下面是范文網(wǎng)小編收集的精品二年級(jí)作文6篇(播放二年級(jí)作文合集)，以供參考。
精品二年級(jí)作文1
今天早上，我忙著寫(xiě)東西，寫(xiě)到一半的時(shí)候，婆婆走來(lái)問(wèn)到：”你在寫(xiě)什么呀？“我說(shuō)：”我在寫(xiě)大家要愛(ài)護(hù)小樹(shù)愛(ài)護(hù)大自然?！捌牌怕?tīng)了很高興。我寫(xiě)完了，就拿著雙面膠催著婆婆下樓去。到了 樓下我把我寫(xiě)的宣傳單給奶奶們看，她們看過(guò)之后都叫我環(huán)保小衛(wèi)士，聽(tīng)了我心里高興極了。過(guò)了一會(huì)，一個(gè)小朋友來(lái)玩蕩秋千，看了我寫(xiě)的接受了我的建議，不再蕩了，我心里更高興了，今天我也做 了一次小衛(wèi)士。
精品二年級(jí)作文2
天呀！這學(xué)期我糊里糊涂的，總是愛(ài)把東西拿少了，不是少這樣?xùn)|西，就是少那樣?xùn)|西，有時(shí)候我把該寫(xiě)的作業(yè)落在學(xué)校，有時(shí)候忘記某件非常重要的事情。
周一，老師有令吩咐我們每一個(gè)人必須帶一本《昆蟲(chóng)記》或從網(wǎng)上找《昆蟲(chóng)記》的文章打印下來(lái)帶到學(xué)校，可我正好就當(dāng)了那個(gè)沒(méi)有帶的人了。我剛一到學(xué)校，有人問(wèn)我：“張嘉康你有沒(méi)有帶《昆蟲(chóng)記》？”我一聽(tīng)回答：“哎呀！沒(méi)有帶！”那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“那你可慘了?。 闭媸强上О](méi)有把在家桌子上的《昆蟲(chóng)記》帶過(guò)來(lái)。我想：完了，又忘了！明明已經(jīng)買(mǎi)來(lái)了?？蓻](méi)帶來(lái)也沒(méi)有用啊！這學(xué)期估計(jì)有十幾次忘記帶東西了。結(jié)果，上課時(shí)發(fā)現(xiàn)就我自己沒(méi)有帶來(lái)《昆蟲(chóng)記》，其他人都帶了。
還有今天，上操時(shí)，看見(jiàn)同學(xué)每個(gè)都帶著跳繩，才突然想起來(lái)，沒(méi)有把在家沉睡一年的跳繩帶過(guò)來(lái)。結(jié)果，大家跳繩時(shí)我只好站著觀看他們跳繩。在老師統(tǒng)計(jì)時(shí)，講到?jīng)]有帶跳繩的人舉手。我不好意思地舉起手來(lái)。真是丟人死了！
今天下午，上英語(yǔ)課時(shí)，忘帶英語(yǔ)活動(dòng)手冊(cè)，原本以為這節(jié)課是品德課，可結(jié)果跟我想的完全不一樣。上次我不小心把活動(dòng)手冊(cè)放回家里了。今天也沒(méi)有帶來(lái)。真倒霉，還被老師批評(píng)了一頓。
天??！地?。臀野堰@個(gè)壞習(xí)慣去了吧！我討厭這個(gè)壞習(xí)慣，它使我丟盡了臉！又挨了好多批評(píng)，我恨透了它！我也求求丟三落四早早的離開(kāi)我吧！
精品二年級(jí)作文3
吃過(guò)中飯后，我就拿出橡皮泥來(lái)玩。 我把各種顏色的橡皮混在來(lái)了一起，捏出了披薩、大餅、棒棒糖和機(jī)器人。其中我最喜歡的要數(shù)機(jī)器人了。機(jī)器人的制作也很簡(jiǎn)單，我先用橡皮泥捏了一個(gè)正方體，然后用一根牙簽插入正方體中做成了兩只短短的手，又用兩根牙簽當(dāng)長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，最后，貼上黑黑的小眼睛，機(jī)器人就完成了?？粗鴻C(jī)器人的怪樣子，我開(kāi)心地笑了。我拿著機(jī)器人給媽媽看，媽媽說(shuō)：“好奇怪的機(jī)器人，有創(chuàng)意。”我心里就想喝了蜜一樣，甜甜的。
精品二年級(jí)作文4
今天下午，我和媽媽一起去鼓樓玩。我們先去參觀了古代用來(lái)計(jì)時(shí)的工具，比如：盤(pán)香，時(shí)辰燭等等。盤(pán)香有點(diǎn)像蚊香，但是盤(pán)香是被一根繩子吊在一個(gè)木架子上的。盤(pán)香上有很多刻度，點(diǎn)燃盤(pán)香，每燒過(guò)一個(gè)刻度，就表示過(guò)了一段特定的時(shí)間。時(shí)辰燭和盤(pán)香差不多，也是用刻度來(lái)表示時(shí)間的。
兩點(diǎn)半鐘，擊鼓表演準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。那里有二十五面更鼓：一面主鼓，高2。4米，直徑1。6米；二十四面群鼓，都是一樣的尺寸，但都比主鼓小。敲主鼓的人站在兩級(jí)臺(tái)階上，兩手各拿一根敲鼓棒，用力的`敲。還有四個(gè)人在敲其中的四面群鼓。鼓聲渾厚，歡快。
看完擊鼓表演，我們就下樓。下樓和上樓一樣都要經(jīng)過(guò)一段很陡的臺(tái)階。上臺(tái)階的時(shí)候，我覺(jué)得興致勃勃，一點(diǎn)也不累。下臺(tái)階的時(shí)候，我感覺(jué)左腿發(fā)緊，我兩手扶住扶手，小心翼翼地往下走。終于下來(lái)了，好險(xiǎn)?。?/p>
點(diǎn)評(píng)：先去參觀古代計(jì)時(shí)的工具，兩點(diǎn)半鐘看了擊鼓表演，看完擊演就下樓……”小作者按照時(shí)間順序特別有條理地?cái)⑹隽巳ス臉菂⒂^的過(guò)程。小作者選取一個(gè)地方的特點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)描述，比如盤(pán)香、擊鼓表演，詳略得當(dāng)，這對(duì)于二年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)很不錯(cuò)。如果小作者在文章中能再多運(yùn)用一些表示參觀順序的詞，比如走進(jìn)……、穿過(guò)……、從……出來(lái)等等，這篇文章會(huì)更好。
精品二年級(jí)作文5
今天，小紅真高興，因?yàn)閶寢寧绞欣锏墓珗@去玩。公園里有涼亭，有假山，她們玩得可高興了。
忽然小紅看到墻角邊開(kāi)了一叢菊花，有白色的，有粉色的，有紅色的，美麗極了。小紅越看越喜歡這些花，她伸出手，想要摘一朵。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，攔住小紅說(shuō)：“公園里的花是給大家看的，摘掉了花寶寶，花媽媽該多心疼啊!所以呀，我們只能看，不能摘花?！毙〖t聽(tīng)了媽媽的話想：“是啊，如果我丟了，媽媽一定會(huì)非常心疼的，花寶寶丟了，花媽媽也會(huì)心疼的吧!”小紅收回了手，說(shuō)：“我再也不摘花了，我要愛(ài)護(hù)花寶寶!”媽媽聽(tīng)了小紅的話，開(kāi)心的笑了。
精品二年級(jí)作文6
我家有一只調(diào)皮可愛(ài)的小松鼠，哦，不，不，不，是一只小倉(cāng)鼠。它的名字叫福兒，福兒兩只尖尖的耳朵豎起來(lái)像小兔子一般，可愛(ài)極了，它披著一身毛絨絨的白毛，白的像雪花兒一樣，細(xì)細(xì)的腳強(qiáng)壯有力。
小福兒一高興啊，睡覺(jué)都會(huì)翻過(guò)身來(lái)倒著睡在滑滑梯上，撒起嬌來(lái)……，小福兒要是不高興啊，你可別去惹它，它可是會(huì)把你的手指頭當(dāng)它的點(diǎn)心給吃掉的。還有就是，不要在它餓了，或者它生氣的時(shí)候去拿它，它可是會(huì)毫不留情狠狠地咬你一口。
小福兒可調(diào)皮了，它在無(wú)聊的時(shí)候“砰，砰，砰……”地吊在籠子最上面，就像人在吊雙杠一樣，吊來(lái)吊去，還不停的咬啊咬啊，好像在鍛煉身體一般，每天都重復(fù)著……。我還一粒米都沒(méi)吃就得給小福兒喂食了，我高興的給它送去了一些玉米，它雙手拿著玉米，咬啊咬！吃得可香了。有時(shí)候不小心玉米掉下去了，它卻不慌不忙，繼續(xù)回到籠子的最上面再咬，再吃，再掉，再吃，再掉……哈哈！我家的小福兒可愛(ài)吧！大家喜歡的話也去飼養(yǎng)一只吧，它們真的能夠帶給我們很多快樂(lè)！我愛(ài)我家的小倉(cāng)鼠！
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