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從邁入高校的第一天起,在優(yōu)秀老師的悉心指導與自己的努力拼搏、自我奮斗下,我逐漸成長為一名適應社會需求的新時代大學生,并為成為一名知識型社會主義建筑者奠定了堅實基礎。
在大學的生活中,我堅持以提高自身綜合能力為目標,努力創(chuàng)造個人的全面發(fā)展,塑造正確的價值觀、價值觀念世界觀。為了適應社會的發(fā)展需求,我認真學習專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身潛力,并結合暑期社會實踐活動,提升了自己的學習能力和問題分析解決能力。“學而知不足”始終是我學習與工作的動力,除了必修課外,我還自主學了Office、Flash、Front Page 2000、Photoshop、Dreamweaver MX等多種軟件。閑暇時,我積極參與各種體育和休閑活動。在思想與行為上,我作風正派、待人真誠,可以妥善處置人際交往,處事理智、沉穩(wěn),可以科學安排生活中的各種事務。
在工作上,我強調團隊協(xié)作,希望用博采眾長獲得最佳效果,這也培養(yǎng)了我堅毅自信的性格,以迎接未來的考驗。業(yè)余時間,我多次參與社工,不斷完善自己,讓自己的工作能力取得新的提高。
作為一名20xx屆互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的畢業(yè)生,我擁有的是青春與知識。年青往往意味著缺乏經驗,但年青一樣代表著充滿激情與活力,我相信憑借自己的能力和學識,能夠克服各種挑戰(zhàn),實現(xiàn)人生價值。
從邁入高校的第一天起,在優(yōu)秀老師的悉心指導與自己的努力拼搏、自我奮斗下,我逐漸成長為一名適應社會需求的新時代大學生,并為成為一名知識型社會主義建筑者奠定了堅實基礎。
在大學的生活中,我堅持以提高自身綜合能力為目標,努力創(chuàng)造個人的全面發(fā)展,塑造正確的價值觀、價值觀念世界觀。為了適應社會的發(fā)展需求,我認真學習專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身潛力,并結合暑期社會實踐活動,提升了自己的學習能力和問題分析解決能力。“學而知不足”始終是我學習與工作的動力,除了必修課外,我還自主學了Office、Flash、Front Page 2000、Photoshop、Dreamweaver MX等多種軟件。閑暇時,我積極參與各種體育和休閑活動。在思想與行為上,我作風正派、待人真誠,可以妥善處置人際交往,處事理智、沉穩(wěn),可以科學安排生活中的各種事務。
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