下面是范文網(wǎng)小編收集的督導(dǎo)方案3篇 督導(dǎo)方案工作要求，以供借鑒。
督導(dǎo)方案1
開展省級輔助器具中心達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作；通過舉辦不同層次的培訓(xùn)，加強(qiáng)各級輔助器具服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)。加強(qiáng)輔助器具專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)；做好彩票公益金貧困殘疾人輔助器具配發(fā)、長江新里程計(jì)劃、貧困殘疾兒童輔助器具適配搶救性康復(fù)、輔助器具服務(wù)車配置等重點(diǎn)項(xiàng)目工作；積極推廣輔助器具評估適配服務(wù)；推進(jìn)輔助器具進(jìn)社區(qū)、入家庭；開展輔助器具的質(zhì)量監(jiān)督、檢驗(yàn)和相關(guān)產(chǎn)品規(guī)范制定；加快殘疾人輔助器具的產(chǎn)品研發(fā)推廣；廣泛開展輔助器具知識(shí)宣傳教育活動(dòng)；
一、重點(diǎn)工作
?。ㄒ唬┤嫱瓿伞笆晃濉睔埣踩丝祻?fù)工作任務(wù)并進(jìn)行檢查督導(dǎo)。
做好各項(xiàng)工作。適時(shí)組織對各地進(jìn)行“十一五”殘疾人康復(fù)工作檢查督導(dǎo)，依照《中國殘疾人事業(yè)“十一五”發(fā)展綱要》各項(xiàng)康復(fù)配套實(shí)施方案的要求。全面、深入了解和掌握工作進(jìn)展，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)、解決存在問題，確保完成各項(xiàng)康復(fù)工作任務(wù)，為“十二五”殘疾人康復(fù)工作奠定基礎(chǔ)。
?。ǘ┙M織制定“十二五”殘疾人康復(fù)工作規(guī)劃。
開展調(diào)研，組織管理人員和有關(guān)專家?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，明確“十二五”殘疾人康復(fù)工作總體思路，確定任務(wù)目標(biāo)、主要措施和經(jīng)費(fèi)規(guī)模，制定“十二五”殘疾人康復(fù)工作規(guī)劃、配套實(shí)施方案和實(shí)施辦法。
?。ㄈ┘訌?qiáng)康復(fù)制度建設(shè)與政策研究。
繼續(xù)做好條例的調(diào)研、資料收集、課題研究、條文修改和上報(bào)等各項(xiàng)工作，做好《殘疾預(yù)防和殘疾人康復(fù)條例》制定工作。加強(qiáng)與衛(wèi)生部、國務(wù)院法制辦公室等部委的溝通協(xié)調(diào)。努力在殘疾人康復(fù)立法和制度建設(shè)上取得新的突破。同時(shí)，結(jié)合國家醫(yī)療衛(wèi)生、社會(huì)保證等重點(diǎn)領(lǐng)域的政策及各省落實(shí)中央7號文件實(shí)施意見，加強(qiáng)殘疾人醫(yī)療及康復(fù)保證制度建設(shè)，積極將有關(guān)殘疾人康復(fù)的內(nèi)容納入其中，擴(kuò)大殘疾人康復(fù)服務(wù)受益面和長效機(jī)制的建立。
?。ㄋ模┳龊每祻?fù)人才培養(yǎng)工作。
繼續(xù)組織實(shí)施康復(fù)人才培養(yǎng)百千萬工程，依照多途徑、多形式培養(yǎng)；抓兩頭帶中間；面向基層、面向中西部的基本原則。如期完成年度各項(xiàng)任務(wù)，重點(diǎn)完成社區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員10萬名以上的培訓(xùn)任務(wù)。認(rèn)真落實(shí)《全國殘聯(lián)系統(tǒng)康復(fù)人才培養(yǎng)規(guī)劃》及實(shí)施細(xì)則要求。著力推動(dòng)康復(fù)知識(shí)和技能進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)醫(yī)院、進(jìn)社區(qū)。積極申報(bào)康復(fù)咨詢師、輔助器具適配師、盲人定向行走訓(xùn)練師等職種。做好國家級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目申報(bào)工作，全面實(shí)施培訓(xùn)學(xué)分管理和社區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員持證上崗。準(zhǔn)備并召開中國殘疾人康復(fù)協(xié)會(huì)第五屆全國代表大會(huì)暨學(xué)術(shù)會(huì)議。
?。ㄎ澹┩七M(jìn)殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)規(guī)范化建設(shè)。
促進(jìn)其全面發(fā)展，與衛(wèi)生部等有關(guān)部委聯(lián)合制定并完善康復(fù)機(jī)構(gòu)建設(shè)規(guī)范、康復(fù)機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入方法和康復(fù)機(jī)構(gòu)管理方法。開展各級各類殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)檢查驗(yàn)收工作。不時(shí)提高專業(yè)化服務(wù)能力和水平。做好“四川省八一康復(fù)中心”和中國紅十字會(huì)援建四川災(zāi)區(qū)康復(fù)機(jī)構(gòu)項(xiàng)目工作。各地依照有關(guān)規(guī)范和要求，結(jié)合實(shí)際確定外地各級各類殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)的定位、發(fā)展方向，充分整合資源，不時(shí)加強(qiáng)康復(fù)機(jī)構(gòu)的軟硬件建設(shè)。
?。┘哟筠r(nóng)村殘疾人社區(qū)康復(fù)工作力度。
以點(diǎn)帶面，堅(jiān)持典型引路。積極開展殘疾人社區(qū)康復(fù)示范縣（市、區(qū)）培育活動(dòng)的同時(shí)，探索和總結(jié)具有普遍指導(dǎo)意義的做法和經(jīng)驗(yàn)，帶動(dòng)殘疾人社區(qū)康復(fù)工作扎實(shí)、有效、深入地全面開展，鄉(xiāng)村社區(qū)主要解決康復(fù)服務(wù)質(zhì)量，農(nóng)村社區(qū)主要解決康復(fù)服務(wù)覆蓋面。不時(shí)深化康復(fù)服務(wù)內(nèi)涵，探索有特色、滿足社區(qū)殘疾人需求的康復(fù)服務(wù)模式，提高服務(wù)質(zhì)量和水平。特別是通過開展農(nóng)村康復(fù)示范縣培育活動(dòng)，突破農(nóng)村地區(qū)社區(qū)康復(fù)工作。123
殘疾人康復(fù)檢查督導(dǎo)方案
?。ㄆ撸┳龊酶黝惪祻?fù)救助項(xiàng)目。
努力實(shí)現(xiàn)三年內(nèi)白內(nèi)障患者“發(fā)現(xiàn)一例，與衛(wèi)生部共同做好“百萬貧困白內(nèi)障患者復(fù)明工程”重點(diǎn)解決農(nóng)村貧困白內(nèi)障患者手術(shù)復(fù)明問題。大力推進(jìn)白內(nèi)障無障礙縣、市、省創(chuàng)建工作。復(fù)明一例”目標(biāo)。參與全國防盲治盲工作規(guī)劃的總結(jié)驗(yàn)收。
適時(shí)進(jìn)行督導(dǎo)檢查，做好殘疾人事業(yè)專項(xiàng)彩票公益金項(xiàng)目、貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目、輔助器具服務(wù)車配置項(xiàng)目、長江新里程計(jì)劃項(xiàng)目等各類救助項(xiàng)目工作。總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)存在問題，采取措施予以改正。加強(qiáng)項(xiàng)目管理人員和技術(shù)人員培訓(xùn)，提高項(xiàng)目管理水平。以項(xiàng)目工作帶動(dòng)康復(fù)救助制度建設(shè)和各地殘疾人康復(fù)救助水平的提高。
（八）推動(dòng)殘疾預(yù)防工作。
協(xié)調(diào)有關(guān)部門開展出生缺陷防治和殘疾兒童康復(fù)工作。同時(shí)，貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)出生缺陷防治工作的指導(dǎo)意見》精神。協(xié)調(diào)衛(wèi)生部、國家計(jì)生委等部門，共同開展兒童殘疾預(yù)防工作調(diào)研，制定兒童殘疾預(yù)防行動(dòng)計(jì)劃，探索建立衛(wèi)生、計(jì)生、殘聯(lián)分工協(xié)作、共同推進(jìn)的工作體系，形成早預(yù)防、早篩查、早轉(zhuǎn)介、早治療、早康復(fù)的工作機(jī)制。利用各種媒體，并制作康復(fù)宣傳折頁、張貼畫、音像制品等，宣傳殘疾人康復(fù)事業(yè)和康復(fù)項(xiàng)目，向公眾、殘疾人及其親友普及康復(fù)知識(shí)。組織編印藏、維等少數(shù)民族版康復(fù)知識(shí)手冊和宣傳材料，推進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)”進(jìn)程。
二、各業(yè)務(wù)領(lǐng)域工作
?。ㄒ唬┙M織開展社區(qū)康復(fù)工作“十一五”終期檢查。深化全國殘疾人社區(qū)康復(fù)示范區(qū)培育活動(dòng)效果，重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)村殘疾人社區(qū)康復(fù)工作；對全國殘疾人社區(qū)康復(fù)示范縣（市）和第二批全國殘疾人社區(qū)康復(fù)示范區(qū)進(jìn)行檢查驗(yàn)收；完善空虛社區(qū)康復(fù)服務(wù)內(nèi)容，提高社區(qū)康復(fù)質(zhì)量，使殘疾人基本康復(fù)服務(wù)需求在社區(qū)得到滿足。加大社區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員培養(yǎng)力度，規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容，編制《中國社區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員工作手冊》
?。ǘ┩瓿?0萬例白內(nèi)障復(fù)明手術(shù)。并做好貧困患者手術(shù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作。與衛(wèi)生部認(rèn)真組織實(shí)施“百萬貧困白內(nèi)障患者復(fù)明工程”重點(diǎn)解決農(nóng)村貧困白內(nèi)障患者手術(shù)復(fù)明問題。指導(dǎo)各地進(jìn)一步推進(jìn)白內(nèi)障無障礙創(chuàng)建工作，對白內(nèi)障無障礙縣、市、省創(chuàng)建工作進(jìn)行檢查驗(yàn)收。參與全國防盲治盲工作規(guī)劃的總結(jié)驗(yàn)收工作。為2萬名低視力者配用助視器，培訓(xùn)低視力兒童家長6000名。完善地級殘聯(lián)低視力康復(fù)部建設(shè)工作。準(zhǔn)備“視覺第一中國行動(dòng)”三期視力康復(fù)項(xiàng)目工作，擴(kuò)大項(xiàng)目和國際獅子會(huì)影響。舉辦第二屆國際低視力康復(fù)論壇，開展年“全國愛眼日”宣傳教育活動(dòng)，普及低視力康復(fù)知識(shí)。對6000名盲人進(jìn)行定向行走訓(xùn)練。依據(jù)《創(chuàng)建全國盲人定向行走訓(xùn)練示范地（市、州、盟）縣（市、區(qū)）工作規(guī)范》推進(jìn)盲人定向行走訓(xùn)練示范市縣創(chuàng)建工作。推廣使用《盲人定向行走訓(xùn)練指導(dǎo)師任職標(biāo)準(zhǔn)》盲人定向行走訓(xùn)練效果評估規(guī)范》國家盲杖標(biāo)準(zhǔn)》和《盲人定向行走訓(xùn)練指導(dǎo)師培訓(xùn)教材》指導(dǎo)地方科學(xué)、規(guī)范地開展訓(xùn)練指導(dǎo)師培訓(xùn)和盲人定向行走訓(xùn)練工作。擴(kuò)大社區(qū)盲人定向行走訓(xùn)練工作。
（三）圍繞殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)”目標(biāo)。確保聽力語言殘疾康復(fù)國家重點(diǎn)項(xiàng)目順利實(shí)施；充分發(fā)揮省級聾兒康復(fù)中心職能，帶動(dòng)基層聾兒康復(fù)機(jī)構(gòu)規(guī)范化建設(shè)；創(chuàng)新聾兒康復(fù)模式，推進(jìn)教學(xué)改革，努力提升專業(yè)化服務(wù)能力；高度重視聽障兒童康復(fù)保證制度建設(shè)，建立長效服務(wù)機(jī)制。123
殘疾人康復(fù)檢查督導(dǎo)方案
?。ㄋ模?shí)施“彩票公益金貧困肢體殘疾兒童矯治手術(shù)”彩票公益金麻風(fēng)畸殘矯治手術(shù)”項(xiàng)目并進(jìn)行督導(dǎo)檢查。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，采取措施，推進(jìn)項(xiàng)目的深入開展。認(rèn)真組織實(shí)施肢體殘疾兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目，選好定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，抓緊貧困腦癱兒童的篩查和救助審批工作；舉辦腦癱兒童康復(fù)技術(shù)培訓(xùn)，編發(fā)康復(fù)指導(dǎo)讀物和音像制品，指導(dǎo)各地定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)規(guī)范開展腦癱兒童康復(fù)訓(xùn)練和康復(fù)指導(dǎo)，最大限度地提高康復(fù)效果。
（五）認(rèn)真組織實(shí)施智力殘疾兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目。抓緊貧困智力殘疾兒童的篩查和救助審批工作，確保項(xiàng)目工作順利啟動(dòng)；做好項(xiàng)目實(shí)施的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，舉辦智力殘疾兒童康復(fù)技術(shù)培訓(xùn)，編發(fā)智力殘疾兒童康復(fù)讀物和培訓(xùn)教材；繼續(xù)做好第三批10個(gè)智力殘疾兒童康復(fù)養(yǎng)護(hù)試點(diǎn)機(jī)構(gòu)的`檢查驗(yàn)收工作，促進(jìn)省市殘聯(lián)康復(fù)中心拓展智力殘疾兒童康復(fù)業(yè)務(wù)，提高康復(fù)教育的質(zhì)量和水平，以點(diǎn)帶面，推進(jìn)智力殘疾兒童康復(fù)工作。
?。癫》乐慰祻?fù)工作進(jìn)行督導(dǎo)。推動(dòng)解決貧困精神病患者醫(yī)療問題；加強(qiáng)彩票公益金貧困精神病患者醫(yī)療救助項(xiàng)目管理，提高項(xiàng)目質(zhì)量；加強(qiáng)社區(qū)精神康復(fù)機(jī)構(gòu)建設(shè)和家庭康復(fù)，開展多種形式的康復(fù)服務(wù)；加強(qiáng)孤獨(dú)癥兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)建設(shè)，對省級孤獨(dú)癥兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行評審，指導(dǎo)基層規(guī)范開展工作。
督導(dǎo)方案2
一、指導(dǎo)思想
為強(qiáng)化常規(guī)管理，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，確保教學(xué)秩序的穩(wěn)定，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，順利實(shí)現(xiàn)高一新生由初中到高中迅速轉(zhuǎn)變成長的目標(biāo)，特制定本方案。
二、常規(guī)督導(dǎo)工作小組
組長z 副組長z
成員全體班主任zz學(xué)生會(huì)成員
三、督導(dǎo)內(nèi)容
系列一：教學(xué)常規(guī)早讀上下班集備上課輔導(dǎo)學(xué)案及練習(xí)
系列二：學(xué)生管理飯前早讀飯后自習(xí)早間操午休晚就寢紀(jì)律衛(wèi)生
四、流程及分工
系列一：教學(xué)常規(guī)
1、簽到：上午8：00前下午：2：10前
記錄遲到人員制止代簽人員
檢查人：z
2、上午、下午抽查辦公情況
每天檢查兩次，記錄缺崗人員，記錄辦公質(zhì)量，檢查辦公室衛(wèi)生。
檢查人：z
3、上課候課情況和拖堂情況，
每天檢查兩次，記錄上課遲到和拖堂情況。
檢查人：周一、周五z 周二、周三、周四z
4、每天檢查教案和小集備情況。
記錄教案書寫情況，記錄小集備人員及集備質(zhì)量。
檢查人：z
5、晚自習(xí)安全值班情況記錄遲到和缺崗情況。
檢查人：周一、周五z，周二、周三、周四z
6、學(xué)案和練習(xí)要求
學(xué)案制作和練習(xí)題命題按操作規(guī)范進(jìn)行，有命題人和審題人署名，大練習(xí)每練必改，每改必須統(tǒng)分。
檢查人：z
系列二：學(xué)生管理
1、早讀6：30后檢查班主任到班情況，記錄并通報(bào)表揚(yáng)。
檢查人：周一、周五z，周二、周三、周四z
2、早（間）操：
要求全體班主任和年級組成員到操場，上操人數(shù)齊，口號響亮、步伐整齊，宣誓有力。
檢查人：z和學(xué)生會(huì)成員。
3、宿舍：
午休、晚就寢檢查按值班要求，另有附表。另外每周檢查一次宿舍衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)。
檢查人：z和宿管員。
4、紀(jì)律、衛(wèi)生：
每天由學(xué)生會(huì)按值班要求檢查記錄。z督促
5、教室節(jié)能和室內(nèi)張貼物
要求光線好及時(shí)關(guān)燈，室內(nèi)張貼物張貼整齊有序。由個(gè)班團(tuán)支書負(fù)責(zé)，z檢查
附表：寄宿生安全檢查表
時(shí)間 組長 成員 記錄
說明：
1.查崗時(shí)間午休：12：40－1：10;晚就寢：10：00－10：30
2．周五晚、周六晚、周日午休分別有對應(yīng)值班教師檢查；周日的晚就寢由周五的值班的教師負(fù)責(zé)檢查；其余時(shí)間提倡班主任到崗檢查
3.檢查人員職責(zé)：負(fù)責(zé)按時(shí)檢查所有班級學(xué)生到宿舍情況，記錄教師記錄學(xué)生情況（含請假），簽到時(shí)交到年級組
4.班主任確實(shí)有事找人替換需經(jīng)組長批準(zhǔn)方可
注意
1、女班主任老師分組對女生宿舍的午休和晚就寢進(jìn)行檢查。
2、班主任除規(guī)定值班時(shí)間必須準(zhǔn)時(shí)到位外，每周午休和晚就寢至少各再檢查一次。以簽到為準(zhǔn)。
3、午休和晚就寢簽到地點(diǎn)在宿管室。
督導(dǎo)方案3
為積極做好學(xué)校春季開學(xué)工作，切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定的良好局面，確保師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，特制定春季開學(xué)暨學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)防控專項(xiàng)督導(dǎo)方案。
一、督導(dǎo)日期：
二、督導(dǎo)人員：
三、督導(dǎo)學(xué)校：
四、督導(dǎo)程序：
?。ㄒ唬?：0～7：4早到校安全管理。
1高峰警務(wù)、護(hù)學(xué)崗、值日人員值班情況；
2學(xué)生上學(xué)使用的交通工具的安全狀況、進(jìn)校秩序；
學(xué)校門口道路警示牌、減速帶的設(shè)置情況。
?。ǘ?：4～8：00警務(wù)站安全保衛(wèi)。
1安保工具的配備、使用情況；
2視頻監(jiān)控的配備、運(yùn)行情況，調(diào)取前一、兩天晚放學(xué)時(shí)校門口高峰警務(wù)、護(hù)學(xué)崗、值日人員值班情況；
人訪登記表、學(xué)生外出登記表、值班、晚巡邏記錄、監(jiān)控設(shè)備運(yùn)行記錄等表冊的登記情況；
4訪談保安，了解安全保衛(wèi)培訓(xùn)、警校聯(lián)動(dòng)、校園周邊環(huán)境治理、安全演練開展情況。
?。ㄈ?：10～9：20巡視校園。
1《中小學(xué)生守則》上墻、入屏情況；
2宣傳欄內(nèi)安全、法治、衛(wèi)生防疫教育情況；
建筑物、室外體育器材是否存在安全隱患；
4巡視堂教學(xué)，檢查各樓層消防設(shè)施配備、運(yùn)行情況，飲用水供應(yīng)情況，觀察師生的堂精神狀態(tài)，是否有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象；
專用教室管理情況。
?。?）責(zé)任人、規(guī)制度是否完備、上墻；
?。?）消防設(shè)施配備及運(yùn)行情況；
?。ǎ?shí)驗(yàn)器材配備及使用情況；
?。ǎ┪；肥欠駥?shí)行“五雙”管理。
?。ㄋ模?：2～9：0大間活動(dòng)情況。
1學(xué)生上下樓梯安全情況；
2學(xué)生間紀(jì)律情況；
值日人員間值守情況。
?。ㄎ澹?：～11：00聽、評。
1推門聽、評；
2檢查被聽教師的備聽筆記、作業(yè)布置和批改情況，了解后輔導(dǎo)情況；
了解多媒體設(shè)備及其他教學(xué)設(shè)備的使用、維護(hù)情況。
?。?1：00～11：0食品衛(wèi)生管理。
1食堂。
?。?）食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生狀況；
?。?）工作人員著裝上崗（工作服、工作帽、口罩）、按規(guī)范操作情況；
（）食品留樣、餐具和備餐間消毒情況；
?。?）原材料采購、出入庫登記、索證情況；
（）原材料、半成品、成品存放情況。
2商店。
?。?）商店內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生狀況；
（2）有無超范圍經(jīng)營情況；
（）有無過期、變質(zhì)、“三無”食品。
（七）1：0～14：00宿舍安全管理。
1消防設(shè)備、疏散通道、應(yīng)急照明、水電等安全管理情況；
2出入登記、就寢點(diǎn)名情況；
宿舍管理員任職情況。
?。ò耍?4：00～14：40查閱臺(tái)帳資料，校園網(wǎng)站信息。
?。ň牛?4：0～1：0學(xué)生問卷，師生、家長訪談。
?。ㄊ?：40～16：10匯總信息，填寫工作手冊、督導(dǎo)反饋表。
?。ㄊ唬?6：20～16：40向?qū)W校行政反饋督導(dǎo)情況，下發(fā)督導(dǎo)反饋表。
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