下面是范文網(wǎng)小編整理的“思路要清晰”七年級(jí)作文7篇 七年級(jí)思路要清晰作文教案，供大家閱讀。
“思路要清晰”七年級(jí)作文1
從思緒的高峰傾瀉而下，穿過蔥郁的茂林，在溪間的石塊上跳躍著，歡呼著，奔跑著。來不及與魚兒話別，來不及與綠樹紅花招手，一路朝著山腳。慢慢的，慢慢的，匯成一汪清泉。
從步入中學(xué)，步入競(jìng)爭(zhēng)，步入學(xué)海中開始。我身邊的一切開始變化起來。我先前并不大愛做題，但從摸個(gè)時(shí)段開始，我愛上了那些討人厭的附加題。給我時(shí)間，讓我做題，讓我做難題，這也是我所樂意的。每次遇到難題我都幾近瘋狂。思緒噴涌而出，迫使著我去計(jì)算，去思考，我的身后有一只無形的大手在推著我前進(jìn)，思緒的洪流在我的腦內(nèi)泛濫，一發(fā)不可收拾。我變了，變的更加愛思考，我的思緒一直噴涌著，匯成一汪清泉，綿綿不絕……在我內(nèi)心的某個(gè)地方，有一處茂林，哪里有標(biāo)直漂亮的白樺，有婉轉(zhuǎn)歌唱的鳥兒，有隨風(fēng)婀娜的花兒，有叮咚的泉水在山澗流淌……
水是生命的泉源，世間萬物的生命都是水賦予的，那我內(nèi)心世界的生命又是誰賦予的泉呢？ 有人說，老師是園丁，為祖國的花兒澆水施肥。我一定要感謝我的恩師，給我內(nèi)心荒漠以生命之泉源。老師予以我生命是泉源，我敬愛的父母，親愛的同學(xué)們又何嘗不是呢？一句叮囑，一個(gè)笑容，一句問候，甚至是一只鉛筆，一冊(cè)草稿，一個(gè)手勢(shì)……千絲萬縷匯聚到一起，奔流向那等待生命的荒蕪。讓那寸草不生在一夜之間變得蔥蔥蘢蘢，宛若世外桃源。這是屬于我的，是任誰也奪不走的。 那陽光映射下的五彩斑斕，那可以看見水底沙石的清澈透亮，那沁入心扉的清涼是多少荒漠中迷途人兒的希望！我必須珍稀它，我也需要珍稀它。
“思路要清晰”七年級(jí)作文2
“當(dāng)你放慢腳步時(shí)，你會(huì)慢慢地發(fā)現(xiàn)，身邊的'一切依然美好?！倍吇仨懫鹄蠣敔?shù)脑挕?/p>
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我抱著許多資料，為第一次月考而準(zhǔn)備，因?yàn)槲液ε螺斀o別人，所以我抱著書一路小跑回家。我心里默念著：快點(diǎn)回家，不然會(huì)輸給別人的。腳下的步伐不由自主地加快起來。耳邊的聲音，身旁的事物不斷飛快地后退，“我只要過了河上的這座橋，就到家了！”我心想。眼前的老爺爺、衣著樸素，手柱著拐杖，一步一步慢條斯理地走，我焦急不已，只好壯著膽子向老爺爺說：
“老爺爺，您能快點(diǎn)嗎？”
老爺爺轉(zhuǎn)過身來望著我，露出慈祥的笑容說：“孩子，你看，橋下的是什么？”我瞟了一眼便沒禮貌地說：“河！”老爺爺搖了搖頭，說：“你再想想，試著閉上眼睛去感受?！蔽也荒蜔┑亻]上雙眼，“你聽到什么了？”嘩啦啦地河水，仿佛是一曲樂曲，似乎可以感受到魚兒在河里歡樂地游戲著……我張開雙眼，剛才那種焦慮的感覺被河水洗滌了，忽然想停下腳步，欣賞一下身邊的美景，感受一下大自然的美麗。河邊的花開得燦爛，河邊的婦女們?cè)诖蛩匆路?，?duì)岸有一群群白羊在悠閑地吃草……??！我每天必經(jīng)過這里，原來這座橋的風(fēng)景如此可愛，為什么我從未知道過呢？
“放慢腳步，身邊一切的景物是否都不一樣呢？你們常為了工作，學(xué)習(xí)而加快腳步，忽略身邊的美好，眼前的榮譽(yù)和名利占據(jù)了人們的心，學(xué)會(huì)放慢腳步，感受生活吧！”老爺爺?shù)脑捯馕渡铋L，卻一直回蕩我的耳邊。
夕陽西下，一切罩上金黃色。放慢了腳步，卻有著不一樣的生活，不一樣的感受。
“思路要清晰”七年級(jí)作文3
夏天，正是蟲兒活躍的時(shí)候。我坐在教室，正為這蟲鳴鳥叫而煩惱不已。要知道我是最討厭蟲兒的，也是最害怕蟲兒的。
我望著窗外，不僅抱怨，這令人討厭蟲兒，不僅夜晚鳴叫，連這大好的白晝也不放過。我嘆了一口氣，真不知古人是怎么想出“蟬鳴林俞靜”這種句子，大概，是我太膚淺了把。罷了，望著如山似的作業(yè)。我，只好強(qiáng)迫自己靜下來，一陣，沉默……
“啪”的一聲，似有一物跌落在桌上。我一看，“啊”的一聲叫了出來。一只被打斷了翅的烏黑的蟲兒，摔落在桌上，我剛想把他扔下桌去，卻仍見它無助的扇動(dòng)著那幾經(jīng)斷折的薄翼。我不由的愣住了，手上的動(dòng)作停住了。手上的動(dòng)作停止了。我突然對(duì)這小蟲感到同情：失去了雙翼，它還能活多久呢？大概只有幾分鐘了吧……
我看著這蟲兒，對(duì)它的頑強(qiáng)感到震驚。這蟲兒，在桌面上不停的拍打著這破碎的翼。我看著這只蟲兒，先前對(duì)他的厭惡不見了，取而代之的是一種深深的震驚了！
它腳一滑，我以為它死了。卻不知，它拼著最后一絲力氣努力扇動(dòng)著翼。那幾乎透明的翼，快速的拍打著最終，透明，消失。想起當(dāng)初對(duì)它的同情，我乎覺得自己才是需要同情的哪一個(gè)吧，做事，總是半途而廢。眼簾，遮住了我眼底，一望望不到底的悲與傷……
又“啪”的一聲，小蟲跌落在地，一動(dòng)也不動(dòng)，它為了飛，付出了自己的生命。
一陣沉默……
人生又何嘗不是這樣。只要如蟲兒一般努力。失敗了又何嘗？只要你沒有放棄努力，你就沒有失敗;只有當(dāng)你放棄努力了，你才真正輸了。人生是一條漫漫長路，希望在前方，成功也在前方。而唯一要做的就是——不要放棄努力。
“思路要清晰”七年級(jí)作文4
想起那天的事至今我還清楚的記在腦海里。
那天下著小雨我正想走發(fā)現(xiàn)黑板上有一行字﹕第七組掃地值日，我傻了，沒想到今天是我值日我也只能聽從組長的命令，去掃教室，時(shí)間一分一秒的過去、我越想越急了，我萬萬沒想到，在我掃地的時(shí)候居然掉了1元錢，我走在路上，發(fā)現(xiàn)
一輛公交車，就慌跑到站臺(tái)，一摸口袋錢卻沒有了。
我傷心的只能走回家，可就在我走的時(shí)候爸爸開車居然來接我了，我走到家時(shí)，發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)家人全的來了。我把門打開，只見全家的眼睛都在目不睛的看著我，我還向他們笑嘻嘻地說﹕＂今天我值日，所以回來晚了。對(duì)了我的錢在掃地時(shí)弄掉了，我是走回來的，面對(duì)著，我說的話心里總算平靜了，那你爸去接你時(shí)怎么沒看到你，你是不是去哪玩了，媽媽先問我！
后來我的大姑也說、大媽也說我，我面對(duì)著家人的警告，我不知所措，臉一下紅的像蘋果一樣。
一切終于過去了，我也睡著了，晚上在夢(mèng)里還回憶著家人說的話，不過我念又想，可我卻一心想著玩。
早上老師就說班里的同學(xué)在昨天晚上撿到了一元錢，本來我都把這件事忘到九霄云外去了，可是被老師這樣一說，這件事我永遠(yuǎn)也忘不掉了。
通過這件事我明白了父母說的每一句話都是每一個(gè)問候。
“思路要清晰”七年級(jí)作文5
奶奶家的樓下有個(gè)園子，那兒簡(jiǎn)直是花草蟲魚的世界，它有個(gè)詩意的名字鐘瑞園。
我的童年大多是在這里度過的，小時(shí)候，我經(jīng)常纏著奶奶帶我到園子里玩，這里的松樹、梅花、荷葉什么的，我最喜歡啦！
記得有一次，我看到一枝百合無精打采的，快要枯萎了一樣，我想：它是不是生病了？拿點(diǎn)藥給它吧！于是我一路小跑回家，到藥盒里亂翻一陣，挑了包感冒藥，倒了杯水，便直奔園子，我學(xué)著大人喝藥那樣，把藥倒進(jìn)杯中，用臟臟的手指攪兩下，然后嘩一聲倒向百合花，就心滿意足了。當(dāng)奶奶驚奇地發(fā)現(xiàn)百合花泡在一灘水中時(shí)，我還在一旁胡思亂想呢。
我還特別愛搞破壞，一會(huì)兒把一朵小花的花瓣拔走了，一會(huì)兒把一顆鵝卵石踢到池子里，一會(huì)兒又推倒了亭子里的石桌。凡是一切搗蛋鬼能想到的法子，我都能做到。
園中的枇杷樹是園子主人的心血，它幾乎每年、每月、每天都在長高，一到秋天，樹上就會(huì)結(jié)滿可愛的小枇杷。以前都是奶奶帶我來摘枇杷的，一天，我自已偷偷溜出來采枇杷，進(jìn)了園子，卻忘了是哪棵樹，我走到一棵樹前，樹上長滿了一種綠色果子，我也不管三七二十一了，費(fèi)了好大力氣才拽下一顆，然后一口吞下，結(jié)果味道又苦又辣，我想，可能是今年的枇杷和往年不一樣吧！于是我把它咽了下去，過了一會(huì)，奶奶趕來了：小家伙，就知道你在這！她看了看滿地的樹葉，這是怎么回事？我把事情一五一十地告訴了奶奶，她大笑起來：傻孩子，這不是枇杷，只是一種野果子，看把你辣的嘴唇通紅！我很認(rèn)真地聽著，奶奶拉著我說：走，我們?nèi)ゲ烧嬲蔫凌耍 ?/p>
鐘瑞園是我童年的樂園，它教給我知識(shí)，帶給我快樂，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它，更不會(huì)忘記我美好的童年！
“思路要清晰”七年級(jí)作文6
一道刺眼的光照在我的身子上，我只好艱難地睜開眼睛，盡量快速適應(yīng)，好摸清楚現(xiàn)在是什么情況，咦？我怎么又是個(gè)書包！
作為一個(gè)機(jī)智的書包，我心里有些不滿，為毛我又變成了個(gè)書包！我在內(nèi)心無限哀嚎，卻又感覺身體離開了出售架，我被人用勾子勾了下來！我還沉浸于自己的世界，抱怨屬性又犯了。突然有一張放大n倍的臉出現(xiàn)在我眼前。啊拉，是個(gè)小姑娘哎！喂！你別摸我！唉唉唉，別動(dòng)手！本書包的身軀怎是你等凡人能碰的！
“哎呀！它樣式怎么這樣單調(diào)啊！”在我做著無濟(jì)于事的掙扎時(shí)，隱約聽到小姑娘說著。呵呵，這我就忍不了了好么！小毛孩你有沒有品位??！像我這樣簡(jiǎn)約又時(shí)尚的書包你上哪兒去找??！哼！那小女孩好像感覺到了來自某種不知名生物的低氣壓，有些莫名其妙的看了我一眼，“哎，算了吧，阿姨，我就要他了吧！”喂喂喂！這是什么鬼?。坎皇悄銥槊忠伊税?！不過看見你這么甜甜的笑。本書包就大人不計(jì)小人過，原諒你了吧！
金秋九月，正是好時(shí)光??！嘿嘿！我也要好好地展示了呢！昨晚，她就往我肚子里塞了一堆東西，唉，這孩子，本書包也管不了她了。到時(shí)候太沉了自己邊上哭去吧！但我還是高估了自己，等到她七科的書和課時(shí)練習(xí)什么全發(fā)下來時(shí)，看著她漸漸彎下去的背，臉上漸漸看不到嘴角的弧度，我不由得有些心疼。我像吃錯(cuò)了藥似的，竟然把身體不自覺提高，還想讓她減輕些負(fù)擔(dān)……
哼！最近我又不開心了！那個(gè)傻子竟然買回了個(gè)新書包來，還是手拎的！當(dāng)天晚上，我為了表示我的不滿，我特意觀察了那個(gè)新來的。什么嘛！長得這么丑，容量還那么小。真不知道她怎么想的！但有一天我聽見小女孩媽媽說：“這孩子還真心疼她的那個(gè)書包呢，他說包裝不下，又買了一個(gè)??！”當(dāng)時(shí)，我愣住了，我從不知道，原來她是體貼我，是為我好……
自從我攤上這么一個(gè)主人，本書包的日子從沒安寧過。不過想想，能遇見一個(gè)真正疼愛我的人，想想也是該慶幸了呢！
“思路要清晰”七年級(jí)作文7
如花美眷，似水流年。愈是美好的東西就愈容易逝去，好像我的初一生活。
自跨進(jìn)兵團(tuán)一中七年級(jí)七班的那一刻，我就與它緊緊系在了一起，歡笑為斯，悲傷為斯……
老天待我倒也不?。∫坏匠跻?，就讓我進(jìn)了七班。從此，以和藹而經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任，一個(gè)溫柔又才情洋溢的副班主任以及一大群陽光但性格各異的同學(xué)就要和我一起度過整整三個(gè)春秋的學(xué)習(xí)生活。
我尚在迷迷糊糊的適應(yīng)階段時(shí)，就迎來了第一學(xué)期的期末考試。
得知地理、生物、歷史等一系列“復(fù)課”都要正規(guī)考試后，我的心從里到外涼了個(gè)透徹！
要知道，在我的“生物鐘”還沒有調(diào)節(jié)好的初一上學(xué)期，生物、地理課正好排在我最瞌睡的時(shí)間段。這兩門課的代名詞就是“睡覺課”！絕望之余，我勉強(qiáng)抱起嶄新的書，一頁一頁的翻看著。才翻了幾下我就沒信心了。書上那些紅紅綠綠的地形圖，形狀怪異無比的細(xì)胞，我一個(gè)都看不懂！抱著不成功便成仁的信念，我無比勤奮的復(fù)習(xí)，也可以說是預(yù)習(xí)！那時(shí)想：就是拼了這條命，也得考及格??！
好在后來我沒有“成仁”。非但如此，我居然考得還不錯(cuò)，各門功課平均在90分！
經(jīng)過這一次的可怕“戰(zhàn)斗”，我再也不敢心不在焉的上課了。這次的成績(jī)果然進(jìn)步了一大截。
回想那些“白首為功名”的“光輝歲月”，一時(shí)間感觸良多。
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