下面是范文網(wǎng)小編分享的初中升高中語(yǔ)文試題 高中學(xué)考語(yǔ)文試題，以供參考。

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初中升高中語(yǔ)文試題

　　在中考中，語(yǔ)文成績(jī)有著很大的分?jǐn)?shù)比例。對(duì)同學(xué)們的考試成績(jī)有著至關(guān)重要的影響。以下是小編整理的初中升高中語(yǔ)文試題的內(nèi)容，歡迎閱讀！希望那個(gè)幫助各位同學(xué)通過(guò)本套語(yǔ)文試題，掌握更多的語(yǔ)文知識(shí)，提升自己的應(yīng)試技巧!

　　一、選擇正確答案的序號(hào)填寫(xiě)在( )里。(9分)

　　1、下列各組詞語(yǔ)中，帶點(diǎn)字的讀音有錯(cuò)誤的一組是( )。(3分)

　　A、憎恨(zèng) 一縷(lǔ ) 要挾(xié) 閃爍(shuò)

　　B、勉強(qiáng)(qiǎng) 膽怯(qiè ) 僻靜(pì) 倔強(qiáng)(jué)

　　C、標(biāo)桿(gān) 峻工(jùn) 期頤(yí) 擔(dān)當(dāng)(dān)

　　2、下列個(gè)組詞語(yǔ)中，有錯(cuò)別字的一組是( )。(3分)

　　A、陡峭 俏麗 純熟 悲慘 龐然大物

　　B、懲罰 恥辱 書(shū)籍 軍閥 寢不安席

　　C、憂慮 阻撓 憂慮 劇本 應(yīng)接不遐

　　3、下列說(shuō)法全部準(zhǔn)確無(wú)誤的一項(xiàng)是( )。(3分)

　　A、冰心：原名謝婉瑩，代表作有詩(shī)集《繁星》、《春水》，被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”。

　　B、囑告家人不買(mǎi)英國(guó)國(guó)配售的面粉，始終保持著一個(gè)正直的愛(ài)國(guó)知識(shí)分子的高尚氣節(jié)和可貴情操的作家是朱自清。

　　C、泰戈?duì)柺怯《戎?shī)人，在他的詩(shī)中含有深刻的宗教和哲學(xué)的見(jiàn)解。

　　二、按范例趣寫(xiě)成語(yǔ)。(8分)

　　例：最大的手-- (一手遮天)

　　最巧妙的賊--( ) 最精明的扒手--( )最高深的手藝--( )

　　最快的速度--( ) 最大的手術(shù)--( ) 最大的謊言-- ( )

　　最安靜的地方--( ) 最反常的氣候--( )

　　三、積累能力闖關(guān)：(13分)

　　1、寫(xiě)一句六年級(jí)語(yǔ)文書(shū)中帶有“數(shù)字”的詩(shī)句：______________________________________________。(2分)

　　2、在下列“_____”上填上恰當(dāng)?shù)闹V語(yǔ)、名言或詩(shī)句。(3分)

　　(1).“ ， ?！睘榱搜莺眠@幾分鐘的戲，梅蘭芳不知花費(fèi)了多少心血。

　　(2) 自信的孩子同時(shí)要學(xué)會(huì)謙虛，要懂得：“ ， ”。

　　(3).春天里的一天，遠(yuǎn)離了喧囂的孩子們，盡情地徜徉在大自然的懷抱中，那歡樂(lè)的笑聲引得周?chē)挠稳笋v足不前，這真是“ ___ ， ”。

　　3、畢業(yè)在即，請(qǐng)你給老師或同學(xué)寫(xiě)一句贈(zèng)言，并選用一首古詩(shī)中的名句來(lái)表達(dá)你們之間的依依惜別之情(句中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名。)(4分)

　　贈(zèng)言：____________________________________________________________________

　　古詩(shī)：____________________________________________________________________

　　4、人們常用“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”來(lái)贊美黃河的雄偉氣勢(shì)。你能借用古人的詩(shī)句來(lái)贊美下面的事物嗎?請(qǐng)從下面的`幾個(gè)事物中選擇兩個(gè)借用詩(shī)句贊美一下。(4分)

　　A.廬山 B.柳樹(shù) C.小草 D.春雨 E.西湖 F.梅花

　　(1) ________________________________________________________

　　(2) ________________________________________________________

　　四、仿照例子寫(xiě)詞句。(7分)

　　1、它們?cè)诙斓臉?shù)枝之間綻開(kāi)了花朵，排練了舞蹈，播放了音樂(lè)。(用上其中一種修辭方法即可)(3分)

　　_____________________________________________________________________

　　2、例：幸福是什么?救災(zāi)戰(zhàn)士說(shuō)：“幸福就是從廢墟中救出劫后余生的人們?！?/p>

　　幸福是什么?醫(yī)生說(shuō)：“幸福就是從死神逃出可怕地獄的病人?！?/p>

　　幸福是什么?老師說(shuō)：“__________________________________?！?/p>

　　幸福是什么?我說(shuō)：“ ___” (4分)

　　五、用修改符號(hào)修改病段。(5分)

　　“六.一”兒童節(jié)那天上午。我校全體少先隊(duì)到電影院看“賣(mài)火柴的小女孩”，大家非常高興極了。

　　到了電影院，我見(jiàn)孫紅眼睛近視，代著眼鏡還看不清，便主動(dòng)地把我的座位讓給了她。

　　六、閱讀。(28分)

　　(一)學(xué)習(xí)文言文，能更加了解中國(guó)文化的精髓，也能明白更多做人的道理。閱讀下面的這則小故事，想想你能從中學(xué)到些什么。(12分)

　　華歆、王朗俱乘船避難，有一人欲依附，歆輒①難之②。朗曰：“幸尚寬，何為不可?”后賊追至，王欲欲舍所攜人。歆曰：“本所以疑，正為此耳③。既已納其自托④，寧可以急相棄邪?”遂攜拯如初。世以此定華、王之優(yōu)劣。

　　【注】①輒：就。②難之：對(duì)這件事感到為難。③耳：罷了。④既已納其自托：既然已經(jīng)接納了他來(lái)船上托身。

　　1、解釋下面句中加點(diǎn)的字。(4分)

　　俱乘船避難 俱 幸尚寬 尚

　　后賊追至 至 攜拯如初 初

　　2、用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出“世以此定華、王之優(yōu)劣”一句的意思。(4分)

　　____________________

　　3、從文段內(nèi)容看，你認(rèn)為華歆、王朗誰(shuí)優(yōu)誰(shuí)劣?寫(xiě)寫(xiě)你的理由。(4分)

　　___

　　(二)閱讀短文，回答下面問(wèn)題。(16分)

　　平分生命

　　一個(gè)男孩與他的妹妹相依為命。父母早逝，他是妹妹唯一的親人。

　　然而，災(zāi)難再次降臨到他們身上。妹妹不幸染上重病，需要輸血，盡管醫(yī)院免去了手術(shù)的費(fèi)用，但血庫(kù)中缺少能輸給妹妹的血液。

　　醫(yī)生知道男孩的血型與妹妹相符，就征求他的意見(jiàn)，有沒(méi)有勇氣承受抽血時(shí)的疼痛，愿不愿給妹妹輸血。男孩猶豫了一會(huì)兒，最后點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　抽血時(shí)，男孩安靜地不發(fā)出一絲聲響，只是向鄰床上的妹妹微笑。他心里想：(A)當(dāng)抽血完畢后，男孩立刻停止了微笑，躺在床上一動(dòng)不動(dòng)，聲音顫抖地問(wèn)：“醫(yī)生叔叔，我還能活多久?”

　　醫(yī)生被男孩的勇敢震撼了：這個(gè)男孩只有十歲呀!他以為輸血就會(huì)失去生命，當(dāng)他決定給妹妹輸血的那一瞬間，他一定是下了死亡的決心，這是多么大的勇氣啊!

　　醫(yī)生的手心滲出了汗，他緊緊握住男孩的手，說(shuō)：“放心吧!輸血不會(huì)丟掉生命!”“真的?那我還能活多少年?”醫(yī)生充滿(mǎn)愛(ài)心地說(shuō)：“你能活到一百歲?！?/p>

　　男孩從床上跳到地上，高興得又蹦又跳，他在地上轉(zhuǎn)了幾圈，確認(rèn)真的沒(méi)事，就又一次伸出胳膊，挽起袖子，昂起頭，鄭重其事地對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“(B)”

　　1、根據(jù)意思在文中找詞語(yǔ)。(2分)

　　(1)互相依靠著過(guò)日子。 ( )

　　(2)形容說(shuō)話做事時(shí)態(tài)度非常嚴(yán)肅認(rèn)真。 ( )

　　2、請(qǐng)概括本文主要內(nèi)容。(3分)

　　_____________________________________________________________________

　　3、讀男孩的話，體會(huì)他說(shuō)話時(shí)的心情。選擇正確答案的序號(hào)填空。(2分)

　　A、疑惑 B、害怕 C、氣憤 D、驚喜

　　(1)“醫(yī)生叔叔，我還能活多久?” ( )

　　(2)“真的?那我還能活多少年?” ( )

　　3、聯(lián)系上下文理解填空。(3分)

　　(1)文中的男孩給你留下了怎樣的印象?用文中的一個(gè)詞概括：____________。

　　(2)想一想：是什么原因使這個(gè)年僅10歲的男孩面對(duì)死亡卻如此勇敢?

　　4、聯(lián)系上下文，理解填空。(4分)

　　(1)想象一下，男孩安靜地不發(fā)出一絲聲響，只是向鄰床上的妹妹微笑。他心里想些什么?

　　(2)想一想，當(dāng)他在地上轉(zhuǎn)了幾圈，確認(rèn)真的沒(méi)事，就又一次伸出胳膊，挽起袖子，昂起頭，鄭重其事地對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“ ”

　　5、醫(yī)生為什么被男孩的勇敢震撼了?(3分)

　　七、妙筆生花。(兩題任選其一)(作文紙自備)(30分)

　　1、生活中常常遇到這樣那樣的事，有時(shí)讓你歡愉，有時(shí)讓你痛惜，有時(shí)讓你消沉，有時(shí)讓你充滿(mǎn)信心，請(qǐng)選擇一件令你難忘的事，完成一篇習(xí)作，題目自擬。

　　要求：字跡清楚，語(yǔ)句通順，條理清晰，立意新穎，真情實(shí)感。450字左右。

　　2、以“童年”為話題，自擬題目寫(xiě)一篇450字以上的文章。

　　要求：感情真摯，內(nèi)容具體，重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng);認(rèn)真修改，注意保持卷面整潔美觀。

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