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學(xué)校生活將要落幕，在畢業(yè)之際，我對自己三年來的學(xué)習(xí)與生活進(jìn)行一次自我反?。?/p>
上學(xué)期間，在校園里指導(dǎo)、老師的教導(dǎo)及其同學(xué)的協(xié)助下，通過不斷學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實(shí)踐，我認(rèn)識到自己的綜合能力在一定程度上得到了提升。我努力把自己塑造成一個專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、知識體系全面、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的青年。
自然，我也存在很多不足之處，主要表現(xiàn)在以下幾方面：
一是學(xué)習(xí)成績還不夠優(yōu)秀。在過去三年里，雖然我的成績一直在提高，但始終沒有達(dá)到理想狀態(tài)。這主要是因?yàn)榛鞠鄬Ρ∪?，加之剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)環(huán)境的松馳促使我需要更多獨(dú)立學(xué)習(xí)，加上長期依靠老師與家長的監(jiān)管，我曾一度迷失了方向和動力。幸虧在老師、輔導(dǎo)員和同學(xué)的幫助下，我逐漸找回了方位，但也因此有些學(xué)科的學(xué)習(xí)有所疏忽。
二是與同學(xué)的關(guān)聯(lián)不足密切，與同學(xué)的交流較少。主要原因在于我的作息時(shí)間安排不夠合理，工作與學(xué)習(xí)無法有效結(jié)合，造成時(shí)間緊張，間接降低了和同學(xué)交流的機(jī)會。此外，由于我性格內(nèi)向，不擅長交流，且擔(dān)憂影響到同學(xué)的休息，因此無法積極主動去與同學(xué)互動，了解他們的想法和感受。在工作方面，我能夠踏實(shí)肯干，責(zé)任心強(qiáng)，擁有良好的組織與溝通能力，不管工作多么繁雜復(fù)雜，都不覺得疲倦，而是感到一種滿足和快樂。這段時(shí)間的獲得讓我心理上得到了完善，經(jīng)歷過一千多個日子里的憂傷、失望和委屈，現(xiàn)在我明白擦干眼淚，站起來繼續(xù)前進(jìn)，前途的荊棘不算什么，每一次攀爬與跨越都讓我離目標(biāo)更近一步，讓我的知識水平、思想道德和工作能力都邁上了一個新的臺階。
在未來的日子里，我將從自身出發(fā)，尋找問題的本質(zhì)，改進(jìn)不足，調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)方式，提升理論水平。在提高科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，我也會努力提升自身的思想道德水平，爭取變成在德、智、體各方面全面發(fā)展的復(fù)合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。
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