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小學(xué)實習(xí)教育自我鑒定

時間:2024-08-28 22:30:52 自我鑒定

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小學(xué)實習(xí)教育自我鑒定

  今年根據(jù)學(xué)校的安排,我們走進了xx高中,開展了為期六周的實習(xí)生涯,主要體現(xiàn)在數(shù)學(xué)教學(xué)上,以下是我對這次高中數(shù)學(xué)教育實習(xí)總結(jié):六周的教學(xué)實習(xí)雖然短暫,卻為大家每位參加實習(xí)的同學(xué)留下難忘的回憶。在這期間,大家提升了自信,堅定了信念:立志成為一名合格的人民教師,為祖國的建設(shè)貢獻力量!接下來我將對這次數(shù)學(xué)教學(xué)進行相應(yīng)的總結(jié):一、實習(xí)獲得經(jīng)歷實習(xí),使理論和實際相結(jié)合,使我們接觸到和本專業(yè)相關(guān)的真正工作,培養(yǎng)并鍛煉了我們應(yīng)用所學(xué)知識單獨分析和問題解決能力,對學(xué)生有了更深刻的理解,同時,對教師工作的真實體驗也讓我們獲益匪淺,這些都有助于將來快速適應(yīng)新的工作環(huán)境。經(jīng)歷實習(xí),同學(xué)們的老師責(zé)任感和自豪感獲得了顯著增強。老師擔(dān)負起“立德樹人”的重擔(dān),因此此職業(yè)極其榮耀。因此,備更好的課程、傳授更多的知識,教導(dǎo)學(xué)生做人道理,變成我們共同的心愿。經(jīng)歷實習(xí),同學(xué)們的交際能力和表達能力得到了提升。在和校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師及學(xué)生的交流中,同學(xué)們提升了自身的溝通與社交能力,并懂得了以誠信、謙遜、好學(xué)和負責(zé)的態(tài)度解決各種難題;一堂課45分鐘講授,也極大地鍛煉了我們語言表達能力。經(jīng)歷實習(xí),使我們教學(xué)能力及綜合能力有所提高。實習(xí)是一種全方面的實戰(zhàn)訓(xùn)練,在艱苦的環(huán)境中鍛煉了我們的身體素質(zhì),教育教學(xué)過程提高了大家的職業(yè)素養(yǎng),但在禮貌教育中更是完善了大家的人格魅力。經(jīng)過這次實習(xí),同學(xué)們廣泛感到自己在各個方面都有所提升。參加直接地教學(xué)工作,獲得了實踐知識,促使理論與實際均有所進步,順利完成了本科教學(xué)的實踐任務(wù),提升了實際工作能力。此外,可以檢測教學(xué)效果,為進一步提升教學(xué)品質(zhì)、培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗,這對將來的就業(yè)也提供了寶貴的資源,幫我們成功與社會現(xiàn)狀對接。這次實習(xí)讓我得到了很大的鍛煉。一方面,積極地開展學(xué)習(xí)和積累;另一方面,在為學(xué)生傳道授業(yè)解惑的過程中,更深刻地明白了一名教師的職責(zé)與使命。在這六周時間內(nèi),同學(xué)們在教學(xué)了解、教學(xué)水準(zhǔn)、教學(xué)技能及為人處事等方面均取得了顯著的發(fā)展,彰顯了在校學(xué)子的優(yōu)良素養(yǎng),為未來的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

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