【簡介】下面是熱心網(wǎng)友“alyj52”分享的新學(xué)期工作計劃，以供借鑒。
1、在新學(xué)期的開始，讓小朋友快樂地來到幼兒園，并保持良好情感狀態(tài)。2、創(chuàng)建一定的日常規(guī)范，培養(yǎng)孩子們的生活自理能力。在日常生活的各個環(huán)節(jié)中，根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展水平，提升對規(guī)范培養(yǎng)的需求。老師之間的規(guī)定要一致，同時在培養(yǎng)過程中要讓幼兒逐漸了解這樣做的原因。比如在培養(yǎng)洗手習(xí)慣時，讓幼兒學(xué)習(xí)怎樣才能洗得最為整潔。在這個過程中，同時促進幼兒的自理能力的發(fā)展，培養(yǎng)自理能力時要由淺入深，給予適當?shù)膮f(xié)助而非徹底取代，讓幼兒及時體會到“我懂得了”的成就感，進而提升他們的學(xué)習(xí)欲望和信心。3、豐富的戶外運動至關(guān)重要，通過一些安全且易于學(xué)習(xí)戶外游戲，推動幼兒身體的正常發(fā)育，發(fā)展他們的大肌肉運動能力，保證幼兒有足夠的戶外活動時間，使他們逐漸適應(yīng)氣候變化，減少感冒和患病的頻率。4、充分利用班級內(nèi)的各種玩教具及其幼兒喜歡的其他材料，維護并激發(fā)幼兒對周圍環(huán)境和事情的好奇心和探索欲望。指導(dǎo)幼兒根據(jù)觸碰、嗅聞、捏捏、推拉、聆聽等感觀來直接探索事情，從而得到感性經(jīng)驗，培養(yǎng)他們對事物的認知能力。5、掌握幼兒口語發(fā)展的重要機會，營造一個優(yōu)美、規(guī)范且精確的語言環(huán)境，以推動幼兒語言能力的發(fā)展，豐富他們的詞匯量和對知識的認知。引導(dǎo)幼兒用簡單的句子與成人進行交流，表述用戶的需求和體會。在講述事情時，不要急于求成，要學(xué)會說完整句。6、根據(jù)交接班記錄、班務(wù)大會等方式，大力開展班級合作，隨時交流觀察與分析幼兒的現(xiàn)象，共同制定對策，采用一致的教育措施，有針對性地實施因人施教，發(fā)揮班級教育集體的功效，提高教育工作的效率，提高班級的凝聚力，博采眾長，共同做好工作。
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