1、比武考核組織。大比武以醫(yī)院為單位組織開(kāi)展。按照分級(jí)管理原則，縣（區(qū)）衛(wèi)生局負(fù)責(zé)縣級(jí)以下醫(yī)療機(jī)構(gòu)的比武考核工作；市衛(wèi)生局負(fù)全市縣級(jí)及縣級(jí)以上醫(yī)院的比武考核工作，同時(shí)，組織專(zhuān)家對(duì)縣（區(qū)）的比武考核工作進(jìn)行抽查和指導(dǎo)。

　　2、參賽人員的確定。為增加比賽的公平性，確保全員參與，真正鍛煉隊(duì)伍，在競(jìng)賽前一周隨機(jī)抽取并公布參賽人員名單，保證競(jìng)賽組織和人員選拔上的公平公正。

　　3、參賽內(nèi)容。為本方案確定的'急診、icu、麻醉科醫(yī)師重點(diǎn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容，技能競(jìng)賽側(cè)重實(shí)踐能力的考核，具體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)按省衛(wèi)生廳的要求。

　?。ㄈ┛偨Y(jié)表彰階段（20xx年1月）

　　總結(jié)此次醫(yī)師和護(hù)士基本技能培訓(xùn)和大比武工作，對(duì)比賽結(jié)果進(jìn)行排序并予以公示，表彰基本技能培訓(xùn)“先進(jìn)單位”和“崗位技能標(biāo)兵”，三級(jí)醫(yī)院的優(yōu)勝者推薦參加省衛(wèi)生廳組織的急診、icu、麻醉科醫(yī)師和護(hù)士基本技能大比武。

　　七、工作要求

　?。ㄒ唬┨岣咚枷胝J(rèn)識(shí)。開(kāi)展此次醫(yī)師和護(hù)士基本技能培訓(xùn)和大比武活動(dòng)是加強(qiáng)醫(yī)院急診能力建設(shè)，提升急診醫(yī)療服務(wù)水平，樹(shù)立良好社會(huì)形象的迫切需要，是衛(wèi)生系統(tǒng)貫徹以人為本科學(xué)發(fā)展觀，落實(shí)構(gòu)建和諧社會(huì)的一次實(shí)際行動(dòng)。各級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)、醫(yī)院和全體急診、icu、麻醉科醫(yī)護(hù)人員要充分認(rèn)清本次活動(dòng)的重要性和必要性，增強(qiáng)技能培訓(xùn)的責(zé)任感和緊迫感，把技能培訓(xùn)活動(dòng)作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作，從思想、組織、制度、經(jīng)費(fèi)等方面抓好落實(shí)，保證技能培訓(xùn)活動(dòng)順利開(kāi)展。

　?。ǘ┘訌?qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。按照統(tǒng)一部署、分級(jí)負(fù)責(zé)、整體推進(jìn)的要求，加強(qiáng)對(duì)此次醫(yī)師和護(hù)士基本技能培訓(xùn)和大比武活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。市衛(wèi)生局成立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，組長(zhǎng)為桂秀平，副組長(zhǎng)為蔣和平、賴(lài)細(xì)英，成員為況秋香、黃慧英、胡光華、丁彥意。各醫(yī)院要指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)，成立辦事機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，細(xì)化落實(shí)措施，抓好工作落實(shí)。

　?。ㄈ┲苊芙M織實(shí)施。各醫(yī)療機(jī)構(gòu)要按照衛(wèi)生行政部門(mén)的總體部署，制訂具體的技能培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃，明確醫(yī)師和護(hù)士學(xué)習(xí)訓(xùn)練的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)間和要求，有的放矢地解決本單位急診能力建設(shè)管理中存在的突出問(wèn)題；要正確處理好學(xué)習(xí)訓(xùn)練與日常工作之間的矛盾，合理安排工作和學(xué)習(xí)時(shí)間，做到人員、內(nèi)容、時(shí)間、效果“四落實(shí)”；各級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)要加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決存在的問(wèn)題，確保技能培訓(xùn)活動(dòng)扎實(shí)有效。

　?。ㄋ模┩晟票Ｕ洗胧?。一是要建立醫(yī)師和護(hù)士基本技能培訓(xùn)工作機(jī)制。形成領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、部門(mén)協(xié)同、科室落實(shí)的運(yùn)行機(jī)制。二是要建立醫(yī)師和護(hù)士基本技能培訓(xùn)考評(píng)機(jī)制。制定嚴(yán)格、科學(xué)、公正的培訓(xùn)考核、考評(píng)辦法，加強(qiáng)對(duì)醫(yī)院和急診、icu、麻醉科醫(yī)師培訓(xùn)效果的考核考評(píng)，建立起規(guī)范的急診技能培訓(xùn)檔案。三是要建立醫(yī)師和護(hù)士基本技能培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制。把培訓(xùn)活動(dòng)與人事管理、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)結(jié)合起來(lái)，對(duì)在培訓(xùn)活動(dòng)組織工作和比武競(jìng)賽中成績(jī)突出的單位和個(gè)人予以表彰、獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)工作不積極、完不成培訓(xùn)任務(wù)和考評(píng)不達(dá)標(biāo)的單位，要通報(bào)批評(píng)，對(duì)考試不合格的人員要進(jìn)行再培訓(xùn)，考試合格后方可上崗，經(jīng)補(bǔ)訓(xùn)補(bǔ)考后仍不合格的應(yīng)調(diào)離工作崗位。

技能比賽活動(dòng)方案10

　　一、指導(dǎo)思想

　　開(kāi)展臨床技能競(jìng)賽活動(dòng)，要堅(jiān)持以人為本的服務(wù)理念，堅(jiān)持立足本職崗位，提高醫(yī)務(wù)人員綜合素質(zhì)，增強(qiáng)業(yè)務(wù)技能，造就一支高素質(zhì)的醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)隊(duì)伍，努力為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)、高效、安全的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。

　　二、活動(dòng)范圍與對(duì)象

　　活動(dòng)范圍為全市鄉(xiāng)級(jí)以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)，重點(diǎn)是二級(jí)及二級(jí)以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)。對(duì)象為全市鄉(xiāng)級(jí)以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)所有醫(yī)務(wù)人員。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組長(zhǎng):黃紹華市衛(wèi)生局局長(zhǎng)

　　副組長(zhǎng):桂秀平市衛(wèi)生局副局長(zhǎng)

　　成員:梁曉鳴市人民醫(yī)院院長(zhǎng)

　　鄒衛(wèi)兵市中醫(yī)院院長(zhǎng)

　　徐子華市婦幼保健院院長(zhǎng)

　　傅勇平分宜縣衛(wèi)生局副局長(zhǎng)

　　易亞輝渝水區(qū)衛(wèi)生局副局長(zhǎng)

　　李躍程新鋼中心醫(yī)院院長(zhǎng)

　　況秋香市衛(wèi)生局醫(yī)政科科長(zhǎng)

　　黃慧英市衛(wèi)生局中醫(yī)科科長(zhǎng)

　　丁彥意市衛(wèi)生局醫(yī)政科副科長(zhǎng)

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室市衛(wèi)生局醫(yī)政科，況秋香兼辦公室主任。

　　四、主要內(nèi)容

　　(一)醫(yī)師學(xué)習(xí)訓(xùn)練的重點(diǎn)內(nèi)容。體格檢查，病歷書(shū)寫(xiě)，實(shí)驗(yàn)室檢查報(bào)告、心電圖、醫(yī)學(xué)影像結(jié)果的判讀，徒手心肺復(fù)蘇、氣管插管、機(jī)械通氣、心臟電復(fù)律、急救止血，胸腔穿刺、腹腔穿刺、腰椎穿刺、骨髓穿刺、換藥、穿脫隔離衣等基本技能。專(zhuān)科醫(yī)院醫(yī)師學(xué)習(xí)訓(xùn)練的內(nèi)容根據(jù)醫(yī)院基本任務(wù)和不同崗位的職責(zé)與特點(diǎn)，可適當(dāng)調(diào)整。

　　(二)護(hù)士學(xué)習(xí)訓(xùn)練的重點(diǎn)內(nèi)容。護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)，無(wú)菌操作、生命體征測(cè)量、密閉靜脈輸液、鼻導(dǎo)(塞)管吸氧、口腔護(hù)理、徒手心肺復(fù)蘇、吸痰、鋪備用床、導(dǎo)尿、灌腸、胃腸減壓、重病人翻身、皮試液配制等常用操作技術(shù)。

　　(三)醫(yī)技人員學(xué)習(xí)訓(xùn)練的重點(diǎn)內(nèi)容。由各醫(yī)院根據(jù)工作實(shí)際自行確定。

　　五、方法步驟

　　(一)籌劃部署階段(20--年6月底前)

　　利用一個(gè)月時(shí)間，對(duì)臨床技能競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行籌劃安排和動(dòng)員發(fā)動(dòng)，使各級(jí)各類(lèi)醫(yī)院及其醫(yī)務(wù)人員明確開(kāi)展活動(dòng)的目的'、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和方法步驟，充分做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

　　(二)學(xué)習(xí)訓(xùn)練階段(20--年7月—8月底)

　　安排二個(gè)月時(shí)間，采取自主學(xué)習(xí)、崗上訓(xùn)練、專(zhuān)題講座、示范教學(xué)、短期培訓(xùn)、觀摩指導(dǎo)等多種形式，有計(jì)劃、分步驟地抓好醫(yī)務(wù)人員的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，提高醫(yī)務(wù)人員的臨床技能。

　　(三)比武考核階段(20--年9月—10月中旬)

　　9月份舉行市級(jí)臨床技能競(jìng)賽，由市衛(wèi)生局在各單位自行推薦的優(yōu)秀選手中確定參賽人員(具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知)。

　　六、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

　　1、對(duì)獲得綜合第一名的選手，授予“新余市技術(shù)標(biāo)兵”;符合條件的授予“新余市金牌員工”稱(chēng)號(hào);獲得第二、三名的選手，授予“新余市技術(shù)能手”稱(chēng)號(hào);獲得四至六名的選手，授予“新余市優(yōu)秀選手”稱(chēng)號(hào)，同時(shí)給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　2、對(duì)獲得比賽團(tuán)體總分前三名的代表隊(duì)頒發(fā)新余市職工職業(yè)技能大賽團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)。

技能比賽活動(dòng)方案11

　　一、活動(dòng)目的：

　　為培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和生活實(shí)踐能力，樹(shù)立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識(shí)，培養(yǎng)孩子們熱愛(ài)勞動(dòng)的情感，提高勞動(dòng)本領(lǐng)，感受勞動(dòng)的樂(lè)趣，同時(shí)也豐富學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面地發(fā)展。

　　二、比賽地點(diǎn)：

　　學(xué)校前操場(chǎng)。

　　三、比賽內(nèi)容安排：

　　一、二年級(jí)：

　　比賽內(nèi)容：穿衣服；系紅領(lǐng)巾；整理書(shū)包。

　　比賽方法：聽(tīng)口令，先穿衣服，系紅領(lǐng)巾，再整理書(shū)包，以最后一個(gè)結(jié)束為截止時(shí)間。

　　材料準(zhǔn)備：

　　1、穿衣服，系紅領(lǐng)巾：自備一件秋季校服襯衫、一條紅領(lǐng)巾。（一年級(jí)拉鏈秋裝一件、二年級(jí)襯衫秋裝）

　　2、整理書(shū)包：自備語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課本、2本練習(xí)本。一個(gè)文具盒、3支鉛筆、一塊橡皮、一把尺子、一個(gè)書(shū)包。

　　評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、一年級(jí)衣服拉鏈拉上，二年級(jí)襯衫扣子扣好，紅領(lǐng)巾要在領(lǐng)子底下，紅領(lǐng)巾的`角對(duì)著頸椎，結(jié)基本要成梯形，兩個(gè)尖拉出來(lái)后要一長(zhǎng)一短。

　　2、根據(jù)書(shū)本大小歸類(lèi)，放置整齊。

　　三年級(jí)

　　比賽內(nèi)容：串、系鞋帶。

　　比賽辦法：聽(tīng)口令把鞋帶串好，再系鞋帶，最后放于桌上。以最后一個(gè)結(jié)束為截止時(shí)間。

　　材料準(zhǔn)備：串、系鞋帶：自備跑鞋一雙，2條鞋帶。（統(tǒng)一向五年級(jí)借用）

　　評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：鞋帶整齊排列，無(wú)雜亂。

　　四年級(jí)

　　比賽內(nèi)容：包餃子。

　　比賽方法：聽(tīng)到發(fā)出開(kāi)始的口令即開(kāi)始比賽，以最后一個(gè)結(jié)束為截止時(shí)間，每人包10個(gè)。

　　材料準(zhǔn)備：每班準(zhǔn)備足夠的皮和肉餡。

　　評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：以不破皮、不露餡、美觀進(jìn)行評(píng)定。

　　五年級(jí)：

　　比賽內(nèi)容：釘紐扣。

　　比賽辦法：聽(tīng)到發(fā)出開(kāi)始的口令即開(kāi)始比賽，以最后一個(gè)結(jié)束為截止時(shí)間。（兩個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行）

　　材料準(zhǔn)備：每位學(xué)生自備4眼扣子1個(gè)、2眼扣子1個(gè)、針線、布條、剪刀等。

　　評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)釘完，要求美觀、牢固。

　　三、參賽人數(shù)：

　　1、一至五年級(jí)隨機(jī)抽取20人參加。

　　四、比賽時(shí)間：

　　xxxx年4月27日周三下午1：00開(kāi)始。

　　五、注意事項(xiàng)：

　　1、各班在賽前認(rèn)真做好賽前組織訓(xùn)練工作，力爭(zhēng)賽出好成績(jī)，提高學(xué)生的勞動(dòng)技能。

　　2、請(qǐng)各裁判員準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，認(rèn)真公正地做好裁判工作。請(qǐng)裁判長(zhǎng)備好計(jì)時(shí)器，一至四年級(jí)個(gè)體項(xiàng)目結(jié)束后并將成績(jī)單交給分?jǐn)?shù)結(jié)算人員。

　　3、比賽結(jié)果將在校園網(wǎng)及學(xué)校公布。

　　4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：頒集體一、二、三等獎(jiǎng)。

技能比賽活動(dòng)方案12

　　一、活動(dòng)目的：

　　現(xiàn)在的小學(xué)生勞動(dòng)技能欠缺，勞動(dòng)觀念淡薄，很多孩子是獨(dú)生子女，父母為他們安排了一切，真是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。為培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和生活實(shí)踐能力，樹(shù)立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識(shí)，深化“以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥”的榮辱觀教育，培養(yǎng)孩子們熱愛(ài)勞動(dòng)的情感，提高勞動(dòng)技能，感受勞動(dòng)的樂(lè)趣，體驗(yàn)勞動(dòng)的價(jià)值，懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果，同時(shí)也豐富學(xué)生的課余生活，滿(mǎn)足孩子們的表現(xiàn)欲和成就感，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神，讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面地發(fā)展。結(jié)合我校實(shí)際情況，特制訂此活動(dòng)方案。

　　二、參賽對(duì)象：全體學(xué)生

　　三、時(shí)間安排及比賽地點(diǎn)：

　　1、三月底：4—6年級(jí)

　　地點(diǎn)：大操場(chǎng)

　　2、四月中旬：1—3年級(jí)

　　地點(diǎn)：中間操場(chǎng)

　　四、參賽方法：

　　各班班主任先行組織初賽，在層層選拔的基礎(chǔ)上，選出代表參加學(xué)校的比賽。

　　1、1—3年級(jí)各班選舉5名學(xué)生代表班級(jí)參賽。

　　2、4—6年級(jí)各班選舉10名學(xué)生代表班級(jí)參賽。

　　五、比賽形式及內(nèi)容：

　　1、一年級(jí)：穿衣服、系鞋帶、整理書(shū)包。

　　材料準(zhǔn)備：自備校服的上衣和背心，有鞋帶的鞋子一雙，自己學(xué)習(xí)用的.書(shū)本（以這學(xué)期已發(fā)放的為準(zhǔn)）和書(shū)包。

　　比賽時(shí)間：10分鐘

　　比賽方法：聽(tīng)口令，先穿上衣和背心、再系鞋帶，最后整理自己的書(shū)包，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。

　　評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：上衣和背心穿好，一雙鞋子的鞋帶系好，書(shū)全部裝進(jìn)書(shū)包，擺放有序。如無(wú)法評(píng)判，由完成時(shí)間的先后確定勝者。

　　2、二年級(jí)、三年級(jí)：穿衣服、系紅領(lǐng)巾、系鞋帶、整理書(shū)包和課桌。

　　材料準(zhǔn)備：自備校服的上衣和背心，干凈的紅領(lǐng)巾一張，有鞋帶的鞋子一雙，自己學(xué)習(xí)用的書(shū)本（以這學(xué)期已發(fā)放的為準(zhǔn)）和書(shū)包，課桌由學(xué)校提供。

　　比賽時(shí)間：10分鐘

　　比賽方法：聽(tīng)口令，先穿上衣和背心、再系鞋帶，然后整理自己的書(shū)包和清理抽屜，最后把整理好的書(shū)包放進(jìn)抽屜。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。

　　評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：上衣和背心穿好，一雙鞋子的鞋帶系好，紅領(lǐng)巾系好，書(shū)全部裝進(jìn)書(shū)包，擺放有序，書(shū)包放進(jìn)抽屜，如果抽屜里有其他物品，也要求在抽屜中擺放端正、合理。如無(wú)法評(píng)判，由完成時(shí)間的先后確定勝者。

　　3、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)：10人一組合作完成劃分好的清潔區(qū)域。

　　材料準(zhǔn)備：自備掃除工具。

　　比賽時(shí)間：15分鐘

　　比賽方法：聽(tīng)口令，學(xué)生們從前往后或從后往前有秩序地掃地，不能東一笤帚，西一笤帚。各組學(xué)生通過(guò)合作在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，最后并能擺放好掃除工具。

　　評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：在掃的過(guò)程中要有有秩序，不能東一笤帚，西一笤帚，通過(guò)合作把所劃分的區(qū)域清掃干凈，最后能把掃除工具擺放整齊。如無(wú)法評(píng)判，由完成時(shí)間的先后確定勝者。

　　六、比賽人員安排：

　　訓(xùn)練輔導(dǎo)：各中隊(duì)輔導(dǎo)員

　　材料準(zhǔn)備: 總務(wù)處

　　場(chǎng)地布置及安全：政教處、大隊(duì)部、安穩(wěn)辦

　　評(píng)委：

　　七、評(píng)獎(jiǎng)辦法：

　　1、1—3年級(jí)評(píng)出“勞動(dòng)技能小明星”20名；勞動(dòng)小明星30名。