節(jié)目主持詞6篇(節(jié)目類主持詞)

時(shí)間：2023-05-26 13:29:10 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的節(jié)目主持詞6篇(節(jié)目類主持詞)，供大家參考。

節(jié)目主持詞1

　　世界真的很小很小，好像一轉(zhuǎn)身，就不知道會(huì)遇見誰；世界真的很大很大，好像一轉(zhuǎn)身，就不知道誰會(huì)消失

　　星光璀璨的今夜，此時(shí)此刻的你，正錯(cuò)過著誰，又或者，正遇見誰，開始或是結(jié)束著怎樣的一個(gè)故事

　　北京時(shí)間**整，感謝您依舊傾心守候在星光電臺(tái)，我是今晚的****，情感夜班車將繼續(xù)與大家暢談

　　昔時(shí)，人群中，我看見你；今日，我看見你，在人群中……

　　我最怕看到的，不是兩個(gè)相愛的人互相傷害，而是兩個(gè)愛了很久很久的人突然分開了，像陌生人一樣擦肩而過。我受不了那種殘忍的過程，因?yàn)槲也荒苊靼桩?dāng)初植入骨血的親密，怎么會(huì)變?yōu)槿蘸髢蓛上嗤睦淠?/p>

　　或許，這就是傳說中一見如故再見陌路的悲哀吧。

　　其實(shí)，人的脆弱和堅(jiān)強(qiáng)都超乎自己的想象。

　　有時(shí)，可能脆弱得一句話就淚流滿面，有時(shí)，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)自己咬著牙走了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路。

　　在路途上想起愛來，覺得最好的愛是兩個(gè)人彼此做個(gè)伴。不要束縛，不要纏繞，不要占有，不要渴望從對(duì)方的身上挖掘到意義，那是注定要落空的東西。而應(yīng)該是，我們兩個(gè)人，并排站在一起，看看這個(gè)落寞的人間。

　　醒來時(shí)，我尚年少，你未老

　　愛，不過是，跋山涉水，搭乘第一班列車，千里迢迢，風(fēng)雨兼程，去見想見的人，別猶豫，因?yàn)?，每一個(gè)今天都是你余生的第一天 ……

　　不必悵惘錯(cuò)過了誰受誰傷害了，你的人生不會(huì)沒有出口，屬于你的自己的翅膀，不必經(jīng)過任何人同意就能飛。

　　心它會(huì)告訴你，這世界比想象中的寬闊。

　　世界，有你有我有他，感謝您的溫馨陪伴，下周同一時(shí)間我們?cè)贂?huì)

節(jié)目主持詞2

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【開場(chǎng)詞】

（樂）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)，（彤）親愛的同學(xué)們，（合）大家好！

（雅）今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮！

（宇）今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！

（彤）我們的笑臉，比陽光還要燦爛。

（響）我們的心情，比鮮花還要絢麗。

（合）六一兒童節(jié)——來到了！

（宇）祝愿所有的小朋友們，（合）節(jié)日快樂！

（震）在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。

（樂）在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……

（宇）今天，我們?cè)诖藲g聚一堂，載歌載舞，共同慶?！?/p>

（合）我們自己的節(jié)日。

　　首篇

　　成長(zhǎng)足跡

　　1、（樂）五彩的日子，夢(mèng)想的時(shí)光，在這個(gè)美麗的季節(jié)里，讓我們分享快樂，憧憬未來。

（震）我們的童年是夢(mèng)幻的，我們的童年是七彩的，七彩的童年充滿著歡歌笑語。首先，請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的的舞蹈——《娃哈哈》。

　　2、（樂）接下來，請(qǐng)學(xué)前班的小朋友們?yōu)槲覀儙砦璧浮犊鞓返牧弧贰?/p>

　　3、（震）結(jié)束了幼兒園的生活，小二郎背起嶄新的書包，歡天喜地地向?qū)W堂走來。請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈——《讀書郎》。

　　4、（宇）歌舞給我們帶來愉悅，相聲則不僅能給我們帶來愉悅，還會(huì)給我們一些思索與啟迪，不信請(qǐng)聽相聲——《倆根手指》。

　　5、（樂）親愛的爸爸媽媽、敬愛的老師們，我們需要您對(duì)我們過錯(cuò)的批評(píng)與指責(zé)，但我們更愿意接受您們的鼓勵(lì)和表揚(yáng)。

（宇）您們一句肯定的話語，（樂）一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，（宇）一根豎起的拇指，（合）都會(huì)給我們無限的信心和動(dòng)力。

（樂）如今的課堂上，在老師們的鼓勵(lì)和表揚(yáng)下，我們自主學(xué)習(xí)、大膽展示，每天都在體驗(yàn)著成功的快樂。

（合）讓我們繼續(xù)沐浴著課改的陽光，茁壯成長(zhǎng)。

（宇）我們?cè)诟璩?，美麗的蝴蝶也跳起了歡快的舞蹈，請(qǐng)看三年級(jí)同學(xué)表演的《蝴蝶》。

　　6、（宇）文章表現(xiàn)生活，我們提倡生活化的語文學(xué)習(xí)，通過表演再現(xiàn)生活將大大促進(jìn)和加深我們對(duì)課文內(nèi)容的理解。

（樂）請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)表演的課本劇——《半截蠟燭》。

　　7、（樂）陽光雨露，花兒朵朵，滿園芬芳來；春風(fēng)細(xì)雨，潤(rùn)物無聲，桃李滿天下。

（震）是的，這是春天帶給我們的鳥語花香，萬紫千紅，但不知不覺的，夏天已悄悄來臨，春天，她去了哪里，讓我們跟著二年級(jí)的小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。

　　8、（樂）春天找到了，丑小鴨熬過了寒冷的冬天了嗎？它又在哪里？請(qǐng)欣賞二年級(jí)王秋風(fēng)同學(xué)講演的故事——《丑小鴨》。

　　9、【現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)】

（雅）快樂的節(jié)日里，我們載歌載舞，喜氣洋洋。

（宇）接下來請(qǐng)欣賞舞蹈——《直來直往》。

　　10、（宇）動(dòng)畫片是我們最喜愛看的節(jié)目，請(qǐng)問雪彤小朋友你最愛看的動(dòng)畫片是哪一部？

（彤）當(dāng)然是《喜羊羊與灰太狼》了。

節(jié)目主持詞3

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)：

(合)下午好!

(女)死拼硬打99天，成就人生100年!帶著歡樂新年的喜慶，帶著對(duì)美好未來的憧憬我們又意氣風(fēng)發(fā)地聚集在一起。

(男)此時(shí)此刻，面對(duì)各位同學(xué)一張張充滿朝氣，熱情洋溢的笑臉，我們感到格外欣慰和非常激動(dòng)。

(女)欣慰的是我們的精神里透露出沛縣漢城國(guó)際高三學(xué)生那份執(zhí)著和自信;

(男)激動(dòng)的是我們一定會(huì)以自己出色的表現(xiàn)，為美好的前程灑汗水，為父母臉上增添榮光，為學(xué)校的發(fā)展再次描繪秀美的畫卷。

(女)100天是夢(mèng)想，我們?cè)谠绱憾虏ハ陆鸢耦}名的種子。

(男)100天是力量，我們要用利劍去開拓精彩的六月。

(女)今天離高考還有一百天的時(shí)間，我們高三年級(jí)籌劃了這樣一次會(huì)議。為充分體現(xiàn)對(duì)我們高三年級(jí)的關(guān)心，校領(lǐng)導(dǎo)親自蒞臨此次會(huì)議，出席的領(lǐng)導(dǎo)有：

(男)葛志堅(jiān)校長(zhǎng)，張紅輝副校長(zhǎng)，吳憲民副校長(zhǎng)，楊興寬主任，張永才主任，季先永主任，鄒政主任。

　　在此謹(jǐn)讓我們代表高三年級(jí)全體師生，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

(女)今天的會(huì)議有9項(xiàng)議程：

　　1、奏國(guó)歌

　　2、吳憲民校長(zhǎng)做上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

　　3、鄒主任主持頒獎(jiǎng)儀式

　　4、學(xué)生代表發(fā)言

　　5、教師代表發(fā)言

　　6、簽訂并授軍令狀

　　7、葛志堅(jiān)校長(zhǎng)發(fā)表講話

　　8、分班宣誓

　　9、集體宣誓

(男)下面我宣布，沛縣漢城國(guó)際學(xué)校一檢總結(jié)表彰大會(huì)暨20xx屆高考百日誓師大會(huì)現(xiàn)在開始，全體起立，奏國(guó)歌。

(女)會(huì)議開始第二項(xiàng)，請(qǐng)吳校長(zhǎng)為我們做上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)……

(男)感謝吳校長(zhǎng)的講話，接下來請(qǐng)鄒政主任主持頒獎(jiǎng)儀式……

(女)讓我們?cè)俅螢楂@獎(jiǎng)的同學(xué)表示衷心的祝賀。

　　如果把高中三年的學(xué)習(xí)比作一次三千米的長(zhǎng)跑，作為在漢城國(guó)際苦讀一千多個(gè)日日夜夜的高三同學(xué)，他們?cè)谙胧裁茨?下面請(qǐng)高三(3)班郭良艷同學(xué)講話大家歡迎。

(男)感謝郭良艷同學(xué)充滿激情的講話，聽?wèi)?zhàn)鼓聲聲催，駿馬不停蹄。我們已經(jīng)跑過了20xx米，現(xiàn)在已經(jīng)跑過最后一個(gè)彎道，距終點(diǎn)只有百米之遙了，這時(shí)，陪伴我們同學(xué)三年的教師一定有話要說，下面我們用熱烈的掌聲歡迎高三教師代表韓通老師講話。

(女)韓老師是一位幽默，睿智，專注的老師，他的每一節(jié)課都充滿智慧，讓學(xué)生如坐春風(fēng)，生命與使命，價(jià)值統(tǒng)一，他所帶的班級(jí)是一個(gè)熱情奔放，極具戰(zhàn)斗力和凝聚力的集體，韓通老師的講話代表了高三全體教師的心聲，那么就讓我們趁熱打鐵，開始會(huì)議第六項(xiàng)，簽訂并授軍令狀。

(男)有請(qǐng)各位老師到臺(tái)前簽訂軍令狀。

(背景語言：(女)這一筆，帶來的是希望;(男)這一筆，留下的是信念;(女)這一筆，飽含濃濃園丁情;(男)這一筆，盡盼深深桃李香。)

(男)請(qǐng)高三年級(jí)季先永主任、鄒政主任上臺(tái)接收軍令狀。請(qǐng)張紅輝校長(zhǎng)，楊興寬主任授狀。

(女)這項(xiàng)議程給予我們信心鐵打的保障，更加表達(dá)了我們面對(duì)高考這場(chǎng)大決戰(zhàn)和攻堅(jiān)戰(zhàn)的決心和信心。

(男)作為校領(lǐng)導(dǎo)，我想他們一定會(huì)有很多的想法和愿望，大家掌聲歡迎校長(zhǎng)葛志堅(jiān)同志講話。

(女)感謝葛校長(zhǎng)的鼓勵(lì)和支持。

(男)下一項(xiàng)議程：青春吶喊，激情宣誓!首先有請(qǐng)一班班主任閃亮登場(chǎng)!其他班級(jí)依次準(zhǔn)備!

(男)大會(huì)進(jìn)行最后一項(xiàng)，全體起立，集體宣誓，有請(qǐng)季先永主任激情領(lǐng)誓。

(女)問蒼茫大地，誰主沉浮?成績(jī)永遠(yuǎn)需要默默耕耘，金榜題名必先寒窗苦讀。(男)這條路我們走了12年了，還有最后100天。

(女)臥虎藏龍地豪氣千云秣馬厲兵鋒芒畢露

(男)披星戴月時(shí)書香盈袖含英咀華學(xué)業(yè)必成!

(女)沛縣漢城國(guó)際學(xué)校20xx屆高考百日誓師大會(huì)(合)到此結(jié)束!

節(jié)目主持詞4

　　男：微微秋風(fēng)吹送著濃濃的喜慶，朵朵白云映襯著張張燦爛的笑臉。

　　女：南飛的大雁捎來遠(yuǎn)方的祝福，盛開的菊花向人們?cè)V說著銅小的快樂。

　　男：我們相聚在銅小，相聚時(shí)的聲聲祝福融在秋風(fēng)明月里；

　　女：我們重逢在銅小，重逢時(shí)的真真情懷留在秋天的記憶中；

　　男：天易老，情未盡，真情化春雨，真情永不離。

　　合：江寧區(qū)銅井中心小學(xué)百年校慶文藝演出現(xiàn)在開始。

　　男：請(qǐng)欣賞銅井中心小學(xué)學(xué)生表演的舞蹈《梨園俏妞妞》

　　男：一百年前，汪時(shí)雍先生懷揣“琢玉”宏志，來到偏遠(yuǎn)的農(nóng)村小鎮(zhèn)，創(chuàng)辦了銅井歷史上第一所新式小學(xué)——“琢玉小學(xué)堂”，自此拉開了銅井小學(xué)培英育秀的雄偉大幕。

　　女：歷經(jīng)百年滄桑，一代代的銅小人勤耕不輟，今日銅小，到處充滿著希望。新一代的銅小人正以先輩們?yōu)榘駱?，在這里追尋他們的光榮與夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞詩朗誦——獻(xiàn)給銅小百年的歌《光榮與夢(mèng)想》

　　男：“抓管理樹形象，興科研促發(fā)展，以藝體為特色，創(chuàng)先進(jìn)爭(zhēng)一流?！便~小，正以積極的行動(dòng)，嶄新的面貌，成為實(shí)施素質(zhì)教育、促進(jìn)師生成長(zhǎng)的快樂家園。

　　女：小籃球運(yùn)動(dòng)在我校普及開展了近二十年，20xx年學(xué)校成為江寧區(qū)籃球項(xiàng)目特色學(xué)校，連續(xù)三年代表江寧區(qū)參加南京市小學(xué)生籃球比賽均獲得前五名的好成績(jī)。

　　男：下面有請(qǐng)江蘇省體育局顏爭(zhēng)鳴副局長(zhǎng)向銅井小學(xué)贈(zèng)送體育用品；著名籃球運(yùn)動(dòng)員張成向銅井小學(xué)捐贈(zèng)簽名籃球。

　　女：謝謝顏局長(zhǎng)和張成。請(qǐng)欣賞學(xué)校古箏興趣小組帶來的節(jié)目《瀏陽河》、《走進(jìn)新時(shí)代》

　　女：看著銅小日益走向輝煌，我們的心中充滿希望。一生最難忘的是母校，一生最難忘的是師恩

　　男：三尺講臺(tái)，你們?yōu)⑾潞顾冻龆嗌傩羷?/p>

　　女：敬愛的老師，你們總讓的我們魂?duì)繅?mèng)縈

　　男：值此銅井小學(xué)百年校慶之際，為鼓勵(lì)母校品學(xué)兼優(yōu)、家庭貧困的學(xué)子努力學(xué)習(xí)，立志成才，校友余春平、許成寶、王海等發(fā)起創(chuàng)立了銅井小學(xué)“百年——陽光少年勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)基金”，首批基金數(shù)10萬元

　　女：下面舉行銅井小學(xué)“百年——陽光少年勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)基金”啟動(dòng)儀式，有請(qǐng)校友余春平先生和銅井中心小學(xué)王明連校長(zhǎng)（對(duì)校友余春平和王明連進(jìn)行簡(jiǎn)短采訪）

　　男：百年銅小，桃李芬芳。從銅小走出的莘莘學(xué)子，即使遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，遍及天涯海角，當(dāng)他們追憶往昔，始終忘不了的是那段曾經(jīng)的歲月，是那扯不斷的牽掛，更是那份感不盡的母校恩情

　　女：請(qǐng)欣賞銅小師生帶來的歌伴舞《老師，我想您》

　　女：孩子是祖國(guó)的希望，孩子是我們心中的太陽，陽光雨露哺育著祖國(guó)的花朵含苞怒放，姹紫嫣紅。請(qǐng)欣賞銅井中心園小朋友給我們帶來的舞蹈——《大中華我的家》

　　男：吃水不忘挖井人，曾經(jīng)苦難才明白，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)，女：唱支山歌給黨聽，幾經(jīng)風(fēng)雨更懂得，跟著共產(chǎn)黨才有新中國(guó)

　　男：我們?cè)跔N爛陽光下，春風(fēng)催我勇開拓，跟著共產(chǎn)黨建設(shè)我中華

　　女：請(qǐng)欣賞銅井中心小學(xué)師生帶來的大合唱——《在燦爛陽光下》和銅井中心小學(xué)校歌《放飛希望》

　　男：時(shí)光匆匆，相聚短暫

　　女：明天，我們又將打點(diǎn)行裝啟航揚(yáng)帆

　　男：讓我們互道珍重、互祝平安，讓我們把短暫的相聚化作永恒的記憶

　　女：親愛的校友們，讓我們打開記憶的閘門，?；丶铱纯?/p>

　　男：最后祝大家生活快樂、旅途平安、工作順利、萬事如意

　　合：慶祝銅井中心小學(xué)建校100周年文藝演出到此結(jié)束。朋友們，再見！

節(jié)目主持詞5

　　苗、賈:“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們大家上午好!歡迎參加育紅小學(xué)四五班‘慶元旦、迎新春’聯(lián)歡活動(dòng)。很高興能與大家共度元旦。首先由我們美麗的班主任寧老師給同學(xué)們致新年賀詞，大家掌聲歡迎!”

　　苗：“今天是20xx年元旦，我預(yù)祝大家在這新的一年中天天開心、學(xué)習(xí)進(jìn)步!”

　　賈：“像你這么老土的預(yù)祝，早都過時(shí)了!應(yīng)該祝大家財(cái)源滾滾，考中重點(diǎn)高中，重點(diǎn)大學(xué)。將來成為大老板!現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)多么激烈，光學(xué)好也沒用?！?/p>

　　苗：“不學(xué)好怎么考大學(xué)?怎么當(dāng)老板?怎么掙大錢?”

　　賈：“咳，別討論了，把話題扯遠(yuǎn)了，現(xiàn)在我們主持節(jié)目?！?/p>

　　苗：“好吧，言歸正傳。第一個(gè)節(jié)目由……表演”

(節(jié)目表演)

　　苗：“在熱烈的掌聲中，我們體會(huì)到了大家的激動(dòng)和興奮，讓我們?cè)俣嘟o大家一些快樂好不好?”

　　賈：“好，那下面我就和苗辰宇表演一個(gè)小魔術(shù)吧!”(故意露餡)

(魔術(shù)已完)

　　接下來我們一起來玩一個(gè)互動(dòng)游戲吧，這個(gè)游戲叫游戲規(guī)則是

　　苗：“緊張的游戲之后，就讓我們一起來唱首歌放松一下吧!”

　　賈：“今天唱歌與往常不同，請(qǐng)大家舉手，由我和苗辰宇選人，他(她)想聽什么歌，大家就一起給他唱什么歌!”

　　苗：“大家玩得開不開心?快不快樂?本次元旦聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束，讓我們共同期待明年的這一時(shí)刻?！?/p>

　　苗賈：再次感謝老師和同學(xué)們能給我們兩個(gè)這次主持的機(jī)會(huì)，我們也衷心祝福各位老師和同學(xué)：新年快樂，萬事如意!謝謝大家，再見

節(jié)目主持詞6

　　尊敬的各們家長(zhǎng)，各位親愛的觀眾朋友們，我們今天的節(jié)目到此就全部結(jié)束了，再次謝謝您的光臨，祝大家晚安！

　　師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的小朋友們!

　　幼:親愛的爺爺、奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

　　合:大家晚上好!

　　師：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。

　　幼：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

　　師：六月，是童年的搖籃。

　　幼：六月，是童年的夢(mèng)想。

　　師：六月，是童年的太陽。

　　幼：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢。

　　師：今天，我們沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，即將迎來柳綠花香的六月。幼：今天，我們帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂。

　　合：共同慶祝20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來！

　　師：在此，我代表三里中心幼兒園的全體師生，祝全鎮(zhèn)的小朋友們節(jié)日快樂。

　　幼：下面請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽講話。

　　幼:在今天這個(gè)特別的日子里,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

　　師：（望小朋友）你們的健康快樂不僅是老師們的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。下面請(qǐng)欣賞大（一）班的舞蹈《健康快樂動(dòng)起來》

　　幼: 跳得太勁啦！小班弟弟妹妹們也忍不住要用小小手來表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由小班表演的舞蹈：《一雙小小手》有請(qǐng)小班的小朋友們！

　　師：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。歡樂、幸福的時(shí)刻,喜事多,讓我們一起感受中班小朋友的《我家今年喜事多》幼: 在幼兒園渡過的日子是我們最快樂的。無論我們走到哪里，我們都會(huì)記得幼兒園的歡樂時(shí)光。下面有請(qǐng)老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮渡降させㄩ_紅艷艷》。

　　師;哎,xx你快要學(xué)前班畢業(yè)啦！有什么打算？

　　幼:xx老師,學(xué)前畢業(yè)后我打算高高興興上學(xué)堂!

　　師:嗯!不光你這樣，小班的小朋友們也是高高興興《上學(xué)堂》！看他們來啦！

　　幼: 看他們一個(gè)個(gè)可愛的舞姿，只是太棒了，我們中班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添了氣氛，請(qǐng)欣賞《撐腰》

　　師: 中班的小朋友表演的真是精彩，大三班的孩子也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍待試，掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮蹲屛以囋嚒?幼: 在太陽的照耀下，露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒；下面請(qǐng)欣賞大

（二）班小美眉為我們帶來舞蹈《我們一起種太陽》。

　　師: 慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。請(qǐng)欣賞大（一）班給我們帶來的《游子吟》幼:有了祖國(guó)這個(gè)大家園，才會(huì)有我們幸福快樂的日子，請(qǐng)欣賞大（三）班帶來的舞蹈《甜甜祖國(guó)大家園》

　　幼：我們?cè)谀辛Φ谋郯蛑虚L(zhǎng)大，讓我們親親你吧！媽媽！請(qǐng)欣賞大

（2）班的舞蹈《親親媽媽》

　　男幼:看完前邊的節(jié)目,我有一種感覺,我們幼兒園女的`小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢!

　　師:說什么呀?

　　幼:誰說女子不如男!