下面是范文網(wǎng)小編分享的那個(gè)人初中作文4篇(那個(gè)人,作文)，以供參考。
那個(gè)人初中作文1
人的感情是各種各樣的，所以每個(gè)人對(duì)不同的人表現(xiàn)出的感情也是不同的。有的人雖然相處時(shí)間長(zhǎng)，但由于多年未見(jiàn)，終會(huì)忘卻；有的人雖然相處時(shí)間少，但由于情誼的深厚，也會(huì)久久銘記于懷。
在我孩童時(shí)期，有一位伙伴，她的名字我已經(jīng)忘記了，但我們之間的每一件事我都清清楚楚的記得。我們的年齡很是相仿，她只比我大五六個(gè)月。我們不僅是伙伴，還是鄰居。所以一到閑暇時(shí)期，我們就會(huì)”粘“在一起。
在小時(shí)候，她是我最崇拜的`人。她的年齡雖然比我大的不多，但她知道的東西可是比我多得多，而且就像親姐姐一樣關(guān)心我，保護(hù)我，伴我一起成長(zhǎng)。
最令我難以忘卻的一件事是我剛上小學(xué)的時(shí)候發(fā)生的。她的爺爺奶奶以做布料為職，所以她家的院子里曬著許多白布。又一次，正是雨過(guò)天晴的時(shí)候，我們?cè)谒募依锿孀矫圆?，但我一不小心把一塊白布弄到了地上的水洼里，白布被染上了一片醒目的水漬。我知道我闖禍了，低著頭好像要哭的樣子。而她卻笑了笑說(shuō)：”別擔(dān)心了，我會(huì)保護(hù)你的“她拍著胸脯像是在對(duì)我保證。我的臉上又恢復(fù)了笑容，感激似的又黏在了她的身上。到了后來(lái)我才知道是她對(duì)她的奶奶謊報(bào)實(shí)情，說(shuō)那塊白布是她不小心弄臟的。
好景不長(zhǎng)，到了三年級(jí)的時(shí)候她就轉(zhuǎn)學(xué)了，直到現(xiàn)在我們也沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)面。
童年總是令人們最難忘的時(shí)期，而她也就成為了最令我難忘的那個(gè)人。即使我們相處時(shí)間少，并且多年未見(jiàn)。
那個(gè)人初中作文2
每當(dāng)清風(fēng)吹拂，帶起了那毛茸茸的蒲公英，在空中肆意地旋轉(zhuǎn)時(shí)，我的 眼前浮現(xiàn)出那個(gè)人的臉，那件事的一切。
清新而夾雜著泥土氣息的清風(fēng)帶來(lái)了綠的天地?；▋簜兌寂e著自己為之驕傲的'臉向人們展示她們的美麗。
“姐姐，你看！這朵花兒是怎么了？為什么她的花瓣都被帶走了呢？”我指著那一朵正在逐漸變“禿”的花兒心疼地向姐姐詢問(wèn)。我是多想將她保留起來(lái)，又是多么希望風(fēng)兒不要如此殘忍?？墒菂s無(wú)能為力。
“她們要去尋找她們的夢(mèng)想了。她們跟著風(fēng)兒離開(kāi)了家，去尋找只屬于她們的夢(mèng)?！笨粗憬阌脺厝岬难凵衲▋海粗憬阌脩z愛(ài)的撫摸來(lái)安慰花兒，那一瞬間，突然覺(jué)得姐姐會(huì)是這花兒的化身，飄到遙遠(yuǎn)的地方，去尋找只屬于她自己的夢(mèng)想。
姐姐說(shuō)，那種花兒名為蒲公英，她是堅(jiān)強(qiáng)而有夢(mèng)的花兒，半知不解地望著姐姐與那花兒，心里不是沒(méi)有疑問(wèn)。
不知過(guò)了多久，天空開(kāi)始出現(xiàn)烏云，輕弱的微風(fēng)變成了凜冽的強(qiáng)風(fēng)，原本生機(jī)的綠色變成了蒼白無(wú)力的白色。溫暖轉(zhuǎn)變?yōu)楸洹?/p>
在那四周只有白色的小屋里，我看到了原本只有溫暖的姐姐，現(xiàn)在只剩下無(wú)力。姐姐睜開(kāi)了那雙殘留希望與夢(mèng)想的眼睛，對(duì)著我笑了。而眼角卻一直淌著淚水。就這樣，一直到我站在墓碑前，看到那一簇簇蒲公英隨風(fēng)飄散；那一刻，我懂了。姐姐的淚與話。
我要向蒲公英一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，心存自己的夢(mèng)想，不，是一同帶著姐姐的夢(mèng)想，去拼搏，去努力！姐姐她，當(dāng)時(shí)是想對(duì)我這么說(shuō)的吧。
那個(gè)人，那件事。刻骨銘心，她和它教會(huì)了我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
那個(gè)人，那件事。永不遺忘，她和它指引著我前進(jìn)。帶著我一直向前走。
那個(gè)人初中作文3
“環(huán)衛(wèi)工人”，一個(gè)卑微而又簡(jiǎn)樸的稱呼，但那個(gè)人，卻給我留下了不可磨滅的印象。
炎炎夏日，太陽(yáng)毫不保留地釋放著它的毒辣，就連那最耐熱的知了也在不停地叫著。馬路上行駛著一輛輛車，緊接著，一個(gè)個(gè)垃圾落地。我看到這一幕，心想：有誰(shuí)會(huì)去掃呢？這么熱，應(yīng)該沒(méi)人吧。
可是，就在我轉(zhuǎn)身剛想要離去的時(shí)候，一個(gè)人走了出來(lái)。他身著橘黃色的工作服，顯得那么卑微。他戴著草帽，用手拉下帽檐，或許是陽(yáng)光太猛了，又或許是不想被人看出他內(nèi)心的些許害怕，怕被人嘲笑甚至辱罵。他拿起竹制的大掃把，獨(dú)自一人走到那一瞬間靜得可怕的馬路上，用力地?fù)]動(dòng)著手中的工具，不時(shí)彎腰拾起細(xì)小的垃圾。
他偶爾直起腰板，用脖子上一塊發(fā)黃的毛巾，擦擦臉上的汗。我總算看清了他的臉。他那黑黑的臉表現(xiàn)出了勞動(dòng)人們的辛苦。目光是如此的呆板，沒(méi)有一絲光澤。高大的鼻梁挺在干渴得裂開(kāi)的`嘴唇之上。胡子和頭發(fā)是那樣雜亂，似乎多年未整理。
路人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)了他，生怕與他那惡臭的氣息融合在一起，還有人時(shí)不時(shí)地用厭惡的眼神看著他，甚至有個(gè)人還把垃圾扔向他。我靜靜地目睹了這一切，我以為他會(huì)很生氣，可他卻一聲不吭地?fù)炱鸬厣系睦?，狠狠地瞪了一眼扔垃圾的人。那人卻不以為然，不停地嘲笑、諷刺他。環(huán)衛(wèi)工人那黑色的臉上露出一絲憤怒，或許還有一絲羞愧，罵了一句丟垃圾者就轉(zhuǎn)身想要離開(kāi)。那人卻得寸進(jìn)尺，踢了他一腳。他轉(zhuǎn)過(guò)身，一拳打倒了丟垃圾者。
他很樸實(shí)很卑微，卻很有自尊心。
他只不過(guò)是一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人。
他給了我無(wú)法遺忘的印象。
那個(gè)人初中作文4
在我生出來(lái)，爸爸就是我的啟蒙老師，他教會(huì)了我在自己的人生中怎樣立足，他就是對(duì)我影響最大的那個(gè)人。
在我五年級(jí)的時(shí)候，我的功課很差，成績(jī)總在倒數(shù)，我受到了很多老師和同學(xué)的鄙視。在一次期中考試中，我榮幸的考了第一名，卻是倒數(shù)的第一名，班主任叫全班同學(xué)拿試卷回家給家長(zhǎng)簽名。
放學(xué)后，我拿著這張沉重的試卷回家，不知不覺(jué)走到了門口，我獨(dú)自一個(gè)在家門口徘徊，不敢入門。下班回來(lái)的爸爸看見(jiàn)了我，便拉起我進(jìn)了家門。
太陽(yáng)慢慢地從西邊悄悄地下去了。夜幕降臨了，我們也吃完了晚飯，爸爸坐在沙發(fā)上看電視，我拿著試卷到了他面前，他一看試卷，出乎我的意料，爸爸居然不批評(píng)，卻輕輕的把我摟在懷里，慈祥的對(duì)我說(shuō)：“我知你一定有事?！薄澳趺磿?huì)知道呢？”我驚訝的問(wèn)?！耙?yàn)樵诩议T口，我就看見(jiàn)了你心事重重的樣子”。爸爸漫不經(jīng)心的說(shuō)。我終于忍不住淚水，傷心地哭了起來(lái)。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的.說(shuō)：“別哭了，怎能因?yàn)橐淮慰荚?，而?duì)自己的人生放棄呢？只要你竭盡全力了，再失敗爸爸也不怪你的，加油吧！爸爸永遠(yuǎn)支持你?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
在此后的日子里，我發(fā)奮拼搏，終于拿回了全班第五名的獎(jiǎng)狀。我知道，這張獎(jiǎng)狀有父親的一份！
還有一次，我去同學(xué)家玩，看見(jiàn)她家里有一盆茉莉，我看著漂亮，心癢癢的便摘了一朵回家。回家后，我一五一十地告訴爸爸，爸爸二話不說(shuō)的拉上我到街上買了一盆茉莉，捧著那盆玫瑰到我同學(xué)家負(fù)荊請(qǐng)罪。
那次以后，我沒(méi)有再亂動(dòng)過(guò)別人的東西！
在我脆弱時(shí)，爸爸給我鼓勵(lì)；在我犯錯(cuò)時(shí)，爸爸使我改正。
爸爸，謝謝您！您永遠(yuǎn)都是給我影響最大的那個(gè)人！
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