下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)生六年級(jí)圍繞中心意思寫作文7篇(六年級(jí)圍繞中心意思寫優(yōu)秀作文)，供大家參考。
小學(xué)生六年級(jí)圍繞中心意思寫作文1
“甜”有美味的蛋糕、可口的零食，還有甜美的水果。但是我認(rèn)為甜是一種美好的味道，只有經(jīng)過自己堅(jiān)持不懈的努力后，得到了那種來自于內(nèi)心的甜蜜才是甜。
在我10歲的時(shí)候，媽媽覺得我沒有什么體育特長(zhǎng)，于是就給我報(bào)了一個(gè)籃球班，那一天我萬般不情愿地被媽媽帶去了籃球場(chǎng)，我心想：打籃球那么累，我怎么能堅(jiān)持得住啊?；@球場(chǎng)是露天的，旁邊栽著一排梧桐樹。
整個(gè)暑假，我都一直在努力地練習(xí)，雖然有時(shí)候我想放棄，但我還是堅(jiān)持下來了，球技有所長(zhǎng)進(jìn)。期末時(shí)，籃球班舉行了一場(chǎng)籃球比賽，每一個(gè)學(xué)生都報(bào)名參加了。
比賽當(dāng)天，我們組成了一個(gè)小隊(duì)與別的隊(duì)伍比賽，一共兩場(chǎng)比賽。
第一場(chǎng)比賽，我們輕松地進(jìn)了一個(gè)球，我們正得意洋洋時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了，對(duì)方抓住一個(gè)機(jī)會(huì)連進(jìn)兩個(gè)球，現(xiàn)場(chǎng)比分1:2，盡管我們盡力想要挽回局面，可是時(shí)間到了，我們輸?shù)袅说谝粓?chǎng)比賽，大家都十分沮喪，不過還好有下半場(chǎng)。
下半場(chǎng)時(shí)，我們吸取了第一次的教訓(xùn)，認(rèn)真地對(duì)待比賽，慢慢地，我們的一個(gè)隊(duì)員抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，趁對(duì)手不注意時(shí)打進(jìn)了一個(gè)球，比分2:2，我們趁勝追擊又進(jìn)了一個(gè)球，最后比分3:2，我們贏了。
通過這次比賽，我們知道了，平時(shí)努力訓(xùn)練到關(guān)鍵的時(shí)候才能派上用場(chǎng)，讀書也是一樣的，付出終將收獲甘甜的果實(shí)。
小學(xué)生六年級(jí)圍繞中心意思寫作文2
環(huán)境會(huì)變，事物會(huì)變，人也會(huì)變……花開花落，雁來雁往，云卷云舒，斗轉(zhuǎn)星移。時(shí)間在變，世界萬物無時(shí)無刻不在變。
一塊空地，多年不去，再見已經(jīng)變成高樓大廈了，我們的國(guó)家也變得越來越強(qiáng)大，我們從小到大，從一個(gè)牙牙學(xué)語的嬰兒到蹣跚學(xué)步的幼兒，再成長(zhǎng)為陽光向上的少年，這些都是“變”。隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)事物的認(rèn)知也在變，我們的知識(shí)變得更加豐富，眼界變得愈加寬廣。新買的籃球，光鮮亮麗，閃閃發(fā)光，拿在手上愛不釋手，過了一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)球已經(jīng)又臟又黑，這種“變”收獲的是健強(qiáng)的體魄和運(yùn)動(dòng)的快樂。杜拉斯說過：“時(shí)間留不住現(xiàn)實(shí)的一切，但能留下的是夢(mèng)想和情感?！?/p>
依稀記得從小的夢(mèng)想，由最初的當(dāng)一名特種兵變成想成為一名圍棋老師。因?yàn)槲蚁胱尭嗟娜讼矏蹏?，為了我的?mèng)想，我一定會(huì)不懈努力!我們的樣貌在變，性格在變，但對(duì)夢(mèng)想的追求不能變。
有一次做數(shù)學(xué)試卷，有道難解的題，我看了一下，會(huì)做，他要花很長(zhǎng)時(shí)間才能做出來。若在以前，我一定會(huì)焦急不安，但我認(rèn)真的把其他題做完，然后開始研究這道難題，當(dāng)草稿紙上寫滿了解題過程，終于把這道題解了出來。我不禁想：我變了，變得有耐心了，我已經(jīng)變成一個(gè)更好的自己!
生命永不停息，成長(zhǎng)路上的“變”只能由自己去看，去掌握，去體會(huì)!
小學(xué)生六年級(jí)圍繞中心意思寫作文3
生活就像一個(gè)百味瓶，酸、甜、苦、辣，樣樣俱全，但生活中甜的東西有很多棒棒糖糖……甜甜的感覺總會(huì)讓人回味無窮，不是世界上最甜的是各式各樣的糖果，而是經(jīng)過自己努力后，那種心里蕩漾著歡樂與希望的感覺。
馬上就要元旦表演了，別的班級(jí)已經(jīng)開始排練了，我們也不例外，很多人都為此感到非常開心。而我每次上課都垂頭喪氣的，因?yàn)槲业奈璧杆胶懿?，我還經(jīng)常被老師點(diǎn)名指出動(dòng)作不規(guī)范。而這一天又要排練了，隨后下起了蒙蒙細(xì)雨，天空先是蓋上了一層灰蒙蒙的幕布，太陽也不聲不吭的與我們玩起了躲貓貓。
今天排練時(shí)，果不其然，我已經(jīng)被老師點(diǎn)名了，下課后同學(xué)們還嘲笑我，說我真是個(gè)傻子，這么簡(jiǎn)單的舞蹈你都掌握不夠，一點(diǎn)還不懂，就因?yàn)檫@次我在心中暗暗下定決心，我一定要更加努力，超越別人，比別人更加用心。
從此以后，我每天放學(xué)后與幾個(gè)關(guān)系比較好的同學(xué)一起練習(xí)，他們耐心地指導(dǎo)著我，回到家又對(duì)著視頻自己練習(xí)，每天都在堅(jiān)持著，比別人多花一倍的時(shí)間去練習(xí)，不到一個(gè)星期又一次排練了，雖然還有一些小細(xì)節(jié)的問題，老師幫我糾正好，還夸獎(jiǎng)我有進(jìn)步了，我的心情真的是撥開烏云見太陽，心中不快立刻煙消云散，讓我感受到同學(xué)們用贊賞的目光對(duì)著我不自覺的喜上眉梢。
我不禁想到：有一分耕耘就會(huì)有一份收獲，通過努力換來的勞動(dòng)成果是的。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過這次艱辛卻又美好的經(jīng)歷，我深深的感受到用努力換回來的成果是世界上的。
小學(xué)生六年級(jí)圍繞中心意思寫作文4
作為一個(gè)懶癌晚期的患者，對(duì)于碼字這種事根本是別人不催我也不更。
“鄭琪琪!你今天更文了嗎?已經(jīng)星期三了!說好每周一更的啊?”哈，不消說，這聲音是我們班班長(zhǎng)李想發(fā)出來的。
“啥?星期三了嗎?那還是星期天再更吧!”正在刷半次元的我頭也不抬地回了幾句。
“啊?哦，我在群里跟他們講一下你斷更了?！?/p>
把手緩緩從被窩里伸出去，隨便摸索一下，便找到了耳機(jī)，把耳機(jī)戴上，開始聽歌。緩緩地退出半次元，找到書單，點(diǎn)進(jìn)去寫了一個(gè)標(biāo)題又退了出來。我把手機(jī)隨意一扔，重新縮回被窩里，悶悶地喊了一聲“關(guān)燈，謝謝。”
“懶，不關(guān)了?！闭谒OFTER的李想像我剛才一樣，頭也不抬地回了我一句。
“哦，那就不睡了，等你關(guān)燈。”我重新戴上耳機(jī)，刷刷半次元。
“嗯?次元娘又發(fā)消息了?算了，不看了，反正都是對(duì)我沒用的公告?！蔽易匝宰哉Z著。
到了星期天，躺在床上的我依舊不想動(dòng)，更別提什么更文、碼字、起床、吃飯了。點(diǎn)開騰訊視頻開始看《我的英雄學(xué)院》。一邊叫著轟焦凍好帥，一邊往床上找零食，找到哪個(gè)吃，就哪個(gè)。要是沒找到就不吃了，躺在床上的我，一直躺到了中午，直到爸爸叫我吃飯，我才懶懶地探出頭，恨不得抱著被子一步步挪到餐桌旁。
慢慢拖，慢慢拖，拖到下午才試妝，然后把妝面教程發(fā)給別人，隨即趴在桌上一動(dòng)也不想動(dòng)。直到門鈴響了，才想起來要卸妝。
懶，讓我快樂!
小學(xué)生六年級(jí)圍繞中心意思寫作文5
我是射手座，都說射手座的人膽小，這話說的真不假，我什么都怕，當(dāng)然我最害怕的還是黑。
有一次，我和朋友們到一個(gè)還算遠(yuǎn)的地方去玩，大家都玩得樂此不疲，不亦悅乎，一直到很晚才分手回家。為了少走一些路，我毫不猶豫地選擇了抄近道——走小路。這條路的兩面都是草叢，沒有一盞路燈，我只能勉強(qiáng)借人家院子里的光走路，到處昏暗一片，不知是什么蟲子在不停地叫著，“吱——吱——”顯得更加詭異，讓人不寒而栗。走著走著，我感到背后有人跟著我，一回頭卻什么也沒有。嚇得我連忙向四處望，心也更加慌了。一路上我膽戰(zhàn)心驚，魂不守舍，好不容易才撐回了家。
還記得我第一次一個(gè)人睡覺的時(shí)候，我連大氣都不敢出，眼睛都不敢眨，一直把頭捂在被子里。一點(diǎn)頭發(fā)絲兒都不敢露出來，生怕有鬼。我一直在心里提醒自己不要再想鬼故事了，這些都是騙人的!都是騙人的!世界上根本就沒有鬼!”我安慰著自己。可是，我還是感覺哪里有一雙眼睛盯著我，射出了一道寒光。窗外，風(fēng)呼呼地吹著，帶動(dòng)著窗簾上下飄動(dòng)，看起來就像有人在空中飄。我把身子縮得更緊了!我的大腦好像偏偏要跟我對(duì)著干似的，我越提醒自己不要想，大腦里出現(xiàn)的卻全都是鬼故事，看過的所有鬼片一股腦都涌進(jìn)我的大腦里，終于我撐不住了，眼皮漸漸垂了下來，一切都變模糊了，我閉上了眼睛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
唉，我多么希望我變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢，我多么希望我不再怕黑了啊!
小學(xué)生六年級(jí)圍繞中心意思寫作文6
生活因科技的發(fā)展而改變。以前的支付方式有很多不足之處，例如：出門購(gòu)物，因?yàn)橥鼛уX包從而無法完成支付;在進(jìn)行大宗買賣時(shí)，攜帶大量現(xiàn)金容易引發(fā)不安全等問題。而這些傳統(tǒng)的支付方式隨著科技的發(fā)展正在逐漸被網(wǎng)上支付的新型方式所補(bǔ)充和替代。因?yàn)榫W(wǎng)上支付具有快捷、安全等特點(diǎn)，所以逐漸被大眾接受并推廣。到如今，只要你有一部能上網(wǎng)的手機(jī)就可以完成支付，生活中，大部分人開始進(jìn)入了移動(dòng)支付的新時(shí)代，最簡(jiǎn)單地說就是省去了帶錢包這一傳統(tǒng)的繁瑣的步驟。
而最常見的，給大家?guī)肀憷闹Ц斗绞降姆蔷W(wǎng)上購(gòu)物莫屬了?，F(xiàn)在，你拿出自己的智能手機(jī)，上網(wǎng)后，只需輕輕點(diǎn)一點(diǎn)就可以完成下單、付款等一系列流程。在網(wǎng)上，不管是跨越大半個(gè)地球的伊朗藏紅花，還是來自泰國(guó)的榴蓮你在這里都可以買到。“只有你想不到的，沒有你買不到的?！辈幌褚郧?，人們購(gòu)物，都必須到附近的市場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買;本地沒有的物產(chǎn)，還要經(jīng)受車途遙遠(yuǎn)顛簸之苦才能購(gòu)回，不但費(fèi)時(shí)而且費(fèi)力。
現(xiàn)在，不僅人們的購(gòu)物方式改變了，就連人們尋常的通訊方式也變了不少。從古到今，書信一直是常用的通信工具，“烽火連三月，家書抵萬金。”形象地反映出了古代通訊的不易。而今天，手機(jī)已經(jīng)普及到千家萬戶，網(wǎng)線也聯(lián)通了鄉(xiāng)村與城市。人們?cè)僖膊挥脤憰艂鬟f信息了，也再也不用因路途遙遠(yuǎn)遲遲收不到書信而焦急了?，F(xiàn)在，人們即便遠(yuǎn)隔千山萬水，但只要在微信上點(diǎn)擊“視頻通話”，就立即可以實(shí)現(xiàn)以面對(duì)面的交流，即使遠(yuǎn)隔天涯海角，也宛如近在咫尺。
一切都在變，而這一切，都源于現(xiàn)代科技的迅猛發(fā)展。日新月異的科技發(fā)展，正在而且必將使我們的生活變得更加幸福而美好!
小學(xué)生六年級(jí)圍繞中心意思寫作文7
沙沙沙……一陣傳試卷的聲音響起后，同學(xué)們都在火急火燎地做試題，我的心頭卻涌出一陣陣悲涼的感覺……
要說哪天不平常，今天語文悲滿堂。今天，老師要發(fā)一張測(cè)試天才與傻蛋兒的試卷。每位同學(xué)都躍躍欲試，頭仰得高高的，尾巴都翹到了天上，恨不得摘下了星星，跨直了月亮?？衫蠋熣f：“這次可是屬于才子們的考試，就要?jiǎng)狱c(diǎn)兒真格的!”
試卷發(fā)下來，映入眼簾的卻是2分鐘必須完成的28道簡(jiǎn)答題!銳利的試卷刺到了我手中。看著滿滿的試卷，我心里激不起任何波瀾，哪怕是一點(diǎn)戰(zhàn)勝它的勇氣也都消散了……在得知兩分鐘必須完成這張?jiān)嚲淼臅r(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有一伙人也在滴滴地笑，頓時(shí)起了疑心：“反正也做不完，干脆就別做了!看一看老師出的是什么奇葩題目?！蔽叶ňσ豢矗娴陌l(fā)現(xiàn)了貓膩，——如果你已經(jīng)讀完了所有題目，請(qǐng)你只做第二題!我暗暗吃驚，悲憤交加，感覺我們被坑得好慘吶!我目環(huán)四周，同學(xué)們都在沙沙地寫，我也情不自禁地笑出聲來：“哧哧哧……”
當(dāng)老師讓小傻蛋兒們仔細(xì)讀最后一句話的時(shí)候，全班頓時(shí)鴉雀無聲。隨即，同學(xué)們的聲音差不多要把屋頂都掀翻了!
這次的試卷讓人措手不及。為什么這么多人做不到細(xì)心一點(diǎn)?為什么這么多人做不到縝密一點(diǎn)?有這么多人陷了進(jìn)去，這是因?yàn)槭裁茨?我希望這悲劇不要重演!
小學(xué)生六年級(jí)圍繞中心意思寫作文7篇(六年級(jí)圍繞中心意思寫優(yōu)秀作文)相關(guān)文章：
★ 小學(xué)生六年級(jí)關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的作文3篇(六年級(jí)寫關(guān)于勞動(dòng)的作文)
★ 難忘的春節(jié)作文六年級(jí)小學(xué)生例文3篇 難忘的春節(jié)作文六年級(jí)滿分作文
★ 六年級(jí)小學(xué)生的清明節(jié)演講稿3篇 清明節(jié)演講稿:小學(xué)生清明節(jié)演講稿
★ 六年級(jí)小學(xué)生作文7篇(小學(xué)六年級(jí)作文)
★ 小學(xué)生六年級(jí)開學(xué)國(guó)旗下演講3篇(適合6年級(jí)的國(guó)旗下講話學(xué)生)
★ 圍繞中心意思寫學(xué)生作文7篇 圍繞中心意思填寫作文
★ 圍繞中心意思寫滿分作文7篇(圍繞中心意思寫優(yōu)秀作文)
★ 六年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇
★ 小學(xué)生六年級(jí)開學(xué)優(yōu)秀演講3篇 六年級(jí)小學(xué)生開學(xué)典禮演講稿