下面是范文網(wǎng)小編分享的給語(yǔ)文老師的一封信12篇(給語(yǔ)文老師的一封信書(shū)信)，供大家賞析。
給語(yǔ)文老師的一封信1
親愛(ài)的語(yǔ)文老師：
老師謝謝你這兩個(gè)月來(lái)給我們的關(guān)心和照顧，謝謝你，用一次次熱烈的掌聲激勵(lì)我們，也很感謝你那溫和的笑聲，給我們心里帶來(lái)的溫暖。您說(shuō)的每一個(gè)笑話(huà)，聽(tīng)著像是笑話(huà)，其實(shí)里面蘊(yùn)含著人生的真諦。
剛開(kāi)始我從小學(xué)剛上到初中，很不適應(yīng)初中的環(huán)境，陌生的同學(xué)，陌生的教室，陌生的環(huán)境。這一切都特別的讓我興奮又害怕，因?yàn)槲业男愿裼行┕缕?，所以我在班上幾乎沒(méi)有什么朋友?？墒亲詮哪霈F(xiàn)開(kāi)始，我的性格就慢慢發(fā)生了改變。剛開(kāi)始上課，每位老師都是給我們一個(gè)緊張的話(huà)語(yǔ)，讓我們緊張起來(lái)努力學(xué)習(xí)。而您卻不同，您剛上課就給我們做了一個(gè)自我介紹，并在自我介紹里還講了幾個(gè)笑話(huà)，逗樂(lè)我們，緊張的氣氛全無(wú)，全班的同學(xué)都趴在桌子上哈哈大笑。自打那以后，我就喜歡上了您的上的課。
別的老師上課總是板著臉，認(rèn)認(rèn)真真的上課?？墒悄恼n，我看到的卻是一張嘻嘻哈哈的臉。正是這張嘻嘻哈哈的臉，讓我對(duì)您好感倍增。
您還記得那次嗎？我班有一個(gè)女同學(xué)，成績(jī)沒(méi)有考好，就趴在桌子上嚎啕大哭，可是您卻說(shuō)成績(jī)不是最重要的，最重要的是你們努力了沒(méi)有。您還說(shuō)了一句至理名言，把我們班的同學(xué)都逗得哈哈大樂(lè)——“成績(jī)算個(gè)六??！”。
武老師，我真的很喜歡上您的課，也很喜歡您帶給我們的歡樂(lè)。我認(rèn)為從今天往后我絕對(duì)不會(huì)忘記您的，這輩子也不會(huì)。您是我這一輩子中的貴人之一。
此致
敬禮
楊帆
20xx年11月18日
給語(yǔ)文老師的一封信2
新老師：
您好！
在所有老師的眼里，我都是一個(gè)差生。既然如此，我也就認(rèn)了。今天，我第一眼看見(jiàn)您，就覺(jué)得您特別可親。您能聽(tīng)聽(tīng)一個(gè)差生的心里話(huà)嗎？
我很苦呀，我每天都要面對(duì)老師的冷嘲熱諷，家長(zhǎng)的橫眉豎眼，同學(xué)的白眼輕視。我很累呀，我每天都要面對(duì)成堆而無(wú)聊的作業(yè)。在我的字典里，學(xué)習(xí)和失敗永遠(yuǎn)都是同義詞。我害怕失敗，所以我討厭學(xué)習(xí)。上學(xué)六年了，我從來(lái)沒(méi)有受到過(guò)老師的表?yè)P(yáng)，甚至他們從來(lái)沒(méi)有對(duì)我微笑過(guò)。清楚地記得那次，我通過(guò)認(rèn)真觀察，熬了三個(gè)晚上，寫(xiě)出了一篇很不錯(cuò)的作文。興沖沖的來(lái)到學(xué)校交給老師，希望能夠得到老師的表?yè)P(yáng)?？墒牵蠋熢趺匆膊幌嘈盼恼率俏易约簩?xiě)的，非要問(wèn)我是從哪兒抄來(lái)的。我說(shuō)不出來(lái)，他就疾顏厲色地訓(xùn)斥我?，F(xiàn)在想想，這有什么了不起？只要問(wèn)心無(wú)愧，這也許是老師給我的最好的評(píng)語(yǔ)。
我不喜歡寫(xiě)作業(yè)，這也是老師們訓(xùn)斥我的一個(gè)主要原因?？墒?，老師為什么不想一想，這些作業(yè)到底有多少寫(xiě)的價(jià)值？同一個(gè)詞語(yǔ)，用心抄寫(xiě)一遍就可以記住，可是他要我抄寫(xiě)五遍。這樣的作業(yè)，不是浪費(fèi)生命嗎？我不能反抗，必須保質(zhì)保量的完成。不然就是學(xué)習(xí)不踏實(shí)，態(tài)度不認(rèn)真。那次作業(yè)，我既不想受批評(píng)，又不想浪費(fèi)生命。于是，我就畫(huà)上了省略號(hào)了事。結(jié)果，您肯定也預(yù)料到了，換來(lái)了一場(chǎng)更大的暴風(fēng)驟雨。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師一起把我送進(jìn)了校長(zhǎng)室，說(shuō)我太“聰明”，他們教不了，讓我另請(qǐng)更高明的老師。說(shuō)句實(shí)話(huà)，那些東西我全會(huì)，只是不想寫(xiě)而已。留點(diǎn)時(shí)間干點(diǎn)別的什么不是更好嗎？
老師，謝謝您有如此的耐心，看我發(fā)了這么多的牢騷。您說(shuō)說(shuō)，我這么一個(gè)自己覺(jué)得挺了不起的人怎么就得不到別人的承認(rèn)呢？唉！聽(tīng)了我說(shuō)這么多，我想您心里一定有點(diǎn)兒害怕了，正盤(pán)算著怎么收拾我呢，對(duì)吧？您慢慢想吧，我不打擾您了。
祝
早日想出收拾我的好辦法！
您的學(xué)生： XXX
給語(yǔ)文老師的一封信3
尊重的語(yǔ)文老師：
你好！您知道嗎？現(xiàn)在我有萬(wàn)語(yǔ)千言想對(duì)您說(shuō)，由于您太棒了，因此 我也不知道從哪家好先說(shuō)。
自打您接我們班至今，您就想盡辦法地使我們從學(xué)習(xí)培訓(xùn)、組織紀(jì)律性、環(huán)境衛(wèi)生等各個(gè)領(lǐng)域超出別的班。并且您常常為我的身體身心健康擔(dān)憂(yōu)著，為大家的習(xí)慣養(yǎng)成方案著，時(shí)時(shí)刻刻在為大家的生命安全著惦記著。
是您讓我們班從萎靡不振到生機(jī)盎然，從來(lái)不愛(ài)講話(huà)到積極發(fā)言。
在上課的時(shí)候，您一直笑嘻嘻的，和藹可親，使大家的膽量增大，使大家提高了信心，跟您溝通交流變成大家的家常飯。還記得有一次，您叫最膽怯的*同學(xué)們講話(huà)，很有可能因?yàn)樗堑谝淮谓獯饐?wèn)題，因此 焦慮不安的說(shuō)不出來(lái)話(huà)來(lái)，這時(shí)候您沒(méi)有訓(xùn)斥他，只是走以往用柔和的響聲說(shuō)：不必焦慮不安，慢慢說(shuō)，想起什么就說(shuō)些什么歷經(jīng)一陣疏導(dǎo)，*總算張口講出了回答。那時(shí)候班里想到了掌聲雷動(dòng)*興高采烈笑了，大家也會(huì)內(nèi)心笑了。
一眨眼的時(shí)間，又到期終了。為了更好地不負(fù)教師的期待，我代表同學(xué)們對(duì)老師說(shuō)：看見(jiàn)吧，大家一定會(huì)考出好成績(jī)來(lái)收益您和撫養(yǎng)大家的父母，大家一定會(huì)的。
祝身體健康一切順利天天快樂(lè)！
此致
行禮
您的學(xué)員
年月日
給語(yǔ)文老師的一封信4
敬愛(ài)的鄧?yán)蠋煟?/p>
您好！
您離開(kāi)我們到星橋小學(xué)支教已經(jīng)有半個(gè)月了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)是多么想念您?。‘?dāng)我現(xiàn)在
提筆給您寫(xiě)信時(shí)，心情又是多么激動(dòng)?。?/p>
這些天，我總是想起您對(duì)我的關(guān)愛(ài)和幫助。記得上二年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒都不感興趣，不知虛度了多少時(shí)光。在一次上課時(shí)，您請(qǐng)我讀《我愛(ài)祖國(guó)》這篇文章，您發(fā)現(xiàn)我朗讀得不錯(cuò)，就帶頭鼓掌，緊接著全班想起了熱烈的掌聲，您還用那充滿(mǎn)激勵(lì)的目光對(duì)我說(shuō)：“真希望常常能聽(tīng)到你動(dòng)聽(tīng)的朗讀！”這是我第一次受到大家的尊重，我很高興。原先我覺(jué)得自己很笨，一無(wú)是處，是您的掌聲，您那充滿(mǎn)鼓勵(lì)的目光，使我重拾信心。
還有一次，您給我們講了個(gè)故事，叫，您講完故事后提出了很多問(wèn)題，還讓我們寫(xiě)了一篇作文。過(guò)了幾天，您改完作文后，您讓我在班上念自己寫(xiě)的作文，您從我的作文中發(fā)現(xiàn)了我寫(xiě)得精彩的地方，連連稱(chēng)好。從此，我的作文有了明顯的進(jìn)步。
您常常鼓勵(lì)我，同學(xué)們也因此更親近我，使我對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了信心。鄧?yán)蠋?，謝謝您！
祝：
身體健康，工作順利！
給語(yǔ)文老師的一封信5
敬愛(ài)的老師：
語(yǔ)文老師您那烏黑的頭發(fā)，水晶晶的眼睛，看起來(lái)是一個(gè)和藹可親的老師?？墒?，您事實(shí)就像一只食肉猛獸虎嘯山澗，大部分同學(xué)都被您那洪亮而又兇猛的聲音嚇得提心吊膽，心里怦怦直跳。
我建議您那猛獸虎嘯山澗改為像一只溫順的羔羊細(xì)聲細(xì)氣地叫著。不要整天帶著像有要報(bào)仇、生氣、憎恨和惡鬼似的臉，看起來(lái)殺氣騰騰，最好更換一下，把反面的東西像打掃垃圾一樣清除掉，把喜氣洋洋、眉開(kāi)眼笑掛地開(kāi)心的臉蛋上，看起來(lái)肯定比原來(lái)的臉蛋好看十倍。我還希望您要堅(jiān)持守信您的話(huà)：我會(huì)在課上講很多笑話(huà)，并且聲音不要太憂(yōu)郁，要興高采烈，笑口常開(kāi)，這樣課堂上才會(huì)有快樂(lè)的氣氛，整整一節(jié)語(yǔ)文課才會(huì)生動(dòng)。同學(xué)們才會(huì)迫不及待地想上語(yǔ)文課，這樣就有更多同學(xué)積極參與舉手回答問(wèn)題，步步向上。
這就是我贈(zèng)給您誠(chéng)心誠(chéng)意的建議，非常渴望您能一一按照我的建議，克服這些纏繞在您身上的缺點(diǎn)，并快速改正。您一定會(huì)成為一位讓同學(xué)們愛(ài)戴的優(yōu)秀老師。
給語(yǔ)文老師的一封信6
敬愛(ài)的付老師：
大家都說(shuō)，教誨如春風(fēng)，師恩似海深。老師這個(gè)名字，在我們心里都有一個(gè)特殊的位置。老師就像春天里的一絲絲柔柔的春雨，讓我們這些小苗，健康的成長(zhǎng)起來(lái)，讓我們這些小苗向著參天大樹(shù)成長(zhǎng)。
當(dāng)我剛到這所陌生的學(xué)校，我第一個(gè)見(jiàn)到的就是你————付老師。你教會(huì)我們“a 、o、 e”。你教會(huì)我們“你、我、他”。讓我們把那一張張陌生的臉，變成一個(gè)個(gè)熟悉的單詞。讓我們開(kāi)闊了見(jiàn)識(shí)、增長(zhǎng)了知識(shí)，讓我們把一個(gè)個(gè)淘氣的文字拼在一起。變成一偏偏活靈活現(xiàn)、富有感情，內(nèi)容豐富的作文。
記的那一次暑假，我寫(xiě)了一篇作文叫《我家的小龜》當(dāng)我開(kāi)進(jìn)你的qq空間時(shí)，無(wú)意的發(fā)現(xiàn)有我的那篇作文。我興奮得一蹦三尺高，你還在聊天里和我媽媽說(shuō)我的那篇作文寫(xiě)的很好。我聽(tīng)后心里比吃了蜜還甜。那段時(shí)間我對(duì)作文出奇的感興趣，我后面幾篇寫(xiě)的也不錯(cuò)。開(kāi)學(xué)的有一天，你捧著一大疊獲獎(jiǎng)作文。這時(shí)我聽(tīng)到了您在叫：“章雨昕!”我接過(guò)獎(jiǎng)狀。在獲獎(jiǎng)作文上清清楚楚寫(xiě)著章雨昕同學(xué)__年作文《我家的小龜》發(fā)表.. . . ..我也有作文發(fā)表了，我那是恨不得，現(xiàn)在就和家長(zhǎng)說(shuō)這件事啊!這篇作文雖然是我在自己家寫(xiě)的，可沒(méi)有了老師的諄諄教導(dǎo)，我能寫(xiě)出這樣的作文嗎?啊!老師此刻，我仿佛看見(jiàn)你其中有一根頭發(fā)是因?yàn)槲也虐?。一絲皺紋是因?yàn)槲宜摹?/p>
老師!我們身所散發(fā)的智慧之光，將永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火光。
給語(yǔ)文老師的一封信7
尊敬的語(yǔ)文老師：
您好！
我的老師，我感謝您！因?yàn)槭悄鸀槲掖蜷_(kāi)智慧的大門(mén)，讓我收獲了無(wú)盡的知識(shí)。
每天早讀您都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到教室，監(jiān)督我們學(xué)習(xí)，幫我們聽(tīng)寫(xiě)，復(fù)習(xí)。您上課時(shí)的樣子，是那么的認(rèn)真、仔細(xì)。
課后，組長(zhǎng)們把作業(yè)全都送到辦公室，您一本一本地認(rèn)真批改，還要檢查同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。您的辛苦，卻換不來(lái)同學(xué)們的珍惜。想想還真是有愧于您了！
別人都說(shuō)：“遇到好父母，遇到好老師，遇到好同事。是人生三大幸運(yùn)的事?！蔽蚁?，我真幸運(yùn)，因?yàn)槲矣龅搅艘粋€(gè)好老師。你每次表?yè)P(yáng)我，我會(huì)興奮，高興；你每次批評(píng)我，我總會(huì)有種自責(zé)；你每次給我建議，我總會(huì)認(rèn)真的去思考、去琢磨……
刻在石頭上的名字不能流芳百世，但老師您的名字刻在我們心田，那才是永恒的存在。我對(duì)您的千言萬(wàn)語(yǔ)，都匯成一句話(huà)：老師，謝謝您！
祝：事業(yè)有成！天天開(kāi)心！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
給語(yǔ)文老師的一封信8
敬愛(ài)的老師：
您好!
三年很快，轉(zhuǎn)瞬即逝。很開(kāi)心很自豪能在十六班遇到您，想想之前對(duì)您的感覺(jué)，似乎有過(guò)多次的改變……
初次遇到您的時(shí)候我已經(jīng)忘了，但我記得七八年級(jí)時(shí)候的我，對(duì)您似乎都是埋怨：課堂上您總會(huì)講課講到一半突然跳出題外話(huà)，暢談起您的生活，我總會(huì)在私底下不屑地說(shuō)：“老師怎么又講到自己的生活了，老愛(ài)炫耀自己怎么怎么樣，課那里上得完呀……”您布置作文或者試卷的時(shí)候，我會(huì)更加厭煩：“這個(gè)語(yǔ)文老師怎么那么可惡啊!”拖課更是您的常事，每每您一拖課，我總會(huì)叨叨：“課堂上不講課，等到下課才來(lái)拖拖拉拉。。。”哈哈，以前真的滿(mǎn)是抱怨，現(xiàn)在畢業(yè)了，居然會(huì)滿(mǎn)懷的不舍。
第一次在您面前哭：您把我的作文放在展臺(tái)上給同學(xué)們展示，原本我非常開(kāi)心與感謝您，而接下來(lái)您的舉動(dòng)真的傷害到我。我記得當(dāng)時(shí)您指著我的作文對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“這個(gè)開(kāi)頭像小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生寫(xiě)的，我覺(jué)得可以這么這么改……”一系列戳傷我內(nèi)心的話(huà)，當(dāng)時(shí)我就憋不住了，當(dāng)場(chǎng)就哭了，我心想：寫(xiě)的不好就不好了，為什么還要拿去展示?拿去發(fā)表?我不要面子的嗎?我很傷心的哭了。那次也是我第一次見(jiàn)到如此內(nèi)疚與自責(zé)的您，您一下課就跑到我的座位上和我道歉，還一個(gè)勁的安慰我，我知道在寫(xiě)作路上總會(huì)有被人批評(píng)，挑錯(cuò)的時(shí)候，那也是我第一次在這么多人面前受到批評(píng)?，F(xiàn)在想想我挺感謝那一次受批的，讓我體驗(yàn)到了不一樣的寫(xiě)作之路，人生路上哪有那么多一帆風(fēng)順，沒(méi)有挫折哪來(lái)的青春?
后來(lái)啊，我慢慢的感覺(jué)到您的好：接近畢業(yè)的時(shí)候，那時(shí)候我壓力太大那時(shí)候?qū)懥艘黄魑?，您看到了同時(shí)也幫我批改了。我記得您叫我出去，慢慢的幫我講解與分析，這時(shí)候的您像極了一位知心的朋友。看著寫(xiě)滿(mǎn)了紅筆的卷子與認(rèn)真的您，我感動(dòng)極了。講到起勁的時(shí)候您會(huì)當(dāng)場(chǎng)朗讀一段修改過(guò)的句子，爽朗的朗讀伴著陣陣涼風(fēng)，我的心情漸漸好起來(lái)。與您相處了這么久，似乎當(dāng)時(shí)才真正感受到原來(lái)語(yǔ)文老師是真的對(duì)我好。大約與您聊了幾十十幾分鐘吧，最后您還貼心的我和說(shuō)了一句：“壓力別太大，你看咋們稍稍努力一下就拿了個(gè)一百分，中考也可以的，放松?！蹦绬?聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候我的心徹底軟了，您真的好好，真的好好。
畢業(yè)會(huì)上，您唱了一首歌，還讀了一篇您自己寫(xiě)的作文，作文是關(guān)于畢業(yè)的。我那時(shí)候真正的被您的文章打動(dòng)到，同時(shí)也流了眼淚，您說(shuō)好的作文不需要多轟轟烈烈的內(nèi)容，只要打動(dòng)到讀者就是好作文。我以前以為面對(duì)畢業(yè)的時(shí)候我肯定不會(huì)舍不得您，結(jié)果我“違背了”自己的“初衷”，您真正的打動(dòng)了我，感謝三年遇見(jiàn)了您!
人生中會(huì)遇到許多導(dǎo)師，您也是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一位重要的導(dǎo)師，您教會(huì)了我寬容與愛(ài)，三年不長(zhǎng)，遇見(jiàn)您是成長(zhǎng)路上最好的指南。感謝三年有您的時(shí)光，即使三年結(jié)束了，您的教導(dǎo)依舊伴著我未來(lái)的日子，感謝您老師!老師再見(jiàn)!
祝
身體健康
此致
敬禮
xxx
20xx.x.x
給語(yǔ)文老師的一封信9
親愛(ài)的老師：
您好！教師節(jié)到了，在這兒我祝老師您：身體健康！工作順利！天天開(kāi)心！老師啊！您的喉嚨沒(méi)事吧？上次，我不是讓您試一試喝涼茶嗎？現(xiàn)在不再痛了吧？好一點(diǎn)了嗎？我聽(tīng)到麥燕弟同學(xué)說(shuō)，和那些什么的，什么干，那些是茶包來(lái)的，可以把喉嚨痛減輕疼痛的。這樣就舒服多了。
老師，我真的真的感謝您！您為了我們失去了很多，如看電視節(jié)目、休息時(shí)間少、沒(méi)有安靜地吃一餐飯。您常常為了我們學(xué)習(xí)把您的時(shí)間用去了，睡眠不足。老師您別太累啊！如果您勞累過(guò)度，我們?cè)趺崔k呢？沒(méi)有嚴(yán)格的老師我們會(huì)這么大的進(jìn)步嗎？
老師，我講一講開(kāi)心的事給您聽(tīng)。這件事是我和妹妹、弟弟三個(gè)人一起扮演粵劇。我扮愛(ài)月，妹妹扮游貫的夫人，弟弟扮游貫。有一天，我?guī)е淇斓男那樽叩矫坊ň茦呛仍绮琛Ｎ易聲r(shí)，游貫看見(jiàn)我是一個(gè)讀書(shū)人就走到說(shuō)：“你，你，你有沒(méi)有興趣下棋。”我開(kāi)心說(shuō)：“有??！”……過(guò)了幾天，游貫請(qǐng)我到他家下圍棋。工人把圍棋排好。我們兩個(gè)人的棋力不分高低。然后……我們表演完這部粵劇后，爸爸和媽媽他們兩個(gè)人都給我們?nèi)齻€(gè)人表演錢(qián)，每個(gè)人五元。
老師，我說(shuō)的只是概括，現(xiàn)在沒(méi)有時(shí)間再給我說(shuō)了，下次吧。下次我一定一一說(shuō)給您聽(tīng)。老師，您都辛苦了，早點(diǎn)休息吧！
祝：
身體健康！
工作順利！
天天開(kāi)心！
您的'學(xué)生：羅xx
2xxx年10月28日
給語(yǔ)文老師的一封信10
親愛(ài)的老師：
您好！是誰(shuí)像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了他人。是老師；是誰(shuí)像園丁一般辛勤地培育祖國(guó)的花朵，卻不求一點(diǎn)回報(bào)。是老師；是誰(shuí)像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己卻永久地留在了河邊。仍然是老師！老師！您像慈母一般地教育我們，教我們知識(shí)，培養(yǎng)我們的能力，告訴我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
在這個(gè)充滿(mǎn)豐收的季節(jié)里，我們感恩于您！老師，當(dāng)您講每一個(gè)難題，幫助我們攻克每一堵困難之墻時(shí)，您總是會(huì)毫不保留地把心中的想法說(shuō)給我們聽(tīng)，總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。
仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩于您。因?yàn)椋耗俏覀冊(cè)谥R(shí)的海洋里航行時(shí)的引路人，您總是會(huì)把我們成功地送到海的彼岸。
當(dāng)您讀每一篇課文，為我們分析課文意思時(shí)，您的神情總是那么專(zhuān)心致志，您動(dòng)聽(tīng)的聲音，您抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)以及您讀出來(lái)的情感，使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動(dòng)畫(huà)片。您的種種，都令我們深深地折服。
老師，我感恩于您，因?yàn)?，您讓我們明白了：課文，其實(shí)可以變成有聲有色的動(dòng)畫(huà)片。
老師，在忙碌的生活中，千萬(wàn)不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來(lái)，讓自己輕松一下，永遠(yuǎn)保護(hù)一顆年輕快樂(lè)的心。老師，您像一朵幽香的小花，開(kāi)在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的，雨是滴答的，云是流動(dòng)的，歌是自由的，天是永恒的，您是難忘的！
在這里，我想對(duì)您說(shuō)，您永遠(yuǎn)都是我最?lèi)?ài)的老師，您辛苦了！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給語(yǔ)文老師的一封信11
親愛(ài)的語(yǔ)文老師：
您好！您知道嗎？我現(xiàn)在有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)，因?yàn)槟昧?，所以我不知道從哪個(gè)“好”先說(shuō)。
自從x年級(jí)您接我們班以來(lái)，您就想方設(shè)法地讓我們從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個(gè)方面超過(guò)其他班。而且您時(shí)常為我們的身體健康擔(dān)心著，為我們的養(yǎng)成教育計(jì)劃著，無(wú)時(shí)無(wú)刻在為我們的人身安全著想著。
是您讓我們班從死氣沉沉到生機(jī)勃勃，從不愛(ài)發(fā)言到積極發(fā)言。老師是辛勤的園丁，也是我們的良師益友……
在上課時(shí)，您總是笑瞇瞇的，平易近人，使我們的膽子變大，使我們?cè)鰪?qiáng)了自信心，跟您交流成了我們的家常便飯。記得有一次，您叫最膽小的x同學(xué)發(fā)言，可能由于她是第一次回答問(wèn)題，所以緊張的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，這時(shí)您沒(méi)有呵斥他，而是走過(guò)去用溫和的聲音說(shuō)：“不要緊張，慢慢說(shuō)，想到什么就說(shuō)什么……”經(jīng)過(guò)一陣開(kāi)導(dǎo)，x終于開(kāi)口說(shuō)出了答案。當(dāng)時(shí)教室里想起了熱烈的掌聲x高興地笑了，我們也會(huì)心地笑了。
一眨眼的時(shí)間，我們也快畢業(yè)了。為了不辜負(fù)老師的期望，我代表全體同學(xué)對(duì)老師說(shuō)：“老師，謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育，謝謝您對(duì)我們的關(guān)心，謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí)，謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn)，一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)?！?/p>
祝身體健康工作順利天天開(kāi)心！
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
時(shí)間
給語(yǔ)文老師的一封信12
尊敬的石老師：
您好！
回想當(dāng)年我離開(kāi)媽媽的懷抱來(lái)到您的身邊的時(shí)候，我的心情是又高興又緊張。高興的是我是一名真正的小學(xué)生了；為什么緊張呢？因?yàn)槔蠋熯@個(gè)名詞在我幼小的心靈里就和“厲害”聯(lián)系著，此時(shí)要在您的身邊生活，怎能叫我不緊張呢？事實(shí)和我想的截然不同。您熱情地吧我領(lǐng)到教室。看到您那和藹可親的面容，聽(tīng)您那不厭其煩的教誨，“厲害”二字立即飛到九霄云外去了。
石老師您在我們身上花費(fèi)了多少心血啊！
石老師您為了我們?nèi)找共賱?，您那誠(chéng)摯感人的言行啟迪了我們?nèi)ふ抑R(shí)海洋的奧秘，人生征程的真諦……
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