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幼兒保育自查報告5篇(幼兒保育員自查報告)

時間:2023-05-26 13:38:31 綜合范文

  下面是范文網小編分享的幼兒保育自查報告5篇(幼兒保育員自查報告),供大家參考。

幼兒保育自查報告5篇(幼兒保育員自查報告)

幼兒保育自查報告1

  幼兒保育工作計劃

  新的學期,新的開始,如何制定新的少兒園保育工作計劃呢?下面是查字典范文格式網橙子搜集整理關于少兒保育工作計劃的資料,希望大家喜歡。

  少兒保育工作計劃篇1

  一、情況分析

  通過在中班的學習,生活以及各位家長積極的配合,基本上每個少兒都在原有的基礎上得到了提高。如在日常標準方面,能做到堅持來園,遵守園內的常規(guī)。生活自理方面能做到自己的事自己做。本學期我們制訂了各項措施,進一步培養(yǎng)少兒。發(fā)揮我園的特色,對少兒進行全方位的教育,是我班少兒有更大的進步。二、指導思想

  根據(jù)本學期園務計劃,結合本班的實際情況,參照本年齡段少兒身心開展的特點,時時加以對照,了解并把握本班少兒的開展水平,積極引導。把握教育的時機,并制定積極生動,有趣的教學計劃,為孩子創(chuàng)設良好的學習氣氛。

  三、本學期主要工作任務以及施行措施

  合理安排日常教育教學活動,詳細措施如下:

  1.定合適本班少兒年齡特點以及開展水平的教學計劃及班務計劃。

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  文章來源網絡整理,僅供參考學習 2.創(chuàng)造和諧寬松的教學環(huán)境,促進少兒認知能力的開展。3.根據(jù)少兒對游戲的愛好,充分運用游戲作為少兒活動的基本形式,在對少兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作,手眼協(xié)調,同時幫助少兒認識一些基本圖形,并嘗試圖形的匹配。

  4.教師在活動施行前做好充分的教學準備(教具,活動材料,經驗知識的準備)鍛煉少兒身體,促進其身心全面安康開展。

  詳細措施如下:

  1.在組織一如活動中保證少兒每天兩小時的戶外活動時間。 2.每天堅持做操,能跟上音樂。

  3.注意平常的觀察,讓少兒在走跑跳,平衡等方面有所開展和提高加強班級常規(guī)管理,形成良好的常規(guī),詳細措施如下: 1.根據(jù)本班情況,制定合理的,科學的班務工作計劃,并在日常工作中逐步落實,幫助少兒養(yǎng)成良好的行為習慣。

  2.運用標記,故事等形式讓少兒明確一日要求,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。

  3.積極配合少兒園開展各項工作。

  做好家長工作,獲得家長信任,詳細措施如下:

  1.開學后,利用接送少兒時機和家長進行溝通,了解少兒在家情況,與家長交流教育方法,家園配合,共同促進少兒開展。 2.每周發(fā)放親子手冊,是家長更好的了解少兒在園情況。3.每周更換家園之窗內容,內容體現(xiàn)豐富性,教育性,實用性。

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  文章來源網絡整理,僅供參考學習 以上是我班新學期的保教計劃,在工作過程中我們將根據(jù)實際情況調整和完善。

  工作安排如下:

  九月份1.認真做好家訪工作2.完成班內環(huán)境創(chuàng)設3.常規(guī)訓練

  十月份1.少兒韻律操評比2.區(qū)域環(huán)境,主習題墻評比3.開展愛國主義教育主習題活動

  十一月份1.進行自制玩具比賽2.全園開展家長半日開放活動3.全園開展室內運動會

  十二月份1.教師自制課件評比2.教師讀書筆記,讀書感悟展示評比

  一月份1.做好本學期少兒開展情況的測試和評估2.教師工作考核3.做好學期結束4.教師做好年終總結歸納

  少兒保育工作計劃篇2

  時間匆匆,我們又引來了新的一個學期。本學期我們將會更加嚴格的要求自己,總結歸納上學期的工作,吸取經驗,本學期初,根據(jù)班級的實際情況和少兒的年齡特點制定本學期具有本班特色的班級教學工作計劃。

  一、班級情況分析:

  本班少兒25名,男孩11名,女孩14名,其中插班生3名。經過上學期的有目的有計劃的引導,少兒在德智體美等方面一起日常生活習慣的養(yǎng)成上都有了很多的程度的開展。從總的方面來看少兒都能 3 / 9

  文章來源網絡整理,僅供參考學習夠適應少兒園的集體生活,能積極參加各種活動,初步建立了進餐、喝水、午睡等生活常規(guī),懂得了有遵守集體生活的規(guī)則,并且良好的學習習慣也初步得到了培養(yǎng)。在生活中我們鼓勵少兒自己的事情自己所,培養(yǎng)少兒的生活自理能力。從少兒開展的各個方面來看,少兒少兒變得有禮貌了,有的少兒的語言能力強烈,插班少兒在較短的時間內逐步適應了少兒園的集體生活。本學期,我班將認真貫徹好少兒園的工作計劃,把保育工作做得更科學、更詳細,使每個少兒都有進步;在教學上,認真抓好每各項活動,活動要質量,讓少兒在動實驗中學,提高少兒的學習興趣;并進一步加強班級的常規(guī)管理,培養(yǎng)少兒良好的生活和學習習慣。

  二、保育工作:

⑴重點抓好養(yǎng)成習慣

  一直以來,我們把少兒的養(yǎng)成習慣作為重點工作來抓好,讓少兒養(yǎng)成好的習慣,如:我們抓的喝水習慣、吃飯等習慣,少兒每天不用教師再提醒,少兒都能夠主動完成好;我們繼續(xù)把少兒說話輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便后要洗手的習慣,及少兒禮貌習慣,看書、玩玩具等習慣認真抓好。

⑵把少兒的能力培養(yǎng)作為重點

  能力培養(yǎng)是促進少兒的大腦的開展,在本學期中,培養(yǎng)少兒自己穿衣服、穿鞋子、背書包及疊放衣服,教會少兒疊衣服的方法;少兒學會做一些力所能及的事。

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  文章來源網絡整理,僅供參考學習 ⑶生活衛(wèi)生常識

(1)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。(2)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不干凈的食物。

(3)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。

⑷安全常識

(1)不玩危險游戲,不去危險地方。(2)懂得交通安全。

(3)會處理可能遇到的簡單危險。(4)有自我保護的意識。

⑸生活衛(wèi)生習慣及生活能力

(1)正確、迅速地洗手、洗臉,養(yǎng)成遲早刷牙的習慣。(2)進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,進餐時不大聲說話。(3)安靜就寢。獨立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,會系鞋帶等。

(4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,不對著別人打噴嚏。

(5)保持公共場合的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。

  三教育工作

(一)各領域的教育目的5 / 9

  文章來源網絡整理,僅供參考學習 語言:

  1.繼續(xù)培養(yǎng)少兒的傾聽意識和傾聽行為技能,使少兒學會樂于并善于傾聽。

  2.激發(fā)少兒對白話表達的興趣,幫助少兒正確、得當?shù)剡\用口頭語言進行表達。

  3.繼續(xù)了解圖書的基本構成,養(yǎng)成愛護圖書的習慣,能理解單頁多幅畫面與完整故事構成的關系。

  4.繼續(xù)培養(yǎng)少兒樂意與同伴交流,能大方地在集體面前說話、講故事,聲音響亮。

  藝術:

  1.通過歌唱、韻律活動、音樂欣賞和樂器演奏等音樂活動,培養(yǎng)少兒言語的、非言語的思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力。 2.通過集體音樂活動中的自我表達和人際溝通、協(xié)調,引導少兒體驗音樂活動的樂趣,培養(yǎng)少兒健全和諧的人格。

  3.能夠形成一些初步的音樂舞蹈概念,知道如何從音樂、舞蹈活動中獲取各種藝術和非藝術的經驗。

  4.引導少兒繼續(xù)學習多種繪畫的基本技能和方法,形成良好的繪畫習慣,體驗繪畫活動的樂趣。

  5.引導少兒大膽運用線條、形狀、色彩、構圖初步進行創(chuàng)造性的表現(xiàn),培養(yǎng)其繪畫創(chuàng)造能力和創(chuàng)造意識。

  6.幫助少兒在塑造和制作活動中開展小肌肉動作和手眼協(xié)調能 6 / 9

  文章來源網絡整理,僅供參考學習力,幫助少兒體驗手工活動的快樂,培養(yǎng)他們對手工制作的興趣。

  科學:

  1.激發(fā)少兒認識和探索環(huán)境中數(shù)量、形狀等興趣,是他們愿意并喜歡參加數(shù)學活動。

  2.觀察、比較判斷10以內的數(shù)量關系,逐步建立等量觀念,運用已有的知識經驗解決新問習題,學習新知識,促進初步的推理和遷移能力的開展。

  3.能聽清楚教師的話,按要求進行活動,并學習按照要求檢查自己的活動。

  4.能安靜地傾聽教師和同伴的講話,學習講述自己的操作活動過程和結果。

  5.幫助少兒學會綜合運用各種感官感知事物特征,培養(yǎng)觀察力,并學會用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn),與同伴、教師交流。 6.培養(yǎng)少兒關心、愛護植物和四周環(huán)境的情感與行為。7.激發(fā)少兒對活動的興趣和參與探索活動的愿望,積極主動地參與活動。

  8.保證少兒能專心致志地感知操作與物體不斷地互相作用。 安康:

  1.引導少兒懂得一些簡單的安康常識,形成安康安全的生活所需的行為習慣和態(tài)度,具有簡單的生活自理能力。

  2.培養(yǎng)少兒樂意參加體育活動,積極進行力所能及的體育鍛煉,7 / 9

  文章來源網絡整理,僅供參考學習體質不斷增強。

  3.繼續(xù)學習避開危險和應付意外事故的基本方法,知道不跟生疏人走。

  4.能按節(jié)奏上下肢協(xié)調地走、跑,能聽信號變速走或跑;能走跑交替;能變化身體姿勢或逾越低障礙物走;能繞過障礙物跑。5.能較熟練地聽各種口令和信號做出相應的動作;能聽信號較熟練地集合、分散,排成四路縱隊;能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。

  社會:

  1.關心四周的同伴和成人,愛親人和長輩,愿意與人交往,有良好的交往習慣。

  2.了解自己的興趣和愿望,學會大膽、有效地表達自己的愿望意見和創(chuàng)造力。

  3.繼續(xù)學習與同伴友好交往與合作,學習如何處理與別人的沖突,學會辭讓和分享。

  4.了解并能餞行活動規(guī)則和初步的社會生活規(guī)則。(二)詳細措施

  結合少兒的年齡特點和《綱要》精神,制定合理的課程安排,通過日常的教學活動、交流、觀察和游戲等不同形式,來促進少兒在各個領域中的開展。

  四環(huán)境創(chuàng)設方面

  在環(huán)境創(chuàng)設方面繼續(xù)發(fā)揮環(huán)境的能動作用。布置少兒喜歡的墻面 8 / 9

  文章來源網絡整理,僅供參考學習以更好的促進少兒的開展,創(chuàng)設與少兒活動相關的主習題墻以便少兒更好的穩(wěn)固所學的本領。本學期將繼續(xù)創(chuàng)設不同且富有特色的區(qū)域活動。

  五家長工作方面

⑴定期通過隨機家訪、電話等多種形式保持家園聯(lián)絡,讓家長了解少兒在園的情況、雙方交流思想、征求建議和解決家長的困難,以及對我們工作的支持。

⑵每周認真照實地填寫家園聯(lián)絡欄,便于家長觀看,與家長及時溝通、交流。

⑶隨機地與家長面談交流,讓家長配合本班的工作,并能積極參加少兒園組織的各項活動,支持我們的教學需求、提供各種資料和材料,為搞好少兒的教育盡心盡力。

  在今后的工作中,我們要以《綱要》為指導,結實樹立以少兒為本的教育理念,讓每一個少兒都在原有水平上富有個性地開展。另外,我們將不斷地提高理論水平,努力鉆研,結合園本課程的實踐經驗,出色地完成各項教育教學工作。

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幼兒保育自查報告2

  三川中心幼兒園春季保育常識春天氣候漸暖,孩子仍穿著厚厚的冬裝在外面玩耍,有的鼻尖滲出了汗珠,有的熱得小臉紅撲撲的.年輕的父母遇到這種情況會毫不猶豫地給孩子脫掉外罩衣.可年歲大的爺爺、奶奶卻認為春天捂著點好,免得生病,硬是不讓給孩子減衣服。春天到底該不該“捂著”點呢?要回答這個問題,應具體情況具體分析。

  入春以后雖然氣溫轉暖,但有時也會出現(xiàn)寒流,使得氣溫驟降,因此給孩子減衣服要慢慢減,并注意氣溫變化。當氣溫下降時應及時添加衣服,但也不要不管孩子的熱與不熱,一味地捂著。通常孩子手心、后背或鼻尖有汗時,說明穿多了,應減衣服。還要看率孩子是否在活動。當孩子不停地跑動時,可以穿的比成人少些。因為孩子活動時易出汗,穿多了一遇風吹,反而容易著涼感冒。

  春季天氣變化多端,春季又是傳染病的多發(fā)季節(jié),為了能保證幼兒的健康,使幼兒在春季減少生病的機會,現(xiàn)介紹幾種幼兒保健小常識:

  1、幼兒衣服的增減要適當,最好能根據(jù)天氣預報來決定第二天穿多少衣服。

  2、在春季傳染病多發(fā)季節(jié),注意家中空氣的流通,家中有人感冒,請及時給孩子服預防藥,并給孩子多吃大蒜。

  3、教育幼兒注意衛(wèi)生,防止病從口入。

  4、幼兒運動后容易出汗著涼,請在幼兒運動前先脫去一件外衣,在運動后在及時穿上。

  5、一星期只能吃四顆蛋,吃太多對身體不好 。

  6、雞屁股含有致癌物,不要吃較好。

  7、飯后吃水果的觀念是錯誤的,應飯前吃(水果是早上吃金中午吃銀下午吃鐵晚上吃鉛)

  8、喝豆?jié){時不要加糖,不要和雞蛋一起吃,也不要喝太多。

  9、空腹不要吃番茄。(飯后吃最好)

  10、早上醒來先喝杯水,預防結石。(最好是白開水,不會對胃照成刺激)

  11、睡前三小時不要吃東西,會胖。

  12、少喝奶茶,因為高熱量高油,沒營養(yǎng)價值可言。

  13、剛出爐的面包不要馬上食用。(油炸的餅也是)

  14、遠離充電器,切忌放在床邊。(人體應遠離30公分以上)

  15、白天多喝水,晚上少喝水。

  16、多油脂的食物少吃(要花5-7小時去消化,使腦中血液集中到腸胃,易昏昏欲睡)。

  17、下午五點后大餐少吃(五點后身體不需要那么多能量)。

  18、十種吃了會快樂的食物:深海魚、香蕉、葡萄柚、全麥面包、菠菜、大蒜、番茄、雞肉、低脂牛奶、櫻桃。

  19、睡眠不足會變笨,一天須八小時睡眠,有午睡習慣較不會老。

  20、最佳睡眠時間是在晚上10點-清晨6點。

幼兒保育自查報告3

  幼兒園預防春季傳染病措施

  春季是流行性傳染病的高發(fā)季節(jié),為保障幼兒健康,宋村中心幼兒園認真排查各種隱患,采取一系列措施,全力預防手足口病等傳染病的發(fā)生。

  幼兒園通過邀請鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院衛(wèi)生防疫業(yè)務人員講解手足口病、水痘、流行性腮腺炎、風疹等易發(fā)傳染病的預防知識,利用健康課、宣傳欄、論壇及發(fā)放致家長的一封信等多種形式,向全體師生及家長深入宣傳普及傳染病防治和食品衛(wèi)生安全知識,提高師生及家長的衛(wèi)生安全、自我防范意識;每天早晨認真對每位來園幼兒進行檢查,通過一看,二摸,三問,四查的方式,認真觀察每一個幼兒的身體狀況;增加對幼兒玩具、飲食用具等的消毒次數(shù),加強教室、寢室通風;確保對幼兒每天接觸的物品進行消毒;每天由專人檢查衛(wèi)生消毒情況,每個班級填報消毒情況表,每個班級實行零報告制度,每天安全小組成員開一次碰頭會,追蹤缺勤幼兒或增加幼兒病情病史,每天電話詢問未入園幼兒,對特殊幼兒進行登門家訪。

  一系列措施的嚴格執(zhí)行,保證了幼兒的安全、健康。同時要求家長做好環(huán)境、食品衛(wèi)生和個人衛(wèi)生;飯前便后要洗手,預防病從口入;家長盡量少讓孩子到擁擠公共場所,減少被感染機會;注意嬰幼兒的營養(yǎng)、休息,避免日光曝曬,防止過度疲勞,降低機體抵抗力等。與幼兒園配合好,家園共建安全屏障。這樣才能有效地控制傳染病的傳播,保證幼兒的身體健康。

  幼兒發(fā)燒的護理方法

  發(fā)燒是小兒最常見的病癥,而且燒得過高還容易引起抽風,因此家長可采取些簡單易行的辦法降溫:

  物理降溫法:可用濕水配成30~50%酒精反復擦拭小兒的背部及腋下、腹股溝、四肢皮膚,還可用34左右的濕水擦拭全身或用冷濕毛巾敷額部或用冷水袋置于頭頂部。松解、脫去外衣或減少被子讓體熱逐漸發(fā)散。千萬不要越燒越穿衣服或多蓋被子,這樣汗就不容易出來了。

  多喝白開水也可加少量的食鹽,促其發(fā)汗,有利于體濕下降和毒素排泄,也可防止脫水。

  護理也很重要,首先要讓病兒臥床充分地休息,以減少體力的消耗。居室要保持安靜、空氣流通、溫、濕度適宜,開窗通風時切忌讓風直吹病孩,病兒身體不舒服時脾氣往往會變壞,易躁愛哭鬧,父母應耐心照顧和撫愛,切忌急躁粗暴。

  發(fā)燒會使人體內水分蒸發(fā)、鹽分丟失、熱量消耗,應及時補充,鼓勵多飲水,既幫助退燒又利于體內代謝物和毒素的排泄,并可縮短,病愈的時間。出汗過多的兒童,還應在水中加入適量的鹽和白糖,以保持體內所需的鹽分和糖分。

  兒童發(fā)燒后一般胃口都不大好,此時別硬逼著孩子吃,多吃反而可能會引起消化不良。食欲差、熱度高時可吃些流質,如果汁、米湯、蛋奶、豆?jié){等;食欲好,熱度不太高時,可進半流質,如:藕粉、肉糜粥、雞蛋羹等;退燒后可吃些稀飯、面條、新鮮疏菜等,油膩食物要少吃或不吃。

  兒童高燒持續(xù)在39攝氏度以上,抽搐過頻,時間過長時,會使腦組織缺氧而損傷智力,留下后遺癥。如兒童出現(xiàn)神志不清、兩眼發(fā)直、面肌抽動、牙關緊閉的抽風現(xiàn)象,應迅速采用物理降溫措施,如用冷毛巾置于前額、腋窩、腹股溝部,或用溫水擦身進行降溫,也可將冰塊包在濕毛巾中進行冷敷降溫,還可使用酒精選擇手心、足心、腋窩、肘窩、后背、上下肢、頸部等擦浴降溫(但嬰兒不宜)。此時家長應打開衣扣的,以利呼吸,用干凈的筷子掀開牙關,避免咬傷舌頭;如有嘔吐時應將病兒頭偏向一側,避免嘔吐物誤入器官,發(fā)生窒息。經過處理后,如病兒持續(xù)高體溫,立即送醫(yī)院進行治療。

  幼兒園安全教育內容

  本著對幼兒園安全負責的態(tài)度,請各位爸爸媽媽對以下的安全教育內容,一定要利用適當?shù)臅r機對孩子進行認真的教育。

  1、不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來園,更不應把它放在口、鼻、耳中,以防傷害。

  2、幼兒不能拿玩具和同伴打鬧,更不能抓、咬、打同伴。

  3、上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。

  4、到公共場所參加游覽,外出散步或戶外活動時,教育幼兒要遠離變壓器、建筑工地等危險的地方,聽老師(或者大人)的話,不得隨便離開集體,有事應告訴老師。

  5、在運動或游戲時應聽老師的安排,遵守紀律,有序活動,避免互相追打、亂跑碰撞。

  6、向幼兒講解和宣傳安全常識,讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水的危害,以防止意外事故。

  7、引導幼兒了解消防栓、滅火器的用途,知道幼兒園的安全通道出口;教育孩子養(yǎng)成到公共場所注意觀察消防標志和疏散方向的習慣;知道各種報警電話,懂得如何報警。

  8、晚上離園后,幼兒要拉著大人走,不能自己到處跑,不能停留在幼兒園玩耍,以防意外。

  9、幼兒知道自己的姓名、園名、家長姓名、單位、家庭住址、電話,會表達清楚,緊急情況知道如何保護自己。

  10、幼兒不隨意輕信生人的話,未經允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體,告訴孩子,只有家長、醫(yī)生、護士才能觸摸他(她)的身體,如果陌生人要這么做,一定要盡快逃開。

  11、幼兒在家不自己動手反鎖門,不玩煤氣、爐火、火機、開水壺、飲水機、藥品等危險物品。

  12、幼兒沒成人帶領下不能自己過馬路,過馬路時,應遵守交通規(guī)則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。

  13、孩子單獨在家時,不隨意開門,聽到敲門聲不要開門,可說:“我父母不在家,請你以后再來”,以防竊賊趁大人不在時闖入盜竊。

  14、到野外旅行或散步時不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲,更不應該放入口內,以防意外。

  小班幼兒春季保育保健知識

  一年一度,四季更替,冬去春來,在乍暖還寒的春季,家長和幼兒園都要更加注意保持幼兒的身體健康。

  春季是呼吸道疾病的多發(fā)季節(jié),要謹防春季易流行的呼吸道傳染病,如水痘、腮腺炎、流行性腦膜炎等。嚴格按照免疫程序做好幼兒計劃免疫工作。對于體質差、易感染疾病的幼兒,家長和幼兒園可根據(jù)疾病流行情況有針對性地開展免疫注射,同時還可給孩子服用板蘭根、大青葉、金銀花等中藥,以加強預防流行型感冒。按常規(guī)進行室內紫外線消毒和食具、玩具、教具消毒,對患病的幼兒要正確診斷、及時治療,重者應盡快送醫(yī)院診治或隔離觀察,防止流行病的擴散。幼兒外出時如應帶好口罩,特別是室內外溫差較大的的情況下。

  合理穿衣,隨時增減。有的家長給幼兒穿衣過多,孩子稍有活動,汗水把內衣濕透,而孩子不會表示需要更換內衣,只能憑自身的體溫把濕衣暖干,天天如此,容易傷風感冒,對健康不利。同時應隨氣候變化而增減,在活動前或進入有暖氣房間時應脫去外衣。

  出門最好戴口罩,避免著涼。睡覺期間蓋好被褥,家長或保育員應勤查看,幼兒登被褥時及時蓋好,以免孩子著涼。不然,常會引起其它大病發(fā)生,如肺炎、心肌炎、大葉性肺炎、急性腎炎。

  注意保持幼兒寢室活動場所良好的環(huán)境條件,保持室內空氣流通,特別是長時間生活在門窗緊閉、有暖氣和空調環(huán)境下的孩子,空氣不流通,不利小兒的健康。在有空調的環(huán)境中,應視情況調節(jié)室內的濕度。

  春季天氣還稍微寒冷,幼兒需要的能量和熱量也應增加,因此應增加些能量高,熱性的食物。如肉類、魚類、家禽類、乳類、豆類等等。此外也要注意補充紅棗、紅豆等健脾補血的食物。

  春季還要保證幼兒的飲水量。水是人體新陳代謝必不可少成分。幼兒代謝旺盛,需水量大,每節(jié)課后都應組織幼兒喝水,個別特異性體質的幼兒還要視情況增加飲水的次數(shù)。

  春季幼兒也要進行適度的運動和鍛煉。鍛煉可增強幼兒體質,增強自身免疫力,才能抵御病原體對機體的侵蝕。

  一年之計在于春,孩子長身體也是在春季。希望家長配合老師做好孩子的衛(wèi)生、鍛煉等工作。

  小孩流鼻血,止血方法有講究

  小孩流鼻血一般多是由于鼻中膈的前部受傷所致,這個區(qū)域有數(shù)條血管交會于此,且又是動脈,所以出血量很多。容易流鼻血的小孩大概可分為下列幾種:

  一、罹患感冒的小孩──因為感冒會使得鼻黏膜的扺抗力降低,加上感冒的癥狀(鼻塞、流鼻水、鼻膿等)會令小孩做出一些直接傷害到鼻黏膜的動作(如用力擤鼻涕、挖鼻孔等),因而易流鼻血。

  二、罹患鼻過敏的小孩──因鼻子發(fā)癢、流鼻水、鼻塞,會經常挖鼻子,因而使得鼻黏膜經常受傷而流血。

  三、有用手指摳挖鼻孔習慣的小孩──由于經常摳挖鼻孔使得鼻子等入口處及鼻前庭反復受傷,結痂,再沾上鼻屎,小朋友更會情不自禁地摳挖,如此惡性循環(huán),久而久之,鼻子入口處及前庭部就會產生潰爛,而容易流血。

  四、有血液疾病的小孩──這種小孩雖然鼻子沒有受傷,但卻時常流鼻血,通常流速緩慢,但是次數(shù)卻很頻繁,這種型態(tài)的流鼻血常是由于血液疾病所致,遇上此情況,須立刻到醫(yī)院做血液檢查,以防萬一。

  父母不可看到大量出血就亂了方寸,最好立刻用拇指及中指同時緊壓兩側鼻翼,使出血的部位受到壓迫而停止流血,約五分鐘后松手看看是否止血了,若繼續(xù)流血,則再重復緊壓鼻翼五至十分鐘,則大多數(shù)可止血,若不行,就必須趕快找耳鼻喉科醫(yī)生急診了。

  許多父母看見孩子流鼻血,常會用衛(wèi)生紙或棉花塞入小孩鼻腔意想止血,但常因壓力不夠或部位不對,不能止血,此時父母常會讓孩子平躺下來,以為可幫助止血,其實這么做并不是適當?shù)模驗楹⒆右惶上聛?,原本往外流的鼻血就會往后流入口腔,流向喉嚨,反而使小孩呼吸困難,或吞入大量血液,刺激胃壁引致嘔吐且?guī)а海罡改阁@慌失措。

  其實,小孩流鼻血不需太驚慌失措,只要妥善處置,大概可獲得解決,但最重要的還是預防重于治療,若小孩感冒,就趕快就醫(yī)休息,有鼻過敏的小孩就得長期控制過敏的發(fā)作,對于習慣摳鼻子的小孩,就得時時去勸止,對懷疑有血液疾病的小孩,須趕快送醫(yī)檢查。

幼兒保育自查報告4

  胡屯鎮(zhèn)陶橋幼兒園自查報告

  我校根據(jù)山東省教育廳《關于加強幼兒園安全管理工作的緊急通知》的文件精神,從規(guī)范辦園、師德師風、安全管理等方面進行了一次大排查。現(xiàn)將自查狀況匯總如下:

  一、加強領導,嚴格管理,明確職責,抓好幼兒園安全工作

  園內成立了安全組,由園長親自擔任安全組組長,教師代表及班級一名教師等擔任組員,分清職責,制定措施,園長帶頭簽定安全職責狀,明確安全職責、安全目標以及獎懲條例等,強化安全職責心,按時進行例會,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,使安全工作做到萬無一失。針對各項具體安全工作開展排查活動。要求教師提高職責意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,為此,我園組織安全組成員針對工作中實際狀況,將安全工作歸納出“四個第一”、“三個到位”、“三個落實”、“五不動搖”和“四不放過”,要求全體教職工認真學習,用心領會,并貫穿于行動中。其中“四個第一”是指:(1)安全第一,第一安全(2)第一把手要以主要精力抓安全(3)負責安全的教師要全力以赴抓安全(4)每周園務會議第一項議事議程是研究安全?!叭齻€到位”是指:全體教職員工在安全工作中要思想到位,精力到位和工作到位?!叭齻€落實”是指:安全工作要落實到班級;堅持“嚴”字當頭嚴格管理,嚴格規(guī)章制度不動搖;抓好安全負責人工作“三到位”不動搖;對發(fā)生的問題堅持“四不放過”的處理原則不動搖;堅持落實有效的安全措施不動搖?!八牟环胚^”包括:不查清原因不放過;不分清職責不放過;不采取措施不放過;不嚴肅處理不放過。

  二、消防安全工作管理。

  根據(jù)上級消防安全指示精神,幼兒園安全小組成員對班級、功能用用等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內的插座進行“不用即封”處理,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用狀況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育,提倡教師安全隨機教育法。確保在緊急狀況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

  三、幼兒學習活動玩具和運動器械狀況管理。

  結合本次自查活動,幼兒園對園舍、室內設施玩具,進行了一次徹底地檢查。對教具和玩具進行檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。

  四、幼兒安全常識教育狀況。

  幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,每一天組織幼兒在集中活動前10到15分鐘進行安全教育(采取兒歌、故事、數(shù)來寶、歌曲、圖片講述等形式),做到安全教育不放松;堅持安全教育天天講、月月講、年年講。讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。

  五、加強師德師風建設

  我園建立了師德師風建設領導機構,按“誰主管誰負責”的原則,把責任目標落實到有關責任人,與教學工作結合起來。成立了以園長為組長,副園長為副組長的師德師風建設工作領導小組。結合我園工作實際,制訂了切實可行的師德師風建設實施方案,確定了具體的實施步驟及工作措施。大家共同攜手,齊抓共管,形成合力。

  我園對老師進行考核和評估,保證師德師風建設不走過場。我們建立老師考核制度,從兩方面入手,一是老師師德達標的日??己擞涊d,包括幼兒園組織的一系列教學活動,二是一年一度的師德評估工作。做到對老師的先進事跡和違法行為隨時記錄,作為老師職業(yè)道德評估考核、評先、獎懲的主要依據(jù),對于師德高尚、業(yè)務精良、幼兒喜愛、家長信賴的老師在評優(yōu)工作中給予照顧。同時,實行一票否決,堅決杜絕體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象。

  結合本次自查整改工作,我園在管理制度、師德師風、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改善和完善。幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內健康、快樂地成長。

  學校: 胡屯鎮(zhèn)陶橋幼兒園

  園長:

  時間:2018年4月17日

幼兒保育自查報告5

  幼兒冬季保育知識

  親愛的家長朋友:一年一度,四季更替,秋去冬來。在寒冷的冬季,無論是幼兒園還是家庭,我們都要注意保護好幼兒的身體健康,使幼兒遠離疾病

  冬季是呼吸道疾病的多發(fā)季節(jié),為了預防冬季易流行的呼吸道傳染病,如水痘、腮腺炎、流行性腦膜炎對幼兒的侵襲,我們特別提醒教師和家長朋友注意以下幾:

(1)注意保暖:冬日寒潮多,氣溫變化大,幼兒易著涼、感冒,常會引起許多大病,如肺炎、心肌炎、大葉性肺炎、急性腎炎、因此冬季要給幼兒保暖,避免著涼。

(2)保護幼兒皮膚:冬季寒冷干燥,幼兒皮膚中水份散失多,皮脂腺分泌少,皮膚易干裂發(fā)癢,讓幼兒多吃蔬菜、水果、多喝開水,并常用熱水洗手、腳、臉,搽護膚霜。

(3)注意室內溫度:冬季室內外溫差大,二十號后集體供暖,室內溫度較高,建議家長20號后棉襖里面不要給寶貝穿太厚的毛衣或絨衣,在室內穿件小衫即可,如果怕冷加件馬甲方便脫換。

(4)多做有養(yǎng)運動:每天進行30—45分鐘的有氧鍛煉,如散步、騎車、跳舞等,可極大增強人體抵御感冒的能力,避免患上呼吸道傳染病。

(5)勤洗手:有些病毒可以在患者手摸過的地方存活3小時,因此,經常洗手的人能遠離感冒。

(6)勤洗手:有些病毒可以在患者手摸過的地方存活3小時,因此,經常洗手的人能遠離感冒。

(7)與患者保持1米以上距離:患者咳嗽、打噴嚏時,帶病毒的唾液可飛濺到約1米遠,當你發(fā)現(xiàn)有人要打噴嚏或咳嗽時,應馬上退到1米之外。如果是在電梯或公共汽車上遇到這種情況,可馬上轉過身去,因為人的眼睛和鼻子是最容易被傳染的,只要我們家園配合、共同努力地做好幼兒冬季護理,寶貝們就會健康、快樂成長!

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