下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用敘事作文7篇 敘事敘事作文，供大家閱讀。
實(shí)用敘事作文1
10月3日，我5點(diǎn)30分就起床了，因?yàn)橐ハ笊铰眯?。吃了早點(diǎn)，我們就出發(fā)阿勒。
我們上了高速，咦，怎么不用錢(qián)??！哦，原來(lái)是因?yàn)閲?guó)慶中秋免費(fèi)通行??！我們先要去影視城。我先在車上睡了一小會(huì)。爸爸說(shuō)：“在這邊吃中飯吧。"姨夫說(shuō)：“好的”。可是里面吃飯的人太多了，幸好我們搶到了一個(gè)位置，不然要等好久呢。吃完飯以后，我們就進(jìn)影視城了，原來(lái)是個(gè)拍電視電影的場(chǎng)地。以前還拍過(guò)神雕俠侶呢！還有西游記等等。我們先去了榕樹(shù)林，哪里的樹(shù)與那里是水泥做的，做得好像真的一樣！然后我們來(lái)到了水簾洞，拍過(guò)西游記額地方,接著又去了王母娘娘的蟠桃園。
樹(shù)上的桃子真大啊，可惜是假的！我和妹妹看到下面有個(gè)廣場(chǎng)，里面有翹翹板了、滑滑梯等等。我和妹妹去玩了很久。妹妹就想吃棒冰，我想玩猴子拉車。之后我們就去了襄陽(yáng)城，參觀完后，我們就出了影視城。我們就去了下一個(gè)目標(biāo)，是石浦!到了石浦，我們吃了頓海鮮大餐。第二天我們?cè)谂赃叺拿骛^吃了早點(diǎn)，之后就去了中國(guó)漁村。我們先玩了摩天輪，感覺(jué)真頭暈！第二次是坐阿拉伯飛毯，這個(gè)太刺激了，就像會(huì)動(dòng)的飛機(jī)一樣！然后我們就在海灘邊堆沙子！我和妹妹堆了城堡，還有金字塔。
我還說(shuō)了一句玩笑話，說(shuō)：我們不生產(chǎn)沙，我們是大自然的搬運(yùn)工！之后我還到海邊迎接海浪呢！大海真是一望無(wú)際啊！這次的收貨真大?。?/p>
實(shí)用敘事作文2
在1月28日的時(shí)候，我的一家和我表哥一家一起去了浙江安吉的江南天池的室外滑雪場(chǎng)滑雪。
到目的地后，我們首先租來(lái)了滑雪用具。我迫不及待的穿戴好，然后奔進(jìn)去。我努力地往上走，可由于太滑，怎么也走不上去，于是我只好先把雪橇拆下來(lái)，走到滑雪場(chǎng)上之后再裝。終于上去了，我快速地裝上去，剛滑一秒，就摔了個(gè)底朝天。原來(lái)我重心有點(diǎn)朝后了。有了這次教訓(xùn)，我接下來(lái)就沒(méi)有重心失誤了。我往上走了一段距離，試一下滑斜坡?？晌覄偦艘粫?huì)兒，腳就有點(diǎn)不聽(tīng)使喚——腳分岔開(kāi)來(lái)，摔了。幸好有一群保護(hù)游客安全（扶摔倒的游客）的人，其中有一個(gè)人把我扶起來(lái)了。我發(fā)現(xiàn)，腳只會(huì)向雪橇只著的方向前進(jìn)。
我滑著滑著，突然看見(jiàn)了一條傳送帶，那叫“魔毯”可以把你傳送到最高處。我站了上去，過(guò)了一會(huì)兒，我到最高處了，并開(kāi)始滑了下去，我見(jiàn)前面有一個(gè)人，便轉(zhuǎn)彎，可速度太快了，轉(zhuǎn)彎居然失靈了，我和他都摔倒了，一個(gè)“保安”人員把我們都扶了起來(lái)。我繼續(xù)滑滑到平地后，我發(fā)現(xiàn)還可以繼續(xù)往下滑，于是我就沒(méi)停，繼續(xù)滑?；较旅婧?，我又要乘坐魔毯，可魔毯中途給我們開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑——魔毯不轉(zhuǎn)了。我只好走上去。
這次滑雪真好玩，雖然最后出了一點(diǎn)小小的意外，但還是開(kāi)心、難忘。
實(shí)用敘事作文3
“丁零零……”一陣悅耳的上課鈴聲響了，今天的體活課非同以往，胡老師要帶我們做一個(gè)有趣的游戲——吹泡泡。
我們迫不及待，像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣“飛”出了教室，操場(chǎng)上一下子熱鬧起來(lái)。我擰開(kāi)瓶子，用吹管蘸了一下泡泡水，用嘴巴對(duì)準(zhǔn)吹管使勁一吹，什么也沒(méi)有，卻被泡泡水濺得滿臉都是。我不氣餒，用吹管輕輕地?cái)嚢枇艘幌?，慢慢地提起，不輕不重地吹，一個(gè)大大的泡泡誕生了。我別提有多高興了。
有人建議來(lái)個(gè)吹泡泡比賽，大家斗志昂揚(yáng)，看誰(shuí)的泡泡吹得大，飛得高。
看！不一會(huì)兒，操場(chǎng)上空成了泡泡的海洋。小的泡泡只有花生米大小，而最大的泡泡像個(gè)拳頭。最好玩的要數(shù)異形泡泡，有的像愛(ài)心，有的像葫蘆，還有的像不倒翁……在陽(yáng)光的照射下五光十色、晶瑩剔透，真漂亮！一陣風(fēng)兒吹過(guò)，泡泡上下飛舞。飛得高的好像在和蝴蝶玩耍，飛得低的好像在和花朵聊天，落在地上的，好像在親吻大地媽媽。
我們的笑臉都映在了泡泡上，泡泡帶著我們的心愿飛向遠(yuǎn)方，我希望每個(gè)小朋友的愿望都能實(shí)現(xiàn)。
實(shí)用敘事作文4
5月3日，我懷著激動(dòng)而又興奮的心情，和媽媽一起來(lái)到了市圖書(shū)館。因?yàn)槲移匠Ｗ钕矚g唱歌，所以我一定認(rèn)真聽(tīng)這個(gè)講座。
剛進(jìn)去，就看到有不少人已經(jīng)坐下等待了，我坐下來(lái)慢慢等待，也慢慢期待，終于盼到了大師——閆永麗登場(chǎng)了。她大大方方地坐下，拿起話筒，首先講起了什么是歌唱藝術(shù)。我津津有味地聽(tīng)著，仔仔細(xì)細(xì)地記著，給我印象最深的一句話就是：“音樂(lè)是有節(jié)奏、有韻律的?！?/p>
第二，閆老師又講起了歌唱的起源。她一一給我們舉例子，讓我們仿佛身臨其境，我更是陶醉其中，沒(méi)想到小小的音樂(lè)居然有如此大的魅力。最終，閆老師給了我們一個(gè)正確的答案：“歌唱，起源于愛(ài)情?！?/p>
接著，嚴(yán)老師又講起了歌唱的特點(diǎn)、歌唱的樂(lè)器和歌唱的姿勢(shì)。每一個(gè)都讓我浮想聯(lián)翩。最后，閆老師唱起了歌兒，那嘹亮、高亢的聲音讓我們情不自禁地跟著唱起來(lái)，引得聽(tīng)眾一陣陣叫好聲、鼓掌聲。
11點(diǎn)了，該是說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，我們依依不舍地與閆老師告別。我心想：如果閆老師再講課，我一定還要去！
實(shí)用敘事作文5
今天下午，我在體育場(chǎng)觀看了一場(chǎng)非常精彩激烈的足球賽。
比賽開(kāi)始了。兩個(gè)隊(duì)的隊(duì)員都在奮力地?fù)屒颍麄兌枷褡屪约核诘那蜿?duì)射門(mén)得分。球員們你追我趕，互不相讓，爭(zhēng)得不可開(kāi)交。二十分鐘過(guò)去了，雙方還是沒(méi)有進(jìn)球?？墒?，比賽的情形在這時(shí)發(fā)生了轉(zhuǎn)折。紅隊(duì)的十九號(hào)隊(duì)員向球猛沖過(guò)去，只聽(tīng)見(jiàn)“噔”的一聲響，球撞到了門(mén)柱上。二十五號(hào)隊(duì)員見(jiàn)勢(shì)，一個(gè)飛身魚(yú)躍把球給頂進(jìn)了球門(mén)。頓時(shí)，觀眾席上響起了“嘩啦啦……”一陣熱烈的掌聲。觀眾們都不約而同地吶喊：“紅隊(duì)，真棒！紅隊(duì)，最棒……”我也與觀眾們一起為紅隊(duì)吶喊、助威。突然，天上奏起了“滴滴嗒嗒”的“樂(lè)曲”聲，這時(shí)，我們才驚奇地發(fā)現(xiàn)，天上下起了傾盆大雨，足球賽被迫暫停?！皣W啦啦……”雨越下越大，我看也沒(méi)什么好辦法了，只好跑去躲雨了。我的心里既感到可惜，又覺(jué)得非常遺憾，心里有一種說(shuō)不出的滋味。
一場(chǎng)好好的足球賽就這樣讓“嘩啦啦……”的滂沱大雨給攪和了，你說(shuō)這場(chǎng)大雨為什么早不下、晚不下，偏偏卻在這時(shí)下了。這個(gè)老天爺在搞什么鬼，是不是成心在和我過(guò)不去??！
實(shí)用敘事作文6
今天，學(xué)校在越秀公園開(kāi)展“活動(dòng)?xùn)|風(fēng)西，共圓中國(guó)夢(mèng)”的`親子定向活動(dòng)。
吃過(guò)午飯，我和媽媽來(lái)到越秀公園。全程中，媽媽跟著我，不做提示，只是保護(hù)我的安全，讓我自己找方向，我們沿著路邊的指示牌往前走，不一會(huì)兒就來(lái)到了北秀歌舞臺(tái)，在蓋章處蓋了章。在這里我看到了東風(fēng)西路小學(xué)的書(shū)法比賽墻報(bào)，找到了我寫(xiě)的詩(shī)，我高興極了?？墒峭ㄟ^(guò)仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)的字都寫(xiě)得比我好，看來(lái)我還要加強(qiáng)努力練字。
我們繼續(xù)住右邊走，上了樓梯，看到了“女?huà)z補(bǔ)天”，讓我想起了在課外書(shū)上看到的關(guān)于女?huà)z補(bǔ)天的神話故事。途中，見(jiàn)到了很多同學(xué)，好不容易找到了五羊塑像，我迫不及待地把卡片給蓋章處蓋了第二個(gè)章。
一路上，太陽(yáng)火辣辣的，路邊的小樹(shù)在烈日下一動(dòng)不動(dòng)的，像一個(gè)個(gè)站崗的衛(wèi)士。我們每個(gè)人都汗流浹背，但是我們卻很開(kāi)心，因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)目標(biāo)—鎮(zhèn)海樓。好不容易來(lái)到了鎮(zhèn)海樓，見(jiàn)到了譚老師，領(lǐng)取了禮物。多么開(kāi)心的一天呀！
通過(guò)這次活動(dòng)，使我學(xué)會(huì)了看地圖、指路牌和辨別方向，還讓我學(xué)會(huì)了動(dòng)腦筋，以最快的速度找到自己要去的目的地，少走了彎路。我覺(jué)得學(xué)校應(yīng)該多搞這樣的活動(dòng)，以鍛煉我們的獨(dú)立能力。以后出去就不會(huì)迷路了。
實(shí)用敘事作文7
我吃過(guò)非常多的水果，有西瓜、桃子、香蕉，還有甘蔗……不過(guò)我最喜歡吃的還是號(hào)稱“夏季水果之王”的西瓜了。
今天，我爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)大西瓜。它的形狀圓溜溜的，很光滑。爸爸說(shuō)：“你看，它像不像一個(gè)大圓球呢？”“很像，可像了！”我說(shuō)。爸爸又說(shuō)：“西瓜有哪些品種，你知道嗎？”我急忙說(shuō)：“這有什么難的，有沙瓤的、有黃瓤的、也有紅壤的。”
爸爸切開(kāi)西瓜，我一看：“哦！原來(lái)這西瓜是沙瓤的呀！”只見(jiàn)那西瓜紅紅的瓤，水汁都快流下來(lái)了，忍不住讓人想咬一口。
我忙著要吃西瓜，爸爸看我的饞相，給了一瓣大的給我。我高興極了，我先咬了一口：“??！好甜啊！”我感覺(jué)我還來(lái)不及吞咽，那西瓜就下肚了。我就繼續(xù)大口大口地咬西瓜了，不一會(huì)那西瓜就被我一掃而光了。
我吃完西瓜的感覺(jué)那真是太舒服了！
過(guò)后，爸爸又告訴我西瓜的用處，這西瓜的用處可多了，它不僅營(yíng)養(yǎng)豐富，還能清肺潤(rùn)腸，最好玩的是吃完的西瓜可以在水龍頭上洗一下，然后戴到頭上，夠帥吧？還有西瓜沒(méi)有吃的話可以刻雕像等等。
我最喜歡吃西瓜了，你們想不想吃西瓜呢？
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