【導(dǎo)語】以下是會員“panbeiyoushimu”整理的體育生實習(xí)的自我鑒定，供大家參閱。
最先，在體育課的教學(xué)工作計劃中，我積極主動地向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)知識、提高能力，憑借自己的努力獲得他們的信賴，以營造一個融洽的實習(xí)環(huán)境，進(jìn)而為我的成功實習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。在實習(xí)周期間，我認(rèn)真觀摩了指導(dǎo)老師的每一節(jié)課程，做了詳細(xì)的聽課記錄，并對體育課的練習(xí)密度與學(xué)生的運(yùn)動負(fù)荷展開了測量，給自己后續(xù)的教學(xué)充分準(zhǔn)備。在實習(xí)教學(xué)中，我融合施教對象的生理心理特性，精心準(zhǔn)備每一份教案，并向指導(dǎo)老師及同組同學(xué)征詢建議，經(jīng)修改后再進(jìn)行教學(xué)，同時努力培養(yǎng)體育課程骨干，以此有效整合知識，讓每節(jié)體育課都能得到充足進(jìn)行。
其次，在代理班主任工作中，我通過多溝通、多交流的方式，和學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系，為代理班主任的職責(zé)奠定了堅實的基礎(chǔ)。在此期間，我舉辦了主題為“勿忘國恥，振興中華”的班會，以培養(yǎng)學(xué)生的愛國之情，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和思想。此外，我還積極協(xié)助班主任解決班級的日常事務(wù)，與班干部共同奮斗維護(hù)班級作風(fēng)與學(xué)習(xí)氣氛。根據(jù)出任助手班主任，我深刻體會到班主任工作的意義和挑戰(zhàn)，同時也提升了我的組織和管理能力。
根據(jù)畢業(yè)實習(xí)，我也認(rèn)識到自己存在一些不足之處，比如知識面較窄，理論與實踐融合不足密切，教學(xué)方法與技巧仍需加強(qiáng)等。
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