全國交通安全日主題活動教案16篇交通安全主題活動教案中班

時間：2022-09-04 00:00:00 教案

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的全國交通安全日主題活動教案16篇交通安全主題活動教案中班，供大家參閱。

全國交通安全日主題活動教案1

　　一、總體思路

　　堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，全面貫徹“兩會”精神，以加強全鎮(zhèn)道路交通工作為重點。實施道路交通安全示范工程，堅持標(biāo)本兼治，筑牢安全生產(chǎn)第一，堅決遏制安全事故，努力實現(xiàn)道路交通安全狀況的明顯好轉(zhuǎn)，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。

　　二、工作目標(biāo)

　　(一)通過努力實現(xiàn)道路交通安全工作制度及機制的創(chuàng)新。

　　(二)提高群眾道路交通安全意識，確保全鎮(zhèn)居民受教育率達95%。

　　(三)對重點道路隱患實行“零容忍”，徹底消除事故隱患。

　　(四)力爭實現(xiàn)道路交通安全“零死亡”，重特大道路交通事故“零發(fā)生”，確保道路交通有序、安全、暢通。

　　三、工作重點及措施

　　1.創(chuàng)新工作制度機制。通過不斷借鑒和總結(jié)我鎮(zhèn)及其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)道路交通安全工作的成功經(jīng)驗、失敗教訓(xùn)以及廣泛收集群眾對交通管理的意見和建議等方式不斷創(chuàng)新宣傳教育形式、考核獎懲機制、交通事故處理快處快賠機制、事故預(yù)防應(yīng)急管理機制等制度機制。

　　2.宣傳教育工作常態(tài)化，把道路交通安全宣傳教育納入全鎮(zhèn)宣傳工作的總體計劃，全鎮(zhèn)全年張貼道路交通安全宣傳標(biāo)語10幅以上。建立交通安全宣傳長效機制，不斷完善宣傳教育方案，定期開展交通安全宣傳活動，結(jié)合“五五”普法、安全生產(chǎn)月、交通宣傳日等深入開展交通安全宣傳進社區(qū)、進村、進單位、進學(xué)校、進家庭的“五進”活動。同時借助多種平臺，用生動具體的事例、通俗易懂的講解進行宣傳，確保宣傳取得實實在在的效果。

　　3.加強對機動車駕駛?cè)说呐嘤?xùn)，每季度為機動車駕駛?cè)宿k理道路交通安全學(xué)習(xí)卡，并鼓勵機關(guān)、團體、企事業(yè)單位及村(居)委會自愿建立各種形式的交通安全學(xué)習(xí)教育組織，為廣大駕駛?cè)?ldquo;充電”，解決社會駕駛?cè)说慕煌ò踩逃龁栴}。

　　4.強化隱患整改落實。每月組織各村(居)委交通協(xié)管員進行道路隱患排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。

　　5.全年持續(xù)開展道路交通安全系列集中執(zhí)法行動。圍繞重點車型、重點區(qū)域、重點違法行為整頓為工作重點，深化各項安全整治。由鎮(zhèn)政府每個季度召開一次交通安全聯(lián)席會議，完善交通安全協(xié)調(diào)機制，形成監(jiān)管合力。

　　6.強化鄉(xiāng)村道路安全監(jiān)管。鎮(zhèn)上將組織由派出所、綜治辦、安監(jiān)辦等部門組成的鄉(xiāng)村道路安全檢查聯(lián)合執(zhí)法組，常年不斷地進行鄉(xiāng)村交通安全巡查和督查。結(jié)合轄區(qū)內(nèi)農(nóng)村道路交通安全和客流情況，加強鄉(xiāng)村道路的安全監(jiān)控，嚴(yán)厲查處各類違法違規(guī)行為。加強鄉(xiāng)村客運道路的整治力度，對一時沒有能力整治的危險路段要進行嚴(yán)防死守，筑牢鄉(xiāng)村交通安全防線。

　　7.加強路面監(jiān)控。堅持做到主要領(lǐng)導(dǎo)每周一次帶隊上路檢查，分管領(lǐng)導(dǎo)每周三次帶隊上路檢查，鎮(zhèn)安監(jiān)辦工作人員每天上路值勤，嚴(yán)格落實“定線、定點、定人” 的監(jiān)管責(zé)任制，加大路面巡邏密度，嚴(yán)厲查處各種交通違法行為。杜絕超載、超速、疲勞駕車。要嚴(yán)格客運班線管理，四級鄉(xiāng)鄉(xiāng)道路只能營運19座以下客車(含 19座)，四級以下(不含四級)道路只能營運9座以下客車(含9座)。

　　8.依法推行強制保險，化解事故風(fēng)險。嚴(yán)格執(zhí)行車輛駕駛?cè)藛T意外傷害保險、工傷保險和雇主責(zé)任險制度。實施安全生產(chǎn)風(fēng)險抵押金制度，對交通運輸領(lǐng)域，按照有關(guān)規(guī)定收取安全生產(chǎn)風(fēng)險抵押金。

　　9.明確交通安全監(jiān)管職責(zé)。將交通安全生產(chǎn)工作納入黨政領(lǐng)導(dǎo)班子政績考核，堅持安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”，實行“行政誰主管誰負責(zé)”，“誰審批、誰發(fā)證、誰負責(zé)”，“管生產(chǎn)必須管安全”和“分級管理、屬地管理”原則。各單位、各村的主要負責(zé)人為交通安全第一責(zé)任人，對本地區(qū)、本行業(yè)、本系統(tǒng)的交通安全工作負全面責(zé)任;其他負責(zé)人對分管業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的交通安全工作負領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

　　10.依法從嚴(yán)查處交通事故和追究不作為行為。根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和縣政府有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行以下安全生產(chǎn)工作制度:

　　一是安全生產(chǎn)行政首長問責(zé)制度。對責(zé)任意識淡薄，發(fā)生交通安全事故單位的相關(guān)行政負責(zé)人進行問責(zé)。

　　二是安全生產(chǎn)一票否決制度。對一年內(nèi)發(fā)生1次交通安全事故的相關(guān)部門，取消當(dāng)年評優(yōu)、評先資格。

　　三是瞞報、遲報交通事故追究制度。凡發(fā)生交通傷亡事故不按規(guī)定程序、規(guī)定時限上報的，出現(xiàn)漏報、瞞報、謊報等行為發(fā)生的，從嚴(yán)追究事故所在村和主管部門的責(zé)任。

　　四是安全生產(chǎn)舉報制度。任何人對全鎮(zhèn)范圍內(nèi)交通安全違法行為有權(quán)進行舉報，經(jīng)查證屬實的，給予獎勵。

全國交通安全日主題活動教案2

　　活動目的

　　1.讓學(xué)生進一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則，懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不懂交通規(guī)則所帶來的危害性，懂得為了自己和大家的安全，人人都必須遵守交通規(guī)則。

　　2.形成學(xué)習(xí)、講安全知識的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護的意識和能力和熱愛生命的情感，為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。

　　活動準(zhǔn)備

　　1.通過各種渠道搜集、學(xué)習(xí)交通安全方面的資料。

　　2.制作課件，主要內(nèi)容有：交通安全事故資料、交通安全標(biāo)語等。

　　教學(xué)過程

　　一、導(dǎo)入

　　有一根弦它常響在我們身邊，有一根弦它連著我們的生命線,它的名字就叫“安全”!安全維系著我們每個人的生命與健康，安全維系著每個家庭的幸福與美滿?？墒?，我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場面。

　　事例：洛桑慘、香妃遭車禍的事例

　　洛桑，一個藏族的優(yōu)秀兒子，一個大家非常喜歡的演員，正當(dāng)他的事業(yè)即將達到頂峰的時候，他，卻永遠地離開了我們，是車禍奪走了他年輕的生命。1995年10月2曰因車禍去世，年僅27歲。時至今曰，許多人還對他的表演記憶猶新!大家還記得《還珠格格》中的香妃嗎?一個人見人愛的美人，也因為車禍而早早的離開了我們!

　　在我們身邊，同樣上演著這樣的悲劇。講述身邊的事例。(老師講、學(xué)生講)

　　在放學(xué)的路上，兩個學(xué)生在追逐打鬧，已經(jīng)跑到了馬路中間也沒注意。一個青年人騎著摩托車飛速向前行駛著。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)這兩個同學(xué)時已來不及剎車，于是，一起悲劇發(fā)生了!一個學(xué)生倒在血泊中，另一個撞到在地上。車子飛快地消失在人們的視線中。

　　二、認識交通安全的重要性

　　人最寶貴的'就是生命，生命對于每個人只有一次?？缮磉呉荒荒挥捎诓蛔⒁饨煌ò踩l(fā)生的人生悲劇，觸目驚心，請看資料：(多媒體顯示)

　　1.交通事故統(tǒng)計資料

　　20__年全國因交通事故造成中學(xué)生死亡1767人，受傷10098人;造成小學(xué)生死亡2656人，受傷10819人。交通事故已成為造成中小學(xué)生傷亡的主要原因之一。

　　今年上半年，全國共發(fā)生道路交通事故107193起，造成29866人死亡、128336人受傷，直接財產(chǎn)損失4.1億元。

　　2.三起慘劇

　　《偷騎摩托釀慘禍》：1999年10月12日晚上，山西省境內(nèi)發(fā)生一起交通肇事案。某中學(xué)高二學(xué)生周慶國騎摩托車撞到一輛運煤大卡車，年僅十七歲的周慶國當(dāng)場死亡。交通事故責(zé)任認定書認定周慶國無證駕駛摩托車，并且沒有按規(guī)定戴頭盔，應(yīng)負事故的全部責(zé)任，此案被定性為重大交通事故。

　　《馬路上的悲劇》：深圳市一小學(xué)生陳洋于1999年5月24日下午放學(xué)回家時，其父母單位的班車接了學(xué)生后在半路上發(fā)生了一些故障，于是陳洋和同學(xué)們一起下了車，后來司機在等人來修車，同學(xué)們就自己回家了。陳洋和一個同學(xué)結(jié)伴回家，路上要經(jīng)過幾個路口，經(jīng)過春風(fēng)路口時，陳洋被后面的一輛轎車撞倒在地。出事后，司機緊急將陳洋送到附近醫(yī)院，其父母隨后又將其送到更大的醫(yī)院，可這一切都無法挽回陳洋的生命，第二天陳洋便離開了這個世界?？墒菍τ谒改父蟮拇驌暨€在后面。由于陳洋當(dāng)時是在機動車道上行走，沒有做到各行其道，所以交警判定他要負事故的主要責(zé)任，司機負次要責(zé)任。

　　《乘車上學(xué)》：青島市學(xué)生小明，有一天約了同學(xué)霍亮一起乘坐112路公共汽車去上學(xué)。在車上，小明拿出新買的文具盒給霍亮看，誰知頑皮的霍亮竟一把搶過小明的文具盒，然后向車廂的前部跑去，還作出動作要把小明的文具盒扔出窗外。小明急了，雙手離開扶手，踉踉蹌蹌地沖過去要搶回自己的文具盒?？删驮谶@時令人震驚的一幕發(fā)生了。由于前方有人突然橫穿馬路，司機猛地踩了急剎車，巨大的慣性使小明站立不住而跌倒，頭重重地撞在堅硬的門桿上，當(dāng)場昏迷了過去。由于傷勢過重，小明搶救無效死亡，巨大的悲痛留給了他的母親。

　　可見，交通事故是造成中小學(xué)生傷亡最主要的原因之一。

　　三、認識交通標(biāo)志，增強安全意識

　　四、書寫交通安全標(biāo)語

　　交通安全的標(biāo)語隨處可見，你注意到?jīng)]有?你知道有哪些?能否說出來?學(xué)生先說后寫。

　　道路千萬條，安全第一條?！　　　　　　“踩珌碜跃?，事故出于麻痹。

　　紅燈常在心中亮，綠燈才能伴一生。　　　狹路相逢“讓”者勝。

　　紅燈停，綠燈行，不越線，不搶行?！　　【坪篑{車，拿命賭博。

　　人的生命只有一次，請您注意交通安全。　人生美好，步步小心。

　　倡導(dǎo)文明交通意識，塑造良好學(xué)生形象?！⌒腥f里平安路，做百年快樂人。

　　良藥苦口利于病，交通法規(guī)利于行?！　　M穿馬路：一看、二等、三通過。

　　五、確保自身安全，我們要做到：

　　1.走路時，做到四個“不”：不要在馬路上嬉戲亂跑;不與機動車輛爭搶道路;不翻越交通隔離設(shè)施;不盲目通過路口。

　　2.候車時，做到二個“不”：不站在車行道上上下車;不亂擁擠上下車。

　　3.乘車時，做到四個“不”：不乘坐超載車輛;行車途中不要將頭手伸出車外;不攜帶易燃易爆等危險物品;不在車內(nèi)隨意走動打鬧。

　　六、升華小結(jié)

　　最真誠的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安!最殷切的牽掛是父母，最美好的時刻是團圓!讓我們共同撐起安全的保護傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。祝我們永遠《祝你平安》!在《祝你平安》的歌聲中結(jié)束班會。

　　《祝你平安》新詞：你的車子檢查好了嗎?交通法規(guī)記在心上了嗎?生活的路總有一些危險事。請你一定要警惕注意安全過得好。祝你平安，哦，祝你平安，讓那快樂圍繞在你身邊。

　　路口的指示燈你看清楚了嗎?安全帶、滅火器你都帶上了嗎?人生自古總有許多突發(fā)事，請你多做些防范。

全國交通安全日主題活動教案3

　　為構(gòu)建平安、和諧大同，創(chuàng)造安全暢通的道路交通環(huán)境，全力預(yù)防和減少我鄉(xiāng)道路交通事故，有效遏制重特大交通事故發(fā)生，保障人民群眾的生命財產(chǎn)安全，促進我鄉(xiāng)經(jīng)濟社會健康有序發(fā)展，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，特制訂本規(guī)劃。

　　一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)

　　(一)指導(dǎo)思想

　　以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本、執(zhí)政為民，把減少道路交通事故死亡人數(shù)、維護道路交通安全，保護人民生命財產(chǎn)安全作為構(gòu)建和諧社會和打造“平安大同”的一項重要措施，確保全鄉(xiāng)道路交通安全形勢穩(wěn)定。

　　(二)總體目標(biāo)

　　通過努力，力爭使全鄉(xiāng)道路交通安全工作達到“機制健全、設(shè)施完善、暢通有序、管理規(guī)范”的程度，實現(xiàn)有效預(yù)防道路交通事故，減少道路交通事故死亡人數(shù)的最終目標(biāo)。

　　二、主要任務(wù)和措施

　　(一)加強交通安全宣傳教育

　　1、建立政府主導(dǎo)的社會化交通安全宣傳教育體系

　　逐步建立由政府主導(dǎo)，其他部門有明確職責(zé)，機關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、社區(qū)有明確要求，全社會共同參與的全民交通安全宣傳教育體系。

　　2、建立交通安全宣傳長效機制

　　各村(社區(qū))、各部門制定交通安全宣傳教育計劃，定期開展交通安全宣傳活動，深入開展交通安全宣傳進社區(qū)、進村、進單位、進學(xué)校、進家庭的“五進”活動，建立交通安全宣傳教育的長效機制，實現(xiàn)交通安全宣傳經(jīng)常化、制度化。

　　3、將交通安全教育納入中小學(xué)法制教育內(nèi)容

　　建立更廣泛的交通安全公共教育計劃，將道路交通安全知識學(xué)習(xí)和教育納入中小學(xué)的法制教學(xué)大綱，成為在校中小學(xué)生的必修課程，將學(xué)生遵守道路交通安全法律法規(guī)的情況納入德育品行評定。在校中小學(xué)生對道路交通安全基本法律、法規(guī)知悉率達95%以上，行走規(guī)范率達90%，交通違法行為逐步下降。

　　4、探索建立專業(yè)化的交通安全宣傳教育體制

　　積極研究和探索進一步實現(xiàn)交通安全宣傳教育專業(yè)化的改革措施。建立專業(yè)化的道路交通安全教育培訓(xùn)中心，并結(jié)合“五五”普法，使機關(guān)、企業(yè)、鄉(xiāng)(村)居、家庭對道路交通安全法律法規(guī)的認識明顯提高，全民遵守道路交通安全法律法規(guī)有大幅度提升。

　　(二)改善道路安全性

　　1、建立道路交通安全審核機制

　　建立有效的道路交通安全審核機制，不斷提高道路基礎(chǔ)設(shè)施的安全性。凡涉及與交通有關(guān)建設(shè)項目，要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，確保交通安全設(shè)施在新建、改建道路時與道路同時設(shè)計、同時施工、同時驗收，對交通安全設(shè)施達不達標(biāo)的道路不得驗收和使用。

　　2、改善道路交通標(biāo)志標(biāo)線和交通安全設(shè)施

　　政府將加大對已建道路交通標(biāo)志、標(biāo)線和隔離、防撞等交通安全設(shè)施的投入，完善交通安全設(shè)施，明確道路交通安全配套設(shè)施建設(shè)的資金投入渠道。加強對急彎、陡坡、傍山、臨水臨崖路段道路的管理，增設(shè)警示標(biāo)志和安全防護設(shè)施，提高公路行車的安全性。

　　建立與道路建設(shè)相配套的道路交通安全設(shè)施資金投入制度，新建道路具備完善、科學(xué)、合理的道路交通安全設(shè)施。

　　完成全鄉(xiāng)臨水臨崖高落差危險路段整治，整治率達到有關(guān)要求。

　　3、采取全面措施，確保道路行車安全

　　對于不能得到及時治理的事故多發(fā)路段，要積極采取應(yīng)對措施加以改善，如設(shè)置交通標(biāo)志、標(biāo)線和安全警告標(biāo)志，加強路段管控和提醒駕駛?cè)藛T安全駕駛等。取締行車道上的擺攤設(shè)點、以路為市的占道行為，確保道路暢通。

　　(三)初步建成全鄉(xiāng)道路交通事故急救與救援服務(wù)體系

　　建立由派出所、政府、衛(wèi)生等部門及緊急救援部門共同組成的，包括事故快速反應(yīng)和信息傳輸系統(tǒng)、緊急救援與救護預(yù)案系統(tǒng)、緊急救援與救護“綠色通道”的道路交通事故緊急搶救聯(lián)動機制。形成覆蓋全鄉(xiāng)公路網(wǎng)絡(luò)的交通事故緊急救援網(wǎng)絡(luò)，建立轄區(qū)交通事故現(xiàn)場處置的相互配合、快速反應(yīng)機制，提高及時搶救傷員和快速處置事故現(xiàn)場的能力。應(yīng)逐步與急救中心(站)或衛(wèi)生行政部門指定的醫(yī)院建立運轉(zhuǎn)暢通、快速處置的交通事故緊急搶救聯(lián)動機制。

　　三、農(nóng)村道路交通安全工程

　　(一)各村(社區(qū))要落實交通安全責(zé)任制，建立健全全鄉(xiāng)道路交通安全會議制度，把農(nóng)村交通安全狀況列入鄉(xiāng)政府的年度主要考核指標(biāo)。

　　(二)在農(nóng)村開展廣泛、有效的交通安全宣傳活動，將交通安全宣傳教育與“關(guān)愛生命、安全出行”的人文理念相結(jié)合，鼓勵農(nóng)民、外來務(wù)工者選乘安全的交通工具。

　　(三)逐步改善現(xiàn)有和新建農(nóng)村道路的交通標(biāo)志、標(biāo)線和交通安全設(shè)施，全面提高農(nóng)村道路設(shè)計和建設(shè)的安全性能。

　　(四)積極探索農(nóng)村道路路面交通管理運行機制，加強對農(nóng)村道路的管控。

　　四、通過機制創(chuàng)新，進一步加強交通安全責(zé)任制

　　1、為有效減少道路交通事故，切實保障人民生命財產(chǎn)安全，要將道路交通安全作為我鄉(xiāng)近、中期安全生產(chǎn)的一項重要工作。

　　2、制定道路交通安全社會化管理辦法，從組織機構(gòu)、管理職責(zé)、執(zhí)法保障、考核獎懲、責(zé)任追究、經(jīng)費保證等幾個方面，進一步明確大同鄉(xiāng)道路交通安全社會化管理的目標(biāo)和任務(wù)。

　　3、制定停車場規(guī)劃建設(shè)和機動車停放管理辦法，使我鄉(xiāng)的停車場管理做到有法可依。

全國交通安全日主題活動教案4

　　班會內(nèi)容：交通安全教育。

　　一、班會目標(biāo)：

　　1.通過本次班會活動，讓學(xué)生接受一次生動活潑的交通安全教育。

　　2.通過逼真的畫面，真實的數(shù)據(jù)，使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則，懂得保護自己，懂得交通安全重于泰山等的道理。

　　二、班會重難點：

　　培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識，養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。

　　三、班會準(zhǔn)備：

　　1.黑板上書寫“交通安全我先行”幾個字。

　　3.準(zhǔn)備測試交通規(guī)則的搶答題目。

　　5.學(xué)生自制安全宣傳卡。

　　四、班會過程：

　　一、以逼真的畫面，真實的數(shù)據(jù)，真切的告誡，讓學(xué)生深深懂得保護自己，就是幸福大家。

　　1. 導(dǎo)入：

　　同學(xué)們，今天我們舉行一次“交通安全我先行”活動，我們是21世紀(jì)的主人、A是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是充滿生機的新一代。我們是肩負重任、跨世紀(jì)的新苗?？墒?，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。

　　2、逼真的.畫面：

　　播放《交通安全監(jiān)控錄像》

　　(老師：看了這些錄像，你們有什么感想?)

　　學(xué)生回答：

　　劉善容：看了之后感覺很害怕，以后都不敢過馬路了。

　　未從凡：太慘了，他們這么年輕就喪失了生命。

　　王建鵬：我以后一定要注意交通安全了，感覺很多危險都在我們身邊。

　　童耀：我一直都很注意的，所以以后不會遇到這類事故的。

　　老師：交通事故離我們并不遙遠，它也常常發(fā)生在我們的身邊，請同學(xué)們講一講聽到的、看到的或從報紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故。

　　資料共享平臺

　　大家來看這樣一組數(shù)據(jù)：據(jù)統(tǒng)計，進入新世紀(jì)以來，中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān)，10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

　　連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān)，一年10萬人是什么概念?相當(dāng)于一年消失一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人軍團。一年經(jīng)濟損失33億多元，相當(dāng)于國家可以養(yǎng)活100萬個失業(yè)人員;可以使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。

　　4.真切的告誡：

　　談起交通事故，同學(xué)們無不感到形勢嚴(yán)峻，談起事故造成的人員傷亡，無不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余，請同學(xué)們說一說他帶給我們的啟示或想法。

　　5.小結(jié)：

　　這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!——希望每個同學(xué)心中都有交通安全這根弦，時刻牢記遵守交通規(guī)則。

　　二、班會中學(xué)習(xí)交通法規(guī)：

　　1.辨認交通標(biāo)志;(學(xué)生舉手回答過程略)

　　2.快速搶答交通知識(學(xué)生搶答過程略);

　　3.游戲《等車》。

　　讓幾名學(xué)生表演

　　劇情背景：周末到了，同學(xué)們回家心切，在公交車站等車，車子終于來了，他們滿心歡喜，蜂擁而上，你推我擠，車在還沒停穩(wěn)，有的同學(xué)便抓住車門把手，這時慘劇發(fā)生了。

　　請同學(xué)們說說游戲中有哪些是違反交通規(guī)則的，我們以后該怎么做?

　　4、讓一名名學(xué)生模仿交通指揮動作，讓大家辨認

　　三、小結(jié)

　　老師：在父母眼里，你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母、老師在期待著你們，美好的明天在期待著呢們!為了更好地生活和學(xué)習(xí)，你們要懂得保護自己;懂得交通安全重于泰山等的道理。同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

　　四、課外延伸

　　請同學(xué)們自己設(shè)計安全宣傳卡，貼到教室里警示自己，也可以發(fā)到別的班級做宣傳。

全國交通安全日主題活動教案5

　　一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)

　　(一)指導(dǎo)思想

　　(二)總體目標(biāo)

　　二、主要任務(wù)和措施

　　(一)加強交通安全宣傳教育

　　1、建立政府主導(dǎo)的社會化交通安全宣傳教育體系

　　2、建立交通安全宣傳長效機制

　　3、將交通安全教育納入中小學(xué)法制教育內(nèi)容

　　4、探索建立專業(yè)化的交通安全宣傳教育體制

　　(二)改善道路安全性

　　1、建立道路交通安全審核機制

　　2、改善道路交通標(biāo)志標(biāo)線和交通安全設(shè)施

　　建立與道路建設(shè)相配套的道路交通安全設(shè)施資金投入制度，新建道路具備完善、科學(xué)、合理的道路交通安全設(shè)施。

　　完成全鄉(xiāng)臨水臨崖高落差危險路段整治，整治率達到有關(guān)要求。

　　3、采取全面措施，確保道路行車安全

　　(三)初步建成全鄉(xiāng)道路交通事故急救與救援服務(wù)體系

　　三、農(nóng)村道路交通安全工程

　　(四)積極探索農(nóng)村道路路面交通管理運行機制，加強對農(nóng)村道路的管控。

　　四、通過機制創(chuàng)新，進一步加強交通安全責(zé)任制

　　1、為有效減少道路交通事故，切實保障人民生命財產(chǎn)安全，要將道路交通安全作為我鄉(xiāng)近、中期安全生產(chǎn)的一項重要工作。

　　3、制定停車場規(guī)劃建設(shè)和機動車停放管理辦法，使我鄉(xiāng)的停車場管理做到有法可依。

全國交通安全日主題活動教案6

　　人流、物流、車流的快速增長，是偉大祖國經(jīng)濟發(fā)展、市場繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢。光明總也甩不掉陰影，沒有陰影也顯示不出光明的輝煌。事物的另一面向世人昭示：我國已經(jīng)進入道路交通事故的高發(fā)期。日前我國道路交通安全形勢十分嚴(yán)峻：事故持續(xù)上升，傷亡慘重，損失巨大，為了貫徹落實公安部、教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校交通安全工作的通知》精神，繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故，所以上一節(jié)關(guān)于交通安全的主題班會。

　　班會活動目標(biāo)

　　1、讓學(xué)生在交流活動中認識一些常見的交通標(biāo)志。

　　2、讓學(xué)生在活動中體驗交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。

　　3、讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。

　　4、通過這節(jié)班會，有意識地培養(yǎng)學(xué)生的認識能力和初步運用交通安全知識解決實際問題的能力。

　　班會活動過程

　　一、教師講解交通安全的重要性：

　　教師：大家都知道，人最寶貴的是生命，生命對我們而言只有一次，可如今，我們的生命卻受到各種因素的威脅，那么你們知道現(xiàn)在對人類生命威脅最大的頭號殺手是什么嗎?

　　學(xué)生自由談.

　　教師總結(jié)：

　　就是交通事故，尤其是對于我們中小學(xué)生來說，車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。

　　二、交通知識競賽(搶答形式)

　　1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

　　2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

　　3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?

　　4、什么燈亮?xí)r才可以走?

　　5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

　　6、出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

　　三、騎自行車的交通安全

　　主持人：我國是自行車大國，許多年滿12周歲的同學(xué)都騎自行車上學(xué)，騎自行車應(yīng)注意哪些問題呢?下面請聽一名同學(xué)朗誦《安全騎車歌》。

　　安全騎車歌

　　同學(xué)們騎自行車，聽我唱段安全歌。

　　車鈴好使閘要靈，有了情況車能停。

　　上街注意看信號，千萬不要冒險行。

　　信號就是指揮員，騎車第一講安全。

　　看見紅燈快剎閘，該等多久等多久。

　　綠燈亮了才能行，安全通行不爭搶。

　　十字路口人車多，左右觀察聽八方。

　　騎車帶人危險大，攀扶車輛更可怕。

　　中速騎車靠右側(cè)，分道行駛路暢通。

　　騎車拐彎要示意，不能猛拐一溜風(fēng)。

　　手拉手兒把肩摸，十有_要撞車。

　　雙手離把更不行，撞上汽車命歸西。

　　騎車不走一條線，東搖西擺像醉漢。

　　不定哪天出事故，頭破血流住醫(yī)院。

　　馱載東西別超寬，超高超長也危險。

　　騎車讓讓講安全，事情雖小不平凡。

　　四、由一名學(xué)生扮演警察現(xiàn)場演示指揮動作。

　　主持人：我們認識的交通標(biāo)志對維護交通安全起著重要的作用。車輛的順暢，人們的生命安全，更離不開交通警察。下面請這位“交警”做指揮動作，大家分別猜意思：

　　學(xué)生1：這是叫車子往前走。

　　學(xué)生2：這是叫車子停下來。

　　學(xué)生3：這是叫左邊來的車子向右邊開去。

　　學(xué)生4：這是叫車子到路邊停下來。

　　主持人：同學(xué)們，現(xiàn)在讓我們站在這個十字路口，聽警察的指揮，一起動一動吧!

　　全體學(xué)生參與，“交警”指揮學(xué)生們過路，整堂課徹底“活”起來了。

　　五、五名學(xué)生表演小品《馬路上》

　　主持人：車禍猛于虎。談起交通事故，大家無不感到形勢嚴(yán)峻，談起事故造成的人員傷亡，又無不感嘆唏噓。作為一名中學(xué)生來講，注意乘車安全是和我們密切相關(guān)的。下面請觀看小品，看的過程中，思考哪些行為是對的，哪些行為是不對的。(表演小品)

　　1、學(xué)生自由談.

　　2、主持人總結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ瑢W(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣

　　乘做公共汽車、出租車應(yīng)該注意下面的幾個問題：

　　1.不得在機動車道上攔截機動車。

　　2.在機動車道上不得從機動車左側(cè)上車。

　　3.開關(guān)車門不得防礙其他車輛和行人通行。

　　4.在汽車行使中，不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出車窗。

　　5.不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車

　　6.乘車時不做防礙司機駕駛的行為

　　7.按規(guī)定使用安全帶

　　六、全體學(xué)生起立，齊讀《安全小守則》，交通安全主題班會結(jié)束。

　　(1)小學(xué)生，上學(xué)校，走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號。

　　(2)上下樓梯不擁擠，集體活動守紀(jì)律。

　　(3)家用電器和煤氣，使用時要注意，閱讀說明再開啟。

　　(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來幫忙。

　　(5)放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。

　　(6)遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。

　　(7)一人在家關(guān)好門，與人說話要謹(jǐn)慎。

　　(8)發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110。

　　(9)狗咬貓抓毒蛇咬，

　　齊：快快快，送醫(yī)院，醫(yī)生處理才安全。

　　女：學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個個贊。

　　男：安全知識時時記，注意安全處處提。

　　女：愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚起生命之帆，

　　(合)：在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。

　　班會目標(biāo)：

　　1.透過本次班會活動，讓學(xué)生理解一次生動活潑的交通安全教育。

　　2.透過逼真的畫面，真實的數(shù)據(jù)，使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則，懂得保護自己，懂得交通安全重于泰山等的道理。

　　班會重難點：

　　培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識，養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。

　　班會準(zhǔn)備：

　　1.黑板上書寫“交通安全我先行”幾個字。

　　3.準(zhǔn)備測試交通規(guī)則的搶答題目。

　　5.學(xué)生自制安全宣傳卡。

　　班會過程：

　　一、以逼真的畫面，真實的數(shù)據(jù)，真切的告誡，讓學(xué)生深深懂得保護自己，就是幸福大家。

　　1.導(dǎo)入：

　　同學(xué)們，這天我們舉行一次“交通安全我先行”活動，我們是21世紀(jì)的主人、A是祖國的未來、民族的期望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是充滿生機的新一代。我們是肩負重任、跨世紀(jì)的新苗。但是，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。

　　2、逼真的畫面：

　　播放《交通安全監(jiān)控錄像》

　　(老師：看了這些錄像，你們有什么感想?)

　　學(xué)生回答：

　　劉善容：看了之后感覺很害怕，以后都不敢過馬路了。

　　未從凡：太慘了，他們這么年輕就喪失了生命。

　　王建鵬：我以后必須要注意交通安全了，感覺很多危險都在我們身邊。

　　童耀：我一向都很注意的，所以以后不會遇到這類事故的。

　　-----

　　3.真實數(shù)據(jù)：

　　道路交通是一個世界性的社會問題，它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數(shù)據(jù)：據(jù)統(tǒng)計，進入新世紀(jì)以來，中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān)，10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

　　連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān)，一年10萬人是什么概念?相當(dāng)于一年不見一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人軍團。一年經(jīng)濟損失33億多元，相當(dāng)于國家能夠養(yǎng)活100萬個失業(yè)人員;能夠使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。

　　4.真切的告誡：

　　5.小結(jié)：這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!——期望每個同學(xué)心中都有交通安全這根弦，時刻牢記遵守交通規(guī)則

　　二、班會中學(xué)習(xí)交通法規(guī)：

　　1.辨認交通標(biāo)志;(學(xué)生舉手回答過程略)

　　2.快速搶答交通知識(學(xué)生搶答過程略);

　　3.游戲《等車》。

　　讓幾名學(xué)生表演

　　劇情背景：周末到了，同學(xué)們回家心切，在公交車站等車，車子最之后了，他們滿心歡喜，蜂擁而上，你推我擠，車在還沒停穩(wěn)，有的同學(xué)便抓住車門把手，這時慘劇發(fā)生了------

　　請同學(xué)們說說游戲中有哪些是違反交通規(guī)則的，我們以后該怎樣做

　　4、讓一名名學(xué)生模仿交通指揮動作，讓大家辨認

　　三、小結(jié)

　　老師：在父母眼里，你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母、老師在期盼著你們，完美的明天在期盼著呢們!為了更好地生活和學(xué)習(xí)，你們要懂得保護自己;懂得交通安全重于泰山等的道理。同學(xué)們必須要把交通安全牢記心中!

　　四、課外延伸

　　請同學(xué)們自己設(shè)計安全宣傳卡，貼到教室里警示自己，也能夠發(fā)到別的班級做宣傳。

全國交通安全日主題活動教案7

　　活動目標(biāo)：

　　1、讓幼兒在交流活動中認識一些常見的交通標(biāo)志。

　　2、讓幼兒在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。

　　3、讓幼兒在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。

　　4、增強安全意識，克制自己的好奇心，不去危險的地方玩耍。

　　5、知道哪些地方存在危險，不能去玩耍。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、精心布置活動場景。

　　2、收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。

　　3、字卡：交通安全、紅燈停，綠燈行、人行道、非機動車道、汽車道。

　　活動過程：

　　(一)展開聯(lián)想，揭示活動主題

　　1、出示交通事故圖片，請幼兒仔細觀察。提問：

　　孩子們，剛才你們看到了什么?想到了什么?

　　2、多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安全。(出示字卡“交通安全”)

　　(二)在活動中體會交通規(guī)則的重要性

　　1、孩子們，看看我們坐的隊形像什么?十字路口的學(xué)問可多了，現(xiàn)在我們就在十字路口做個游戲。老師請出三個司機，三個騎車的以及五個行人。

　　參加游戲活動的孩子聽到老師說完“開始”之后，立即向自己的對面出發(fā)。其他孩子仔細觀察，看看會發(fā)生什么事情?

　　(1)孩子們，剛才你們看到了什么?你們想說什么?

　　(2)如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會發(fā)生這種情況呢?

　　(3)(教師拿出信號燈標(biāo)志)這是什么?誰能編句兒歌來說說信號燈的作用。(將標(biāo)志貼在黑板上)幼兒回答后出示字卡“紅燈停，綠燈行”。

　　2、認識了紅綠燈，我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路，這就要知道每條路的名稱。孩子們，看看這個十字路口，你認識這些道路嗎?(人行道、非機動車道、汽車道)

　　(三)初步了解常見交通標(biāo)志的作用(出示交通標(biāo)志)在車輛穿梭的馬路上，除了信號燈這個交通標(biāo)志外，還有很多交通標(biāo)志，這些交通標(biāo)志都有什么用呢?

　　(四)現(xiàn)場指揮

　　1、剛才我們認識的交通標(biāo)志對維護交通安全起著重要的作用。車輛的順暢，人們的生命安全，更離不開交通警察。老師向交警叔叔學(xué)了一些指揮交通的本領(lǐng)，請小朋友仔細看，猜一猜是什么意思。

　　2、老師來當(dāng)交通警察，請小朋友站在這個十字路口，聽警察叔叔的指揮，一起動一動吧!

　　(五)評價幼兒游戲情況，結(jié)束。

全國交通安全日主題活動教案8

　　活動目標(biāo)：

　　1、注意安全，初步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。

　　2、能認識簡單的交通標(biāo)記并了解安全通過馬路應(yīng)遵守的交通規(guī)則。

　　活動準(zhǔn)備：

　　掛圖四幅，紅綠燈標(biāo)牌各一個。視頻資料

　　活動過程：

　　(一)導(dǎo)入：幼兒觀看視頻，引起幼兒注意。

　　提問：發(fā)生了什么事?怎么發(fā)生的?

　　(二)認識交通標(biāo)志。

　　1、出示掛圖認識簡單的交通標(biāo)志：人行橫道線、信號燈、停車線等。

　　2、通過游戲《猜猜看》，來鞏固對交通標(biāo)志的認識。

　　3、提問：如何過馬路?安全過馬路有什么好處?培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。

　　(三)學(xué)說兒歌

　　《紅綠燈》

　　大馬路，寬又寬，

　　警察叔叔站中間。

　　紅燈亮了停一停，

　　綠燈亮了往前行。

　　(四)游戲

　　小朋友們想不想玩紅綠燈的游戲，師幼一起玩游戲。

　　老師扮成交警叔叔，出示紅綠燈標(biāo)志讓幼兒進一步鞏固認識紅綠燈及其作用。

　　活動延伸：

　　繪畫紅綠燈。

全國交通安全日主題活動教案9

　　4月30日是“全國交通安全反思日”，為喚起學(xué)生的交通安全意識，長干小學(xué)開展了“強化交通安全共建和諧校園”全國交通安全反思日教育活動。

　　30日上午，學(xué)校邀請了市交警支隊直屬一大隊四中隊王超警官為全校師生進行了一次交通安全知識講座。王警官重點介紹了馬路行走、非機動車行駛、乘坐機動車等安全知識，講解中采用提問的方式同學(xué)生密切互動，并呼吁全體學(xué)生能“小手拉大手，同走文明路”。講座結(jié)束后，王警官又深入課堂，向同學(xué)們發(fā)放了《交通安全致家長的一封信》。

　　本次活動前，少先隊向全體隊員發(fā)出了“關(guān)愛生命、安全出行”的倡議，要求大家遵守交通規(guī)則，做到文明出行。此外，學(xué)校還通過《致家長一封信》的形式要求家長自覺遵守交通法規(guī)，加強對孩子的交通安全宣傳教育，督促孩子“過馬路走人行道、過路口按信號燈通行、不在路上玩耍、不進入機動車道、接送孩子不亂停車，做到有序停放，自覺維護校門口的交通秩序，讓學(xué)生平安出行。通過校園廣播、主題班會、黑板報、宣傳欄等，積極倡導(dǎo)與教育學(xué)生遵守公共秩序，保障交通安全，切實預(yù)防和減少道路交通事故的發(fā)生。

　　通過系列活動的開展，同學(xué)們紛紛表示，今后除了自覺遵守交通法規(guī)，還將努力做好小小宣傳員，提醒同學(xué)、父母及長輩，遵守交通規(guī)則，做一個文明交通人。

　　全國交通安全反思日主題班會

　　在“全國交通安全反思日”來臨之際，為進一步推進“警校共育”，構(gòu)建“和諧校園”，義馬市第二小學(xué)抓契機開展“全國交通安全反思日”系列活動。

　　一是開展“文明安全出行”主題班會活動。4月25日下午，各班都組織開展了“文明安全出行”主題班會，班會上，老師向同學(xué)們講述了安全乘車的重要性以及兒童如何安全乘車等相關(guān)問題，不僅進一步增長了學(xué)生們的交通知識，提高了大家的安全意識，而且還讓同學(xué)們懂得了如何正確乘車，以及“遵守交通規(guī)則從自己做起，做一個文明小公民”這句話的真正含義。

　　二是開展師生安全教育。邀請了朝陽路派出所民警王玉生為全校師生進行了一次交通安全知識講座，組織觀看了交通安全知識光碟。一個個生動的故事、一件件慘不忍睹的悲劇給全校師生留下了深刻的印象。

　　三是開展安全知識宣傳。4月28日，該校少先隊大隊部利用國旗下講話向全體少先隊員發(fā)出了“關(guān)愛生命、安全出行”的倡議書。學(xué)校還緊扣“交通安全教育”活動主旋律，相繼舉辦了“交通安全”宣傳專欄，“交通之聲小廣播”等宣傳活動。

　　通過“全國交通安全反思日”系列活動，每個學(xué)生認真審視并改正了不文明的交通習(xí)慣，掌握了必要的交通安全常識，進一步增強了交通安全理念，為進一步營造平安和諧的校園環(huán)境奠定了基礎(chǔ)。

全國交通安全日主題活動教案10

　　活動內(nèi)容：《安全過馬路》

　　活動目標(biāo)：

　　1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識，知道紅燈停，綠燈行的道理。

　　2、知道過馬路時要注意自己的安全，讓幼兒知道不走斑馬線的危險性。

　　3、讓幼兒學(xué)會念兒歌，進一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語言表達能力。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、圖片紅綠燈、斑馬線

　　2、兒歌《交通燈》

　　活動過程：1、手指游戲，穩(wěn)定幼兒情緒。

　　“小朋友們伸出小手，跟叔叔一起玩?zhèn)€手指游戲好不好?”

　　2、談話，引入主題。

　　“小朋友們知道怎樣過馬路嗎?過馬路時應(yīng)該注意些什么?”

　　(幼兒討論)

　　3、出示圖片，提高幼兒興趣。

　　“我們中三班小朋友太乖了，叔叔讓你們看以些圖片好不好?想不想看?小朋友們把小眼睛閉上，叔叔把小圖片請出來，3,2,1，好了，睜開小眼睛?！?/p>

　　“這是什么呀?(紅綠燈)小朋友們見過嗎?小朋友們跟爸爸媽媽上街的時候有沒有見過?”(幼兒討論)

　　4、引導(dǎo)幼兒認識紅綠燈

　　“中三班小朋友真棒，叔叔來告訴小朋友，這個是紅綠燈，小朋友們跟爸爸媽媽上街時候可以看一看，馬路上的十字路口就有了?！?/p>

　　5、引導(dǎo)幼兒討論

　　“我們中三班小朋友那么聰明，那么，你們知道要怎樣看紅綠燈嗎?” (幼兒討論)

　　6、講解怎樣安全過馬路

　　“小朋友說街上車多不多?危不危險?所以小朋友們一定要知道怎樣看紅綠燈是不是。那小朋友們要張開小嘴巴跟叔叔學(xué)了好不好?！?/p>

　　“紅燈停(出示圖片紅燈)，綠燈行(出示圖片綠燈)?！?反復(fù)教幼兒三遍)

　　7、引導(dǎo)幼兒認識斑馬線

　　“小朋友們看，這又是什么呀?你們有沒有見過”(同上，介紹紅綠燈時一樣)

　　“小朋友們張開小嘴巴跟叔叔念，過馬路要走斑馬線”

　　8、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌

　　“今天中三班小朋友表現(xiàn)太棒了，叔叔來你們一首兒歌好不好?每個小朋友都要張開小嘴巴跟叔叔讀了，叔叔來一下，看哪個小朋友的聲音最好聽，等一下我們就送小星星給它。”

　　9、帶幼兒讀兒歌(引導(dǎo)幼兒讀第一遍，鼓勵幼兒讀第二遍，表揚幼兒讀得棒，提到幼兒興趣，讀第三遍。)

　　10、延伸

　　“小朋友跟爸爸媽媽上街時候還要注意些什么呀?”

　　(做公車時先下后上，上街時要拉好爸爸媽媽的手，不能攀爬街上的護欄等等)

　　11、請小朋友跟圖片紅綠燈說再見，活動結(jié)束。

全國交通安全日主題活動教案11

　　為了增強全鎮(zhèn)群眾交通安全意識，提高自我交通安全防范能力，從而有效預(yù)防和減少道路交通事故，結(jié)合我鎮(zhèn)實際制定以下x季度計劃:

　　一、宣傳對象:

　　以機動車駕駛員、學(xué)生、外來務(wù)工人員為重點，面向全鎮(zhèn)群眾宣傳教育。

　　二、宣傳內(nèi)容:

　　1、道路交通安全法律法規(guī)宣傳，重點宣傳道路交通安全法，基本通行規(guī)定，標(biāo)志標(biāo)線規(guī)定，安全操作規(guī)范和道路交通違法行為的處罰幅度等內(nèi)容。

　　2、典型交通違法行為查處宣傳，重點是對車輛超限超載，超速、駕乘二輪摩托車不戴安全頭盔和無牌無證等交通違法行為的處罰幅度和無牌無證等交通違法行為的危害性及查處力度。

　　1、在各村設(shè)立交通安全宣傳欄，在村主要路段、路口刷寫交通安全標(biāo)語，懸掛宣傳橫幅，經(jīng)常性向村民發(fā)放宣傳資料。

　　責(zé)任單位:各村(社區(qū))

　　2、聘請警務(wù)站交通安全宣傳員通過開會、上課等各種形式，組織機動車駕駛員進行道路交通安全、法律法規(guī)培訓(xùn)。

　　責(zé)任單位:楊柳河派出所、個村(社區(qū))

　　3、通過巡回展出宣傳圖報，利用三級網(wǎng)絡(luò)加強對群眾的教育，聘請警務(wù)站宣講員對本區(qū)學(xué)生開展系列交通安全法規(guī)宣傳，定期或不定期舉辦交通安全常識講座。

　　責(zé)任單位:安監(jiān)辦、社事辦、楊柳河派出所、雙流藝體中學(xué)、彭鎮(zhèn)初級中學(xué)、彭鎮(zhèn)小學(xué)、各村(社區(qū))

　　4、制作宣傳單10000份，大型永久性宣傳標(biāo)語5幅。

　　責(zé)任單位:安監(jiān)辦

　　5、所有交通安全宣傳工作所涉及的經(jīng)費開支，經(jīng)鎮(zhèn)黨委會研究，實行實報實銷。

全國交通安全日主題活動教案12

　　一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)

　　(一)指導(dǎo)思想

　　(二)總體目標(biāo)

　　二、主要任務(wù)和措施

　　(一)加強交通安全宣傳教育

　　1、建立政府主導(dǎo)的社會化交通安全宣傳教育體系

　　2、建立交通安全宣傳長效機制

　　各村(社區(qū))、各部門制定交通安全宣傳教育計劃，定期開展交通安全宣傳活動，深入開展交通安全宣傳進社區(qū)、進村、進單位、進學(xué)校、進家庭的“五進”活動，建立交通安全宣傳教育的長效機制，實現(xiàn)交通安全宣傳經(jīng)?；⒅贫然?。

　　3、將交通安全教育納入中小學(xué)法制教育內(nèi)容

　　4、探索建立專業(yè)化的交通安全宣傳教育體制

　　(二)改善道路安全性

　　1、建立道路交通安全審核機制

　　2、改善道路交通標(biāo)志標(biāo)線和交通安全設(shè)施

　　建立與道路建設(shè)相配套的道路交通安全設(shè)施資金投入制度，新建道路具備完善、科學(xué)、合理的道路交通安全設(shè)施。

　　完成全鄉(xiāng)臨水臨崖高落差危險路段整治，整治率達到有關(guān)要求。

　　3、采取全面措施，確保道路行車安全

　　(三)初步建成全鄉(xiāng)道路交通事故急救與救援服務(wù)體系

　　三、農(nóng)村道路交通安全工程

　　(四)積極探索農(nóng)村道路路面交通管理運行機制，加強對農(nóng)村道路的管控。

　　四、通過機制創(chuàng)新，進一步加強交通安全責(zé)任制

　　1、為有效減少道路交通事故，切實保障人民生命財產(chǎn)安全，要將道路交通安全作為我鄉(xiāng)近、中期安全生產(chǎn)的一項重要工作。

　　3、制定停車場規(guī)劃建設(shè)和機動車停放管理辦法，使我鄉(xiāng)的停車場管理做到有法可依。

全國交通安全日主題活動教案13

　　教學(xué)目的：

　　1、知道各種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線的作用，增強愛護交通設(shè)施的意識。

　　2、知道有關(guān)的交通法規(guī)，懂得應(yīng)自覺遵守交通法規(guī)。

　　3、知道汽車等交通工具的一些常識，懂得正確有效地避免交通工具對自己造成的傷害。

　　教學(xué)重點和難點：

　　教學(xué)重點：認識遵守交通法規(guī)的必要性，了解相關(guān)的交通法規(guī)知識，自覺遵守交通法規(guī)。

　　教學(xué)難點：將知識轉(zhuǎn)化為一種自覺遵守并維護交通法規(guī)的行為。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　汽車、自行車等玩具模型;教學(xué)平臺、多媒體課件及有關(guān)交通安全的圖片。

　　活動過程：

　　一、導(dǎo)入新課：(1分鐘)

　　同學(xué)們：大家都看過動畫片《貓和老鼠》吧，湯姆貓經(jīng)常被車軋扁，然后又晃晃悠悠地被吹起來，恢復(fù)原狀?？吹竭@里，大家都會哈哈大笑，但實際上這只是動畫片，真實生活中小貓被車撞了后會怎樣呢?為什么會發(fā)生這么可怕的事呢?主要就是因為人們的交通安全意識較低、行車秩序混亂、大家不遵守交通規(guī)則等原因造成的。

　　其實剛才那些悲劇如果提高安全意識，防患于未然，大多都是可以避免的。我們往往是平時不注意，一旦出事后才悔恨莫及，但已經(jīng)沒有辦法補救了。大家都看過N遍的《貓和老鼠》吧，湯姆經(jīng)常被車軋扁，然后又晃晃悠悠地被吹起來，恢復(fù)原狀?？吹竭@里，大家都會哈哈大笑，但實際上這只是動畫片，真實生活中小貓被軋了后絕對就OVER了，人同樣如此。

　　當(dāng)我們騎著自行車在寬敞的馬路上相互追趕時，當(dāng)我們背著書包在人行橫道上來回穿梭時，當(dāng)我們在馬路兩邊追逐嬉戲時，可曾想到，危險就在身邊。今天我要和大家一起分享的是“如何更好的走路、騎車、乘車”這個話題。聽到這里，大家可能會感覺很可笑，這么簡單的問題!誰不會走路啊，甚至很多同學(xué)騎自行車都非常熟練了。但實際上，即使是像爸爸媽媽這個年齡，還不一定能夠很安全地把路走好，把車開好。所以今天我們要再一次認真地學(xué)習(xí)一下這些知識。

　　二、小調(diào)查：你平時如何上下學(xué)?(2分鐘)

　　A.爸媽騎車接送

　　B.爸媽開汽車接送

　　C.爺爺奶奶或者姥姥姥爺接送

　　D.自己步行

　　E.自己騎自行車

　　F.其他

　　無論你是采用哪種交通方式上下學(xué)，路上都必須注意交通安全哦!

　　交通運輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分，交通運輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人忽視交通法規(guī)，給很多家庭帶來了不幸。今天就讓我們來共同學(xué)習(xí)交通安全的常識吧!

　　三、講授相關(guān)的交通安全常識：(30分鐘)

　　1、交通小常識

　　(1)交通標(biāo)線

　　馬路上，用漆劃的各種各樣顏色線條是“交通標(biāo)線”。道路中間長長的黃色或白色直線，叫“車道中心線”。它是用來分隔來往車輛，使它們互不干擾。中心線兩側(cè)的白色虛線，叫“車道分界線”，它規(guī)定機動車在機動車道上行駛。非機動車在非機動車道上行駛。在路口四周有一根白線是“停止線”。紅燈亮?xí)r，各種車輛應(yīng)該停在這條線內(nèi)。馬路上用白色平衡線像斑馬紋那樣組成的長廊就是“人行橫道線”。行人在這里過馬路比較安全。

　　(2)交通信號燈

　　在繁忙的十字路口，四面都懸掛著紅、黃、綠三色交通信號燈，它是不出聲的“交通警”。紅綠燈是國際統(tǒng)一的交通信號燈。紅燈是停止信號，綠燈是通行信號。交叉路口，幾個方向來的車都匯集在這兒，有的要直行，有的要拐彎，到底讓誰先走，這就是要聽從紅綠燈指揮。紅燈亮，不允許直行或左轉(zhuǎn)彎，在不妨礙行人和車輛的情況下，允許車輛右轉(zhuǎn)彎;綠燈亮，準(zhǔn)許車輛直行或轉(zhuǎn)彎;黃燈亮，停在路口停止線或人行橫道線以內(nèi)，已經(jīng)越過停止線或人行道的可以繼續(xù)通行;黃燈閃爍時，警告車輛注意安全。

　　(3)人車分流各行其道

　　每當(dāng)你走在馬路上，就會看到許多行人和車輛來來往往，川流不息。如果行人和車輛愛怎么走就怎么走，那么就會交叉沖突，發(fā)生混亂。交通道路上用“交通標(biāo)線”劃出車輛、行人應(yīng)走的規(guī)則：機動車走“機動車道”。

　　2、安全走路

　　走路，誰不會呢?其實不然。如果我們不注意交通安全，走路也闖禍。因此，我們上學(xué)讀書、放學(xué)回家、節(jié)假日外出時，走在人來車往的交通繁忙的道路上，要遵守交通規(guī)則，增強自我保護意識。我們走路要走在人行道上。在沒有人行道的地方，應(yīng)靠道路右邊行走。走路時，思想要集中，不要東張西望，不能一邊走一邊玩耍，不能一邊走路一邊看書，不能三五成群并排行走，不要亂穿馬路，更不能追趕車輛嬉戲打鬧。不要在馬路上踢球、溜冰、放風(fēng)箏、做游戲。一旦被來往車輛撞倒，后果非常嚴(yán)重。

　　(1)四季交通安全

　　一年四季，氣候特點各不相同，它們跟交通安全關(guān)系十分密切。掌握好每個季節(jié)交通安全的規(guī)律，才能確保安全。

　　春天是多雨的季節(jié)，細雨綿綿，道路上濕漉漉的。車輛在雨中行駛，車輪容易打滑。如果在車輛臨近時突然穿過馬路，將會使駕駛員措手不及，以致把你撞倒。行走時，步子要小，走得慢一些，注意避讓來往車輛，如果你撐著傘，別讓傘遮住視線，看不見前進的方向。

　　盛夏，酷暑難熬，我們的戶外活動增多了。尤其在暑假里，經(jīng)常外出，更應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則，好讓家長放心。驕陽似火，路面滾燙，灑水車給路面降溫，同學(xué)們千萬不能在灑水車周圍玩耍。當(dāng)臺風(fēng)暴雨突然來臨時，不能急速奔跑;晚上納涼，不要占據(jù)道路，影響交通。

　　秋天秋高氣爽，是旅游觀光的好季節(jié)，也是多風(fēng)沙的季節(jié)。外出活動時，要防止灰沙侵入眼睛。不要逆風(fēng)倒著走，要注意安全。秋天也是放風(fēng)箏的好時光，但不能在城鄉(xiāng)道路上奔來跑去放風(fēng)箏，以免發(fā)生交通事故。

　　冬天寒風(fēng)凜冽，雪花飄飄。有人戴上了帽子和口罩，可別遮住了自己的眼睛，此外，地面上結(jié)起了一層冰，道路又濕又滑，走路，騎車稍不留神，就要摔倒，行走時不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球，這樣既不安全，又會影響交通，甚至發(fā)生車禍。

　　一年四季氣候不同，同學(xué)們交通安全防范不能放松。

　　(2)當(dāng)心汽車

　　前面給同學(xué)們講解了一些基本的交通常識，現(xiàn)在讓我們來了解一些與汽車有關(guān)的注意事項吧!汽車是我們最便利的交通工具，但是如果馬虎大意，它也可能成為一個“鋼鐵巨蟹”唷!在各類交通事故中，汽車交通事故是最多的，人們稱它為馬路殺手!

　　汽車的眼睛

　　汽車前面的兩只“大眼睛”叫“大光燈”。夜幕降臨，司機打開“大光燈”就能照亮道路。在汽車大光燈下，有兩只“小眼睛”，它同車尾兩邊的兩只“小眼睛”相互連結(jié)，這是用來指示方向的“方向燈”。汽車尾部有兩只“紅色的眼睛”，叫“剎車燈”。當(dāng)駕駛員剎車時，這兩只“紅眼睛”立刻發(fā)亮，它告訴行駛在后面的車輛，注意保持距離。此外，汽車尾部還有兩只“白色的眼睛”，叫“倒車燈”，汽車倒車時會發(fā)出白色光線，有的還會發(fā)出“倒車，請注意”的叫聲，我們也要及時避讓。

　　汽車不是一剎就停的

　　有的同學(xué)認為亂穿馬路沒啥關(guān)系，反正駕駛員會剎車的。其實，汽車不是一剎就停的。由于慣性作用，剎車后車還會向前滑行一段路，這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中，突然停下來，身體還會不由自主地向前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車不靈等。所以，亂穿馬路是十分危險的，不少交通事故就是因為行人亂穿馬路造成的。血的教訓(xùn)應(yīng)該引以為戒。

　　不在車前車后急穿馬路

　　有人總是喜歡在汽車前、后急穿馬路、這是很危險的。駕駛員眼睛看不到的地方，被稱為“視線死角”。要是有人在車前車后駕駛員眼睛看不到的“視線死角”內(nèi)急穿馬路，就會造成車禍。所以我們橫過馬路前要注意左右來往車輛，先向左看，后向右看，當(dāng)看清沒有來車時才可橫過馬路。在有“人行橫道”和“人行天橋”上行走，這樣才比較安全。

　　(3)汽車的“內(nèi)輪差”

　　你知道汽車是怎樣轉(zhuǎn)彎的嗎?汽車是依靠前輪來轉(zhuǎn)向的。隨著前輪的轉(zhuǎn)動，汽車車身也逐漸改變方向。但是前后兩只輪子不是走在同一條弧線上，而是有一定距離差別的，這個差距稱“內(nèi)輪差”，汽車轉(zhuǎn)變的幅度越大，“內(nèi)輪差”也越大。因此，我們碰到要轉(zhuǎn)彎的汽車，不能靠得太近，千萬不要以為汽車的前輪過去就沒事了。因為有“內(nèi)輪差”，如果與轉(zhuǎn)彎的汽車靠得太近，很可能被車尾或后輪撞倒，發(fā)生傷亡事故。

　　四、測一測：選擇題(投影顯示)(5分鐘)

　　1.遇有交通信號燈、交通標(biāo)志或交通標(biāo)線與交通警察的'指揮不一致時(B)

　　A.服從信號燈

　　B.服從交通警察指揮

　　C.服從交通標(biāo)志、標(biāo)線

　　2.行人通過人行橫道，要按人行橫道燈的指示通行。小明在通過人行橫道線前，看到人行橫道紅燈亮?xí)r，應(yīng)該(B)

　　A.迅速通過人行橫道

　　B.在人行橫道線前等待

　　C.緩慢通過人行橫道

　　D.繞開人行橫道通過

　　3.行人怎樣過馬路才算安全?(C)

　　A.只要看沒有汽車開過來，就可以跑過馬路

　　B.綠燈閃爍時，就可以進入人行橫道過馬路

　　C.綠燈亮?xí)r，進入人行橫道過馬路

　　4.在沒有劃人行道的地方，橫過馬路時，需注意來往車輛，應(yīng)該先看邊，后看邊(A)

　　A.左，右

　　B.上，下

　　C.右，左

　　5.在馬路上，許多小學(xué)生都帶著黃色帽子，這是因為(C)

　　A.小學(xué)生喜歡黃顏色

　　B.學(xué)校校服要求統(tǒng)一著裝C.更容易被司機發(fā)現(xiàn)，避免交通事故

　　6.未滿歲的兒童，不能在馬路上騎自行車(C)

　　A.10

　　B.11

　　C.12

　　D.14

　　7.小明坐在媽媽的電動車后面，正確的坐姿應(yīng)該是(B)

　　A.背向騎坐

　　B.正面騎坐

　　C.側(cè)向騎坐

　　D.以最舒適的姿勢騎坐

　　8.當(dāng)機動車停在機動車道上時，你應(yīng)該怎樣上下車(A)

　　A.從機動車右側(cè)上下車

　　B.從機動車左側(cè)上下車

　　C.左右都可以下車

　　9.上車時，將書包置于，以免書包被擠掉或被車門夾住(C)

　　A.肩上

　　B.背上

　　C.胸前

　　10.在沒有施劃人行橫道線的公路上，乘車人從公共汽車下車后橫過公路時，您認為下列做法正確的是(C)

　　A.從車的前方橫過道路

　　B.從車的后方橫過道路

　　C.車開走后，確認安全通過

　　D.等車開走后，迅速通過

　　11.遇到交通事故，應(yīng)撥打的電話是(C)

　　— 6 — A.110 B.120 C.122

　　12.如果看見有汽車撞人后要逃跑，你認為應(yīng)該立即(B)

　　A 、告訴老師或家長

　　B.記下車牌號并報警

　　C.去追車

　　五、小結(jié)(2分鐘)

　　今天真是收獲不少，既學(xué)到了很多交通知識，還豐富了課外知識。同學(xué)們，從家里到學(xué)校，我們要牢記行走路線，熟悉道路交通狀況和可能碰到的危險，嚴(yán)格遵守今天學(xué)的交通規(guī)則，避免不安全的行為發(fā)生。

全國交通安全日主題活動教案14

　　一、班會目的

　　1、通過班會使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識，認清學(xué)習(xí)目的，增強學(xué)生安全意識。

　　2、以“增強交通安全意識，提高自我保護能力”為指導(dǎo)方針，切實加強安全教育與管理，確保學(xué)生安全。

　　3、引導(dǎo)學(xué)生在活動中認識生命的意義，在自我體驗中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。進而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛生命、保護生命。

　　4為加強對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理，使學(xué)生增加法制觀念，做到這法、知法、守未能確保身心健康，平安完成學(xué)業(yè)，制定本制度：

　　5通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長。

　　二、活動地點：

　　三(3)教室

　　三、活動過程：

　　(一)創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)興趣

　　1、談話導(dǎo)入

　　2、播放一組“因違章而造成重大交通事故”的錄象，學(xué)生觀看錄象，思考：我們應(yīng)

　　該這樣注重交通安全?板書：注意交通安全

　　(二)閱讀教材自主探究

　　1、自學(xué)課文，

　　思考：(1)誰是交通安全的護衛(wèi)者?

　　(2)我們制定有哪些交通法規(guī)?

　　2、小組進行討論，交流學(xué)習(xí)體會;

　　3、檢查自學(xué)效果，小組長匯報;

　　4、引導(dǎo)小結(jié)：通過學(xué)習(xí)，我們懂得了交通安全維護者有兩個;一是交通警察，二是各種交通標(biāo)志。對于交通警察，大家非常了解，不作為重點講解的內(nèi)容。為了保證車輛和行人的安全，在道路上還設(shè)置了各種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線，國家還制定了交通法規(guī)，我們今天重點介紹這些內(nèi)容;

　　5、板書：交通警察交通安全的保障 “交通法規(guī)”。

　　(三)提供引導(dǎo)歸納整理

　　1、指名說說自己平時在街上看到有哪些交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線,各種車輛、行人是否按規(guī)定行走。

　　2、教師用多媒體演示各種交通標(biāo)志，學(xué)生說說各自的作用。

　　板書：必要的安全措施：交通信號交通標(biāo)志交通標(biāo)線

　　3、指名讀第二部分“遵守交通法規(guī)”。

　　(1)想一想：國家為什么要制定安全法律條款

　　(2)完成第38頁“說一說”。分組進行互答競賽。根據(jù)親身體驗說明規(guī)定各條交通法規(guī)的道理。

　　(四)檢查反饋實踐創(chuàng)新

　　1、出示交通圖，辨析題，進一步讓學(xué)生認識交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線的作用，以及遵守交通法規(guī)的意義。

　　2、利用教室里幾條通道，模擬“從學(xué)校到家里”的道路，并在旁邊設(shè)置各種模擬的交通標(biāo)志，要求學(xué)生各行其道，安全行走。

　　3、討論發(fā)出倡議，人人爭當(dāng)遵紀(jì)守法的小標(biāo)兵。

　　4、匯報。

　　5、回顧總結(jié)。

　　三、活動總結(jié)：

　　從學(xué)生的生活出發(fā)，教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則，學(xué)生參與熱烈，在上課后學(xué)生對一些交通知識有了一定了解，學(xué)習(xí)效果較好。

全國交通安全日主題活動教案15

　　主題內(nèi)容：

　　交通安全是非常重要的，關(guān)乎我們的生命。我們要反復(fù)強調(diào)，讓學(xué)生從小樹立安全的意識，珍惜自己的生命，也告訴他們可以監(jiān)督自己的父母：喝酒不駕車，駕車不喝酒。保證自己的生命安全。

　　引入：

　　活動目的：

　　希望通過這次班會加強學(xué)生的交通安全意識。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1.有關(guān)交通安全的資料

　　2.課件

　　3.有關(guān)交通事故的視頻

　　活動過程：

　　一、視頻導(dǎo)入

　　二、交通安全知識

　　1、什么是交通安全設(shè)施?

　　為維護交通秩序，確保交通安全，充分發(fā)揮道路交通的功能，依照規(guī)定在道路沿線設(shè)置的交通信號燈、交通標(biāo)志和標(biāo)線及交通隔離護欄等交通硬件的總稱。

　　2、損壞交通設(shè)施如何賠償和處罰?

　　肇事人損壞交通設(shè)施，應(yīng)主動立即報警，除賠償恢復(fù)受損交通設(shè)施所需的全部費用外，依據(jù)《汕頭經(jīng)濟特區(qū)道路交通管理處罰條例》第十七條，對肇事人處五百元或一千元罰款。損壞交通設(shè)施逃逸的，按規(guī)定重處。

　　3、什么是道路交通標(biāo)志?

　　道路交通標(biāo)志是用圖形符號、顏色和文字向交通參與者傳遞特定信息，用于管理交通的設(shè)施。

　　4、道路交通標(biāo)志如何分類?

　　道路交通標(biāo)志分為主標(biāo)志和輔助標(biāo)志兩大類。

　　主標(biāo)志又分為：警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指示標(biāo)志、指路標(biāo)志、旅游區(qū)標(biāo)志和道路施工安全標(biāo)志。

　　5、什么是道路交通標(biāo)線?

　　道路交通標(biāo)線是由標(biāo)劃于路面上的各種線條、箭頭、文字、立面標(biāo)記、突起路標(biāo)和輪廓標(biāo)等構(gòu)成的交通安全設(shè)施。其作用是管制和引導(dǎo)交通。可以與交通標(biāo)志配合使用，也可單獨使用。

　　交通標(biāo)線按功能可分為三類：禁止標(biāo)線、指示標(biāo)線和警告標(biāo)線。

　　6、中心黃色雙實線的功能是什么?

　　中心黃色雙實線表示嚴(yán)格禁止車輛跨線超車、壓線行駛和向左轉(zhuǎn)彎。示嚴(yán)格禁止車輛和行人橫穿。其作用相當(dāng)于中心隔離護欄或中心分車綠帶。

　　7、中心黃色虛實線的功能是什么?

　　中心黃色虛實線表示實線一側(cè)禁止車輛跨線超車和向左轉(zhuǎn)彎，虛線一側(cè)準(zhǔn)許車輛在確保安全情況下跨線超車和向左轉(zhuǎn)彎。

　　8、中心黃色單實線的功能是什么?

　　中心黃色單實線表示不準(zhǔn)車輛跨線超車、壓線行駛或向左轉(zhuǎn)彎。

　　9、道路邊緣黃色單實線的功能是什么?

　　道路邊緣黃色單實線表示禁止一切車輛長時或臨時停放(含臨時停車上下客)。

　　10、對幾種新型、常用的交通標(biāo)線的解釋：

　　1)人行橫道線：

　　人行橫道線為一組白色平行粗實線(斑馬線)，在交通信號燈控制的路口，采用兩條白色平行粗實線劃出人行橫道線的范圍，表示準(zhǔn)許行人橫穿車行道。

　　行人橫穿車行道時必須行走在人行橫道線內(nèi)，設(shè)置有人行橫道信號燈的，還必須按信號燈指示通行。

　　2)人行橫道線預(yù)告標(biāo)示：

　　設(shè)置在人行橫道線前適當(dāng)位置的白色菱形圖案，用于提示前方接近人行橫道，機動車行駛時須注意行人橫穿道路。

　　3)禁止掉頭標(biāo)記

　　設(shè)置在禁止掉頭路口前適當(dāng)位置的，由一個掉頭箭頭和一個叉形圖案組成的黃色圖案，表示禁止車輛掉頭。

　　4)導(dǎo)流線：

　　導(dǎo)流線的形式主要為一個或幾個根據(jù)路口地形設(shè)置的白色V形線或斜紋線區(qū)域，表示車輛必須按規(guī)定的路線行駛，不得壓線或越線行駛。

　　主要用于過寬、不規(guī)則或行駛條件比較復(fù)雜的交叉路口，立體交叉的匝道口或其他特殊地點。

　　5)中心圈：

　　設(shè)置在交叉路口中心的`白色圓形或菱形區(qū)域，用于區(qū)分車輛大、小轉(zhuǎn)彎，及對車輛左轉(zhuǎn)彎的指示，車輛不得壓線行駛。機動車向左轉(zhuǎn)彎時，必須緊靠中心圈小轉(zhuǎn)彎。

　　6)減速標(biāo)線：

　　設(shè)置在收費站廣場、出口匝道或其他要求車輛減速路段的白色虛線，其形

　　式有單虛線、雙虛線和三虛線，垂直于行車方向設(shè)置。用于警告前方應(yīng)減速慢行。

　　7)的士臨時?？奎c白色框線：

　　設(shè)置在的士臨時?？奎c路面上，只準(zhǔn)的士臨時停車上下客，其他車輛不?？?。的士?？繒r，必須遵守線內(nèi)停車、即停即下、即上即走，不得占位待客。

　　8)公共汽車停靠站白色框線：

　　設(shè)置在公共汽車站路面上，只準(zhǔn)許市內(nèi)公共汽車臨時停車上下客，其他車輛不準(zhǔn)?？?。公共汽車?？繒r，必須按位停放在框線內(nèi)，依次上下客，不得越線。

　　三、錯誤的安全常識：

　　1.開車吸煙不會影響駕車安全。

　　據(jù)調(diào)查，交通肇事者中以吸煙者為多，吸煙者比不吸煙者發(fā)生交通事故多50%。調(diào)查人員分析造成肇事的原因，認為吸煙的駕駛員在行車中摸煙、拿打火機點煙、找煙盒及嘴銜香煙，煙霧在眼前繚繞分散了注意力。此外，香煙中含有的尼古丁和焦油能大量消耗人體內(nèi)的維生素B12，而人體缺乏維生素B12，可引起視力減弱。

　　2.少量酒精不會對駕車安全構(gòu)成威脅。

　　酒后駕駛是導(dǎo)致交通事故的原因之一，少許酒精一樣會妨礙駕駛。研究發(fā)現(xiàn)，血中酒精含量由0.5‰增至1‰，發(fā)生車禍的可能性便增加5倍。如果增至1.5‰，可能性再增加6倍。

　　3.聽刺激性音樂可以消除駕車疲勞。

　　從人體工程學(xué)的觀點考慮，聲樂能調(diào)節(jié)人的感覺和心理，會令人感到舒暢和興奮，從而使人處于最佳工作狀態(tài)。然而，聽刺激性音樂對駕車安全有明顯的危害，駕車時應(yīng)選擇節(jié)奏舒緩、曲調(diào)輕快音樂

　　活動小結(jié)：

　　交通安全至關(guān)重要，希望大家都能自覺遵守交通規(guī)則，做一個合格的小公民。同時也希望大家做一個小小的家庭監(jiān)督員，監(jiān)督自己的父母及其他親友注意交通安全。讓他們做到：喝酒不開車，開車不喝酒。我們同學(xué)們做到：過路行走人行道，不闖紅燈，路燈行走。交通安全從我做起!