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2022全國交通安全日班會教案14篇 道路交通安全班會教案

時間:2022-09-10 00:00:00 教案

  下面是范文網小編整理的2022全國交通安全日班會教案14篇 道路交通安全班會教案,供大家參考。

2022全國交通安全日班會教案14篇 道路交通安全班會教案

2022全國交通安全日班會教案1

  一、活動主題:

  反思交通安全·共創(chuàng)平安校園

  二、活動背景:

  為喚起人們關注交通事故正在奪去大量生命這一事實,我國把每年的4月30日定為全國交通安全反思日。希望有更多的市民來關注交通安全,反思以往的行路駕車的陋習,認真審視并改正不文明的交通習慣,把寶貴生命從無情的車禍中解救出來,尊重人的生存價值和生存權利!

  三、活動目的:

  紅燈可以再等,生命不能重來。雖然我們正處在美麗的大學校園,但身邊也存在著各種安全隱患,不只是交通安全,還有寢室、教室等安全隱患。借此機會向同學們宣傳并調查校園內的安全隱患,更多的是讓同學們真正能反思自己平時的習慣中存在哪些安全隱患,不僅讓同學們了解到更多的交通安全知識,同時也方便學校保衛(wèi)工作的開展。

  四、活動時間:

  20__年4月27--5月1日

  五、活動地點:

  圖書館門前

  六、宣傳策略:

  1.宣傳部出三塊宣傳板,一塊展出我們學校及周邊所發(fā)生的交通事故,一塊寫同學們不太注意但很基本的交通安全知識,最后一塊宣傳全國交通安全反思日

  2.在東一門拉橫幅,標語要鮮明

  3.將本活動相關信息發(fā)布到建筑系官方網站和微博上

  七、前期準備:

  1.提前找建筑系學生會借兩塊宣傳板

  2.外聯部負責拉贊助

  3.準備200張便簽紙

  4.印制一條橫幅

  5.依照青協成員的無課表,排出擺點值班表

  6.與學校保衛(wèi)處商量好活動具體細則

  7.找學校保衛(wèi)處提供我們學校及周邊發(fā)生的交通事故資料(包含照片)

  八、活動流程:

  1.四月二十七日在東一門把橫幅拉起來,并把之前準備好的宣傳板放在保衛(wèi)處值班門口

  2.由以前招募志愿者人員聯系建筑系各班班長及團支書,必須到場寫自己認為學校存在的交通安全隱患并在班上進行宣傳,讓更多的同學參與到此活動中來

  2.按照值班表安排人員在保衛(wèi)處值班旁擺點,并邀請路過的同學寫自己認為我們學校存在哪些安全隱患

  3.擺點時間為期三天,我們會請保衛(wèi)人員在擺點處為本活動進行宣傳

  4.通過同學們寫的學校存在的交通安全隱患,保衛(wèi)處針對此開展一系列的安全隱患掃除活動

  九、后期活動:

  1.建筑系青協會協助保衛(wèi)處針對那些安全問題進行逐個解決

  2.建立一個武生院校園安全論壇,如果以后同學們在校園內發(fā)現哪些安全問題,及時在論壇反映,學校保衛(wèi)處好及時做出解決

  3.保衛(wèi)處可針對此活動進行一個專題講座

  4.此活動結束后會根據青協成員上學期和這學期的表現開一次表彰大會

  十、注意事項:

  1.如遇惡劣天氣情況,擺點時間會相應做出更改

  2.在活動中,且不可與保衛(wèi)處人員發(fā)生爭執(zhí)

  3.根據天氣情況,對宣傳板要妥善保管

  4.不可憑空捏造學校及周邊的交通事故

  5.要妥善保管好保衛(wèi)處提供的資料

  十一、參與對象:

  建筑系青協全體成員、保衛(wèi)處工作人員

  十二、組織單位:

  建筑系青協、保衛(wèi)處

2022全國交通安全日班會教案2

  教學目標:

  了解行人在馬路上應該遵守的一些交通規(guī)則,形成初步的安全意識與自我保護意識,提高自我保護能力。

  教學準備:

  1、幼兒有與成人一起外出的經驗。

  2、有關模擬游戲的情景創(chuàng)設。

  3、課件《看望兔奶奶》。

  教學過程:

  1、邊觀看課件

  (一)邊討論。

  (1)兔奶奶生病了,兔媽媽帶兔寶寶去看望她。半路上,兔媽媽到水果店給奶奶買水果,兔寶寶就跑到了馬路上。她看到花叢中有一只漂亮的蝴蝶,就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飛到了馬路中央,兔寶寶就一路追過去,差點被車撞上。

  (2)為什么兔寶寶差點被車撞到?

  (3)教師歸納:兔寶寶離開媽媽在馬路上玩耍,差點被車撞上。這樣太危險了,不管什么情況我們都不能在馬路上玩。

  2、邊觀看課件

  (二)邊討論。

  (1)兔媽媽和兔寶寶繼續(xù)往前走。奶奶家就在馬路對面,兔寶寶興奮地想沖過馬路見奶奶,可是被兔媽媽一把拉住了。

  (2)兔媽媽為什么要拉住兔寶寶?過馬路應該走哪里?

  (3)教師歸納:過馬路要走斑馬線。

  (4)十字路口有斑馬線,行人是不是什么時候都可以走呢?什么時候可以走?

  (5)教師歸納:過十字路口要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

  (6)兔媽媽和兔寶寶走到斑馬線前,等綠燈亮時再穿過馬路去奶奶家。

  3、小結:兔寶寶在路上遇到了一些危險,你們知道怎樣才能避免那樣的危險嗎?(幼兒回答后,教師用自編兒歌進行歸納:小朋友,要牢記,走路要走人行道,路上玩耍不可以。過馬路走斑馬線,紅燈停,綠燈行,確保安全是第一。)

  4、在情景模擬游戲“去春游”中或到馬路上去實地體驗。

  (1)帶領幼兒一邊走一邊根據場景提問,鞏固對交通規(guī)則的認識。

  場景一:人行道和車行道

  師:前面有兩種道路,行人應該走哪一種路?(人行道。)

  師:行人應該注意什么?(靠右邊走,不能邊走邊玩,特別是不能到車行道上玩。)

  場景二:十字路口

  師:要過馬路了,我們應該怎么走?(找到斑馬線,看清紅綠燈,紅燈停,綠燈行。)

  場景三:天橋

  師:這是什么?我們應該怎么走?(走天橋就像走幼兒園的樓梯,要靠右邊一個跟著一個走,不能推也不能擠。)

  (2)順利到達目的地之后,引導幼兒對剛才的情況進行小結,啟發(fā)幼兒把過天橋的要點編到兒歌里去,如“過天橋靠右邊,一個跟著一個走”。

2022全國交通安全日班會教案3

  一、 班會主題:“交通安全,從我做起”

  二、 班會形式:教師引導,學生參與認知。

  三、 班會目的:

  1、通過班會使學生了解生命的可貴,掌握有關的交通安全知識,認清學習目的,增強學生安全意識。

  2、以“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為指導方針,切實加強安全教育與管理,確保學生安全。

  四、 班會過程:

  1、由“交通標志連連看”引入(5分鐘)

  2、小兔診所(5分鐘)

  3、珍愛生命(5分鐘)

  4、交通安全法內容及交通事故原因分析(3分鐘)

  5、觀看視頻(5分鐘)

  6、游戲《模擬路口》(10分鐘)

  7、交通安全知識搶答(5分鐘)

  8、交通安全拍手歌(2分鐘)

  9、總結

  “交通安全,從我做起”班會詳案

  1、由交通標志連連看引入

  同學們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。在生活中我們應時時刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來談談交通安全?!澳銈冎肋@些標志嗎?”通過ppt展示,讓學生具備基本交通安全標志和知識,才能做到有法可依。

  2、小兔診所

  以開火車的形式請兩列左右的同學講講平時自身在交通安全方面的違規(guī)之處。通過教師的引導要求學生改正。

  3、珍愛生命

  請同學們發(fā)現并講述學校及回家路上的交通事故的易發(fā)點。此環(huán)節(jié)有助于同學們發(fā)現并關注周邊的交通安全問題,既對自己負責也對別人負責,人人都應珍愛生命。

  4、交通安全法內容及交通事故原因分析

  主要講述《安全法》中對小學生的要求,讓同學們意識到法律的約束力的同時遵守交通規(guī)則。交通事故的造成是人為的,每位同學都有義務從我做起,創(chuàng)造美好家園。

  5、觀看交通安全視頻

  此視頻中故意設計了一些錯誤,存在著不少的`交通安全問題,在視頻結束后向學生提出。(比如打電話報警110,不是119;又比如打電話報警的人應該首先告訴警察出事的具體地點,而不是簡單地說:“你們快來,這兒有人被撞了!”)這個環(huán)節(jié)的設計更好地讓學生掌握了交通安全的知識,印象深刻。

  6、游戲《模擬路口》

  請一班長當“交警”站在路口,請五組各選一個代表充當行人,分別站在“交警”的前后左右,由交警做出手勢,由代表作出相應的動作,比一比,哪組配合最默契。

  7、交通安全知識搶答

  以競賽的形式使學生了解更多交通安全知識

  8、交通安全拍手歌

  你拍一,我拍一,交通安全是第一,

  你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清,

  你拍三,我拍三,不穿紅燈保安全,

  你拍四,我拍四,車輛行駛往右開,

  你拍五,我拍五,大小拐彎要注意,

  你拍六,我拍六,自行車上別載人,

  你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍,

  你拍八,我拍八,生命才是第一位,

  你拍九,我拍九,遵紀守法最重要,

  你拍十,我拍十,做個文明小公民

2022全國交通安全日班會教案4

  為構建平安、和諧大同,創(chuàng)造安全暢通的道路交通環(huán)境,全力預防和減少我鄉(xiāng)道路交通事故,有效遏制重特大交通事故發(fā)生,保障人民群眾的生命財產安全,促進我鄉(xiāng)經濟社會健康有序發(fā)展,結合我鄉(xiāng)實際,特制訂本規(guī)劃。

  一、指導思想和目標

  (一)指導思想

  以“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,堅持以人為本、執(zhí)政為民,把減少道路交通事故死亡人數、維護道路交通安全,保護人民生命財產安全作為構建和諧社會和打造“平安大同”的一項重要措施,確保全鄉(xiāng)道路交通安全形勢穩(wěn)定。

  (二)總體目標

  通過努力,力爭使全鄉(xiāng)道路交通安全工作達到“機制健全、設施完善、暢通有序、管理規(guī)范”的程度,實現有效預防道路交通事故,減少道路交通事故死亡人數的最終目標。

  二、主要任務和措施

  (一)加強交通安全宣傳教育

  1、建立政府主導的社會化交通安全宣傳教育體系

  逐步建立由政府主導,其他部門有明確職責,機關、企事業(yè)單位、學校、社區(qū)有明確要求,全社會共同參與的全民交通安全宣傳教育體系。

  2、建立交通安全宣傳長效機制

  各村(社區(qū))、各部門制定交通安全宣傳教育計劃,定期開展交通安全宣傳活動,深入開展交通安全宣傳進社區(qū)、進村、進單位、進學校、進家庭的“五進”活動,建立交通安全宣傳教育的長效機制,實現交通安全宣傳經常化、制度化。

  3、將交通安全教育納入中小學法制教育內容

  建立更廣泛的交通安全公共教育計劃,將道路交通安全知識學習和教育納入中小學的法制教學大綱,成為在校中小學生的必修課程,將學生遵守道路交通安全法律法規(guī)的情況納入德育品行評定。在校中小學生對道路交通安全基本法律、法規(guī)知悉率達95%以上,行走規(guī)范率達90%,交通違法行為逐步下降。

  4、探索建立專業(yè)化的交通安全宣傳教育體制

  積極研究和探索進一步實現交通安全宣傳教育專業(yè)化的改革措施。建立專業(yè)化的道路交通安全教育培訓中心,并結合“五五”普法,使機關、企業(yè)、鄉(xiāng)(村)居、家庭對道路交通安全法律法規(guī)的認識明顯提高,全民遵守道路交通安全法律法規(guī)有大幅度提升。

  (二)改善道路安全性

  1、建立道路交通安全審核機制

  建立有效的道路交通安全審核機制,不斷提高道路基礎設施的安全性。凡涉及與交通有關建設項目,要嚴格按照有關規(guī)定,確保交通安全設施在新建、改建道路時與道路同時設計、同時施工、同時驗收,對交通安全設施達不達標的道路不得驗收和使用。

  2、改善道路交通標志標線和交通安全設施

  政府將加大對已建道路交通標志、標線和隔離、防撞等交通安全設施的投入,完善交通安全設施,明確道路交通安全配套設施建設的資金投入渠道。加強對急彎、陡坡、傍山、臨水臨崖路段道路的管理,增設警示標志和安全防護設施,提高公路行車的安全性。

  建立與道路建設相配套的道路交通安全設施資金投入制度,新建道路具備完善、科學、合理的道路交通安全設施。

  完成全鄉(xiāng)臨水臨崖高落差危險路段整治,整治率達到有關要求。

  3、采取全面措施,確保道路行車安全

  對于不能得到及時治理的事故多發(fā)路段,要積極采取應對措施加以改善,如設置交通標志、標線和安全警告標志,加強路段管控和提醒駕駛人員安全駕駛等。取締行車道上的擺攤設點、以路為市的占道行為,確保道路暢通。

  (三)初步建成全鄉(xiāng)道路交通事故急救與救援服務體系

  建立由派出所、政府、衛(wèi)生等部門及緊急救援部門共同組成的,包括事故快速反應和信息傳輸系統、緊急救援與救護預案系統、緊急救援與救護“綠色通道”的道路交通事故緊急搶救聯動機制。形成覆蓋全鄉(xiāng)公路網絡的交通事故緊急救援網絡,建立轄區(qū)交通事故現場處置的相互配合、快速反應機制,提高及時搶救傷員和快速處置事故現場的能力。應逐步與急救中心(站)或衛(wèi)生行政部門指定的醫(yī)院建立運轉暢通、快速處置的交通事故緊急搶救聯動機制。

  三、農村道路交通安全工程

  (一)各村(社區(qū))要落實交通安全責任制,建立健全全鄉(xiāng)道路交通安全會議制度,把農村交通安全狀況列入鄉(xiāng)政府的年度主要考核指標。

  (二)在農村開展廣泛、有效的交通安全宣傳活動,將交通安全宣傳教育與“關愛生命、安全出行”的人文理念相結合,鼓勵農民、外來務工者選乘安全的交通工具。

  (三)逐步改善現有和新建農村道路的交通標志、標線和交通安全設施,全面提高農村道路設計和建設的安全性能。

  (四)積極探索農村道路路面交通管理運行機制,加強對農村道路的管控。

  四、通過機制創(chuàng)新,進一步加強交通安全責任制

  1、為有效減少道路交通事故,切實保障人民生命財產安全,要將道路交通安全作為我鄉(xiāng)近、中期安全生產的一項重要工作。

  2、制定道路交通安全社會化管理辦法,從組織機構、管理職責、執(zhí)法保障、考核獎懲、責任追究、經費保證等幾個方面,進一步明確大同鄉(xiāng)道路交通安全社會化管理的目標和任務。

  3、制定停車場規(guī)劃建設和機動車停放管理辦法,使我鄉(xiāng)的停車場管理做到有法可依。

2022全國交通安全日班會教案5

  4月30日是“全國交通安全反思日”,為喚起學生的交通安全意識,長干小學開展了“強化交通安全 共建和諧校園”全國交通安全反思日教育活動。

  30日上午,學校邀請了市交警支隊直屬一大隊四中隊王超警官為全校師生進行了一次交通安全知識講座。王警官重點介紹了馬路行走、非機動車行駛、乘坐機動車等安全知識,講解中采用提問的方式同學生密切互動,并呼吁全體學生能“小手拉大手,同走文明路”。講座結束后,王警官又深入課堂,向同學們發(fā)放了《交通安全致家長的一封信》。

  本次活動前,少先隊向全體隊員發(fā)出了“關愛生命、安全出行”的倡議,要求大家遵守交通規(guī)則,做到文明出行。此外,學校還通過《致家長一封信》的形式要求家長自覺遵守交通法規(guī),加強對孩子的交通安全宣傳教育,督促孩子“過馬路走人行道、過路口按信號燈通行、不在路上玩耍、不進入機動車道、接送孩子不亂停車,做到有序停放,自覺維護校門口的交通秩序,讓學生平安出行。通過校園廣播、主題班會、黑板報、宣傳欄等,積極倡導與教育學生遵守公共秩序,保障交通安全,切實預防和減少道路交通事故的發(fā)生。

  通過系列活動的開展,同學們紛紛表示,今后除了自覺遵守交通法規(guī),還將努力做好小小宣傳員,提醒同學、父母及長輩,遵守交通規(guī)則,做一個文明交通人。

  全國交通安全反思日主題班會

  在“全國交通安全反思日”來臨之際,為進一步推進“警校共育”,構建“和諧校園”,義馬市第二小學抓契機開展“全國交通安全反思日”系列活動。

  一是開展“文明安全出行”主題班會活動。4月25日下午,各班都組織開展了“文明安全出行”主題班會,班會上,老師向同學們講述了安全乘車的重要性以及兒童如何安全乘車等相關問題,不僅進一步增長了學生們的交通知識,提高了大家的安全意識,而且還讓同學們懂得了如何正確乘車,以及“遵守交通規(guī)則從自己做起,做一個文明小公民”這句話的真正含義。

  二是開展師生安全教育。邀請了朝陽路派出所民警王玉生為全校師生進行了一次交通安全知識講座,組織觀看了交通安全知識光碟。一個個生動的故事、一件件慘不忍睹的悲劇給全校師生留下了深刻的印象。

  三是開展安全知識宣傳。4月28日,該校少先隊大隊部利用國旗下講話向全體少先隊員發(fā)出了“關愛生命、安全出行”的倡議書。學校還緊扣“交通安全教育”活動主旋律,相繼舉辦了“交通安全”宣傳專欄,“交通之聲小廣播”等宣傳活動。

  通過“全國交通安全反思日”系列活動,每個學生認真審視并改正了不文明的交通習慣,掌握了必要的交通安全常識,進一步增強了交通安全理念,為進一步營造平安和諧的校園環(huán)境奠定了基礎。

2022全國交通安全日班會教案6

  為全面落實x季度*鎮(zhèn)交通安全管理工作,根據縣交通局關于做好交通安全工作有關規(guī)定,為進一步提高全鎮(zhèn)人民的交通安全意識和交通文明素質,結合我鎮(zhèn)實際,x季度我們的交通安全宣傳工作指導思想是:緊密圍繞“安全、暢通、有序、和諧”這個主題,適應新形勢,狠抓重點,突破難點,注重實效,普及安全知識,不斷提高交通安全防范能力,努力提高全鎮(zhèn)廣大人民群眾的交通安全意識和法制觀念,為我鎮(zhèn)經濟發(fā)展創(chuàng)造良好的交通環(huán)境。

  一、工作目標

  我們將圍繞著以壓減交通事故為中心,大力開展宣傳教育活動,加強嚴格執(zhí)法,深入貫徹落實新的交通法,努力實現工作有三個轉變,兩個提高,一個確保的目標。三個轉變:宣傳教育方式由以前直接面對面教育,向利用社會新聞媒體和單位內部宣傳教育上轉變;宣傳內容由常識性宣傳向法制宣傳上轉變;宣傳管理手段由說教型向執(zhí)法與教育相結合上轉變。兩個提高:要提高村和各單位主要領導對交通安全宣傳管理工作的重視程度,提高廣大人民群眾的交通安全文明意識守法觀念。實現社會化宣傳,確保今年交通違章交通事故穩(wěn)中有降,不發(fā)生群死群傷等重特大交通事故。

  二、加強社會及單位內部宣傳

  充分利用現有的大眾傳媒,開展范圍廣泛,內容豐富,形式多樣的宣傳教育,加大社會化宣傳力度。x季度在社會化宣傳工作中,我們要逐步從口頭說教向圖文并茂的方向上發(fā)展,向信息化、新聞化方向發(fā)展,突出法制教育向廣大人民群眾灌輸交通安全法律知識。制作事故展板和交通安全法宣傳展板,對廣大人民群眾進行宣傳教育,宣傳違章所發(fā)生交通事故的厲害關系及正確遵守交通行為規(guī)范,利用看事故光盤和搞一些演講、知識競賽等活動。

  三、主要宣傳工作措施

  (一)繼續(xù)開展交通安全宣傳“五進”活動。

  在交通安全進農村活動中,全鎮(zhèn)各村和單位在安全生產月活動期間,要結合交通安全單位創(chuàng)建工作,重點圍繞“五進”宣傳工作,要留下宣傳“痕跡”為主要內容,檢查工作漏洞和宣傳死角,需要彌補的要彌補,特別要及時充實和更換櫥窗、板報、墻報、宣傳欄內容,充分利用交通安全活動室、老年人活動站、各村遠程教育站點等隨時開展村民喜聞樂見、寓教于樂的宣傳活動;在交通安全進學?;顒又?,由鎮(zhèn)交通辦負責,在兩所中小學校都擺放交通安全宣傳展板,同時中、小學生開展主題班隊會、繪畫、手抄報、板報展覽、征文比賽、演講等活動,組織志愿者開展維護交通秩序、發(fā)放交通安全宣傳品等公益活動;在交通安全進企業(yè)活動中,要結合本企業(yè)實際,結合實際,建立交通安全防范責任制,加強對所屬機動車的使用、保養(yǎng)、維修制度進行一次檢查,通過“五進”活動,確保交通安全宣傳進入千家萬戶。

  (二)開展安全生產交通安全大檢查。

  利用我鎮(zhèn)一年四次常規(guī)安全生產大檢查活動,對交通安全隱患進行一次大排查,特別是對農村公路的安全工作。在指導農村公路養(yǎng)護同時,加強對公路的日常維護工作,做到及時發(fā)現、及時匯報、及時處理,并對排查出的安全隱患督促村限期整改。

  (三)組織從事拖拉機駕駛員進行交通法律、法規(guī)培訓。目的是通過培訓提高其對交通法律法規(guī)的熟悉程度,從而減少交通違法行為,抑制交通事故的發(fā)生。另外,利用農民信箱等網絡經常對拖拉機駕駛員發(fā)送一些溫馨信息,提醒駕駛員遵守法律法規(guī)和文明駕駛。

2022全國交通安全日班會教案7

  活動目的:

  1、讓學生認識簡單的交通標志,懂得一些交通安全知識,初步了解一些與他們生活密切相關的交通規(guī)則。

  2、通過各種活動,使學生懂得不遵守交通規(guī)則會給自己、家人、他人和公眾帶來傷害,樹立自覺遵守交通法規(guī)的.意識,注意安全,平安回家。

  3、培養(yǎng)學生的自我保護意識和珍愛生命的情感。

  4、懂得如何平安過山谷回家,保護好自己,不傷害別人。

  活動地點:

  二年級教室

  活動過程:

  一、談話導入:

  隨著交通運輸事業(yè)的發(fā)展,道路上的車輛越來越多,交通安全問題越來越受到人們的重視。怎樣注意交通安全呢?今天我們就來學習這方面的知識。

  二、認識交通標志

  1、提問:你知道哪些交通信號和交通標志、標線?它們有什么作用?

  2、交流:說一說這些交通信號、標志和標線各自的作用。

  3、師簡介總結。

  “紅黃綠燈”:是指設在交通道口的交通管制信號。車輛和行人的通行和停止,都由紅綠燈的變換來指揮,帶有強制性的約束效力。無論車輛和行人都要絕對遵守。我們常說:紅燈停、綠燈行,見到黃燈要慢行,就指出了它的作用。

  三、教念《拍手歌》,牢記安全知識。

  你拍一,我拍一,過馬路不要太著急;

  你拍二,我拍二,騎車不要把人帶;

  你拍三,我拍三,走人行橫道才心安;

  你拍四,我拍四,先下后上真懂事;

  你拍五,我拍五,不做馬路小猛虎;

  你拍六,我拍六,交通安全來學透;

  你拍七,我拍七,過山谷來要小心,

  你拍八,我拍八,路邊護欄不要爬;

  你拍九,我拍九,施工場地繞道走;

  你拍十,我拍十,安全習慣要保持!

  四、認識交通規(guī)則

  1、介紹乘車、乘船的有關知識。

 ?、俪塑嚒⒊舜幕疽蠛妥⒁馐马?。

 ?、谝髮W生要文明乘車、乘船。

  2、行走時應怎樣注意交通安全,并聯系實際當前學生行走時存在問題。

 ?、僭诘缆飞闲凶撸呷诵械?,沒有人行道,靠路右邊走。

 ?、诩w外出時,要有組織有秩序列隊行走。

 ?、鄞┰今R路,要走斑馬線。

  ④遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過”。

  ⑤要學會避讓機動車輛。

 ?、薏荒茉隈R路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。

  五、總結:

  通過今天的學習,我們學到了許多有用的知識。我們不僅認識了交通標志,而且了解了交通法規(guī)。交通安全是與我們日常生活息息相關的大事情。為了他人和自己的安全,我們一刻也不能忽視。我們不僅自己要自覺遵守交通法規(guī),還要向家長和你熟悉的人進行宣傳,使大家共同來維護好良好的交通秩序。

2022全國交通安全日班會教案8

  班會內容:交通安全教育。

  一、班會目標:

  1.通過本次班會活動,讓學生接受一次生動活潑的交通安全教育。

  2.通過逼真的畫面,真實的數據,使學生在豐富多彩的活動中學習交通規(guī)則,懂得保護自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。

  二、班會重難點:

  培養(yǎng)學生樹立交通安全意識,養(yǎng)成交通安全的良好習慣。

  三、班會準備:

  1.黑板上書寫“交通安全我先行”幾個字。

  3.準備測試交通規(guī)則的搶答題目。

  5.學生自制安全宣傳卡。

  四、班會過程:

  一、以逼真的畫面,真實的數據,真切的告誡,讓學生深深懂得保護自己,就是幸福大家。

  1. 導入 :

  同學們,今天我們舉行一次“交通安全我先行”活動,我們是21世紀的主人、A是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們是肩負重任、跨世紀的新苗??墒?,我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。

  2、逼真的.畫面:

  播放《交通安全監(jiān)控錄像》

  (老師:看了這些錄像,你們有什么感想?)

  學生回答:

  劉善容:看了之后感覺很害怕,以后都不敢過馬路了。

  未從凡:太慘了,他們這么年輕就喪失了生命。

  王建鵬:我以后一定要注意交通安全了,感覺很多危險都在我們身邊。

  童耀:我一直都很注意的,所以以后不會遇到這類事故的。

  老師:交通事故離我們并不遙遠,它也常常發(fā)生在我們的身邊,請同學們講一講聽到的、看到的或從報紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故。

  資料共享平臺

  大家來看這樣一組數據:據統計,進入新世紀以來,中國已經連續(xù)3年每年死亡人數突破10萬大關,10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

  連續(xù)3年每年死亡人數突破10萬大關,一年10萬人是什么概念?相當于一年消失一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人軍團。一年經濟損失33億多元,相當于國家可以養(yǎng)活100萬個失業(yè)人員;可以使200萬個窮困地區(qū)失學兒童重新走進學堂,改變他們的人生軌跡。

  4.真切的告誡:

  談起交通事故,同學們無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余,請同學們說一說他帶給我們的啟示或想法。

  5.小結:

  這些血的教訓向同學們敲響警鐘!——希望每個同學心中都有交通安全這根弦,時刻牢記遵守交通規(guī)則。

  二、班會中學習交通法規(guī):

  1.辨認交通標志;(學生舉手回答過程略)

  2.快速搶答交通知識(學生搶答過程略);

  3.游戲《等車》。

  讓幾名學生表演

  劇情背景:周末到了,同學們回家心切,在公交車站等車,車子終于來了,他們滿心歡喜,蜂擁而上,你推我擠,車在還沒停穩(wěn),有的同學便抓住車門把手,這時慘劇發(fā)生了。

  請同學們說說游戲中有哪些是違反交通規(guī)則的,我們以后該怎么做?

  4、讓一名名學生模仿交通指揮動作,讓大家辨認

  三、小結

  老師:在父母眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母、老師在期待著你們,美好的明天在期待著呢們!為了更好地生活和學習,你們要懂得保護自己;懂得交通安全重于泰山等的道理。同學們一定要把交通安全牢記心中!

  四、課外延伸

  請同學們自己設計安全宣傳卡,貼到教室里警示自己,也可以發(fā)到別的班級做宣傳。

2022全國交通安全日班會教案9

  活動目標:

  1、注意安全,初步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。

  2、能認識簡單的交通標記并了解安全通過馬路應遵守的交通規(guī)則。

  活動準備:

  掛圖四幅,紅綠燈標牌各一個。視頻資料

  活動過程:

  (一)導入:幼兒觀看視頻,引起幼兒注意。

  提問:發(fā)生了什么事?怎么發(fā)生的?

  (二)認識交通標志。

  1、出示掛圖認識簡單的交通標志:人行橫道線、信號燈、停車線等。

  2、通過游戲《猜猜看》,來鞏固對交通標志的認識。

  3、提問:如何過馬路?安全過馬路有什么好處?培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。

  (三)學說兒歌

  《紅綠燈》

  大馬路,寬又寬,

  警察叔叔站中間。

  紅燈亮了停一停,

  綠燈亮了往前行。

  (四)游戲

  小朋友們想不想玩紅綠燈的游戲,師幼一起玩游戲。

  老師扮成交警叔叔,出示紅綠燈標志讓幼兒進一步鞏固認識紅綠燈及其作用。

  活動延伸:

  繪畫紅綠燈。

2022全國交通安全日班會教案10

  活動目標:

  1、讓幼兒在交流活動中認識一些常見的交通標志。

  2、讓幼兒在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。

  3、讓幼兒在合作學習中學得一些基本的學習方法。

  4、增強安全意識,克制自己的好奇心,不去危險的地方玩耍。

  5、知道哪些地方存在危險,不能去玩耍。

  活動準備:

  1、精心布置活動場景。

  2、收集各種交通標志(照片或圖片)。

  3、字卡:交通安全、紅燈停,綠燈行、人行道、非機動車道、汽車道。

  活動過程:

  (一)展開聯想,揭示活動主題

  1、出示交通事故圖片,請幼兒仔細觀察。提問:

  孩子們,剛才你們看到了什么?想到了什么?

  2、多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安全。(出示字卡“交通安全”)

  (二)在活動中體會交通規(guī)則的重要性

  1、孩子們,看看我們坐的隊形像什么?十字路口的學問可多了,現在我們就在十字路口做個游戲。老師請出三個司機,三個騎車的以及五個行人。

  參加游戲活動的孩子聽到老師說完“開始”之后,立即向自己的對面出發(fā)。其他孩子仔細觀察,看看會發(fā)生什么事情?

  (1)孩子們,剛才你們看到了什么?你們想說什么?

  (2)如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會發(fā)生這種情況呢?

  (3)(教師拿出信號燈標志)這是什么?誰能編句兒歌來說說信號燈的作用。(將標志貼在黑板上)幼兒回答后出示字卡“紅燈停,綠燈行”。

  2、認識了紅綠燈,我們還要知道自己應該走哪條路,這就要知道每條路的名稱。孩子們,看看這個十字路口,你認識這些道路嗎?(人行道、非機動車道、汽車道)

  (三)初步了解常見交通標志的作用(出示交通標志)在車輛穿梭的馬路上,除了信號燈這個交通標志外,還有很多交通標志,這些交通標志都有什么用呢?

  (四)現場指揮

  1、剛才我們認識的交通標志對維護交通安全起著重要的作用。車輛的順暢,人們的生命安全,更離不開交通警察。老師向交警叔叔學了一些指揮交通的本領,請小朋友仔細看,猜一猜是什么意思。

  2、老師來當交通警察,請小朋友站在這個十字路口,聽警察叔叔的指揮,一起動一動吧!

  (五)評價幼兒游戲情況,結束。

2022全國交通安全日班會教案11

  一、總體思路

  堅持“安全第一,預防為主”的方針,全面貫徹“兩會”精神,以加強全鎮(zhèn)道路交通工作為重點。實施道路交通安全示范工程,堅持標本兼治,筑牢安全生產第一,堅決遏制安全事故,努力實現道路交通安全狀況的明顯好轉,為全鎮(zhèn)經濟社會發(fā)展創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。

  二、工作目標

  (一)通過努力實現道路交通安全工作制度及機制的創(chuàng)新。

  (二)提高群眾道路交通安全意識,確保全鎮(zhèn)居民受教育率達95%。

  (三)對重點道路隱患實行“零容忍”,徹底消除事故隱患。

  (四)力爭實現道路交通安全“零死亡”,重特大道路交通事故“零發(fā)生”,確保道路交通有序、安全、暢通。

  三、工作重點及措施

  1.創(chuàng)新工作制度機制。通過不斷借鑒和總結我鎮(zhèn)及其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)道路交通安全工作的成功經驗、失敗教訓以及廣泛收集群眾對交通管理的意見和建議等方式不斷創(chuàng)新宣傳教育形式、考核獎懲機制、交通事故處理快處快賠機制、事故預防應急管理機制等制度機制。

  2.宣傳教育工作常態(tài)化,把道路交通安全宣傳教育納入全鎮(zhèn)宣傳工作的總體計劃,全鎮(zhèn)全年張貼道路交通安全宣傳標語10幅以上。建立交通安全宣傳長效機制 ,不斷完善宣傳教育方案,定期開展交通安全宣傳活動,結合“五五”普法、安全生產月、交通宣傳日等深入開展交通安全宣傳進社區(qū)、進村、進單位、進學校、進家庭的“五進”活動。同時借助多種平臺,用生動具體的事例、通俗易懂的講解進行宣傳,確保宣傳取得實實在在的效果。

  3.加強對機動車駕駛人的培訓,每季度為機動車駕駛人辦理道路交通安全學習卡,并鼓勵機關、團體、企事業(yè)單位及村(居)委會自愿建立各種形式的交通安全學習教育組織,為廣大駕駛人“充電”,解決社會駕駛人的交通安全教育問題。

  4.強化隱患整改落實。每月組織各村(居)委交通協管員進行道路隱患排查,發(fā)現隱患及時整改。

  5.全年持續(xù)開展道路交通安全系列集中執(zhí)法行動。圍繞重點車型、重點區(qū)域、重點違法行為整頓為工作重點,深化各項安全整治。由鎮(zhèn)政府每個季度召開一次交通安全聯席會議,完善交通安全協調機制,形成監(jiān)管合力。

  6.強化鄉(xiāng)村道路安全監(jiān)管。鎮(zhèn)上將組織由派出所、綜治辦、安監(jiān)辦等部門組成的鄉(xiāng)村道路安全檢查聯合執(zhí)法組,常年不斷地進行鄉(xiāng)村交通安全巡查和督查。結合轄區(qū)內農村道路交通安全和客流情況,加強鄉(xiāng)村道路的安全監(jiān)控,嚴厲查處各類違法違規(guī)行為。加強鄉(xiāng)村客運道路的整治力度,對一時沒有能力整治的危險路段要進行嚴防死守,筑牢鄉(xiāng)村交通安全防線。

  7.加強路面監(jiān)控。堅持做到主要領導每周一次帶隊上路檢查,分管領導每周三次帶隊上路檢查,鎮(zhèn)安監(jiān)辦工作人員每天上路值勤,嚴格落實“定線、定點、定人” 的監(jiān)管責任制,加大路面巡邏密度,嚴厲查處各種交通違法行為。杜絕超載、超速、疲勞駕車。要嚴格客運班線管理,四級鄉(xiāng)鄉(xiāng)道路只能營運19座以下客車(含 19座),四級以下(不含四級)道路只能營運9座以下客車(含9座)。

  8.依法推行強制保險,化解事故風險。嚴格執(zhí)行車輛駕駛人員意外傷害保險、工傷保險和雇主責任險制度。實施安全生產風險抵押金制度,對交通運輸領域,按照有關規(guī)定收取安全生產風險抵押金。

  9.明確交通安全監(jiān)管職責。將交通安全生產工作納入黨政領導班子政績考核,堅持安全生產“一崗雙責”,實行“行政誰主管誰負責”,“誰審批、誰發(fā)證、誰負責”,“管生產必須管安全”和“分級管理、屬地管理”原則。各單位、各村的主要負責人為交通安全第一責任人,對本地區(qū)、本行業(yè)、本系統的交通安全工作負全面責任;其他負責人對分管業(yè)務范圍內的交通安全工作負領導責任。

  10.依法從嚴查處交通事故和追究不作為行為。根據相關法律法規(guī)和縣政府有關規(guī)定,嚴格執(zhí)行以下安全生產工作制度:

  一是安全生產行政首長問責制度。對責任意識淡薄,發(fā)生交通安全事故單位的相關行政負責人進行問責。

  二是安全生產一票否決制度。對一年內發(fā)生1次交通安全事故的相關部門,取消當年評優(yōu)、評先資格。

  三是瞞報、遲報交通事故追究制度。凡發(fā)生交通傷亡事故不按規(guī)定程序、規(guī)定時限上報的,出現漏報、瞞報、謊報等行為發(fā)生的,從嚴追究事故所在村和主管部門的責任。

  四是安全生產舉報制度。任何人對全鎮(zhèn)范圍內交通安全違法行為有權進行舉報,經查證屬實的,給予獎勵。

2022全國交通安全日班會教案12

  教學目標:

  知識:知道交通規(guī)則是政府制定的法規(guī),學習有關的交通規(guī)則常識,認識一些常見的交通標志和設施。.

  態(tài)度:了解交通事故的無情給個人、家庭和社會造成的巨大危害,形成強烈的交通安全意識,養(yǎng)成對生命負責的態(tài)度。

  能力:提高自我保護能力。

  教學重點:

  1、 認識常見的交通標志和設施,了解他們的作用,體會識別交通標志、遵守交通法規(guī)的重要意義。

  2、 懂得交通規(guī)則是政府制定的法規(guī),人人都要遵守。

  3、 認識到違反交通規(guī)則可能會給自己、他人及社會帶來巨大的危害和痛苦,提高自覺遵守交通規(guī)則的意識。

  教具準備:

  多媒體課件

  教學過程:

  一、交流談話,引入課題

  1、大家都知道,人最寶貴的是生命,生命對我們而言只有一次,可如今,我們的生命卻受到各種因素的威脅,那么你們知道現在對人類生命威脅最大的頭號殺手是什么嗎?

  學生自由談

  2、對,就是交通事故,尤其是對于我們中小學生來說,車禍已經成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。

  3、老師請大家看一些資料

  4、 放錄像短片

  5、 看了剛才的短片,你有什么想法?

  學生自由談

  (隨學生回答板書:交通安全)

  二、認識各種交通標志和設施。

  過渡:過街天橋、隔離帶等這些交通設施都是為了保障我們的生命安全而設的,如果不會識別交通標志,不能正確使用這些設施,就有可能發(fā)生像這樣命喪車輪的慘劇。

  所以,遵守交通規(guī)則,首先得學會識別和使用交通標志及交通設施,老師這里有一些常用的,你認識哪些,他們的作用是什么?

  1、 先小組討論交流一下

  2、 學生說說見過的標志和設施

  3、匯報交流

  4、教師小結并將交通標志分類:警告標志、禁令標志、指示標志。

  三、遵守交通規(guī)則

  1、過渡語:雖然這些交通標志和設施給我們提供了很多便利,幫助我們來遵守交通規(guī)則,但是就是有人視而不見,一次次以身犯險。課前,老師讓大家展開調查,可以調查我們身邊的不遵守交通規(guī)則的現象,也可以搜集一些交通事故的案例、新聞、圖片等,下面誰來匯報一下你的調查內容?

  1、 學生自由談,并在匯報后說說體會。

  2、 (出示錄像短片)老師這也有一些相關的案例,讓我們一起來看一下。

  3、 誰來說說你的感受?(引導學生說出對自己、他人及社會等方面都帶來了危害)

  4、小結:這些驚人的數據,這些慘痛的教訓,都在告訴我們不遵守交通規(guī)則不僅給自己,同時給社會、給他人都帶來了巨大的危害。看來,這是一項關系到你、我、他,大家共同利益的事情。板題:你我他

  5、 可是,為什么還有那么多人不遵守交通規(guī)則,視生命如兒戲呢? 學生自由談

  6、 小結:除了這些原因,還說明人們的法律意識淡薄,因為遵守交通規(guī)則也是國家制定的一項法律法規(guī),是人人都得遵守的,而不僅僅是自己的事情。

  7、 那么,自覺遵守交通規(guī)則除了過馬路走人行橫道之外,還要做到什么?(在日常生活中我們步行或騎車一般都要哪些交通規(guī)則?)先讓學生自由談,再播放交通規(guī)則短片。

  四、(議一議)如果遇到下面的情況,你會怎樣做呢?

  a、在沒有紅綠燈的情況下過馬路。

  b、要遲到了,不走人行橫道可以節(jié)約很多時間。

  像這幾個同學這樣做對不對,有什么危害?

  五、為了喚起人們對遵守交通規(guī)則的重視,馬路上設計了很多的安全警示用語來時刻提醒大家

  (出示課件)如:護欄保安全 翻越最危險

  酒后行駛車 事故隱患多

  寧繞百步遠 不搶一步險

  居安四危 莫忘交規(guī)

  關愛孩子 從啟步開始

  你能試著寫一些嗎?

  學生自由選擇并設計

  交流匯報

  四、全課總結

  希望通過這節(jié)課的學習,我們大家今后能夠自覺遵守交通規(guī)則,并做一個小小宣傳員,讓周圍遵守交通規(guī)則的人越來越多,人們都能夠遠離交通事故。

2022全國交通安全日班會教案13

  一、 指導思想

  認真貫徹落實公安部、教育部的文件精神,積極完成縣教委安委會布置的各項任務,小學安全工作計劃中進一步加強中小學校交通安全工作,防止中小學生發(fā)生交通事故,切實保障廣大中小學生及教職員工的人身安全。

  二、 具體工作措施

  1、 建立交通安全工作小組,健全學校管理工作網絡,形成工作合力,齊抓共管。

  2、定期召開工作例會,專題研究學校文明交通安全工作,做到年初有計劃,年終有總結,工作有考核。

  3、與本單位所有司機及私車駕駛員簽定責任書,明確各自職責,確保安全無事故。

  4、建立本單位所有司機及私車駕駛員、車輛安全檔案,便于管理。

  5、加強對教職工交通安全法宣傳的工作力度,不斷提高其交通安全意識。

  6、加強對學生交通法規(guī)和交通安全常識的宣傳教育。利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地教育宣傳交通安全知識,提高學生交通安全意識。

  7、認真開展“小手拉大手”活動,深入家庭、社區(qū)開展交通安全宣傳活動。

  8、為本單位司機創(chuàng)造條件,確保其按時參加教委安委會組織的例會學習。

  9、提醒廣大教職工、司機、學生家長按時檢修自己及其子女所用的車輛,確保其狀況良好,防患于未然。

  10、認真貫徹落實延慶縣教育系統大型活動審批制度,確保學校組織各種大型活動安全無事故。

  11、加強校園交通安全宣傳工作的硬件建設,以便確保交通安全宣傳工作能夠更好的開展。

  12、認真做好教委安委會布置的其它臨時性工作。

2022全國交通安全日班會教案14

  為構建平安、和諧大同,創(chuàng)造安全暢通的道路交通環(huán)境,全力預防和減少我鄉(xiāng)道路交通事故,有效遏制重特大交通事故發(fā)生,保障人民群眾的生命財產安全,促進我鄉(xiāng)經濟社會健康有序發(fā)展,結合我鄉(xiāng)實際,特制訂本規(guī)劃。

  一、指導思想和目標

  (一)指導思想

  以“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,堅持以人為本、執(zhí)政為民,把減少道路交通事故死亡人數、維護道路交通安全,保護人民生命財產安全作為構建和諧社會和打造“平安大同”的一項重要措施,確保全鄉(xiāng)道路交通安全形勢穩(wěn)定。

  (二)總體目標

  通過努力,力爭使全鄉(xiāng)道路交通安全工作達到“機制健全、設施完善、暢通有序、管理規(guī)范”的程度,實現有效預防道路交通事故,減少道路交通事故死亡人數的最終目標。

  二、主要任務和措施

  (一)加強交通安全宣傳教育

  1、建立政府主導的社會化交通安全宣傳教育體系

  逐步建立由政府主導,其他部門有明確職責,機關、企事業(yè)單位、學校、社區(qū)有明確要求,全社會共同參與的全民交通安全宣傳教育體系。

  2、建立交通安全宣傳長效機制

  各村(社區(qū))、各部門制定交通安全宣傳教育計劃,定期開展交通安全宣傳活動,深入開展交通安全宣傳進社區(qū)、進村、進單位、進學校、進家庭的“五進”活動,建立交通安全宣傳教育的長效機制,實現交通安全宣傳經常化、制度化。

  3、將交通安全教育納入中小學法制教育內容

  建立更廣泛的交通安全公共教育計劃,將道路交通安全知識學習和教育納入中小學的法制教學大綱,成為在校中小學生的必修課程,將學生遵守道路交通安全法律法規(guī)的情況納入德育品行評定。在校中小學生對道路交通安全基本法律、法規(guī)知悉率達95%以上,行走規(guī)范率達90%,交通違法行為逐步下降。

  4、探索建立專業(yè)化的交通安全宣傳教育體制

  積極研究和探索進一步實現交通安全宣傳教育專業(yè)化的改革措施。建立專業(yè)化的道路交通安全教育培訓中心,并結合“五五”普法,使機關、企業(yè)、鄉(xiāng)(村)居、家庭對道路交通安全法律法規(guī)的認識明顯提高,全民遵守道路交通安全法律法規(guī)有大幅度提升。

  (二)改善道路安全性

  1、建立道路交通安全審核機制

  建立有效的道路交通安全審核機制,不斷提高道路基礎設施的安全性。凡涉及與交通有關建設項目,要嚴格按照有關規(guī)定,確保交通安全設施在新建、改建道路時與道路同時設計、同時施工、同時驗收,對交通安全設施達不達標的道路不得驗收和使用。

  2、改善道路交通標志標線和交通安全設施

  政府將加大對已建道路交通標志、標線和隔離、防撞等交通安全設施的投入,完善交通安全設施,明確道路交通安全配套設施建設的資金投入渠道。加強對急彎、陡坡、傍山、臨水臨崖路段道路的管理,增設警示標志和安全防護設施,提高公路行車的安全性。

  建立與道路建設相配套的道路交通安全設施資金投入制度,新建道路具備完善、科學、合理的道路交通安全設施。

  完成全鄉(xiāng)臨水臨崖高落差危險路段整治,整治率達到有關要求。

  3、采取全面措施,確保道路行車安全

  對于不能得到及時治理的事故多發(fā)路段,要積極采取應對措施加以改善,如設置交通標志、標線和安全警告標志,加強路段管控和提醒駕駛人員安全駕駛等。取締行車道上的擺攤設點、以路為市的占道行為,確保道路暢通。

  (三)初步建成全鄉(xiāng)道路交通事故急救與救援服務體系

  建立由派出所、政府、衛(wèi)生等部門及緊急救援部門共同組成的,包括事故快速反應和信息傳輸系統、緊急救援與救護預案系統、緊急救援與救護“綠色通道”的道路交通事故緊急搶救聯動機制。形成覆蓋全鄉(xiāng)公路網絡的交通事故緊急救援網絡,建立轄區(qū)交通事故現場處置的相互配合、快速反應機制,提高及時搶救傷員和快速處置事故現場的能力。應逐步與急救中心(站)或衛(wèi)生行政部門指定的醫(yī)院建立運轉暢通、快速處置的交通事故緊急搶救聯動機制。

  三、農村道路交通安全工程

  (一)各村(社區(qū))要落實交通安全責任制,建立健全全鄉(xiāng)道路交通安全會議制度,把農村交通安全狀況列入鄉(xiāng)政府的年度主要考核指標。

  (二)在農村開展廣泛、有效的交通安全宣傳活動,將交通安全宣傳教育與“關愛生命、安全出行”的人文理念相結合,鼓勵農民、外來務工者選乘安全的交通工具。

  (三)逐步改善現有和新建農村道路的交通標志、標線和交通安全設施,全面提高農村道路設計和建設的安全性能。

  (四)積極探索農村道路路面交通管理運行機制,加強對農村道路的管控。

  四、通過機制創(chuàng)新,進一步加強交通安全責任制

  1、為有效減少道路交通事故,切實保障人民生命財產安全,要將道路交通安全作為我鄉(xiāng)近、中期安全生產的一項重要工作。

  2、制定道路交通安全社會化管理辦法,從組織機構、管理職責、執(zhí)法保障、考核獎懲、責任追究、經費保證等幾個方面,進一步明確大同鄉(xiāng)道路交通安全社會化管理的目標和任務。

  3、制定停車場規(guī)劃建設和機動車停放管理辦法,使我鄉(xiāng)的停車場管理做到有法可依。

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