【前言】以下是網(wǎng)友“tvt143”收集的《人物描寫一組 》教學(xué)反思，以供參閱。
《臨死前的嚴(yán)監(jiān)生》選自我國(guó)古典諷刺小說《儒林外史》。在這部作品中，作家吳敬梓采用諷刺手法，描繪了封建社會(huì)知識(shí)分子對(duì)功名利祿的渴望以及他們的生活面貌。課文中選取的片段雖短，約三百字，但語(yǔ)言簡(jiǎn)練而生動(dòng)，生動(dòng)刻畫了一個(gè)吝嗇鬼的形象。該段落講述了嚴(yán)監(jiān)生臨終前因燈盞中僅點(diǎn)了兩根燈草而拼命掙扎，直到趙氏挑走一根燈草后才死去，生動(dòng)展示了在金錢面前，守財(cái)奴對(duì)生命的輕視。我們五位老師經(jīng)過反復(fù)研究教材，認(rèn)真的進(jìn)行了教學(xué)設(shè)計(jì)，實(shí)踐中獲得了良好的效果。
首先，我向?qū)W生展示了《儒林外史》中關(guān)于嚴(yán)監(jiān)生的一段文字，讓他們自行閱讀。閱讀后，我詢問：“你從這段文字中了解到什么？”學(xué)生們獲取的信息非常豐富，為后續(xù)課文的學(xué)習(xí)和拓展打下了良好的基礎(chǔ)。
其次，我們抓住了課堂中產(chǎn)生的討論點(diǎn)。在初讀課文后，我問學(xué)生們對(duì)嚴(yán)監(jiān)生的看法。一位學(xué)生回答說：“我看到的這個(gè)嚴(yán)監(jiān)生是一個(gè)勤儉節(jié)約的人?！蔽译S即將“勤儉節(jié)約”寫在黑板上，接著詢問：“還有其他同學(xué)怎么看這個(gè)嚴(yán)監(jiān)生呢？”另一位同學(xué)站起來，自信地說：“這根本不是勤儉節(jié)約，而完全是一個(gè)守財(cái)奴。”我問：“什么樣的人被稱作守財(cái)奴？”“就是那些愛財(cái)如命的人！”該學(xué)生回答道?！皩?shí)際上就是非常吝嗇。”另外一位同學(xué)補(bǔ)充說。這時(shí)，許多同學(xué)紛紛點(diǎn)頭認(rèn)同。于是，我將“吝嗇”一詞也寫在黑板上，并說：“那么，嚴(yán)監(jiān)生到底是節(jié)約還是吝嗇呢？接下來我們?cè)僮屑?xì)閱讀課文，找出相關(guān)句子并加以解釋，可以嗎？”
接下來，我引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注嚴(yán)監(jiān)生的神態(tài)和動(dòng)作推測(cè)其內(nèi)心活動(dòng)。文中對(duì)嚴(yán)監(jiān)生的描述主要集中在他的神情和行動(dòng)上，因此，要深入感受他的吝嗇，必須仔細(xì)研讀文本，通過他的舉動(dòng)和表情體會(huì)其內(nèi)心。在學(xué)習(xí)描述嚴(yán)監(jiān)生的動(dòng)作和神態(tài)時(shí)，我引導(dǎo)學(xué)生思考：“那是怎樣的搖頭？”感受其失望?！懊鎸?duì)大侄子、二侄子不斷的誤解，他此刻的內(nèi)心又是怎樣的？”感受其心急?！皼]人理解他，沒人能懂他，此時(shí)他的內(nèi)心只有什么？”感受其絕望?！叭绻麌?yán)監(jiān)生能夠說話，他會(huì)說些什么呢？”通過這樣一步一步的引導(dǎo)，讓學(xué)生通過文字走進(jìn)人物的內(nèi)心，真正體會(huì)到嚴(yán)監(jiān)生的吝嗇。
最后，通過課外拓展，讓人物形象更加生動(dòng)。課文學(xué)習(xí)結(jié)束后，我從原文中摘取了一段資料，進(jìn)一步突出嚴(yán)監(jiān)生這一愛財(cái)如命的守財(cái)奴形象。
1. 平時(shí)，他夫妻四口在家過日子，連豬肉都舍不得買一斤，常常是小兒子想吃時(shí)就在熟肉店花四個(gè)錢買四個(gè)哄他。
2. 他拼命控制所有支出，結(jié)果營(yíng)養(yǎng)不良，生了病。即便生病后，依然每晚記賬，算到深夜，雖然病得無(wú)法進(jìn)食，還要在家前屋后走動(dòng)，守著自己的財(cái)產(chǎn)，臥床不起也只想著田里的早稻，要派仆人下鄉(xiāng)看看，又心急如焚。
3. 直到病重時(shí)，竟然還舍不得花錢吃人參。讓學(xué)生讀完這些補(bǔ)充材料后，我再次詢問：“在上課之初，我們對(duì)嚴(yán)監(jiān)生的情況已有了解，如今再回顧他平時(shí)的生活與臨終時(shí)的狀態(tài)，你有什么想說的？”通過補(bǔ)充資料的學(xué)習(xí)，學(xué)生們一致認(rèn)為嚴(yán)監(jiān)生是一個(gè)對(duì)金錢貪戀至極的吝嗇守財(cái)奴，并體會(huì)到生活中比金錢更重要的東西有很多，不應(yīng)過于看重金錢。
雖然課文僅有三百多字，課堂時(shí)間也只有短短的四十分鐘，然而學(xué)生們收獲頗豐。
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