下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用的小學(xué)生寫(xiě)人作文7篇(小學(xué)生寫(xiě)人的作文應(yīng)該怎么寫(xiě))，供大家品鑒。

實(shí)用的小學(xué)生寫(xiě)人作文1

　　在我們身邊邊有許多件小事，而這些事中間往往有“情”！記得那一次，我走大街上，看見(jiàn)一個(gè)老爺爺在跪在地上乞討。雖然現(xiàn)在有很多人用乞討來(lái)騙錢(qián)，我還是可以看出這個(gè)老爺爺有困難，我本來(lái)想咬咬牙當(dāng)假裝沒(méi)看見(jiàn)走過(guò)去，可心靈深處有一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō)：“良心，摸摸自己的良心?！?/p>

　　我停住了腳步，把手伸進(jìn)衣兜，摸摸衣兜中僅有的5元錢(qián)，一時(shí)拿不定主意：給他？這可是我一個(gè)禮拜地零花錢(qián)呀！不給他？心里過(guò)意不去。于是經(jīng)過(guò)幾分鐘的思考斗爭(zhēng)后，我決定幫助他，我把那5元錢(qián)掏了出來(lái)，緊緊地攥在手中，向那個(gè)老爺爺走去，我蹲了下來(lái)，兩手將錢(qián)放進(jìn)了他的碗里。他不斷地向我說(shuō)：“謝謝，謝謝！”孩子！我笑了笑，走了。做了一件好事，我心情就是不一樣，看哪，哪都順眼！這就是一件平凡的小事，可這里有一份用金錢(qián)換不來(lái)的真情?？赡芪业?元錢(qián)對(duì)他來(lái)說(shuō)，足換取一頓食物，但這微不足道的力量卻對(duì)他來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是最好的精神鼓勵(lì)了。

　　有一句話說(shuō)的好“一方有難，八方支援”如果我們都幫助他們，關(guān)愛(ài)那些真正需要幫助的人，他們也不會(huì)流落街頭了。雖然現(xiàn)在有得人對(duì)乞丐懷有恨意，認(rèn)為他們都是騙子，可卻忘記了在那中有真正需要幫助的人，關(guān)愛(ài)的人。助人為樂(lè)往往會(huì)令自己不在煩惱，小事中往往能見(jiàn)到真情，微不足道的力量聚在一起，也能成為堅(jiān)不可摧的一座墻。那件事我永遠(yuǎn)也忘不了。

實(shí)用的小學(xué)生寫(xiě)人作文2

　　我是一年級(jí)學(xué)生，去年九月一日那天，我和許多小朋友一樣走出幼兒園的大門(mén)，既高興又有點(diǎn)害怕的走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)。教室很大，桌子和椅子都擺放非常整齊。??！跟我們幼兒園的不一樣。媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我長(zhǎng)大了，應(yīng)該到大學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)了。

　　我看看這，看看那，我好奇的想著哪個(gè)是我的老師呢？“家長(zhǎng)和孩子們請(qǐng)找個(gè)坐位坐下來(lái)”。這時(shí)我轉(zhuǎn)向講臺(tái)看見(jiàn)一位年輕的女老師站在講臺(tái)上，這就是我的老師，她笑著對(duì)我們說(shuō)：“大家好！我叫鄭嵐，是一年五班的班主任。從今天起我和你們就是好朋友了。第一堂數(shù)學(xué)課教我們用方格本寫(xiě)數(shù)字。我們拿筆的姿勢(shì)不對(duì)，老師手把手的教我們，我覺(jué)得老師像媽媽。有一次我感冒了，兩天沒(méi)上學(xué)，第三天我來(lái)到學(xué)校老師就來(lái)摸摸我的頭，還說(shuō)如果難受就在桌子上趴一會(huì)兒，一上午老師來(lái)到我身邊好幾次摸我的頭。我們的老師在講課的時(shí)候不許同學(xué)說(shuō)話和有小動(dòng)作。我們班級(jí)上課時(shí)紀(jì)律是非常好的。我們一點(diǎn)也不害怕老師，可愛(ài)聽(tīng)她講課了，我們也非常愛(ài)看老師那張總是帶著笑的臉。有一次，我沒(méi)有完成課堂作業(yè)，老師罰我寫(xiě)好幾遍生字，從那以后我再也不敢了。老師對(duì)我們要求可嚴(yán)格了，她說(shuō)學(xué)習(xí)的時(shí)候要認(rèn)真，玩的時(shí)候要開(kāi)心。我的老師像媽媽?zhuān)覀兌紣?ài)她。

實(shí)用的小學(xué)生寫(xiě)人作文3

　　人們都說(shuō)母愛(ài)情深，我覺(jué)得他們說(shuō)的對(duì)。母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，也是最無(wú)私的愛(ài)，它會(huì)滲透在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，讓我們感到無(wú)限的溫暖。

　　我有一個(gè)善良、賢惠，疼我愛(ài)我的好媽媽。她的臉圓圓的，皮膚白白的，烏黑的眼睛里充滿了慈祥的愛(ài)意，嘴角總是帶著甜蜜的笑容。在我的心中，媽媽是天下最美的媽媽。

　　記得有一次，窗外下著小雨，我起床一看，都七點(diǎn)了。我匆匆吃完飯，背起書(shū)包準(zhǔn)備換鞋上學(xué)，媽媽攔住了我，想叮囑幾句。也許是怕我嫌煩，她遲疑了一下，只說(shuō)了句“帶的午飯要吃掉”，就輕輕打開(kāi)了門(mén)。我穿鞋時(shí)，媽媽在一旁站著，似乎想幫著我做點(diǎn)什么。于是，她把我的那把小傘撐開(kāi)，看是不是好使，接著又合上，合到恰當(dāng)?shù)奈恢茫ＷC我出門(mén)一按就能打開(kāi)。媽媽做完這些，我的鞋帶還是沒(méi)系完，她索性就蹲下來(lái)，幫助我系好了沒(méi)系完的鞋帶。媽媽有些胖，看得出她蹲得很吃力，就那么一會(huì)兒功夫，臉上就冒出了汗珠。

　　我匆匆下了樓，走到小區(qū)的拐角處，回頭一看，媽媽正在陽(yáng)臺(tái)上向我這里張望。我能感覺(jué)，那眼神將一個(gè)字悄悄地寫(xiě)進(jìn)了我的心里。母親，我就如同在大樹(shù)下生長(zhǎng)的小草，而你則是那棵隨時(shí)隨地保護(hù)我這棵脆弱小小草的大樹(shù)。你的愛(ài)是多么博大，無(wú)私。我永遠(yuǎn)愛(ài)你，我的母親。

實(shí)用的小學(xué)生寫(xiě)人作文4

　　我的妹妹長(zhǎng)著一雙水靈靈的的大眼睛，一張櫻桃小嘴，烏黑烏黑的齊耳短發(fā)。從外表看起來(lái)非常可愛(ài)，但她并不是我們想象的那么可愛(ài)，而是一個(gè)調(diào)皮，愛(ài)惡作劇和愛(ài)哭鼻子的小女孩。

　　記得有一次，我和妹妹一起去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。來(lái)到書(shū)店，我看中了一本書(shū)，再一看價(jià)格，我的天哪！那么貴，我才帶了十五元，妹妹已經(jīng)買(mǎi)了一本五元的故事書(shū)，而她有十元，還剩五元，而我這本書(shū)要二十元，我的錢(qián)和妹妹剩下的錢(qián)加起來(lái)正好買(mǎi)這本書(shū)。于是，我走過(guò)去，對(duì)妹妹說(shuō)：“好妹妹，借給我五元錢(qián)，行不？”唉，要不是喜歡那本書(shū)，我才懶得叫她好妹妹呢！可妹妹卻嘟囔著小嘴說(shuō)：“不!不！我不借！就是不借！”沒(méi)辦法，這是意料之中的事。我在付錢(qián)時(shí)只好換了一本書(shū)，可正當(dāng)我要付錢(qián)時(shí)，妹妹拉了拉我的衣角。嬉皮笑臉地說(shuō)：“騙你呢，姐姐，我借給你錢(qián)?！闭f(shuō)完，便把手中搖晃的五元錢(qián)遞到我的手中。我接過(guò)錢(qián)，氣憤地?fù)Q成了二十元的書(shū)。

　　我的妹妹不僅愛(ài)做惡作劇，而且還愛(ài)哭鼻子，動(dòng)不動(dòng)就哭。不信你們聽(tīng)！

　　“哇哇哇……”這聲音，再熟悉不過(guò)了，這不就是我那個(gè)愛(ài)哭鼻子的妹妹嗎？這又是怎么了？我出去一看，哎呦喂，又是為這些雞毛蒜皮的小事哭，你們知道她又為什么哭嗎？哭訴你吧，她就是為洗腳不會(huì)挽褲子哭，你們說(shuō)，這值得哭嗎？

　　這就是我的妹妹，一個(gè)調(diào)皮、愛(ài)惡作劇、愛(ài)哭鼻子的妹妹，但我還是很喜歡妹妹，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了很多快樂(lè)。

實(shí)用的小學(xué)生寫(xiě)人作文5

　　她個(gè)子不高，胖胖的身材，圓圓的臉上一道彎彎的柳葉眉，小而挺的鼻子下一張櫻桃小嘴，腦后兩束長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的，看起來(lái)充滿了活力。她就是我的好朋友---王晨梓。

　　王晨梓數(shù)學(xué)成績(jī)很好。有一次數(shù)學(xué)課上，老師提了一個(gè)非常難的題，當(dāng)大家都在皺著眉頭思考的時(shí)候，王晨梓卻已經(jīng)勇敢地舉起了手，大家的目光一齊投向她。老師請(qǐng)她站起來(lái)，她“嗖”地一下站起來(lái)，大聲說(shuō)出了答案。老師高興地問(wèn)她：“你是怎么算出來(lái)的?”她又清清楚楚地把解答過(guò)程說(shuō)了出來(lái)，老師用贊許的目光看著她，大家不約而同把熱烈的掌聲送給她。從此，她就有了一個(gè)新的名字——“數(shù)學(xué)大王”。

　　王晨梓不僅數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀，而且愛(ài)幫助別人。有一次，放學(xué)了，我剛走到校門(mén)口。突然，烏云密布，電閃雷鳴，一瞬間的功夫，就下起了傾盆大雨。別的同學(xué)都被爸爸媽媽接走了，我只好把書(shū)包頂在頭上，準(zhǔn)備沖進(jìn)雨中?！鞍⒘_，等著我，我們一起!”一個(gè)聲音傳來(lái)，“咱們一起回家吧!”我扭頭一看，原來(lái)是王晨梓，我倆一起打著傘回家了。路上，我突然發(fā)現(xiàn)她的左半個(gè)身子都濕了，而我身上一點(diǎn)也沒(méi)淋濕，原來(lái)她一直把雨傘往我這邊傾斜，我的眼睛濕潤(rùn)了......

　　王晨梓，我愿意和你做一輩子的好朋友。

實(shí)用的小學(xué)生寫(xiě)人作文6

　　我的身邊，有許多人值得我夸一夸，比如;爸爸、媽媽、奶奶、小伙伴等等，其中，我最想夸的是小伙伴。

　　我經(jīng)常去小伙伴家玩，每次進(jìn)門(mén)口，都能聽(tīng)見(jiàn)令人心曠神怡、優(yōu)美、悅耳的琴聲。有一次，我走進(jìn)小伙伴的房間，看著小伙伴靈活來(lái)自：手指在琴鍵上劃過(guò)，琴鍵高低起伏，動(dòng)聽(tīng)的琴聲在小伙伴的手中流露出來(lái)。小伙伴已經(jīng)彈到了忘我的境界，我不想去打斷她，便坐在一旁，靜靜地聽(tīng)著。慢慢地，我也沉浸在琴聲中，幻想著，自己笨拙的手指也能變得靈活起來(lái)，也能彈出一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，也能彈到忘我的境界。不一會(huì)兒，小伙伴彈完了，叫了我一聲，我才晃過(guò)神來(lái)。小伙伴不僅琴?gòu)椀暮?，而且?huà)畫(huà)也畫(huà)得栩栩如生。

　　一天，我和小伙伴在一起畫(huà)畫(huà)，只見(jiàn)小伙伴先仔細(xì)的觀察著水仙花，觀察得差不多了，小伙伴便拿起筆在畫(huà)紙上畫(huà)了水仙花大概的輪廓，再去修改細(xì)節(jié)，然后涂上自己喜歡的顏色，最后用水筆沿著線條勾勒一遍，一盆栩栩如生的水仙花就出現(xiàn)在了眼前。而我畫(huà)的水仙花，就像一個(gè)丑八怪似的，這個(gè)不像，那個(gè)也不像。

　　我的小伙伴真是一個(gè)多才多藝的小女孩!我要向她學(xué)習(xí)!

實(shí)用的小學(xué)生寫(xiě)人作文7

　　她，每天掛著甜甜的笑臉，對(duì)工作充滿激情，對(duì)我們大家很和藹可親，是我們的良師益友，她就是我的中學(xué)政治老師蘇慧老師。

　　在中學(xué)時(shí)代她給我印象最深刻，她長(zhǎng)得很漂亮，而且還有一副好的身材；記得有一次我與班上的一名同學(xué)進(jìn)行演講，講完后同學(xué)們進(jìn)行投票看哪一位講得比較好，最后我是以一票之差敗北，課后老師找了我談話，她認(rèn)為我剛才說(shuō)得明顯比另一位好，但是為什么她的票數(shù)比我的高呢，是不是你和同學(xué)的關(guān)系出現(xiàn)了什么問(wèn)題？人際關(guān)系處理不好啊？我說(shuō)沒(méi)有啊，我和她們相處得都好啊，老師不用擔(dān)心，老師這才松了一口氣，這樣就好了，應(yīng)該是其他原因吧。不過(guò)老師認(rèn)為你在語(yǔ)言方面有特長(zhǎng)，以后要向著這方面發(fā)展。好好努力，加油！下次成功就屬于你了。她那天對(duì)我說(shuō)的話到現(xiàn)在我一直深深記得，并努力作到更好，不要讓老師失望。

　　現(xiàn)在我在大學(xué)了一直記得老師的話語(yǔ)，經(jīng)常參加各種比賽，拿了不少獎(jiǎng)項(xiàng)，老師到現(xiàn)在還一直和我保持有聯(lián)系，經(jīng)常詢問(wèn)我在學(xué)校的'情況，了解到我在學(xué)校的表現(xiàn)后，她會(huì)露出舒心的笑容。

　　老師的一句話會(huì)影響學(xué)生的一輩子，我要感謝我這位親愛(ài)的老師。以后要像她學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的人民教師。

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