下面是范文網(wǎng)小編分享的圍繞中心意思寫(xiě)《樂(lè)》作文精選6篇(圍繞中心意思寫(xiě)的作文《樂(lè)》)，供大家品鑒。

圍繞中心意思寫(xiě)《樂(lè)》作文精選1

　　樂(lè)是生活中必不可少的一部分，它有時(shí)來(lái)得很意外，有時(shí)來(lái)得很理所當(dāng)然;它有時(shí)離你很近，有時(shí)離你很遠(yuǎn)。要樂(lè)的事就像天上的星星那樣多得數(shù)不過(guò)來(lái)。樂(lè)，無(wú)處不在。

　　生活里要樂(lè)的.東西有很多很多。如：隔離了多少年的親人再次相見(jiàn);過(guò)一年才一次的生日的時(shí)候;買(mǎi)了新衣服、新學(xué)具的時(shí)候……在我的生活中，就有每年值得一樂(lè)的事。

　　我的表弟生活在漳州，我每年能跟他見(jiàn)一兩次面，每次見(jiàn)到弟弟，我都很高興。今年他回來(lái)過(guò)年時(shí)，我們?nèi)チ私痂帪场Ｔ谏碁┥?，我們打著赤腳，快樂(lè)地奔跑著，笑聲此起彼伏。在除夕之夜我們還一起放煙火，玩的不亦樂(lè)乎。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，能與很久才見(jiàn)一次面的弟弟一起玩耍，就是樂(lè)!

　　記得一次過(guò)生日，由于大人沒(méi)空準(zhǔn)備，所以沒(méi)有蛋糕，沒(méi)有蠟燭，也沒(méi)有其他的禮物。但是當(dāng)媽媽唱出生日歌時(shí)，我激動(dòng)極了，滿懷期待的許下愿望。雖然那次祝賀生日活動(dòng)的時(shí)間短，過(guò)程又很簡(jiǎn)單，卻給我留下了深刻的記憶。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，一次簡(jiǎn)單的、有家人陪伴的生日，就是樂(lè)!

　　記得以前，我和姐姐去書(shū)店看書(shū)時(shí)，姐姐遇到了小學(xué)畢業(yè)后就未再見(jiàn)面的同學(xué)，她們很激動(dòng)，接著就開(kāi)心地聊起來(lái)。她們說(shuō)東道西，聊得忘記了時(shí)間。對(duì)于姐姐來(lái)說(shuō)，能與久別的同學(xué)暢談，就是樂(lè)!

　　樂(lè)，無(wú)處不在。只要我們善于發(fā)現(xiàn)生活中美好的瞬間，就能感受到樂(lè)!

　　方面的特點(diǎn)的文章。今天小編在這給大家整理了一些，我們一起來(lái)看看吧!

圍繞中心意思寫(xiě)《樂(lè)》作文精選2

　　怎樣才能快樂(lè)？答案五花八門(mén)，有人說(shuō)吃上好吃的東西，玩上好玩的玩具就是快樂(lè)，也有人說(shuō)聽(tīng)好聽(tīng)的音樂(lè)就是快樂(lè)……的確，這些都能讓我們感到快樂(lè)，但最讓我快樂(lè)的就屬讀書(shū)了。

　　記憶中的小時(shí)候，爸爸非常愛(ài)讀報(bào)，一有空就抱著還不到四歲的我，手里拿著一本書(shū)或報(bào)紙，告訴我這是什么，那是什么。漸漸的'我就對(duì)那些密密麻麻的“小黑點(diǎn)”有了興趣。早已覺(jué)察到這一切的爸爸就給我買(mǎi)了一本注音版的《格林童話》這便是我的第一本書(shū)。

　　有了第一本書(shū)后，我非常歡喜，雖然識(shí)的字不多讀得很吃力，但也還是樂(lè)在其中。五歲后，許多問(wèn)題像泡泡似的浮現(xiàn)在我的腦海中：魚(yú)兒為什么會(huì)游泳？鳥(niǎo)兒又為什么會(huì)飛?！瓗е@些疑問(wèn)，爸爸領(lǐng)著我第二次來(lái)到了書(shū)店，把一冊(cè)《十萬(wàn)個(gè)為什么》捧回了家。

　　直到上了小學(xué)后，我的書(shū)已經(jīng)放滿整個(gè)書(shū)柜。在班里我識(shí)字是最多的，到了寫(xiě)作文的年級(jí)段，我一點(diǎn)兒也不愁，一拿起筆靈感就嘩嘩地涌上心頭，這時(shí)，我才體會(huì)到讀書(shū)對(duì)我的幫助。現(xiàn)在，我五年級(jí)了，作文還是名列前茅，我愛(ài)上了中外名著這一類(lèi)書(shū)?！稅?ài)麗絲夢(mèng)游奇境》讓我浮想聯(lián)翩，《青銅葵花》又引得我黯然淚下。

　　讀書(shū)讓我感到快樂(lè)；讀書(shū)，是我的愛(ài)好，這不僅僅在于它豐富的內(nèi)容，而是那些值得我們學(xué)習(xí)的好詞、好句，包括這個(gè)故事講述了什么道理。在書(shū)中，你能感受到世界的奇妙。我在書(shū)中流連忘返，手中有書(shū)，我就可以不吃不睡?！帮埧梢砸蝗詹怀裕X(jué)可以一日不睡，書(shū)不可一日不讀！”

圍繞中心意思寫(xiě)《樂(lè)》作文精選3

　　奮斗之后取得優(yōu)秀的成績(jī)。讓我興奮不已，我樂(lè)在其中。

　　這次考完試后，我又像往常一樣，還有很長(zhǎng)的時(shí)間才收卷，于是我開(kāi)始檢查我的試卷。感覺(jué)又過(guò)了好幾個(gè)小時(shí)，終于收卷了。收了卷以后，我忽然開(kāi)始忐忑不安了起來(lái)：“我是不是沒(méi)寫(xiě)班級(jí)？解方程寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)解字？寫(xiě)應(yīng)用題時(shí)是不是沒(méi)有寫(xiě)單位……不，應(yīng)該不會(huì)的，我應(yīng)該都寫(xiě)了”雖然這么想，但心情還是不能平靜。

　　又一連過(guò)了好幾天，心里都還一直在想著數(shù)學(xué)考試的事情，希望老師趕緊發(fā)卷。

　　兩天后的一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師拿著一沓卷子。走進(jìn)了班里，說(shuō)：“現(xiàn)在我來(lái)公布這次考試的成績(jī)，聽(tīng)到這里，我和同學(xué)都不由得把心揪了起來(lái)?！蔽倚奶铀伲忠膊恢涝摲诺侥睦?，秉著呼吸聽(tīng)著，生怕會(huì)錯(cuò)過(guò)自己的分?jǐn)?shù)。緊接著，老師就念了起來(lái)……念到我的名字時(shí)，老師大聲的說(shuō)：“賈鵬宇，100分！”聽(tīng)到自己是100分，我的心一下子又激動(dòng)了起來(lái)，我和同桌擊掌，相互比了一個(gè)勝利的手勢(shì)，同學(xué)們都祝賀我，也有的同學(xué)投來(lái)羨慕的眼神。我自己也高興的不得了，手都不知道該放到哪里，心里美滋滋的，別提有多開(kāi)心了。

　　放學(xué)后，我直向家里飛奔而去，想趕緊把這個(gè)好消息告訴媽媽。

　　在生活中，令人開(kāi)心的事會(huì)有很多，他們的原因各不相同。但最開(kāi)心的，永遠(yuǎn)是靠自己的努力腳踏實(shí)地得來(lái)的！

圍繞中心意思寫(xiě)《樂(lè)》作文精選4

　　現(xiàn)在，有許多人認(rèn)為只有做自己愛(ài)做的事才快樂(lè)，可我不那么認(rèn)為，我不愿干的事情很多，照他們這樣說(shuō)，我就該不快樂(lè)才對(duì)，可我卻總能通過(guò)干自己不愿干的事發(fā)現(xiàn)很多快樂(lè)。

　　小時(shí)候，我最討厭學(xué)習(xí)寫(xiě)毛筆字了，可爸爸、媽媽非逼我去，胳膊擰不過(guò)大腿，我就只好照辦了。但是當(dāng)我看到毛筆字班里的哥哥、姐姐們寫(xiě)得那么漂亮的字時(shí)，我又想學(xué)了，于是我咬了咬牙，硬著頭 皮堅(jiān)持了下來(lái)。眨眼間，我學(xué)習(xí)書(shū)法已經(jīng)快六年了，我也參加了兩屆“課堂內(nèi)外”杯書(shū)法比賽，分別獲得了一、二等獎(jiǎng)。當(dāng)我拿到獲獎(jiǎng)證書(shū)時(shí)，我很快樂(lè)，因?yàn)槲抑雷约旱墓Ψ驔](méi)白費(fèi)。

　　三年級(jí)時(shí)，我去學(xué)了古箏，開(kāi)始我很高興，可后來(lái)，我越來(lái)越討厭它，因?yàn)槊刻熳诠殴~前最少半小時(shí)的練習(xí)，對(duì)于我這種好動(dòng)者來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是坐牢一般?？蓤?jiān)持了一年多后，我的付出有了回報(bào)，古箏考 過(guò)了四、五級(jí)。拿到等級(jí)證書(shū)時(shí)，我高興得手舞足蹈。

　　誰(shuí)說(shuō)快樂(lè)只能順著自己的喜愛(ài)才能找到，我在不愿干的事情中同樣找到了快樂(lè)。因?yàn)槲覀兊母冻鱿穹N一棵樹(shù)，只有不斷地去為它澆水、施肥，它才能長(zhǎng)大、結(jié)出果實(shí)。學(xué)習(xí)，就像澆水與施肥，只有付出 才能有收獲，才能摘到“快樂(lè)果”，嘗得甜頭。一份耕耘，一份收獲。

圍繞中心意思寫(xiě)《樂(lè)》作文精選5

　　暑假里的一天中午，太陽(yáng)像火一樣烤著大地，屋子里熱得像蒸籠。我做完當(dāng)天的暑假作業(yè)，已經(jīng)是汗流浹背了。于是我拿起釣魚(yú)竿，提上小水桶，帶上些飯團(tuán)，約了鄰居小朋友，向__河邊跑去。我們像出籠的小鳥(niǎo)一樣快活，邊跑邊鬧個(gè)不休，商量著怎樣才能釣到大魚(yú)。

　　到了河邊，我們?cè)绨蜒谉嵬艟畔鲈仆馊チ?。大家還在吵吵鬧鬧的，“小聰明”__眨眨眼睛飛快的說(shuō)道：“現(xiàn)在誰(shuí)也不準(zhǔn)說(shuō)話，釣魚(yú)開(kāi)始！”大家立刻安靜下來(lái)，開(kāi)始釣魚(yú)。

　　我在鉤子上捏了一顆飯粒，然后把魚(yú)鉤扔進(jìn)河里，全神貫注的盯著魚(yú)竿，看看有什么動(dòng)靜。過(guò)了一會(huì)兒，浮子動(dòng)了一下，我的心也隨著“咚咚咚”的跳了起來(lái)。心想：好，來(lái)了！哪知我猛地一拉鉤，定睛一看，提了個(gè)空?！靶÷斆鳌痹谂赃吶滩蛔⌒α似饋?lái)。原來(lái)魚(yú)很狡猾，它把魚(yú)餌一咬一放的，檢查是不是人們的詭計(jì)。小聰明小聲說(shuō)：“怎么樣、魚(yú)就有這一招?！蔽液芎蠡谧约禾约绷?，只能再捏一粒米飯，又把魚(yú)鉤扔進(jìn)河里。正在這時(shí)，“小聰明”釣著了一條兩寸長(zhǎng)的“白條子”。大伙想見(jiàn)了糖的蜜蜂，一擁而上，搶著像看稀奇把戲。

　　我默不作聲的守著釣魚(yú)竿，沒(méi)有去湊熱鬧。心想：等會(huì)兒看我的吧。這時(shí)，河邊一絲風(fēng)也沒(méi)有。汗水不斷的往下淌，可我一點(diǎn)兒也不在意。過(guò)了約莫半小時(shí)，浮子突然往下沉，接著又往上一浮。我知道魚(yú)在?；ㄕ?，一點(diǎn)兒也不理它。這樣幾上幾下的，魚(yú)覺(jué)得沒(méi)有危險(xiǎn)了，就一口把飯粒吞了下去。我一看浮子一直往下沉，這才猛的往上一提，與怕的落在了地上。呵！原來(lái)是一條三四兩的“青背子”。這下我這里可熱鬧了，大伙一下?lián)涞轿腋?，我心里美滋滋的，甭提多高興了！

圍繞中心意思寫(xiě)《樂(lè)》作文精選6

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！笔前。〖央戎С稚眢w，書(shū)籍支持精神。

　　一次到西雙版納去旅游，車(chē)上放了一本《假如給我三天光明》，出發(fā)時(shí)已是正午。我拿起了它，開(kāi)書(shū)頁(yè)，敞開(kāi)心扉，細(xì)細(xì)品味這本海倫·凱勒的得意之作。讀到她的開(kāi)頭時(shí)，她好像就在我的面前對(duì)我說(shuō)：“如果上帝可以給她三天的光明，她第一天要去看看，老師對(duì)她說(shuō)話時(shí)潤(rùn)人心田的笑容，第二天要去博物館看古人的偉大創(chuàng)舉，要去雕塑館里，看那些平時(shí)只能靠雙手去觸摸去想象的雕塑到底是什么樣子的，可愛(ài)的？美麗的還是有更多的形象。第三天，她要去戲院，貪婪地吸收那些戲里的人物的表情，語(yǔ)言以及他們的動(dòng)作，體會(huì)獨(dú) 裁者的可惡與羅密歐朱麗葉的骨肉相連，藕斷絲連的愛(ài)情故事……”

　　讀到她因?yàn)橐粓?chǎng)大病而失去了視覺(jué)，聽(tīng)覺(jué)以及變啞的痛苦。因?yàn)樗荒茉袤w會(huì)清晨花草上，樹(shù)枝上的那一滴滴的甘露，再也不能體會(huì)豐富多彩的自然風(fēng)光與城市喧囂，不能與曾經(jīng)的小伙伴們一起快樂(lè)的玩耍了。所以，對(duì)于她來(lái)說(shuō)她的世界只有她和一群沒(méi)有生命的像木偶一樣的親人，以及一灘墨色?？吹竭@我不禁涕淚滿面。

　　看著看著我在車(chē)上睡著了。古人云：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。”雖然這黃金并不是真正意義上的錢(qián)財(cái)，但是這黃金卻是書(shū)中的精髓所在，而書(shū)中的精髓確實(shí)一筆精神財(cái)富剛得到這筆巨額的精神財(cái)富的我是十分快樂(lè)的。

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