下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用的讀書筆記作文4篇 讀書筆記作文大全三,歡迎參閱。

實(shí)用的讀書筆記作文1
他請求爸爸帶他去,可爸爸只顧釣魚,忽然有一天爸爸說要放十五天假,帶他去海濱。但過了好幾天,爸爸再也不提去海濱的事了。晨晨不敢多問,怕爸爸收回允諾,后來,爸爸說不去了,晨晨天天去小河邊游泳、抹泥巴、曬太陽、買貝殼,把皮膚曬成了紫檀色,并向同學(xué)炫耀自己去了海濱,最后一個(gè)小男孩透漏了他的秘密,從此,他和好朋友絕交了。好句摘抄:1.晨晨跳下乒乓球臺,像只得意非凡的小公雞頭也不回地走了。2.晨晨的嘴唇像兩片樹葉顫動(dòng)著,兩束可怕的目光透過淚幕,直射在爸爸的脊梁上。3.爸爸只顧釣魚,對他傷心的眼淚、可憐的聲音和渴望的目光始終無動(dòng)于衷。我的`收獲: 這個(gè)故事告訴人們做什么事都要遵守諾言,不要撒謊欺騙別人,也希望世界上的爸爸不要欺騙孩子,我們要做一個(gè)誠實(shí)、善良的人?!霸捳f過,要做到,做不到,我不說” 讀書多多一定收獲多多!
自評:剛讀完《荒原上的茅屋》這本書,這是我做的讀書筆記,請博友們多提意見哦!祝大家新年快樂!
實(shí)用的讀書筆記作文2
從小我們就在提醒中過著日子:天氣剛有一絲風(fēng)吹草動(dòng),媽媽就說,別忘了加衣服;才剛結(jié)識了一位朋友,爸爸就說,小心他是個(gè)騙子;取得了一點(diǎn)成功,還沒容得笑出聲來,所有關(guān)心你的人一起說,別驕傲;你沉浸在歡樂中,自己不停地對自己說,千萬不可太高興苦難也許馬上就要降臨……
提醒注意跌倒,提醒注意路滑,提醒上當(dāng)受騙,提醒榮辱不驚……長輩們提醒過我們一萬次,卻不曾提醒我們幸福。這使我們往往忽略了幸福的存在。
幸福不喜歡喧囂浮華,常常在暗淡中降臨:貧困中相濡以沫的一塊糕餅;患難中心心相印的一個(gè)眼神;父親一次粗糙的撫摩;朋友一個(gè)溫馨的字條……這都是千金難買的幸福呀!
幸福有時(shí)會(huì)同我們開個(gè)玩笑,喬裝打扮而來:機(jī)遇、友情、成功、團(tuán)圓……把這些幸福的小珍珠串成一串項(xiàng)鏈,戴在你的脖項(xiàng)間,便造就了你幸福的人生!
實(shí)用的讀書筆記作文3
紀(jì)堯姆米索的《因?yàn)槲覑勰恪?。買這本書,也僅僅是因?yàn)樗拿?,因?yàn)槲覑勰?,多么誠實(shí)。因?yàn)槲乙蚕脒@樣毫不保留地對你說,那些許多想說的話。
書上說:在人們相愛的地方,是從沒有黑夜的。我們沒有相愛,只要我喜歡你,但我并不覺得有那些孤單落寞,我只覺得心里澎湃著一種感情,迫切地要找到出口。我知道還不是時(shí)候。我需要用很多時(shí)間來沉淀這份心情。我覺得命運(yùn)并不會(huì)如何作弄我,如果此心能夠此生如此,就沒有什么能夠阻擋我,即使是你。突然覺得命運(yùn)這種說法多少有些自我安慰,明明是自己不能夠在原來的路上繼續(xù)走下去,卻還要說是有緣無分。我不相信它——那種很傷心的命運(yùn)?;蛟S我是太樂觀主義,可我就是這樣快樂的。
悲傷的時(shí)候其實(shí)不多,寫小說的時(shí)候不得不悲傷一些,以便融入那個(gè)世界,感受人物,寫出有靈魂的故事?,F(xiàn)實(shí)中,回憶都是快樂的,不快樂的都?xì)w于平靜了。
你并不是我悲傷的源頭,反而讓我毫無理由地快樂,總是莫名地覺得心情好??匆娔悴豢鞓罚榫w一定有些起伏,但覺得人生就是這樣,時(shí)好時(shí)壞,那些快樂傷悲我們都是要經(jīng)受的,沒什么大不了的。你快樂的時(shí)候就快樂著,沒什么大不了,以后我一定要來和你一起快樂。你孤獨(dú)的時(shí)候就孤獨(dú)著,沒什么大不了的,孤獨(dú)能夠使人更清楚的看清自己,孤獨(dú)與沉默近似,都是人生一場自我超越的考試,我希望你認(rèn)識它,并通過它。孤獨(dú)的背后一定有相守的,我覺得自己好笑,怪你為什么不能認(rèn)識我,早點(diǎn)認(rèn)識我,不就沒那么多孤單的日子了嗎?或許你也不在意,因?yàn)槟悴蝗比伺惆?,或許也是我自作多情,但是沒試過,誰知道結(jié)果呢?我不會(huì)現(xiàn)在就放棄的,即使結(jié)果是失望,我也要去知曉結(jié)果才行。
現(xiàn)在才明白,喜歡一個(gè)人,真的只是你一個(gè)人的事,是自己的事,無關(guān)他人。
那種寂靜喜歡,在紛繁塵世,是一份淡然的溫暖,是對幸福的另一種詮釋。
我的心此時(shí)寧靜,也很熱情,卻不矛盾,因?yàn)檫@就是喜歡你的那種心情。
實(shí)用的讀書筆記作文4
利用了數(shù)不清的午休時(shí)間終于讀完了美國作家托馬斯·弗里德曼著的《世界是平的》(TheWorldIsFlat——ABriefHistoryoftheTwenty-firstCentury)第二版(何帆肖瑩瑩譯,湖南科學(xué)技術(shù)出版社20xx年9月第1版第1次)。
作者在書中提出了許多很好的觀點(diǎn)如:
“……給年輕人一個(gè)社會(huì)環(huán)境,在那里他們可以使自己美好的想象變成現(xiàn)實(shí);給他們一個(gè)社會(huì)環(huán)境,在那里,如果你對別人不滿,雙方可以由法院根據(jù)法律判決,并且不需要用山羊賄賂法官;給他們一個(gè)社會(huì)環(huán)境,在那里,他們可以追逐自己的創(chuàng)新思想,成為自己國家里最富有的人、最有創(chuàng)意的人或最受尊重的人,不管他們是什么背景;給他們一個(gè)社會(huì)環(huán)境,在那里,任何牢騷和主張都可以見諸報(bào)端;給他們一個(gè)社會(huì)環(huán)境,在那里,任何人可以競選公職?!Y(jié)果會(huì)怎樣?他們不會(huì)去想著炸掉整個(gè)世界,他們會(huì)希望成為這個(gè)社會(huì)的一員?!?/p>
“……國家權(quán)力來自社會(huì)底層,人們能夠感覺到有能力改變自己的命運(yùn)。處于這種社會(huì)環(huán)境中,人們會(huì)花時(shí)間思考下一步該做什么,而不是下一個(gè)該指責(zé)的對象是誰……”
作者把平坦化的世界描述的是如此美好,以至于我以為世界真的變平坦了。但掩卷后我卻產(chǎn)生了世界變得更加崎嶇不平的感覺:這個(gè)世界上有的地方的人為減肥而節(jié)食,有的地方的人卻尚未滿足溫飽;有的地方已經(jīng)把人送上了月球,有的地方的人卻還在過著刀耕火種的生活;有的地方的人從平坦化中獲益,有的地方的人還不知網(wǎng)絡(luò)為何物;……
作者以印度和中國的少數(shù)地方通過網(wǎng)絡(luò)拉近了與西方發(fā)達(dá)國家的距離為證據(jù)得出了世界變平坦的結(jié)論,是犯了以偏概全的錯(cuò)誤。即使是在印度和中國也只是少數(shù)人接近了與“平坦”世界的距離,享受著平坦化帶來的益處;而更多的人則越來越被邊緣化,與“平坦”世界的距離越來越遠(yuǎn)。
作者站在美國人的立場上;以美國人的利益為起點(diǎn);用美國人的思維邏輯來思考;然后來套用到印度、中國乃至其它發(fā)展中國家身上,是其錯(cuò)誤的根源。在美國人口構(gòu)成是兩頭小中間大,占人口主要成份的中產(chǎn)階級決定了國家的經(jīng)濟(jì)、文化、思想意識等,“平坦”化會(huì)使大多數(shù)人獲益。而在發(fā)展中國家社會(huì)結(jié)構(gòu)是金字塔形的,能與發(fā)達(dá)國家搭上關(guān)系,能享受到世界“平坦”化的利益的只是金字塔塔尖上的少數(shù)人,雖然會(huì)有一些處在金字塔中間或中下層的人也能利用“平坦”化得益,并提升自己的生活水平,把自己提升到金字塔的頂端,但其結(jié)果是使金字塔從塔尖到塔底的距離拉得更大,世界變得更加不“平坦”。
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