下面是范文網(wǎng)小編分享的全國交通安全日班會教案3篇 關(guān)于交通安全的班會教案,供大家品鑒。
全國交通安全日班會教案1
一、活動目標(biāo)
1、讓學(xué)生知道時(shí)時(shí)刻刻都要注意安全。
2、人人樹立起安全意識,養(yǎng)成相應(yīng)的行為習(xí)慣,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),珍愛生命,健康安全地成長。
3、通過活動使學(xué)生懂得安全的重要性,學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,把“安全”牢記心中,做安全知識的小宣傳員。
二、活動準(zhǔn)備
1、搜集與自己關(guān)系較密切的各方面安全知識。
2、讓同學(xué)朗誦《小學(xué)生安全常識歌》。
三、主題班會過程
1、情境導(dǎo)入
女:生命是寶貴的,因?yàn)閷τ诿總€(gè)人來說,生命只有一次。生命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的,因此我們必須關(guān)愛生命。關(guān)愛生命就是要尊重生命,對生命負(fù)責(zé)任。
主持人男:是啊!我們每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
2、看課件:
植物,人,安全標(biāo)識,交通安全知識。
3、遠(yuǎn)離危險(xiǎn),遠(yuǎn)離事故篇。
師:學(xué)生交流搜集到的一些因不重視交通安全而造成傷害事故的例子。
交通安全知識競猜。
男:駕駛自行車、三輪車的年齡是多少?必須年滿計(jì)周歲—12周歲。
女:《道路交通安全法》對保護(hù)行人通行有哪些具體規(guī)定?——機(jī)動車行經(jīng)人行橫道應(yīng)減速行駛;在沒有交通信號的道路上,機(jī)動車要主動避讓行人。
師:交通信號有哪些種類?常有的有哪兩種?——指揮等信號、車道等信號、人行橫道燈信號、交通指揮信號、手勢信號,常用的有指揮信號、手勢信號。
3、交通安全歌:
4、師:考考你:
在屏幕出現(xiàn)問題:
活動總結(jié):通過今天的“關(guān)愛生命,快樂成長”主題班會,大家已認(rèn)識到關(guān)愛生命,快樂成長的重要性。希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安快樂永遠(yuǎn)伴隨著我們大家!
聆聽:《祝你平安》歌曲。
全國交通安全日班會教案2
活動目的:
1、讓學(xué)生認(rèn)識簡單的交通標(biāo)志,懂得一些交通安全知識,初步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則。
2、通過各種活動,使學(xué)生懂得不遵守交通規(guī)則會給自己、家人、他人和公眾帶來傷害,樹立自覺遵守交通法規(guī)的.意識,注意安全,平安回家。
3、培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識和珍愛生命的情感。
4、懂得如何平安過山谷回家,保護(hù)好自己,不傷害別人。
活動地點(diǎn):
二年級教室
活動過程:
一、談話導(dǎo)入:
隨著交通運(yùn)輸事業(yè)的發(fā)展,道路上的車輛越來越多,交通安全問題越來越受到人們的重視。怎樣注意交通安全呢?今天我們就來學(xué)習(xí)這方面的知識。
二、認(rèn)識交通標(biāo)志
1、提問:你知道哪些交通信號和交通標(biāo)志、標(biāo)線?它們有什么作用?
2、交流:說一說這些交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線各自的作用。
3、師簡介總結(jié)。
“紅黃綠燈”:是指設(shè)在交通道口的交通管制信號。車輛和行人的通行和停止,都由紅綠燈的變換來指揮,帶有強(qiáng)制性的約束效力。無論車輛和行人都要絕對遵守。我們常說:紅燈停、綠燈行,見到黃燈要慢行,就指出了它的作用。
三、教念《拍手歌》,牢記安全知識。
你拍一,我拍一,過馬路不要太著急;
你拍二,我拍二,騎車不要把人帶;
你拍三,我拍三,走人行橫道才心安;
你拍四,我拍四,先下后上真懂事;
你拍五,我拍五,不做馬路小猛虎;
你拍六,我拍六,交通安全來學(xué)透;
你拍七,我拍七,過山谷來要小心,
你拍八,我拍八,路邊護(hù)欄不要爬;
你拍九,我拍九,施工場地繞道走;
你拍十,我拍十,安全習(xí)慣要保持!
四、認(rèn)識交通規(guī)則
1、介紹乘車、乘船的有關(guān)知識。
①乘車、乘船的基本要求和注意事項(xiàng)。
②要求學(xué)生要文明乘車、乘船。
2、行走時(shí)應(yīng)怎樣注意交通安全,并聯(lián)系實(shí)際當(dāng)前學(xué)生行走時(shí)存在問題。
①在道路上行走,要走人行道,沒有人行道,靠路右邊走。
②集體外出時(shí),要有組織有秩序列隊(duì)行走。
③穿越馬路,要走斑馬線。
④遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過”。
⑤要學(xué)會避讓機(jī)動車輛。
⑥不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。
五、總結(jié):
通過今天的學(xué)習(xí),我們學(xué)到了許多有用的知識。我們不僅認(rèn)識了交通標(biāo)志,而且了解了交通法規(guī)。交通安全是與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)的大事情。為了他人和自己的安全,我們一刻也不能忽視。我們不僅自己要自覺遵守交通法規(guī),還要向家長和你熟悉的人進(jìn)行宣傳,使大家共同來維護(hù)好良好的交通秩序。
全國交通安全日班會教案3
4月30日是“全國交通安全反思日”,為喚起學(xué)生的交通安全意識,長干小學(xué)開展了“強(qiáng)化交通安全 共建和諧校園”全國交通安全反思日教育活動。
30日上午,學(xué)校邀請了市交警支隊(duì)直屬一大隊(duì)四中隊(duì)王超警官為全校師生進(jìn)行了一次交通安全知識講座。王警官重點(diǎn)介紹了馬路行走、非機(jī)動車行駛、乘坐機(jī)動車等安全知識,講解中采用提問的方式同學(xué)生密切互動,并呼吁全體學(xué)生能“小手拉大手,同走文明路”。講座結(jié)束后,王警官又深入課堂,向同學(xué)們發(fā)放了《交通安全致家長的一封信》。
本次活動前,少先隊(duì)向全體隊(duì)員發(fā)出了“關(guān)愛生命、安全出行”的倡議,要求大家遵守交通規(guī)則,做到文明出行。此外,學(xué)校還通過《致家長一封信》的形式要求家長自覺遵守交通法規(guī),加強(qiáng)對孩子的交通安全宣傳教育,督促孩子“過馬路走人行道、過路口按信號燈通行、不在路上玩耍、不進(jìn)入機(jī)動車道、接送孩子不亂停車,做到有序停放,自覺維護(hù)校門口的交通秩序,讓學(xué)生平安出行。通過校園廣播、主題班會、黑板報(bào)、宣傳欄等,積極倡導(dǎo)與教育學(xué)生遵守公共秩序,保障交通安全,切實(shí)預(yù)防和減少道路交通事故的發(fā)生。
通過系列活動的開展,同學(xué)們紛紛表示,今后除了自覺遵守交通法規(guī),還將努力做好小小宣傳員,提醒同學(xué)、父母及長輩,遵守交通規(guī)則,做一個(gè)文明交通人。
全國交通安全反思日主題班會
在“全國交通安全反思日”來臨之際,為進(jìn)一步推進(jìn)“警校共育”,構(gòu)建“和諧校園”,義馬市第二小學(xué)抓契機(jī)開展“全國交通安全反思日”系列活動。
一是開展“文明安全出行”主題班會活動。4月25日下午,各班都組織開展了“文明安全出行”主題班會,班會上,老師向同學(xué)們講述了安全乘車的重要性以及兒童如何安全乘車等相關(guān)問題,不僅進(jìn)一步增長了學(xué)生們的交通知識,提高了大家的安全意識,而且還讓同學(xué)們懂得了如何正確乘車,以及“遵守交通規(guī)則從自己做起,做一個(gè)文明小公民”這句話的真正含義。
二是開展師生安全教育。邀請了朝陽路派出所民警王玉生為全校師生進(jìn)行了一次交通安全知識講座,組織觀看了交通安全知識光碟。一個(gè)個(gè)生動的故事、一件件慘不忍睹的悲劇給全校師生留下了深刻的印象。
三是開展安全知識宣傳。4月28日,該校少先隊(duì)大隊(duì)部利用國旗下講話向全體少先隊(duì)員發(fā)出了“關(guān)愛生命、安全出行”的倡議書。學(xué)校還緊扣“交通安全教育”活動主旋律,相繼舉辦了“交通安全”宣傳專欄,“交通之聲小廣播”等宣傳活動。
通過“全國交通安全反思日”系列活動,每個(gè)學(xué)生認(rèn)真審視并改正了不文明的交通習(xí)慣,掌握了必要的交通安全常識,進(jìn)一步增強(qiáng)了交通安全理念,為進(jìn)一步營造平安和諧的校園環(huán)境奠定了基礎(chǔ)。
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