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公務(wù)員申論題型分值分布

　　國(guó)考申論題型分值分布

　　副省級(jí)以上(含副省級(jí))：第一題歸納概括(10分);第二題綜合分析(15分) ;第三題提出對(duì)策(20分);第四題貫徹執(zhí)行(25分);第五題貫徹執(zhí)行(30分);市(地)級(jí)以下：第一題歸納概括(10分);第二題歸納概括(15分);第三題貫徹執(zhí)行(20分);第四題提出對(duì)策(25分);第五題貫徹執(zhí)行(30分)。

　　公務(wù)員考試申論評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　1、第一題評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　能概括出參考答案中給出的主要問題的，即可給分。只要求考者概括的意思相同或相似，不強(qiáng)求文字相同。

　　評(píng)分時(shí)，每缺一個(gè)主要問題扣4分;沒有緊扣資料，概括欠準(zhǔn)確扣4~5分;條理不清扣3~5分;字?jǐn)?shù)每超過10字扣1分，累計(jì)扣分最多為3分。

　　2、第二題評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　注意：評(píng)分時(shí)，參考答案中對(duì)策只作參考，不是一個(gè)的標(biāo)準(zhǔn)，只要考者提出相應(yīng)對(duì)策，言之有理，就要酌情給分。可分為四個(gè)等級(jí)打分：

　　一等(26~30分)緊扣主要問題提出對(duì)策建議，對(duì)策建議具有針對(duì)性、具體性、可行性，具有一定的創(chuàng)見性，語(yǔ)言流暢，字體美觀;

　　二等(16~25分)能針對(duì)主要問題提出對(duì)策建議，對(duì)策建議具有一定的針對(duì)性、具體性和可行性，語(yǔ)言通順，字體端正;

　　三等(6~15分)對(duì)策建議缺乏針對(duì)性、具體性和可行性，語(yǔ)言基本通順，字體清楚;

　　四等(0~5分)脫離主要外呢體，無對(duì)策、建議，語(yǔ)言不通順，字體難以辨認(rèn)。

　　3、第三題評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　引用論據(jù)可以是資料中的事例或數(shù)據(jù)，也可以超出本資料內(nèi)容。

　　4、可以分為五個(gè)等級(jí)打分：

　　一等(41~50分)緊扣主要問題，觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容充實(shí)，分析透徹，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言流暢，標(biāo)題準(zhǔn)確而醒目，字體美觀;

　　二等(31~40分)能針對(duì)主要問題，觀點(diǎn)明確，內(nèi)容較充實(shí)，結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言通順，標(biāo)題正確，字體端正;

　　三等(21~30分)基本能針對(duì)主要問題，觀點(diǎn)基本明確，內(nèi)容一般，結(jié)構(gòu)基本完整，語(yǔ)言基本通順，標(biāo)題基本正確，字體清楚;

　　四等(11~20分)基本脫離主要問題，觀點(diǎn)不明確，內(nèi)容單薄，結(jié)構(gòu)欠缺，語(yǔ)病較多，標(biāo)題不準(zhǔn)確，字體不好辨認(rèn);

　　五等(0~10分)脫離主要問題，中心不明，觀點(diǎn)不明，內(nèi)容貧乏，結(jié)構(gòu)混亂，語(yǔ)言不通順，題不對(duì)文或無標(biāo)題，字體難以辨認(rèn)。

公務(wù)員考試申論五大題型技巧總結(jié)

　　一、歸納概括題

　　歸納概括題是申論考試中的基礎(chǔ)題型，題目難度系數(shù)在提升，歸納概括的對(duì)象多元化、抽象化。因此，需注意以下小技巧：

　　1、多答不同核心關(guān)鍵詞。針對(duì)題目限制作答字?jǐn)?shù)緊張的考查趨勢(shì)，作答時(shí)答案要精簡(jiǎn)，在盡量多體現(xiàn)關(guān)鍵詞的基礎(chǔ)之上再保證語(yǔ)句通順即可。

　　2、綜合概括。即答案呈現(xiàn)盡量是“核心關(guān)鍵詞+具體解釋內(nèi)容”形式。核心關(guān)鍵詞盡量概括，若不會(huì)概括可將具體解釋內(nèi)容中的高頻詞、關(guān)鍵主語(yǔ)等詞匯前置即可。

　　二、提出對(duì)策題

　　提出對(duì)策題的對(duì)策來源為直接對(duì)策和間接對(duì)策，直接對(duì)策于材料中歸納概括得來，間接對(duì)策是針對(duì)材料中問題、原因、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)推導(dǎo)得來。因此，需注意以下小技巧：

　　1、對(duì)策題最大的特點(diǎn)是看結(jié)果—問題解決與否。提出的對(duì)策應(yīng)該具有針對(duì)性、可行性、可操作性。切忌對(duì)策假大空;

　　2、關(guān)注問數(shù)。提出對(duì)策題目有時(shí)會(huì)要求概括問題或原因等，再針對(duì)性提出對(duì)策，因此，需要認(rèn)真審題關(guān)注問數(shù)，避免出現(xiàn)遺漏要點(diǎn)作答。

　　三、綜合分析題

　　綜合分析題目作答看似沒有“抓手”，其實(shí)不然，掌握作答小技巧依然能抓住綜合分析題目“命脈”。因此，需注意以下小技巧：

　　1、確定題目作答任務(wù)，根據(jù)具體題目作答任務(wù)要求進(jìn)行作答，由此明確作答邏輯順序及作答思路。

　　2、回歸材料尋找與作答對(duì)象相關(guān)的要點(diǎn)，把與之相關(guān)詞、句等表述，全部整理到答案之中。按照總分總的邏輯順序書寫答案要點(diǎn)。

　　四、貫徹執(zhí)行題

　　貫徹執(zhí)行題目與其他題型最大區(qū)別就在于格式。貫徹執(zhí)行題考查趨勢(shì)為重內(nèi)容輕格式。因此，需注意以下小技巧：

　　1、格式。雖然重內(nèi)容輕格式，但有些具體題目仍需要書寫格式，所以，格式一定正確，除了題干中出現(xiàn)“不拘泥于格式、不要求格式、書寫主要內(nèi)容即可”等不需要格式，其他一律書寫格式。

　　2、邏輯。貫徹執(zhí)行邏輯書寫一般情況下，第一需要按照該文種邏輯，第二按照材料邏輯。

　　3、內(nèi)容。圍繞作答對(duì)象及作答任務(wù)，回歸材料梳理出與作答對(duì)象相關(guān)內(nèi)容，按照一定邏輯書寫即可。

　　五、申發(fā)論述題

　　申發(fā)論述題關(guān)鍵一點(diǎn)是對(duì)文章立意的把握要正確、準(zhǔn)確。申發(fā)論述題文章立意來源于材料，具體論證分析還需要考生具有個(gè)人素材積累。因此，需注意以下小技巧：

　　1、把握核心立意。第一，認(rèn)真審題。審題干中的關(guān)鍵詞和邏輯關(guān)系，關(guān)鍵詞一定有而邏輯關(guān)系不一定有。第二，回歸材料印證關(guān)鍵詞，并通過材料的梳理尋找分論點(diǎn)角度。

　　2、分論點(diǎn)角度選取要有區(qū)分度。分論點(diǎn)常選取意義角度或?qū)Σ呓嵌取７终擖c(diǎn)尋找時(shí)，選取角度即可為并列關(guān)系也可為遞進(jìn)關(guān)系。盡量避免對(duì)策角度和意義角度分論點(diǎn)交叉使用。

　　3、文章結(jié)構(gòu)建議選擇五段式。可采用五段三分式，即三個(gè)分論點(diǎn)的文章。當(dāng)文章主旨更傾向于書寫兩個(gè)分論點(diǎn)時(shí)，也可采用五段二分式，即兩個(gè)分論點(diǎn)，多加一段過渡段最終形成五段式。

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