下面是范文網(wǎng)小編整理的以環(huán)保為話題的作文3篇(以環(huán)保為題的作文運(yùn)用說明方法),供大家參閱。

以環(huán)保為話題的作文1
地球,這個(gè)披著水藍(lán)色沙衣的星球,是孕育著人類的母親,是那么無私,那么偉大。當(dāng)我?guī)е楦羞M(jìn)入《只有一個(gè)地球》時(shí),對地球有了更深的了解。
宇航員在太空中看到的地球是那么美麗,是那么渺小。地球上的資源是有限的,我們要保護(hù)我們的它們,讓它們有再生能力。移民是一件難以實(shí)現(xiàn)的大事,作者借此呼吁人們保護(hù)資源。
課文用了兩個(gè)自然段寫地球上的資源,這是為什么?很簡單,地球上的任何礦物質(zhì)都是由于幾億年的地質(zhì)變化所形成的,它們都可以再生。但人類不斷的浪費(fèi),使地球變得一團(tuán)糟,作者在告訴人們,保護(hù)資源,就是保護(hù)人類。的確,地球上的礦產(chǎn)資源是人類生活的必需物質(zhì),這兩段話以反面的語言,借此喚醒那些沉睡的人,他們的濫用已造成了嚴(yán)重的后果,需要停止開采;同時(shí),也警示著其他人不要重蹈覆轍。
課文中有一句話最讓我難忘?!拔覀冞@個(gè)地球太可愛了,同是又太容易破碎了!”這句發(fā)人深省的感嘆深深地震撼了我的心。地球無私地為人類奉獻(xiàn)著,它給人類慷慨地提供所需的資源。但是,我們身為主宰,一不留心,地球就會在我們手中毀滅。所以,人們應(yīng)該保護(hù)地球上的一切資源,只有呵護(hù)它,地球才會在主宰者精心保護(hù)下延長壽命。
我想起了老師給我們講過一個(gè)故事:以前有一個(gè)廣州市市長,因?yàn)閺V州西北部的一座山礦產(chǎn)資源豐富,所以他列了一條規(guī)定:誰敢開采就讓誰死。這位市長關(guān)注到日后的繁衍條件,以血腥般的命令,制止了開采的發(fā)生;權(quán)利在他的手里,他不辜負(fù)厚望實(shí)施了一個(gè)明智的選擇。這種做法不僅制止了不法商人的肆意開采,又抵制了濫用礦產(chǎn)資源的惡習(xí),更保護(hù)了地球資源的流失,真是一舉三得??!我還記得我在迪士尼上英語課時(shí),每年都會到白云山種樹。一百多個(gè)人種下一百多棵樹,同時(shí)也種下了環(huán)保的心,綠油油的樹長大后是為我們遮風(fēng)擋雨的.臂膀,綠化了整個(gè)城市,凈化了被污染的空氣。
最近,英國和法國在一條海洋上發(fā)生了小爭執(zhí),因?yàn)橛顺梅▏诵轁O期大量捕撈扇貝。一個(gè)法國漁民在船上委屈地表示,他們在一、二、三月份少量捕撈扇貝,而四、五、六月份繁殖生育的旺盛期,他們禁止捕撈,而英國漁民搶先奪走了大量扇貝,使海中的扇貝大大減少??戳诉@則報(bào)道,我想:要是地球上的每一個(gè)人都像英國漁民那樣開撈扇貝似地使用資源,也許地球不久就會資源枯竭;若學(xué)習(xí)法國漁民,不但讓自己獲取大量資源,地球上另外的資源也就是取之不盡,用之不竭了。
《只有一個(gè)地球》讓我深切地感受到:保護(hù)地球上的資源是生存的根源,愛護(hù)環(huán)境則是幸福的泉源。
以環(huán)保為話題的作文2
節(jié)約和環(huán)保這兩大主題是我們經(jīng)常說,經(jīng)常掛在嘴邊的,可真正做到的人又有幾人呢?是的,沒幾個(gè)人!節(jié)約和環(huán)保只是舉手之勞,并不會浪費(fèi)你的時(shí)間,行動吧!保衛(wèi)自己的家園。
節(jié)約是什么意思呢?就是節(jié)能。如果現(xiàn)在不學(xué)會節(jié)能,那就糟了!因?yàn)槿驓鉁卣谥饾u上升,只要你減少一些不必要的使用電能就可以了。比如:家住在小區(qū),有電梯,可以多做“爬梯運(yùn)動”;天氣熱時(shí),可以少開空調(diào),多用“手動扇風(fēng)法”;打印時(shí)盡量雙面打印,節(jié)約紙張;洗衣服時(shí)多用手搓,少用洗衣機(jī)。每次就能減少10%的二氧化碳,雖然不多,但一次次積下來都有兩個(gè)人一生的二氧化碳量排氣量了,再小的力量也是一種支持。
注意環(huán)保,大家都知道!
現(xiàn)在的路上到處可以看到影響市容的現(xiàn)象。如:亂扔垃圾;亂吐痰;塑料袋滿天飛……等等。如果你能少扔點(diǎn)兒垃圾;不吐痰;盡量不使用塑料袋的時(shí)候,你已經(jīng)學(xué)會了環(huán)保。你要想再提升一步環(huán)保意識,試試我的建議!第一,用過的紙可循環(huán)利用,第二,不要隨手將廢料或生活垃圾四處亂扔。第三,有車人士,盡量減少開車,一來減少廢氣污染,二來可以鍛煉身體。
其實(shí),這些都是一些生活中的小事,大家都能做到。只要處處留心和注意,每個(gè)人都是“節(jié)能減排環(huán)保之高手”。這種綠色的生活方式,又省錢,又健康,又有利于節(jié)能減排,大家何樂而不為?行動吧!讓我們一起攜手創(chuàng)建明天綠色的未來!
在我們班級里,老師講臺上的抽屜里放著很多同學(xué)們在教室里撿來的鉛筆,沒有人來認(rèn)領(lǐng),有的還是新的。大家都知道制作鉛筆需要木材的,我們國家的林木資源并不豐富,做一只鉛筆大概要用掉3。367克木材,如果大家都這么浪費(fèi)的話,會額外消耗多少木材。我們平常用的紙張是樹木制作出來的,有的同學(xué)把本子上的紙撕下來,揉成一團(tuán)當(dāng)球來彈,還有的同學(xué)在本子上亂寫亂劃。
如果大家能改掉這個(gè)壞習(xí)慣,把鉛筆一根根仔細(xì)的.用完。不隨便亂撕紙,把本子正面用完了再來用反面,那樣的話會節(jié)省很多的紙張。我們浪費(fèi)那些寶貴的紙和筆也等于浪費(fèi)樹木。
樹木是我們生活當(dāng)中必不可少的東西,因?yàn)闃淠静粌H可以用來造紙,還可以提供木材。大面積的樹林可以涵養(yǎng)水源,防止水土流失,凈化空氣。如果沒有樹木就沒有氧氣,人類就無處安身。所以從我做起從小事做起,增強(qiáng)環(huán)保意識,減少樹木砍伐,從而有效的維護(hù)生態(tài)環(huán)境。
以環(huán)保為話題的作文3
環(huán)境,是我們?nèi)祟惿嬗谔斓亻g必不可少的重要因素之一。保護(hù)環(huán)境,其實(shí)就是保護(hù)人類自己的生命。生命無價(jià),那么保護(hù)環(huán)境更有其深遠(yuǎn)的意義。
大自然就像一位只會付出,而毫不知索取的母親一樣哺育著我們,無償?shù)貫槲覀兲峁┲呱?、森林、清泉、空氣、食物……卻從來沒有向我們伸手要過一分一厘,大自然的恩賜對我們來說是多么重要啊!
早在遠(yuǎn)古時(shí)代,大自然就開始為我們的祖先無償奉獻(xiàn)了,就這樣使人類從茹毛飲血的時(shí)代一步步走到了今天這個(gè)擁有高度文明的社會當(dāng)中。當(dāng)然,在這個(gè)過程中大自然也為我們儲藏了巨大的財(cái)富——石油,留下了我們?nèi)f物的足跡——化石。在這漫長的歲月里,大自然一如既往不計(jì)回報(bào)地默默付出著。而在高速發(fā)展的`今天,人們卻越來越不重視環(huán)境保護(hù),肆意踐踏,隨意污染。睜開眼睛看看吧,觸目驚心啊,江河中的五顏六色代替了清澈見底;高山上的光禿禿代替了郁郁蔥蔥;呼嘯的狂風(fēng)代替了清爽的涼風(fēng);漫天的烏煙瘴氣代替了瓦藍(lán)純凈的天空,這就是自私的人類對大自然犯下的難以彌補(bǔ)的過錯(cuò),傷痕累累的大自然欲哭無淚?。?/p>
如果再這樣愈演愈烈,我們將再也聽不到清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴,看不見魚兒自由歡樂的暢游,看不見千年古樹的蒼翠挺拔,看不見燦爛的星空。我們能夠看到的只是一只小鳥的遺尸殘骸,一個(gè)個(gè)巨大的年輪密集的樹樁,那么這個(gè)世界將不會再有生命的豐富多彩、絢麗多姿,這個(gè)世界將只會剩下自私的人類,孤立無助,而人類也將由于環(huán)境被破壞而逐漸走向滅亡,這絕非危言聳聽,這是惡性循環(huán)的必然結(jié)果。
假期剛剛結(jié)束,開學(xué)也不過三天。因?yàn)閯傞_學(xué)的緣故,學(xué)校各方面工作還顯得有些雜亂,校園及教室、辦公室環(huán)境衛(wèi)生不容樂觀。
我注意到,以校、班為單位的清掃活動普遍沒有進(jìn)行,值日生工作也沒做到位。為了盡快恢復(fù)校園清潔干凈的面貌,為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,特給您提以下兩點(diǎn)建議:
1、盡快安排全校大掃除活動,清掃垃圾,擦拭門窗,恢復(fù)校園本來面目。
2、及早召開各班衛(wèi)生委員會議,重申值日值周要求,馬上著手紀(jì)律、衛(wèi)生流動紅旗評比。
朋友,讓我們共同攜起手來,一起來保護(hù)這位偉大的母親吧!因?yàn)檫@是我們還要生存下去并且更好地生存下去的理由。讓我們和大自然做朋友,做親密無間的好朋友。我們要懂得感恩戴德,感謝大自然的恩賜,讓我們的不懈努力來使這樣的恩賜延續(xù)下去,子子孫孫無窮地延續(xù)下去。
從現(xiàn)在開始,從自己開始,我環(huán)保、我參與,我們一定會做得更好。保護(hù)環(huán)境,功在千秋!
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