下面是范文網(wǎng)小編收集的我和老師小學作文11篇(小學作文我和我的老師),供大家參考。

我和老師小學作文1
這四年來我和老師的故事數(shù)不盡數(shù),可是令我終身難忘的是在一年級開始上學時的故事。
記得有一天,老師上課之前說要檢查大家背誦古詩的情況,盡管在家背得很熟,但在老師和同學面前我還是有些緊張,我一直在暗暗鼓勵自己千萬別緊張,可就是控制不住自己,最終還是磕磕絆絆的背了下來,在我背的時候老師并沒有打斷我,而是耐心地聽我背完。我背的不熟,以為老師會批評我,可是讓我沒有想到的.是,老師沒有批評我而且還鼓勵我說:“你背得很好,加油。”這句話不僅鼓勵了我,讓我的心靈深處深深地感動了。
老師又要課前檢查背古詩了,可我還是有些緊張,因為我害怕再背不好,這次肯定要挨批評了。我雖然緊張的情緒好了一些,但還是磕磕絆絆的,這次老師依然沒有批評我,而是又給了我更多的鼓勵。老師這樣不厭其煩的一次又一次鼓勵我,我緊張的情緒就漸漸地好起來,不緊張了,而且我一次比一次背的熟了。老師也就不用再一次又一次的鼓勵我了。我得到了進步和成長。
這就是我和老師之間發(fā)生過的其中一件最難忘的事。
我和老師小學作文2
我有一位和藹可親的象棋老師——孔老師,我和孔老師之間發(fā)生過許多事,有趣又難忘的事,其中有一件事,讓我至今難忘。
平時,我在象棋課上,孔老師總會安排一些學生和我比賽下象棋,每次我都能取得第一名,每當我比賽取得好成績時,我都會驕傲不已,以為現(xiàn)在已經(jīng)沒有能和我匹敵的對手了。
沒過多久,我去合肥參加省青少年棋類錦標賽。在比賽時,因為我的驕傲和粗心,在前兩輪比賽中,我漏算了一步棋,丟掉了一匹馬,因此被對方殺得片甲不留,全軍覆沒。連輸兩局,我傷心不已,失去了下棋的信心,這時,孔老師看出了我的心思,他語重心長地對我說:“輸了沒關系,勝負乃兵家常事,下棋總得有輸有嬴,但你要記住,不管你的對手是誰,你都不能驕傲,要認真去下好每一局棋!”聽了孔老師的話,我的心情平靜了下來。
第三輪比賽開始了,我?guī)е桌蠋煹哪蔷湓挕安还苣愕膶κ质钦l,你都不能驕傲,要認真去下好每一局棋”開始了第三輪的`比賽。每走一步棋我都非常認真仔細,恐怕走了漏眼棋。由于我的細心,認真,在后半場的幾場比賽中,我終于反敗為勝,把對手殺得片甲不留,全軍覆沒,終于取得第五名。
我和老師小學作文3
我是一名四年級的小學生了,在這四年里,我和老師發(fā)生了許多事情,酸甜苦辣,樣樣都有。
酸:有一次,六一節(jié)表演節(jié)目,老師叫大家踮著腳走,可大家一直走不好,老師就叫大家練呀練呀練,直到下課才結束。累得大家滿頭大汗。
甜:一次,我寫的作文《美麗多姿的廈門》得到了老師的贊揚,老師當著同學的面表揚了我,還讀了我的作文,下課后,又把我叫到身邊,摟著我,親切的對我說:“這次寫的不錯,下次要繼續(xù)努力呀!”這番話,讓我心里聽了甜滋滋的。
苦:就要廣播體操比賽了,老師天天叫大家練習,在刺眼的陽光下,唯獨大家班在練。而且老師還拿著一根棒子,誰做的不好就要打,弄得大家個個心驚膽戰(zhàn),都在背后叫她“母老虎”。
酸:今天美術課下來,張藝嚴的臉上多了幾條橫線說是我干的,其實并不是我干的,老師那是有心情本來就不是很好,現(xiàn)在一聽這件事,更火了,不分青紅皂白來就來罵我,讓我心里酸溜溜的.,很不是滋味。
同學們,現(xiàn)在你們知道我說的這位老師是誰了嗎?她就是大家那個親愛的并不是很神圣的人民教師——陳老師,雖然教師節(jié)已經(jīng)過了,但我要對你說:“謝謝你,大家大家都愛你。”
我和老師小學作文4
朗朗的讀書聲越過窗,傳到了我的耳畔,風蕭蕭,吹動著我的衣衫,雨瀟瀟,滴濕了我的發(fā)頰,十月十五日,我的老師,我永遠不會忘記……
當我第一次踏入這片土地的時候,就注定我會認識您,也注定了我們緣分的開始我的老師。老師,當我第一次見到你的時候,我被你的深沉,你的冷靜所打動,對您好像有一種似曾相識的感覺。這也許就是您給我留下的第一印象。
緩緩的將周記本遞給您,您翻開它,遲疑了一下,便津津有味的`讀了下去,我回到座位,期待著老師您的批語。
我迅速打開它,急切的翻到那一頁,看著老師給予我的鼓勵,我好興奮,好高興!老師,也許您只是不經(jīng)意間揮灑了一些墨水,而您可知,這不經(jīng)意的施舍,給予了我多少感動。
窗外秋風蕭瑟,坐在這卻絲毫感覺不到寒意,也許是人多的原因,可我認為正是有您的呵護,大家才會感到溫暖。您,用知識的清泉澆開了我們理想的花朵;您,用辛勤的汗水哺育著我們青春的夢想。
秋夜,隱退了遙遠之外的遙遠;秋風,從天邊之外的天邊吹來。秋,使我和您走到了一起;緣分,使我和您同坐一堂。
我坐在那,一絲不動,聽著您對我的良言教導。這不是批評,而是您對我的關注;這不是警告,而是您對我的關心。老師,我真有一種相見恨晚的感覺,老師,愿我們成為永遠的朋友。
雖然您聽不到我感恩的話語,但那滿天的星斗,就是我對您那無言的祝福!
我和老師小學作文5
老師,她是辛勤的園丁,天天精心照顧我們這些嬌嫩的花朵,給我們澆水,施肥,盼我們早日成為最美麗的花朵,為家園添加色彩。
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的`熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!"老師,您真好。"我已經(jīng)和老師您相處三年了,我記得我剛來到新學堂時,您送我了一冊記事本,讓我在上課時記課文所學內容,??!當時我感動的眼淚都已到了眼眶邊,雖然小小一冊記事本,可表現(xiàn)了老師您對學生有著無窮的愛。"老師,謝謝您。"我是個調皮的孩子,以前我一天不打架手就癢癢,學習也一落千丈。正在這時,您用慈母般的教育再次感動了我,讓我又回到了學習生涯中。"老師,您辛苦了!"我每次去您的辦公室,那桌子上的作業(yè)是一山比一山高,可您不怕累,不怕苦,認真的批改作業(yè)。我當時真想立刻端一杯熱茶放在您身旁。
我和老師小學作文6
因為媽媽的資料沒準備充分,我可能要被送回老家上學。爸媽急得象熱鍋上的螞蟻。我對媽媽說:媽媽,要是我上次區(qū)里畫畫比賽能得第一名,我是不是就可以留在杭州上學。媽媽久久地把我摟在懷里。臨近開學的一天,一個電話讓爸媽開心的象過年,象小孩。爸爸抱起我不停地說,太感謝了,我們一家人總算不用分開了。似乎是悶熱的夏天吹進了一陣涼爽的風。
是北秀小學接納了我。讓我能在杭州上學,在爸媽身邊上學。我成了北秀小學的一員,寬闊的操場,明亮的教室,綠樹成蔭,讓我感覺自己比老家的弟弟幸福多了。黑板上的一張張喜報和獎狀更讓我感到自豪。
當叔叔問我要不要轉到更好的學校去上學。我急紅了臉。我不要轉學:新的`學校有我現(xiàn)在的老師好嗎?會象媽媽一樣關心我嗎?會對我這么耐心這么細心嗎?我們的教室有多媒體,有空調…學校在努力地改善我們的環(huán)境,而且經(jīng)常會組織各項比賽活動。老師們都對我特別好。作業(yè)都是那么的細心批改。有時還會針對我的缺點,對我做些練習……
我和老師小學作文7
小時候,是趙老師把無知的我們帶進小學一年級的神圣的課堂,是老師一步一步把一個個無知、不懂事的孩子教成一個懂事、知恩圖報的好孩子。老師像慈祥的母親;像一個能和我們當姐妹一般的知心朋友。
一年級時,趙老師就是慈祥的母親,教我們如何上課,如何寫字,如何正確拿筆、坐姿……對我們是無微不至、關愛有加。
現(xiàn)在我們五年級了,趙老師就像一位大姐姐一樣談知心話。關心我們的成長。
記得在四年級的'時候,我讀的書并不算太多,所以一直沒有“讀書之星”的榮譽稱號。因此我暗下決心要努力讀書,希望被老師看中了。有一天老師找到我語重心長的對我說:“季珂遙,讀的書不夠多就像一座地基不牢固的樓房。所以你要不停地、不斷地讀書,才能成為有學問的人,才能成為人上人。學問就像建房一樣,讀書少了、學不到位第幾就不牢固,如果博覽群書、學到位地基也就牢固了。所以你一定要多多讀書,好好學習,成為一座地基牢固的高聳入云樓房。老師相信你?!蔽遗Φ攸c點頭認真地說:“您放心我一定會成為一座地基最牢固的高樓大廈的,”說完便回家了?;丶液笪掖罅孔x書,還讀了老師推薦的《中華上下五千年》《世界上下五千年》。這一次我被老師評為全校的“讀書之星”我很高興,老師給了我鼓勵。讓我成功后能繼續(xù)努力學習,不驕傲、不氣餒。
老師謝謝您對我們多年來的照顧,謝謝您,我們愛您趙老師我會銘記在心的……
我和老師小學作文8
我是一名四年級的小學生了,在這四年里,我和老師發(fā)生了許多事情,酸甜苦辣,樣樣都有。
酸:有一次,六一節(jié)表演節(jié)目,老師叫我們踮著腳走,可我們一直走不好,老師就叫我們練呀練呀練,直到下課才結束。累得我們滿頭大汗。
甜:一次,我寫的作文《美麗多姿的廈門》得到了老師的贊揚,老師當著同學的面表揚了我,還讀了我的作文,下課后,又把我叫到身邊,摟著我,親切的對我說:“這次寫的不錯,下次要繼續(xù)努力呀!”這番話,讓我心里聽了甜滋滋的。
苦:就要廣播體操比賽了,老師天天叫我們練習,在刺眼的陽光下,唯獨我們班在練。而且老師還拿著一根棒子,誰做的'不好就要打,弄得我們個個心驚膽戰(zhàn),都在背后叫她“母老虎”。
酸:今天美術課下來,馬強的臉上多了幾條橫線說是我干的,其實并不是我干的,老師那是有心情本來就不是很好,現(xiàn)在一聽這件事,更火了,不分青紅皂白來就來罵我,讓我心里酸溜溜的,很不是滋味。
同學們,現(xiàn)在你們知道我說的這位老師是誰了嗎?她就是我們那個親愛的并不是很神圣的人民教師——周老師,雖然教師節(jié)已經(jīng)過了,但我要對你說:“謝謝你,我們大家都愛你?!?/p>
我和老師小學作文9
啊 !一轉眼,又到過年的時候了媽媽爸爸買來了許多水果,準備迎春節(jié)得到來.
我靈機一動,對了,做一次水果沙拉吧! 我們在英語班的時候, 老師教我們做過一次
那次, 老師帶來了盤子, 沙拉醬, 刀和洗干凈的水果, 用刀切成一塊塊的, 放入了許多沙拉醬, 拌了一會兒, 我們便大吃了起來,現(xiàn)在回味起來還甜甜的呢!
我回想著, 當時老師給我們做沙拉的情景.
首先,我拿來了盤子.沙拉醬.酸奶.橘子.梨.蘋果.香蕉.我把蘋果,,梨洗干凈,把橘子,香蕉的果皮迅速撥完,然后把它們切成一塊塊的小方塊, 放在盤子里,放了一些沙拉醬,然后攪拌一番,這樣就好了, 哦,忘了,還要放一些酸奶呢.
做水果沙拉最關鍵的是倒酸奶了,倒上酸奶, 吃起來才有味呢.
我拿起酸奶, 又找了一個杯子, 倒了半杯, 但是手一直抖個不停, 生怕我倒多了, 一但浪費了, 就白瞎了我最愛喝的酸奶了, 啊,倒好了,"嘩嘩"我把剩下的奶都倒了進去, 酸奶像白色的瀑布一樣垂掛下來, 把水果沙拉裝扮的更漂亮了, 讓人一見就很想把它吞下去的.
哦, 這回我的.水果沙拉才算真真正正的完成了.
我拿起筷子嘗了一口, 恩, 不錯,很好吃. 如果你的讒蟲上來了, 就來我家,我可以幫你解饞的哦!
我和老師小學作文10
楊老師既是我的數(shù)學老師又是我的班主任,她那嚴肅的臉上有一雙炯炯有神的眼睛,但有時會露出蒙娜麗莎般的.微笑。她不但了解我的學習情況,而且深知我的性格,我很敬佩她,愛戴她。現(xiàn)在就讓我來告訴你們一個發(fā)生在我和楊老師之間的故事吧:
記得這學期剛開學,我就感冒了,大熱天我仍穿著白襯衫。在上活動課時,楊老師關切地問我:“怎么穿這么多?感冒了?”我回答:“是的?!彼株P心地說:“你體質太差,要加強鍛煉身體?!边@簡短的問話又把我引入了一段難忘的回憶:那是在四年級的第一學期,楊老師剛接管大家班,那時同學們都說楊老師太嚴厲了,我也有同感,可不久的一件事改變了我對楊老師的偏見。有一天,在早讀課時我感到心臟有些不舒服,可我又不敢說。這時徐老師看我臉色不太好,就走到我身邊關切地問:“是不是不舒服?”當我說心臟有些不舒服時,她就急忙給我媽媽打電話,讓媽媽帶我去醫(yī)院看看。從醫(yī)院回校后楊老師又來問寒問暖,當?shù)弥獩]有問題時,楊老師的臉上綻開了放心的笑容,這件事一直讓我很感動。漸漸的我發(fā)現(xiàn)楊老師不僅是大家學習上的一位嚴師,更是大家生活中的一位慈母。
再過幾天就是一年一度的教師節(jié)了,在每個人的成長歷程中,老師,是最值得大家尊重和感恩的人,因此,我想對楊老師說:你對我慈母般的關愛,我永遠不會忘記!老師您真好!我和您在一起的時光總會是最美好的!
我和老師小學作文11
我的老師我想對你說,不太偏心了!你總是對成績好的同學好,對我們就像狗一樣!比如有一次你叫我們班的人去幫搬電腦!你也太偏心了!你說名額只有10個但你并不叫我們,成績差就不是人嗎?你只叫那些成績好的同學!你真的好偏心,他們有些并不像搬可是你還是不肯叫我們!讓給一些根本不像去的人,倒不如讓給一些想去的人!成績真的代表以后的一切嗎?
我曾經(jīng)的朋友我想對你說,你們讓我好失望!我只是想換個位置!你呢?倒是對老師說不要!算你狠!你寧愿去相信別人的一句話都不相信我用我的命來擔保的誓言!算你狠!我?guī)椭^你們,但你們呢?一個你說你肚子餓,好!我?guī)湍阒笠淮卧绮陀衷鯓?!另一個呢?你叫我?guī)湍愕膸?,我沒有要求過回報,別人惹怒你,你那我出氣,我也沒有還過手!但你們呢?一個就在我背后說我壞話而且就你對老師說了一句話讓我沒了400多元!另一個呢?就在我和老師說調位置的'時候,你上來阻止!老師說:你不就是想和前面的差生講話嘛!不許調!你是知道我的目的的,但你為什么要阻止呢?我受不了了!
看著老師對我的偏心,看著同學和朋友對我的背叛!我遲早會瘋!別人說,畢業(yè)分手時總有悲傷!但我剛好相反!可以離開看不起我的老師,離開已經(jīng)背叛了我的同學,可以離開那對我充滿痛苦和悲傷的校園!我仿佛有些興奮!
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