下面是范文網(wǎng)小編分享的使用平板電腦教學心得體會共5篇 平板課堂使用心得，歡迎參閱。

使用平板電腦教學心得體會共1

　　使用電腦心得

　　隨著現(xiàn)在電腦的普及化，電腦已經(jīng)成為我們生活、工作不可缺少的工具，加之網(wǎng)絡病、惡意軟件鋪天蓋地，使得我們使用電腦經(jīng)常受到困擾，現(xiàn)在我就將我使用電腦的一些心得分享給大家：

1、養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習慣，在上網(wǎng)的過程中，要多進入那些大的知名網(wǎng)站，不要進入一些不良網(wǎng)站。

2、安裝一套殺毒軟件，現(xiàn)在的網(wǎng)絡病毒是無孔不入，你不打開它他都通過系統(tǒng)漏洞來攻擊你，所以建議買一套正版殺毒軟件，并且做好及時升級，至少應該每隔一天升級一次。

3、在上網(wǎng)時，網(wǎng)絡上出現(xiàn)的漂浮廣告，一律不要點，比如“輸入手機號碼下載……”，更不能把手機號碼輸入進去，否則你的電話費就被扣除。

4、關于手機下載鈴聲的問題，現(xiàn)在的手機都有USB接口，而且支持存儲卡得手機有很多而且很便宜，在下載手機鈴聲的時候最好通過電腦下載鈴聲，不要通過輸入手機號碼下載，那樣你的話費會被扣除，而且在下載鈴聲的同時服務商給你加載一個什么短信服務啊，扣你的錢也說不定！總之在網(wǎng)上輸入手機號碼的事情最好不要做！

5、安裝軟件，現(xiàn)在很多軟件都能通過網(wǎng)絡下載，有些軟件商就利用那些知名軟件的優(yōu)勢，把自己的軟件嵌套在里面，尤其是常用的軟件，如：飄云QQ、珊瑚蟲QQ、千千靜聽等等，在安裝的時候要注意千萬不要把附帶的惡意軟件安裝進去，比如：在安裝的時候有個對勾選

　　項，安裝百度超級搜霸、google助手、雅虎上網(wǎng)助手等等，都要把前面的對勾去掉，不用安裝它們，除非你習慣了用那些軟件。這些軟件到是不影響上網(wǎng)，但是它占用你的窗口，對我們上網(wǎng)也沒有好處，所以不用安裝它。

6、關于瀏覽器、殺毒軟件彈出警告的辨別：現(xiàn)在的殺軟件都帶的有注冊表監(jiān)控，當注冊表被修改的時候都會出現(xiàn)是否通過修改，一般在你正常上網(wǎng)的時候如果突然出現(xiàn)，一般都選擇拒絕，因為網(wǎng)絡可能要在機子上安裝某個軟件，以下情況除外：如：看網(wǎng)絡媒體的時候，如網(wǎng)絡電視，網(wǎng)絡視頻，會提示你安裝播放軟件，這樣的情況下可以安裝軟件，讓軟件通過注冊表修改，別的一般不要通過！

　　以上純屬個人經(jīng)驗，僅供參考！希望給你的快樂上網(wǎng)帶來幫助！

使用平板電腦教學心得體會共2

　　病房平板電腦使用管理規(guī)定(討論稿)

　　為滿足現(xiàn)代查房需求，規(guī)范臨床照片資料收集，病房特配備平板電腦，為規(guī)范平板電腦管理，充分發(fā)揮使用價值，特制定本管理規(guī)定：

1、病房組每組配平板電腦一臺，由各組主治醫(yī)師負責保管。

2、本設備僅供病房臨床工作使用，不得隨意安裝與工作無關及來歷不明的軟件，特別是影響設備運行和危及安全的軟件。

3、每組將當天拍攝的本組住院患者臨床照片導入設備內(nèi)，做好文件標記（文件名如：李XX 00 尋常型銀屑?。?。

4、每月最后一個周五下午將設備內(nèi)本月出院整理完畢的照片資料備份至信息科圖像儲存電腦。信息科負責照片歸檔管理及檢查設備。

5、病房建立《設備交接記錄本》，主治醫(yī)師輪轉(zhuǎn)換班時做好設備交接記錄。

6、愛惜設備，使用者須嚴格按照使用說明正確操作。

7、因人為失誤或操作不當導致設備受損，由使用者負責賠償。

8、因保管不當造成設備丟失，由負責保管者（主治醫(yī)生）照價賠償。

9、本規(guī)定由醫(yī)務科負責監(jiān)督執(zhí)行。

　　醫(yī)務科

　　二零一四年七月十七

使用平板電腦教學心得體會共3

　　前廳部平板電腦使用管理規(guī)定

　　為方便飯店產(chǎn)品的展示，提高工作效率，給賓客提供更加周到、便捷的服務，飯店為前廳部配備了平板電腦， 為確保電腦的正常運作， 使其發(fā)揮更好的作用 ， 特制定以下管理規(guī)定：

1.工作人員要加強平板電腦知識的學習， 按規(guī)范要求正確操作使用， 注意電腦設備的保養(yǎng)和維護， 嚴防病毒侵入， 保證正常運轉(zhuǎn)；

2.平板電腦是公司員工產(chǎn)品展示、處理信息和整理資料的重要工具，只能用于工作。嚴禁私自安裝聊天、游戲與工作無關的軟件；嚴禁瀏覽與工作無關的網(wǎng)頁、資料， 嚴禁利用電腦玩游戲、看電影、看小說、網(wǎng)上聊天等或者進行其他與工作無關的活動；

3.平板電腦原則上僅限前廳部大堂副理、GRO等使用， 不得外借， 若有客人急需借用，需經(jīng)經(jīng)理批準，并且僅限在飯店內(nèi)使用；

4.員工不得將平板電腦帶出飯店或帶回宿舍、家中使用；

5.為確保飯店財產(chǎn)不遺失、不損壞，大堂副理在交班時將平板電腦列入交接事項，若有遺失或損壞應及時提出， 以便追求當班人員責任。若接班人員未及時發(fā)現(xiàn)問題， 造成責任無法追溯，由接班人員負主要賠償責任；

6.平板電腦內(nèi)的展示資料為內(nèi)部文件， 未經(jīng)經(jīng)理允許不得擅自修改、備份，做好文檔加密，嚴禁文件的泄密；

7.設備故障應及時向工程部保修，避免影響到工作的正常開展， 認為造成設備損壞的， 除追求當事人的責任外，其維修費用從當事人工資中核減；

　　以上條款請大家共同遵守，共同愛護和充分利用飯店配備的硬件資源。若因違反以上條款， 給飯店帶來損失者， 視情節(jié)輕重予以相應的處分，并承擔經(jīng)濟賠償責任

使用平板電腦教學心得體會共4

　　平板電腦對教學促進的意義

　　當前的應試教育使學生、家長、學校都承受著巨大的壓力，社會衡量一所學校教學質(zhì)量的高低也是以升學率和升入重點高校的學生數(shù)為依據(jù)。如何提高學生的考試成績是大家共同關注的問題，長期以來始終在困擾著家長和老師。老師挖空心思給學生找資料，拼命地進行各種形式的訓練，想方設法調(diào)整自己的教學方法；家長不惜一切代價為學生購買工具書、學習設備、請家教。結(jié)果卻收效甚微，事倍功半，很難達到滿意的效果。原因何在？家長困惑，老師困惑，學生困惑！

　　經(jīng)過和多位一線教學專家的溝通探討，找出了問題的癥結(jié)：學生的一路學習歷程中，對各科各個知識點的掌握情況不清楚，沒有掌握的知識放過了，造成不會的東西越來越多，常時間積累后學生心中不清楚，老師不清楚，家長更是不清楚。因而，學生不可能有針對性的學，老師很難有針對性的教，家長請家教輔導更是盲目。通過把高科技軟件系統(tǒng)和學生平板電腦聯(lián)系起來，通過學生使用平板電腦和傳統(tǒng)教學方法進行結(jié)合，可以對學生的各年級各科各個知識點的掌握情況，一路跟蹤記錄，靶向處理，徹底解決了困惑學生老師家長已久的問題。

　　通過在鄭州市回民中學的使用，鄭州實強電子的郭經(jīng)理介紹說，學生平板電腦，可以記錄學生全部學習過程，幫助學生找到不足，輔導學生攻克難點，還能為老師提供教學方向。同時也把學生從繁重的學習中解脫出來，還給學生更多的自由空間。 這個系統(tǒng)的主要功能有下面幾點：

（一）、記錄學習軌跡

　　學生通過Pad做作業(yè)，系統(tǒng)能夠準確記錄學生每次作業(yè)情況，并對其統(tǒng)計分析。老師、家長和學生本人能夠通過系統(tǒng)及時掌握學習中所存在的問題，并且作業(yè)可以原筆跡輸入不改變學生原來的作業(yè)習慣。

（二）、個性化教學，針對性強

　　根據(jù)系統(tǒng)統(tǒng)計的學生作業(yè)和考試情況，點擊強化訓練，即可給學生布置個性化作業(yè)，讓學生做各自的錯題或錯題的同類題，針對性強。每個學生的作業(yè)都是針對其學習中出現(xiàn)的問題進行訓練的，能夠極大地提高學習效率。

（三）、錯題追蹤

　　錯題追蹤分為錯題重做、待鞏固、待加強三部分。學生的錯題會首先出現(xiàn)在錯題重做中，讓其重做，做對之后會在待鞏固中出一道該錯題的同類型讓其鞏固，待鞏固的題做對后，會在待加強中出一道難度稍大一些的同類題讓其加強，以確保學生對該知識點牢固掌握。

（四）、課堂教學

　　課堂教學分為：課前預習、課堂教學、課堂練習、遺留問題反饋等幾個部分。上新課之前老師可以把預習問題發(fā)到學生Pad上，讓學生有目的的進行課前預習，課堂教學中，可以把老師準備的教學素材展示給學生或發(fā)到學生Pad上。課堂練習，老師在教學過程中隨時發(fā)一些練習題到學生Pad上，通過學生練習情況及時掌握教學效果并根據(jù)情況調(diào)整教學方法。遺留問題反饋，搭建一個學生在學習中遺留的問題及時給老師溝通的平臺，以確保教學質(zhì)量。

（五）、英語單詞學習

　　英語單詞學習分為：單詞聽寫、單詞學習、單詞測試三部分。單詞聽寫是老師將學生要聽寫的單詞設置好，在規(guī)定的時間里發(fā)到學生Pad上，讓學生限時上傳結(jié)果，并進行分析統(tǒng)計，便于老師掌握學生單詞學習情況，同時減輕老師的工作負擔。單詞學習、單詞測試為學生提供一個記憶單詞的工具，并記錄顯示每個學生易錯單詞及數(shù)量。

（六）、教學論壇

　　教學論壇在采用實名制的方式，旨在為學生搭建一個在線溝通交流的平臺。老師學生可以在論壇上提出問題、回答問題、探索學習技巧、交流學習經(jīng)驗。

（七）、素材共享

　　該項功能即學習素材共享平臺，老師、學生可以從中下載海量學習素材，也可以上傳自己認為有價值的學習素材，方便其他同學隨時查看，從而實現(xiàn)資源共享，達到共同進步的目的。此外，老師、學生也可以對該平臺上的學習素材進行打分，使優(yōu)質(zhì)資源排列靠前，更利于學生查閱。

使用平板電腦教學心得體會共5

　　使用平板電腦開展課堂教學三步教程

　　平板電腦在我們的日常生活中已隨處可見，但如何將平板電腦運用到課堂教學中，許多老師還沒有嘗試過，究竟如何使用平板電腦開展課堂教學呢？只需掌握三步即可快速實現(xiàn)。

　　在我們?nèi)浇坛虒W習之前，老師您需要破費點銀子武裝一下自己。 首先，您需要購置一臺平板電腦，性能最佳的當屬iPad，推薦iPad mini 16G只需1918元，性價比最高當屬Android的小米平板，16G只需1499元，老師根據(jù)自己的喜好和財力來定了。

　　其次，您最好購置一支電容筆，在教學過程中老師可以使用電容筆翻頁、標注、演算、繪畫，比手指更靈活，價格在10-100元左右。

　　最后，如果您想實現(xiàn)與投影的無線連接，還需要購置一個無線投影盒子：iPad需要購買Apple TV盒子、Android平板需要購買WFD無線投影盒子，價格從699元—1100元不等。如何實現(xiàn)無線投影連接，我們稍后教程中詳細講解。如果與投影直接連接，還需要一個平板到VGA的輸出線。

　　iPad實現(xiàn)無線投影需要的設備

　　下面進入我們的三步教程。

　　第一步：在平板電腦上安裝教學必備的App 首先老師需要在平板電腦上安裝一些常用的教學App，包括：PPT播放、Office文件處理、電子白板、輔助教學、數(shù)字教材和多媒體播放等，由于在iPad和Android平板上的各種應用體驗有所差異，因此，我們分別推薦。

1、PPT播放及Office App iPad：

　　蘋果三件套：Keynote、Number和iWork for HD

　　推薦指數(shù)：五星 微軟三件套：Powerpoint、Word、Excell for HD

　　推薦指數(shù)：四星 WPS for HD 推薦指數(shù)：四星

　　FileExplorer for HD推薦指數(shù)：四星 Android平板：

　　WPS for HD：推薦指數(shù)：四星

2、電子白板App 電子白板App也是教學中必不可少的工具。老師講課時可以在平板電腦上寫板書、寫習題，與投影連接起來，就能直觀展示給學生了，非常方便。

　　Cloud Board：國外開發(fā)的一款電子白板App推薦指數(shù)：五星 WhiteBoad：推薦指數(shù)：四星 黑板：推薦指數(shù)：三星

3、教學和班級管理輔助App Google Claroom：谷歌推出的教學平臺App，老師能方便地向?qū)W生發(fā)送課程材料和作業(yè)。老師可以在系統(tǒng)中開設新課程或手動添加學生，還能分享唯一的編碼，讓學生自行添加。問題是國內(nèi)訪問時斷時續(xù)，不穩(wěn)定！

　　iTunes U：蘋果推出的教學平臺App，需要學校先申請注冊，老師才能使用，最新版本的iTunes U中增加了班級的創(chuàng)建、管理和討論功能。

　　藍墨云班課：一款手機教學App應用，面向平板的Moso Books HD應用集成了藍墨云班課，功能包括班課的創(chuàng)建、即時通知、課件和資源的快速分享推送、課堂互動、成員管理和學習進度跟蹤等，課堂互動可以實現(xiàn)投票、問卷、頭腦風暴、討論、答疑等即時互動，成員管理可以實現(xiàn)點名簽到功能，主要面向高校和職業(yè)院校教師。

　　Ask3：初級的班級管理和師生互動功能。

4、數(shù)字教材App iBooks HD：蘋果推出的數(shù)字教材閱讀器，可以通過iBooks Author制作發(fā)布數(shù)字教材，只支持iPad，不支持Android平板。 Moso Books for iPad、Android平板和PC端：藍墨科技推出的高品質(zhì)交互式數(shù)字教材移動學習客戶端，需要先訪問藍墨書城選擇購買數(shù)字教材，然后在客戶端安裝App同步教材，支持離線移動學習。

　　inkling：美國最著名的交互式數(shù)字教材在線學習平臺。

5、電子白板屏幕錄制App（微課錄制）

　　目前白板錄屏App大都只有iPad上的，Android上還很少有。 Show Me 一個非常棒的電子白板錄屏App。推薦指數(shù)：五星 Educreations國內(nèi)開發(fā)的一款白板錄屏App。推薦指數(shù)：四星

　　Ask3 除了白板和錄屏還有一些初級的班級管理功能。推薦指數(shù)：四星 Pocket Tutor 掌上課堂白板錄屏App。

　　第二步：導入課堂教學資料到平板電腦

1、通過與電腦連接導入

　　安卓的平板直接用數(shù)據(jù)線連接到電腦就可以了。

　　iPad從電腦導入教學資料需要通過iTunes軟件實現(xiàn)，通過iTunes可以將視頻、音頻、圖片、文件等資料導入iPad里。

2、通過郵件導入

　　通過發(fā)郵件的方式將電腦里的教學資料導入Pad，也是比較方便的。安卓平板和蘋果平板上都有自帶的郵件客戶端或訪問web郵箱，用相應的App打開對應的文件即可實現(xiàn)導入。

3、通過藍墨云班課導入

　　藍墨云班課Pad版App的名稱叫Moso Books HD，這是一款基于云服務的輔助教學App，老師可以通過Moso Books HD將電腦里音頻、視頻、圖片、課件等各類教學資料通過云端同步導入到Pad里，支持iPad和各種安卓平板。

　　第三步：把平板電腦連接到教室的投影上

1、無線連接到投影 iPad: 把Apple TV通過HDMI連接線或者HDMI轉(zhuǎn)VGA連接線與投影機連接，然后通過遙控器設置Apple TV加入Wifi，要與iPad使用同一個Wifi信號。還有一個比較簡單地無線連接方式：把iPad設置網(wǎng)絡熱點，讓Apple TV加入iPad網(wǎng)絡熱點，無線投影網(wǎng)絡就連接成功了。使用iPad Air Play功能，開啟“鏡像”選項，即可實現(xiàn)無線投影了。

　　iPad無線連接示意圖

　　Android平板：

　　推薦使用臺灣生產(chǎn)的WFD無線投影盒子。將WFD盒子與投影機有線連接，開啟Android平板中設置里的屏幕共享（或無線顯示）功能，搜索設備并點擊連接，就可實現(xiàn)無線投影。要求Android系統(tǒng)為版本以上且支持無線傳屏功能。

2、有線連接到投影

　　蘋果平板通過蘋果VGA轉(zhuǎn)換器，將iPad與投影機連接。 Android平板目前還沒有直連投影的方法。

　　現(xiàn)在，老師已經(jīng)學會了使用平板電腦開展課堂教學的三個步驟，那么就開始時尚、自由的課堂互動教學吧！

使用平板電腦教學心得體會共5篇 平板課堂使用心得相關文章：