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禁毒主題班會(huì)教案3篇 關(guān)于禁毒的主題班會(huì)教案

時(shí)間:2022-11-01 21:18:08 教案

  下面是范文網(wǎng)小編分享的禁毒主題班會(huì)教案3篇 關(guān)于禁毒的主題班會(huì)教案,供大家賞析。

禁毒主題班會(huì)教案3篇 關(guān)于禁毒的主題班會(huì)教案

禁毒主題班會(huì)教案1

  禁毒主題班會(huì)教案

  潞州區(qū)大羅學(xué)校

  四年級(jí)

  一、班會(huì)目標(biāo)

  透過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解什么是毒品、它有什么危害,教育他們?cè)鯓幼杂X(jué)防范,遠(yuǎn)離毒品,塑造完美人生。

  二、班會(huì)資料設(shè)計(jì)

  1.什么是毒品常見(jiàn)的和最主要的毒品有哪些

  毒品-----根據(jù)〈中華人民共和國(guó)刑法〉第357條規(guī)定:毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉品和精神藥品。

  常見(jiàn)和最主要的毒品------鴉片、嗎啡、海洛因、搖頭丸、可卡因、大麻。

  2.毒品的危害是什么

(1)毒品毀人毀健康。

(2)毒品令人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。

(3)吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。

(4)吸毒危害社會(huì),成為世界公害

  3.班主任介紹案例“吸毒者的自述”

  4.防毒的五種措施

(1)直截了當(dāng)法----堅(jiān)定直接地拒絕引誘。

(2)金蟬脫殼法----根據(jù)不同狀況找借口委婉拒絕。

(3)主動(dòng)出擊法----立刻提出反推薦。

(4)秘密報(bào)案法----尋找機(jī)會(huì)偷偷告訴你依靠的人,或者秘密撥打110報(bào)警,民警叔叔會(huì)迅速給予你幫忙。

  禁毒主題班會(huì)教案

  潞州區(qū)大羅學(xué)校

  五年級(jí)

  教學(xué)目標(biāo):

  1、透過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。

  2、透過(guò)組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片,教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,提高拒毒防毒意識(shí)。

  教學(xué)手段:

  借助多媒體輔助教學(xué)。

  教學(xué)形式:

  師生互動(dòng),討論、交流。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入

  教師:這天我們來(lái)討論一下青少年禁毒的問(wèn)題

  出示課題:珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離毒品

  教師:毒品損害健康,殘害生命,對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)的危害是巨大的。青少年正處于生理發(fā)育和心理發(fā)展的重要時(shí)期,心理防線薄弱,好奇心強(qiáng)、決定是非潛力差,容易成為毒品侵襲的人群。

  據(jù)調(diào)查,在我國(guó)的吸毒中,35歲以下的青少年占80%以上。而且,近年來(lái)中小學(xué)生群體吸毒現(xiàn)象有所增加。個(gè)性是隨著“搖頭丸”的出現(xiàn),青少年吸毒人數(shù)有進(jìn)一步上升的趨勢(shì),吸毒年齡也更加“年輕化”。如果把毒品比做猛獸,那么它最容易下口的對(duì)象就是青少年;如果把毒品比做瘟疫,最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”,其身心健康受到的損害,遠(yuǎn)大于成人。

  二、什么是毒品及毒品的種類。

  1.談話:同學(xué)們必須都聽(tīng)說(shuō)過(guò)毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)呢?(指名回答)

  2.講解:《中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定:“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見(jiàn)和最主要的毒品有:(讓學(xué)生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長(zhǎng)期吸食都會(huì)成癮,對(duì)人體產(chǎn)生危害,而且易感染疾病。如果服用過(guò)量,則可導(dǎo)致死亡。

  3.組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片,問(wèn):你有什么感受?(自由談話。)

  三、介紹毒品的危害。

(結(jié)合圖片)

  問(wèn):毒品有那些危害呢?

  1.毒品毀人毀健康。

(1)毒品摧毀人的消化功能。

(2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。

(3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。

(4)傳染性病及“愛(ài)滋?。ˋIDS)”。

  2.毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。

(1)喪失工作潛力。

(2)傾家蕩產(chǎn)。

(3)給家人帶來(lái)無(wú)盡的折磨。

  3.吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。

  4.吸毒危害社會(huì),成為世界公害。

  四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事,使學(xué)生受到教育。

  五、討論,交流體會(huì)。

  1.了解了有關(guān)毒品的知識(shí)以及危害性,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

  2.讓學(xué)生自由發(fā)言。

  六、讓學(xué)生了解防毒的方法。

  1.問(wèn):當(dāng)有人向帶給毒品時(shí),你會(huì)怎樣做?(學(xué)生發(fā)言。)

  2.防毒有五種措施:

  一是直接拒絕;

  二是找借口溜走;

  三是提出反意見(jiàn)或轉(zhuǎn)移話題;

  四是秘密報(bào)案(偷偷告訴你依靠的人或撥打報(bào)警電話號(hào)110);

  五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí),要第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。

  七、總結(jié)。

  毒品是人類社會(huì)的公害,它不僅僅危害人民群眾個(gè)性是廣大青少年的身心健康,而且嚴(yán)重威脅著社會(huì)安定,影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。在中國(guó)的近代史上,毒品曾給中華民族帶來(lái)深重的災(zāi)難。如今,毒品問(wèn)題已成為全球性問(wèn)題,它與恐怖主義、艾滋病并稱為當(dāng)今世界三大公害。中小學(xué)生從小要又防毒意識(shí),珍愛(ài)生命,拒絕毒品,塑造完美人生。

“珍惜生命遠(yuǎn)離毒品”預(yù)防毒品教育主題班會(huì)教案

  潞州區(qū)大羅學(xué)校

  六年級(jí)

  教育形式:主題班會(huì)

  教育目的:

  1、借助本次活動(dòng),了解毒品知識(shí)。

  2、深刻認(rèn)識(shí)、理解毒品等社會(huì)問(wèn)題對(duì)個(gè)人乃至社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的危害。

  3、學(xué)習(xí)一些預(yù)防和抵制的措施和方法,從生理和心理上建立和鞏固對(duì)毒品等惡習(xí)的防線,珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品,完善人格,促進(jìn)自我的健康成長(zhǎng)。

  教育過(guò)程:

  一、引入

  騰飛中也“陰暗”(視頻:播放——改革開(kāi)放后,中國(guó)的騰飛面貌。)班主任:改革開(kāi)放中國(guó)經(jīng)濟(jì)大跨步的走向世界,昂首行進(jìn)在科技之林。在吃飽喝足后,人民精神生活又有了新的向往和夢(mèng)想。如何釋放休閑的激情和苦悶?于是一些娛樂(lè)場(chǎng)所酒吧、舞廳、迪廳成了精神棲息的家園,但是那里往往隱藏著享樂(lè)主義的精神垃圾——毒、賭、色,這些堪稱摧毀一個(gè)人思想意識(shí)和精神的“糖衣炮彈”!這天我們先來(lái)認(rèn)識(shí)第一顆令人生畏的“炮彈”——毒。下面我們掌聲歡迎主持人上臺(tái)為我們主持這次主題班會(huì)!(班長(zhǎng)仇玉柳上臺(tái))

  二、認(rèn)識(shí)——毒品真面目

  主持人:幾斤煙土可使一個(gè)民族淪為亡國(guó)奴,真可謂觸目驚心,悚人毛發(fā)。它究竟是什么樣貌的?人們竟會(huì)被它所支配,驅(qū)使左右,乃至俯首稱臣。下面我們就一睹它的容貌。

  同學(xué)們必須都聽(tīng)說(shuō)過(guò)毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?

(一)毒品的種類介紹。

  根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定:毒品是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。

(二)毒品的危害介紹。

(結(jié)合圖片學(xué)生自己討論,老師歸納小結(jié))

  問(wèn):毒品有那些危害呢?

  1、毒品毀人毀健康

  a摧毀人的消化功能b摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)c摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)

  d傳染性病及“艾滋病”

  2、毒品令人傾家蕩產(chǎn),家破人亡

  a喪失工作潛力b傾家蕩產(chǎn)c給家庭帶來(lái)無(wú)盡的折磨

  3、吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪

  4、吸毒危害社會(huì),成為世界公害

(三)毒品的成癮性介紹。

(給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事)

  毒品的成癮性是對(duì)毒品產(chǎn)生強(qiáng)烈的渴求欲望,并反復(fù)的使用毒品,以取得快感,或避免出現(xiàn)痛苦,使吸毒者處在一種特殊的精神和病態(tài)狀況,可分為精神依靠和身體依靠?jī)煞N。

(四)討論,交流體會(huì)。

  1.了解了有關(guān)毒品的知識(shí)以及危害性,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

  2.讓學(xué)生自由發(fā)言。

(五)讓學(xué)生了解防毒的方法。

  1.問(wèn):當(dāng)有人向你帶給毒品時(shí),你會(huì)怎樣做?(學(xué)生發(fā)言。)

  2.防毒有五種措施:一是直接拒絕;二是找借口溜走;三是提出反意見(jiàn)或轉(zhuǎn)移話題;四是秘密報(bào)案(偷偷告訴你依靠的人或撥打報(bào)警電話號(hào)110);五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí),要第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。

  三、結(jié)束語(yǔ)

  主持人:禁毒是我們這一代青年的職責(zé),鮮艷秀麗的花季怎能有罌粟的盛開(kāi)?幸福的生活絕不能被毒品破壞。請(qǐng)謹(jǐn)記:每年的6月26日是聯(lián)合國(guó)確定的國(guó)際禁毒日!和“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品”的口號(hào)。我就為大家朗誦這首詩(shī)作為這次活動(dòng)的結(jié)束吧。

《我們拒絕毒品》

  毒品——一把殺人不見(jiàn)血的刀,一條緊勒咽喉的繩,一潭污染生命的水,一盞導(dǎo)向“死?!钡臒?。

  吸毒——如同把自身轉(zhuǎn)成了傀儡,如同把靈魂交給了魔鬼,如同任生命在風(fēng)中泯滅,如同任青春如花般凋零。

  君不見(jiàn)——“癮君子”們死去活來(lái)的慘狀?君不聞父母親朋無(wú)淚的哭聲?害已害人害家害國(guó),毒品阿,損害了全人類數(shù)千年的健康與禮貌!

  曾記否/百年前民族的劫難?曾記否“東亞病夫”這恥辱的名稱?歷史的教訓(xùn),國(guó)家的重任,就應(yīng)銘刻于我們每個(gè)人的心中!

  青少年朋友們,我們是祖國(guó)的期望,我們是地球未來(lái)的主人,應(yīng)對(duì)瘋狂的毒流,讓我們同聲疾呼:不!我們拒絕毒品!

  全班詩(shī)朗誦《相信未來(lái)》

  當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái),當(dāng)灰燼的余煙嘆息這貧困的悲哀,我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼,用秀麗的雪花寫(xiě)下:相信未來(lái)。

  當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水,當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷。

  我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤,在凄涼的大地上寫(xiě)下:相信未來(lái)。

  我要用手指那涌向天邊的排浪,我要用手掌那托起太陽(yáng)的大地,搖曳曙光那支漂亮的筆桿。

  用孩子的筆體寫(xiě)下:相信未來(lái)。

  朋友,堅(jiān)定地相信未來(lái)吧!

  相信不屈不撓的努力

  相信戰(zhàn)勝死亡的年輕

  相信未來(lái),熱愛(ài)生命

  教學(xué)后記:

  這節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們都覺(jué)得很有好處。明白生命中有許多值得我們珍惜的東西,也明白了該如何來(lái)應(yīng)對(duì)。大家都明白了該珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)?!罢鋹?ài)生命,遠(yuǎn)離毒品”永久是我們打擊毒品響亮的口號(hào)。同學(xué)們的用心展示,勇于合作,熱情探討,使我看到了大家對(duì)這次活動(dòng)的激情和對(duì)毒品的深刻理解。我相信同學(xué)們能銘記詩(shī)中的勸告會(huì)成長(zhǎng)為健康向上承擔(dān)起民族復(fù)興大業(yè)的接班人

  禁毒主題班會(huì)教案

  潞州區(qū)大羅學(xué)校

  四年級(jí)

  教學(xué)處理:

  1)給學(xué)生自由閱讀時(shí)間,透過(guò)計(jì)算機(jī)自由翻閱圖片,給學(xué)生初步認(rèn)識(shí)。

  2)由學(xué)生所知的吸毒后的癥狀導(dǎo)入,總結(jié)毒品對(duì)人體生理的危害。

  a毒品均直接作用于中樞神經(jīng)系統(tǒng),有興奮,抑制,鎮(zhèn)痛等作用,有成癮性,吸食后往往使人產(chǎn)生高度的幻覺(jué)。但同時(shí),也使人神志混亂,行為遲緩,甚至情緒失控,精神錯(cuò)亂,易爆發(fā)暴力行為。

  B毒品直接或間接作用于人體生殖系統(tǒng),呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)。如:海洛因會(huì)減弱呼吸和心血管的活動(dòng),抑制咳嗽反射,降低視力,減少腸活動(dòng)。而靜脈注射海洛因的并發(fā)癥有肺炎和其他并發(fā)性感染,包括艾滋病,營(yíng)養(yǎng)不良,消瘦,劑量過(guò)度和呼吸抑制引起的死亡。

  C當(dāng)對(duì)某一藥物上癮后無(wú)法服用該藥物時(shí),會(huì)淌眼水,流鼻涕,腰酸背痛,打呵欠,嚴(yán)重者失眠、惡心、四肢震顫、嘔吐、意識(shí)模糊、精神錯(cuò)亂,甚至產(chǎn)生腦驚厥,癲癇發(fā)作,直至死亡。

  2.毒品對(duì)人體心理的危害

  講述:1)毒品是使人成癮癖的毒害性物質(zhì),它直接作用于中樞神經(jīng)系統(tǒng)。當(dāng)超多服用毒品后,中樞神經(jīng)對(duì)毒品,尤其是興奮劑,由于長(zhǎng)期理解毒品的刺激而產(chǎn)生依靠性,即通常所說(shuō)的容易上癮。

  2)經(jīng)調(diào)查,經(jīng)過(guò)戒毒治療后的“癮君子”毒癮復(fù)吸率高達(dá)90%。這個(gè)數(shù)據(jù)可證明吸毒者對(duì)毒品存在嚴(yán)重的心理依靠。大部分的戒毒者在戒毒機(jī)構(gòu)的幫忙下,實(shí)際已經(jīng)戒除生理上的毒癮,但卻很難在心理上戒除毒癮。其根本原因在于毒品使人獲得暫時(shí)的精神鎮(zhèn)靜或使人處于幻覺(jué)之中,而在這種幻覺(jué)中,吸毒者的一切愿望獲得滿足。正是這種不勞而獲的夢(mèng)幻般的愿望的滿足成為吸毒者戒除毒癮的一道障礙。

  3毒品對(duì)社會(huì)的危害

  1)毒品對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的危害

  資料:一般狀況下,吸毒者每一天吸食海洛因倆次以上,每次吸食克,吸毒的開(kāi)支每一天約許100-300元.2)毒品對(duì)社會(huì)治安的危害

(請(qǐng)學(xué)生談一談自己所了解的吸毒者對(duì)社會(huì)治安存在危害的事例。)

(四)、構(gòu)建――自身防毒墻

  主持人:據(jù)國(guó)家禁毒委員會(huì)統(tǒng)計(jì),目前我國(guó)的吸毒者中,35歲以下青少年占全部吸毒者的%。青少年吸毒的原因復(fù)雜多樣,那么,如何筑起理智的長(zhǎng)城,防護(hù)住我們純真的心靈

  1.我們是毒品的主要目標(biāo),大家說(shuō)說(shuō)為什么青少年成為毒品的主要受害者(各小組自由發(fā)言,表演短劇《校園一角別陰暗》)

  提示:(1)對(duì)毒品無(wú)知、好奇;(2)經(jīng)受不住他人、個(gè)性是“朋友”的勸誘;(3)尋求刺激;(4)不健康的逆反心理;(5)家庭成員的不良影響;(6)尋求解脫;(7)社區(qū)不良環(huán)境是誘惑青少年吸毒的溫床。

  主持人:據(jù)有關(guān)專家介紹,禁毒的最好方法就是不吸毒,要做到這一點(diǎn),首要的任務(wù)就是如何使青少年能夠主動(dòng)地拒絕毒品。

  2.預(yù)防――社會(huì)共同的行動(dòng),如何構(gòu)建嚴(yán)密的防護(hù)墻(各小組獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策――力主可行)

  提示:①.教育――加強(qiáng)禁毒教育,做好超前預(yù)防工作,才是根本途徑和出路。②.廣泛組織開(kāi)展了“鄉(xiāng)村、社區(qū)青少年遠(yuǎn)離毒品”行動(dòng)。③開(kāi)展禁毒青年志愿者行動(dòng)和“不讓毒品進(jìn)我家”活動(dòng),動(dòng)員廣大青少年參加到禁毒行列中來(lái)。④.廣泛開(kāi)展毒品和防毒的知識(shí)宣傳活動(dòng)。⑤對(duì)青少年中的流動(dòng)人口開(kāi)展有針對(duì)性的禁毒教育。⑥要充分利用校園廣播、校報(bào)紙、班級(jí)板報(bào)、主題班會(huì)、校宣傳櫥窗等公眾傳媒宣傳毒品的種類、性能、危害以及遠(yuǎn)離毒品的方法和知識(shí)。⑦.做到學(xué)生、家庭、校園、社會(huì)四維立體式結(jié)合,互相監(jiān)督,互相警示。

(五)、警戒――毒品潛侵襲

  主持人:生活在艷陽(yáng)下的我們,盛開(kāi)在燦爛的花季里,青春是絢麗而寶貴的,珍惜它,把它投入到火熱的學(xué)習(xí)、生活和國(guó)家建設(shè)之中去,那生命會(huì)閃爍著耀眼的光輝!

〖活動(dòng)〗:班長(zhǎng)組織:1.全體同學(xué)進(jìn)行以“拒絕毒品,永葆綠色健康”為主題的宣誓簽字活動(dòng)。2.國(guó)旗下莊嚴(yán)的宣誓。3.“理想、人生與追求的唱響”詩(shī)文朗誦。4.銘記:生活格言。

(六)、結(jié)束語(yǔ)――主持人

  禁毒是我們這一代青少年的職責(zé),鮮艷秀麗的花季利怎能有罌粟的盛開(kāi)幸福的生活絕不能被毒品的破壞。請(qǐng)謹(jǐn)記:每年的6月26日是聯(lián)合國(guó)確定的國(guó)際禁毒日!為大家朗誦這首詩(shī)作為這次活動(dòng)的結(jié)束吧。

《我們拒絕毒品》毒品――/一把殺人不見(jiàn)血的刀,/一條緊勒咽喉的繩,/一潭污染生命的水,/一盞導(dǎo)向“死?!钡臒?。/吸毒――/如同把自身轉(zhuǎn)成了傀儡,/如同把靈魂交給了魔鬼,/如同任生命在風(fēng)中泯滅,/如同任青春如花般凋零。/君不見(jiàn)――/“癮君子”們死去活來(lái)的慘狀/君不聞/父母親朋無(wú)淚的哭聲/害已害人害家害國(guó),/毒品阿,損害了全人類數(shù)千年的健康與禮貌!/曾記否/百年前民族的劫難/曾記否/“東亞病夫”這恥辱的名稱/歷史的教訓(xùn),國(guó)家的重任,/就應(yīng)銘刻于我們每個(gè)人的心中!/青少年朋友們,/我們是祖國(guó)的期望,/我們是地球未來(lái)的主人,/應(yīng)對(duì)瘋狂的毒流,/讓我們同聲疾呼:/不!我們拒絕毒品!

  禁毒主題班會(huì)教案

  潞州區(qū)大羅學(xué)校

  五年級(jí)

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、借助本次活動(dòng),了解毒品知識(shí),2、深刻認(rèn)識(shí)、理解毒品等社會(huì)問(wèn)題對(duì)個(gè)自身乃至社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的危害。

  3、學(xué)習(xí)一些預(yù)防和抵制的措施和方法,從生理和心理上建立和鞏固對(duì)毒品等惡習(xí)的防線,珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品,完善人格,促進(jìn)自我的健康成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn):

  重點(diǎn):學(xué)習(xí)毒品的危害,并且根據(jù)導(dǎo)致青少年吸毒的成因,認(rèn)識(shí)毒品對(duì)人體生理機(jī)能與人體心理精神意志的摧殘,從根本上克服導(dǎo)致青少年吸毒的因素。

  難點(diǎn):體會(huì)毒品對(duì)人體生理機(jī)能的危害以及毒品對(duì)人體心理精神意志的摧殘,由于涉及生理學(xué)和心理學(xué)方面的知識(shí),學(xué)生可能較難理解。

  三、活動(dòng)設(shè)想

  課前組織學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)媒體,廣泛搜集相關(guān)信息,進(jìn)行提煉、整理,分門類別構(gòu)成卡片樣式。課上,采取一人主持,人人參與,合作探究形式。全過(guò)程可分為四大板塊:1.回顧――毒品侵華史,2.認(rèn)識(shí)――毒品真面目,3.構(gòu)建――自身防毒墻,4.警戒――毒品潛侵襲;進(jìn)行逐個(gè)展示。

  四、準(zhǔn)備工作:

  開(kāi)展班會(huì)前讓全體的同學(xué)瀏覽網(wǎng)絡(luò)上有關(guān)預(yù)防毒品專題教育的信息,并讓學(xué)生自己去查找各種相關(guān)音頻、視頻資料,個(gè)性是班干部們要準(zhǔn)備好發(fā)言稿,要求每位同學(xué)要寫(xiě)好觀后感,在班會(huì)上每個(gè)同學(xué)能夠根據(jù)自己的觀點(diǎn)結(jié)合觀后感進(jìn)行簡(jiǎn)短的幾分鐘發(fā)言。

  五、教學(xué)手段:多媒體教學(xué)、教育短片、英特網(wǎng)與圖片等。

  六、教學(xué)方法:實(shí)物、圖片、視頻直觀法;

知識(shí)問(wèn)答法;討論研究法;情景演藝法;案例解讀法和點(diǎn)撥法多向結(jié)合。

  七、課時(shí):1課時(shí)。

  八、活動(dòng)過(guò)程:

(一)、序幕――騰飛中也“陰暗”

(視頻:播放――改革開(kāi)放后,中國(guó)的騰飛面貌。)

  班主任:改革開(kāi)放中國(guó)經(jīng)濟(jì)大跨步的走向世界,昂首行進(jìn)在科技之林。在吃飽喝足后,人民精神生活又有了新的向往和夢(mèng)想。如何釋放休閑的激情和苦悶于是一些娛樂(lè)場(chǎng)所酒吧、舞廳、迪廳成了精神棲息的家園,但是那里往往隱藏著享樂(lè)主義的精神垃圾――毒、賭、色,這些堪稱摧毀一個(gè)人思想意識(shí)和精神的“糖衣炮彈”!這天我們先來(lái)認(rèn)識(shí)第一顆令人生畏的“炮彈”――毒。下面我們掌聲歡迎主持人上臺(tái)為我們主持這次主題班會(huì)!(班長(zhǎng)上臺(tái))

(二)、回顧――毒品侵華史

  主持人:今日,我國(guó)科技正在騰飛.我們?cè)鯓訒?huì)忘記百年屈辱血淚史那時(shí)被列強(qiáng)用鴉片和艦炮撞開(kāi)了國(guó)門,這一撞,我們民族就屈辱的一個(gè)世紀(jì)阿!再回頭看看那悲痛的一幕幕吧,或許大家會(huì)有更深刻的記憶!

〖活動(dòng)〗:(播放:《鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)》紀(jì)錄片)

  由一名同學(xué)進(jìn)行精短解說(shuō),并且由一個(gè)小組展示和介紹近代史上鴉片麻木人民的圖片和案例。

(三)、認(rèn)識(shí)――毒品真面目

  主持人:幾斤煙土可使一個(gè)民族淪為亡國(guó)奴,真可謂觸目驚心,悚人毛發(fā)。它究竟是什么樣貌的人們竟會(huì)被它所支配,驅(qū)使左右,乃至俯首稱臣。下面我們就一睹它的容貌。

〖活動(dòng)〗:采取由一個(gè)小組所有成員根據(jù)圖片或?qū)嵗鹨贿M(jìn)行解說(shuō)。

  1.展示:鴉片、海洛因、罌粟、冰毒等毒品的圖片,感性認(rèn)識(shí),直接觀察,并兼有某小組人員進(jìn)行介紹;如:毒品種類的介紹:

(1)鴉片俗稱“阿片”“大煙”“煙土”“阿芙蓉”等。它是一種棕色的粘稠液體,屬于初級(jí)毒品,主要內(nèi)含鴉片生物堿,已知的有25種以上,其中最主要的是嗎啡、可待因等。

(2)嗎啡是從鴉片中經(jīng)過(guò)提煉出來(lái)的主要生物堿,呈白色結(jié)晶粉狀,聞上去有點(diǎn)酸味。過(guò)量吸食嗎啡后會(huì)出現(xiàn)昏迷、瞳孔極度縮小、呼吸受到抑制,甚至出現(xiàn)呼吸麻痹、停止而死亡。

(3)海洛因英文名Heroin,是鴉片經(jīng)特殊化學(xué)處理后所的的產(chǎn)物,屬于合成類麻醉品。毒品市場(chǎng)上的海洛因有多種形狀,是帶有白色、米色、褐色、黑色等色澤的粉末、粒狀或凝聚狀物品,俗稱“白粉”。

(4)大麻是種草本植物,通常被制成大麻煙吸食或用做麻醉劑注射,有毒性。

(5)可卡因英文名Cocaine,是一種無(wú)味白色薄片狀的結(jié)晶體。服用方式是鼻吸,對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)有高度毒性,讓人產(chǎn)生興奮感。及視聽(tīng)觸等幻覺(jué)。

  2.介紹毒性危害。

  主持人:《中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定:毒品是指鴉片、海洛因甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。

  從自然屬性講,嚴(yán)格管理下合理使用,具有臨床治療價(jià)值,那就是藥品;從社會(huì)屬性講,如果非正常需要而強(qiáng)迫性覓求,是這類物質(zhì)失去了藥品的本性,這類物質(zhì)就成了毒品。下面請(qǐng)第四小組借助自做的多媒體課件為大家講述這一殺手的危害性。

  禁毒主題班會(huì)教案

  潞州區(qū)大羅學(xué)校

  六年級(jí)

  教學(xué)目標(biāo):

  1、透過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。

  2、透過(guò)圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事,教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,提高拒毒防毒意識(shí)。

  教學(xué)手段:

  借助圖片、多媒體輔助教學(xué)。

  教學(xué)形式:

  師生互動(dòng),討論、交流。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、出示題目。

(遠(yuǎn)離毒品關(guān)愛(ài)生命)

  二、什么是毒品及毒品的種類。

  1.談話:同學(xué)們必須都聽(tīng)說(shuō)過(guò)毒品,那什么是毒品呢毒品都有那些呢誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)呢(指名回答)

  2.講解:《中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定:“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見(jiàn)和最主要的毒品有:(讓學(xué)生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長(zhǎng)期吸食都會(huì)成癮,對(duì)人體產(chǎn)生危害,而且易感染疾病。如果服用過(guò)量,則可導(dǎo)致死亡。

  3.看了這些圖片,你有什么感受(自由談話。)

  三、介紹毒品的危害。

(結(jié)合圖片)

  問(wèn):毒品有那些危害呢

  1.毒品毀人毀健康。

(1)毒品摧毀人的消化功能。

(2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。

(3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。

(4)傳染性病及“愛(ài)滋病(AIDS)”。

  2.毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。

(1)喪失工作潛力。

(2)傾家蕩產(chǎn)。

(3)給家人帶來(lái)無(wú)盡的折磨。

  3.吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。

  4.吸毒危害社會(huì),成為世界公害。

  四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事,使學(xué)生受到教育。

  五、討論,交流體會(huì)。

  1.了解了有關(guān)毒品的知識(shí)以及危害性,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

  2.讓學(xué)生自由發(fā)言。

  六、讓學(xué)生了解防毒的方法。

  1.問(wèn):當(dāng)有人向帶給毒品時(shí),你會(huì)怎樣做(學(xué)生發(fā)言。)

  2.防毒有五種措施:

  一是直接拒絕;

二是找借口溜走;三是提出反意見(jiàn)或轉(zhuǎn)移話題;四是秘密報(bào)案(偷偷告訴你依靠的人或撥打報(bào)警電話號(hào)110);五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí),要第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。

  七、總結(jié)。

  同學(xué)們,這天我們了解了有關(guān)毒品的知識(shí)及防范措施,也明白了毒品對(duì)家庭、社會(huì)的危害。期望我們每個(gè)人都能做到:一發(fā)現(xiàn)有人吸毒,以現(xiàn)有毒品犯罪時(shí),立即舉報(bào);為了自己的健康,這了家人的幸福,為了社會(huì)的安定,請(qǐng)你遠(yuǎn)離毒品,珍愛(ài)生命

  禁毒主題班會(huì)教案

  潞州區(qū)大羅學(xué)校

  四年級(jí)

[活動(dòng)目標(biāo)]

  1、引導(dǎo)學(xué)生透過(guò)小組討論和交流的形式了解有關(guān)毒品的知識(shí),深刻認(rèn)識(shí)毒品對(duì)個(gè)體、社會(huì)和國(guó)家造成的危害。

  2、加強(qiáng)毒品防御教育,增強(qiáng)青少年的禁毒意識(shí)和提高抵御毒品的潛力,懂得在危害急時(shí)運(yùn)用法律意識(shí)保護(hù)自己。

  3、弘揚(yáng)禁毒精神,幫忙學(xué)生樹(shù)立用心健康的人生觀和價(jià)值觀。

[活動(dòng)重點(diǎn)]采用自主探究和合作交流等形式深刻認(rèn)識(shí)毒品對(duì)個(gè)體、社會(huì)和國(guó)家造成的危害,增強(qiáng)禁毒意識(shí)。

[活動(dòng)難點(diǎn)]增強(qiáng)學(xué)生的禁毒意識(shí)和提高抵御毒品的潛力。

[活動(dòng)準(zhǔn)備]

  1.全校學(xué)生已觀看過(guò)以禁毒為主題的圖片展覽。

  2.學(xué)生已觀看學(xué)習(xí)過(guò)法制教育演出“昨日、這天、明天”以及關(guān)于《遠(yuǎn)離毒品》的禁毒教育的VCD,并收集了有關(guān)禁毒的資料,對(duì)毒品有了必須的認(rèn)識(shí)。

  3.禁毒課件、多媒體教學(xué)、實(shí)物、圖片資料、卡片。

  4.師生協(xié)作設(shè)計(jì)禁毒主題班會(huì)的環(huán)境。(禁毒主題班會(huì)的標(biāo)題橫幅等)

[活動(dòng)過(guò)程]

  一、情境導(dǎo)入,揭示主題

  1、教師引導(dǎo)性提問(wèn):同學(xué)們,你們明白“國(guó)際禁毒日”是每年的幾月幾日呢“國(guó)際禁毒日”有什么特殊的好處

  學(xué)生自由回答,發(fā)表自己的見(jiàn)解。

  教師介紹有關(guān)知識(shí):“國(guó)際禁毒日”的由來(lái):聯(lián)合國(guó)于1987年6月12至26日在維也納召開(kāi)了關(guān)于麻醉品濫用和非法販運(yùn)問(wèn)題的部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議。會(huì)議提出了“關(guān)愛(ài)生命、遠(yuǎn)離吸毒”的口號(hào),與會(huì)138個(gè)國(guó)家的3000多名代表一致同意將每年6月26日定為“國(guó)際禁毒日”,以引起世界各國(guó)對(duì)毒品問(wèn)題的重視。聯(lián)合國(guó)毒品與犯罪辦公室確定2006年“626”國(guó)際禁毒日宣傳主題為“毒品不是兒戲”。2006年我國(guó)禁毒日的主題為:“參與禁毒斗爭(zhēng),構(gòu)建和諧社會(huì)”。

  2、教師根據(jù)學(xué)生設(shè)計(jì)和創(chuàng)設(shè)的禁毒主題環(huán)境入手,揭示活動(dòng)的主題――“熱愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品”。

  二、自主探究,深入了解

  學(xué)生討論觀看法制演出及禁毒錄像的感受,自主探究,了解毒品知識(shí),深刻認(rèn)識(shí)毒品對(duì)個(gè)體、社會(huì)和國(guó)家造成的危害1、引導(dǎo)學(xué)生針對(duì)“昨日、這天、明天”一節(jié)目中的雷雪這個(gè)女孩進(jìn)行討論。這個(gè)節(jié)目是真人演真事,所以演員是傾注了全部的情感到其中。

  2、了解毒品知識(shí)。

(1)老師提問(wèn):什么是毒品毒品包括哪些毒品對(duì)個(gè)體、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)和國(guó)家造成的危害有哪些教師可引導(dǎo)學(xué)生帶著問(wèn)題討論觀看禁毒錄像的感受發(fā)表自己的意見(jiàn)。

  歸納總結(jié),群眾朗讀毒品的含義:根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定:毒品是指鴉片、海洛因(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。使學(xué)生對(duì)毒品的知識(shí)和危害性有更深刻的認(rèn)識(shí)。毒品的基本特征是具有依靠性、非法性、危害性。吸毒嚴(yán)重危害身心健康,毒品損害人的大腦、心臟功能、呼吸系統(tǒng)功能等,并使免疫潛力下降,吸毒者極易感染各種疾病,吸毒成癮者還會(huì)因吸毒過(guò)量導(dǎo)致死亡,吸毒過(guò)量引起死亡占吸毒死亡的50%以上。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),吸食海洛因成癮的吸毒者平均存活時(shí)間是8至10年。

  三、成立“向毒品SayNo”專案組。

  學(xué)生主角轉(zhuǎn)換,以“霹靂警察”的身份分析典型案例中人物染指毒品的主要原因,重點(diǎn)商討遇到緊急事件的處理對(duì)策,探求預(yù)防毒品和拒絕毒品的的方法,提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛力。

  案例1:吸毒人董昆先是對(duì)吸“白粉”(海洛因)好奇,想嘗試一下,結(jié)果成癮后不能自拔。為找錢,他弄了一把手槍,于1997年12月8日,在貴州省貴陽(yáng)機(jī)場(chǎng)持槍搶劫出租車時(shí),被公安機(jī)關(guān)抓獲。(主要原因:對(duì)毒品的無(wú)知,好奇)

  案例2:李紅曾是一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,9歲入選省少年體校,17歲入體育學(xué)院學(xué)習(xí)。曾在比賽中獲得過(guò)第一名。之后在好朋友的影響下吸毒成癮。之后公按機(jī)關(guān)曾兩次送她強(qiáng)制戒毒,均告失敗,她的學(xué)業(yè)也荒廢了。(主要原因:他人的不良影響)

  案例3:他曾是一位三好學(xué)生,有一次在校園路上輕信一個(gè)壞人的話,請(qǐng)他幫忙送一袋東西給別人,他把東西送給別人后,那個(gè)人給了他很多錢,他覺(jué)得這錢太容易賺了,慢慢地他開(kāi)始了逃學(xué),最后在壞人的利誘下學(xué)會(huì)了吸煙,染上了毒癮,最后不可自拔,走上了犯罪的道路。(主要原因:輕信別人,經(jīng)受不住金錢的誘惑,吸毒容易由吸煙引起。)

  教師重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生要提高警惕,善于分辨形形色色的壞人,懂得在危急時(shí)刻運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。

  四、發(fā)揚(yáng)主人翁精神,從我做起,從小做起,在實(shí)際生活中以實(shí)際行動(dòng)支持禁毒運(yùn)動(dòng)。

  老師根據(jù)具體狀況向?qū)W生簡(jiǎn)介我國(guó)在禁毒運(yùn)動(dòng)中取得的顯著成效,倡導(dǎo)“向毒品SayNo”禁毒計(jì)劃,學(xué)生交流合作,商討并以實(shí)際行動(dòng)(取得家長(zhǎng)的合作與支持,共同設(shè)計(jì)宣傳畫(huà)報(bào)、禁毒??⑾蛑車鐓^(qū)、村里宣傳)支持禁毒運(yùn)動(dòng)。

  禁毒主題班會(huì)教案

  潞州區(qū)大羅學(xué)校

  五年級(jí)

  為加強(qiáng)校園的禁毒宣傳教育工作,使學(xué)生深入了解禁毒常識(shí)以及毒品的危害,樹(shù)立防毒意識(shí),提高自我保護(hù)的潛力。我班組織開(kāi)展了主題為“珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離毒品”主題班會(huì)教育活動(dòng)。透過(guò)禁毒宣傳班隊(duì)教育活動(dòng),使學(xué)生增強(qiáng)自我防范意識(shí),堅(jiān)決做到不與吸毒的人交朋友,真正從行動(dòng)上拒絕毒品。認(rèn)識(shí)到只有珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品,才能創(chuàng)造完美的未來(lái)。

  一、活動(dòng)目的:

  1、使同學(xué)了解毒品對(duì)社會(huì)、家庭、個(gè)人的危害,從而珍惜寶貴的生命,拒絕毒品遠(yuǎn)離毒品。

  2、激發(fā)同學(xué)的社會(huì)職責(zé)感,使每位同學(xué)以后對(duì)有關(guān)毒品的言行等做力所能及的工作。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、同學(xué)查找毒品相關(guān)歷史資料、毒品危害的資料以及禁毒法的相關(guān)資料。

  2、負(fù)責(zé)講解的同學(xué)把收集的資料作成幻燈片展示,全班一齊討論。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  導(dǎo)入:一百多年前,林則徐為什么要進(jìn)行硝煙運(yùn)動(dòng)

  此刻白色惡魔依然危害著人類,請(qǐng)看下列幾組數(shù)字:全國(guó)登記在冊(cè)的吸毒人數(shù),1991年為萬(wàn),1996年上升到52萬(wàn),1999年為萬(wàn),2000年達(dá)86萬(wàn),2002年底達(dá)100萬(wàn)人,2003年已達(dá)105萬(wàn)人。

  1999年全國(guó)涉毒的縣(市、區(qū))達(dá)2081個(gè),2002年達(dá)2148個(gè)縣市(區(qū))。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),9月底,我市吸毒人員登記在冊(cè)的有名,其中溫州市占全省的53%。而且,吸毒人員中年齡在35歲以下的占75%。

  那么什么是毒品請(qǐng)學(xué)生把搜集的資料進(jìn)行展示。

《中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定:“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見(jiàn)和最主要的毒品有:(讓學(xué)生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長(zhǎng)期吸食都會(huì)成癮,對(duì)人體產(chǎn)生危害,而且易感染疾病。如果服用過(guò)量,則可導(dǎo)致死亡。

  有一位吸毒者這樣形容毒品害人的感受,他說(shuō):“都說(shuō)地獄有18層,誰(shuí)要是犯了十惡不赦的大罪,死后就會(huì)被打入18層地獄,受盡下油鍋、割舌頭、挖眼睛、掏心窩等酷刑,永世不得再生。自從毒品在這個(gè)世界上出現(xiàn)和泛濫后,地獄就多了一層――第19層,這一層是專為吸毒人員而設(shè)的。因?yàn)樗麄冊(cè)谀抢锊粌H僅要受到肉體上的痛苦和摧殘,更要受到靈魂上生不如死的折磨?!?/p>

  辯一辯:曾有一個(gè)吸毒者說(shuō)“吸毒給吸毒者本人及其家庭都帶去巨大的危害,但對(duì)于這個(gè)家庭以外的普通人并沒(méi)有什么影響,也就是說(shuō)對(duì)于社會(huì)并沒(méi)有多大的危害”,你怎樣看待這種說(shuō)法

  青少年吸毒的主要因素是什么案例分析:

  案例一:

  張某品學(xué)兼優(yōu),有一天放學(xué)后,他看到兩個(gè)高年級(jí)的同學(xué)正躲在一處隱蔽的地方抽煙,一副神秘兮兮、飄飄欲仙的樣貌。因?yàn)樾@曾組織過(guò)禁毒教育,他立刻意識(shí)到這兩個(gè)同學(xué)吸的是毒品。那兩個(gè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)了他,招呼他過(guò)去試試。于是,在好奇心地驅(qū)使下,張某走了過(guò)去。在兩位同學(xué)的極力慫恿下,他最后吸了第一口……

  案例二

  16歲的男孩小華愛(ài)玩好動(dòng),個(gè)性愛(ài)打游戲機(jī)。在游戲機(jī)房里,小華認(rèn)識(shí)了一群“哥們”,平時(shí)稱兄道弟。有一次,他們玩得正開(kāi)心的時(shí)候,一“哥們”拿出一小包白色粉末,給大家一齊享受。小華應(yīng)對(duì)“肝膽相照”的朋友,根本沒(méi)有疑心,不假思索地湊了過(guò)去。開(kāi)始,小華吐得厲害,但“哥們”“孜孜不倦”地勸導(dǎo)他,多吸幾次就好了。當(dāng)他最后找到那種“飄逸感”的時(shí)候,“白色幽靈”已牢牢擒住他……

  案例三:

  北京市某學(xué)生何某從小到大在班上一向是第一名。然而班上轉(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué),成績(jī)更勝一籌,“威脅”了他的優(yōu)越地位,使他自尊心嚴(yán)重受挫。在期末考試時(shí),他為了爭(zhēng)取第一名,采取作弊的方式,結(jié)果被發(fā)現(xiàn),檢討、處分、批評(píng)、嘲笑接踵而來(lái)。一帆風(fēng)順的他,一時(shí)無(wú)法承受和應(yīng)對(duì)這一切,最終選取了毒品,以求解脫。

  案例四:

  林某是廣州市一位16歲的女中學(xué)生,以前獲得全市手風(fēng)琴大賽的冠軍。因?yàn)楦改戈P(guān)系不和,終日大吵大鬧,在她的心靈投下了學(xué)生的陰影。導(dǎo)致她學(xué)習(xí)成績(jī)迅速下降,并頻繁出入網(wǎng)吧、舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所,結(jié)識(shí)了社會(huì)上一些不三不四的人,并在別人的引誘下走上吸毒之路。

  討論得出:青少年吸毒的主要因素:

①受好奇心的驅(qū)使;

②交友不慎及盲目的從眾心理;

③錯(cuò)誤的壓力排解方式;

④家庭因素的不良影響;

⑤被他人蒙騙;

  我們青少年就應(yīng)如何構(gòu)筑拒絕毒品的心理防線

①正確把握好奇心,抑制不良誘惑;

②正確對(duì)待挫折和困難;

③養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;

④追求健康、幸福的生活。

  附:禁毒宣誓詞:我堅(jiān)決響應(yīng)政府的號(hào)召,保證做不吸毒、不販毒、不制毒、不種毒,珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品,遵守國(guó)家、政府的法律、法令。用心檢舉揭發(fā)違法罪行為,堅(jiān)決與毒品犯罪行為作斗爭(zhēng),為徹底消滅毒品危害,凈化社會(huì)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。

  禁毒主題班會(huì)教案

  潞州區(qū)大羅學(xué)校

  六年級(jí)

  教學(xué)目標(biāo):

  1、透過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。

  2、透過(guò)組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片,教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,提高拒毒防毒意識(shí)。

  教學(xué)手段:

  借助多媒體輔助教學(xué)。

  教學(xué)形式:

  師生互動(dòng),討論、交流。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入

  教師:這天我們來(lái)討論一下青少年禁毒的問(wèn)題

  出示課題:珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離毒品

  教師:毒品損害健康,殘害生命,對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)的危害是巨大的。青少年正處于生理發(fā)育和心理發(fā)展的重要時(shí)期,心理防線薄弱,好奇心強(qiáng)、決定是非潛力差,容易成為毒品侵襲的人群。

  據(jù)調(diào)查,在我國(guó)的吸毒中,35歲以下的青少年占80%以上。而且,近年來(lái)中小學(xué)生群體吸毒現(xiàn)象有所增加。個(gè)性是隨著“搖頭丸”的出現(xiàn),青少年吸毒人數(shù)有進(jìn)一步上升的趨勢(shì),吸毒年齡也更加“年輕化”。如果把毒品比做猛獸,那么它最容易下口的對(duì)象就是青少年;如果把毒品比做瘟疫,最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”,其身心健康受到的損害,遠(yuǎn)大于成人。

  二、什么是毒品及毒品的種類

  1.談話:同學(xué)們必須都聽(tīng)說(shuō)過(guò)毒品,那什么是毒品呢毒品都有那些呢誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)呢(指名回答)

  2.講解:《中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定:“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見(jiàn)和最主要的毒品有:(讓學(xué)生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長(zhǎng)期吸食都會(huì)成癮,對(duì)人體產(chǎn)生危害,而且易感染疾病。如果服用過(guò)量,則可導(dǎo)致死亡。

  3.組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片,問(wèn):你有什么感受(自由談話。)

  三、介紹毒品的危害(結(jié)合圖片)

  問(wèn):毒品有那些危害呢

  1.毒品毀人毀健康。

(1)毒品摧毀人的消化功能。

(2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。

(3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。

(4)傳染性病及“愛(ài)滋病(AIDS)”。

  2.毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。

(1)喪失工作潛力。

(2)傾家蕩產(chǎn)。

(3)給家人帶來(lái)無(wú)盡的折磨。

  3.吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。

  4.吸毒危害社會(huì),成為世界公害。

  四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事,使學(xué)生受到教育

  五、討論,交流體會(huì)

  1.了解了有關(guān)毒品的知識(shí)以及危害性,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

  2.讓學(xué)生自由發(fā)言。

  六、讓學(xué)生了解防毒的方法

  禁毒主題班會(huì)教案

  潞州區(qū)大羅學(xué)校

  四年級(jí)

  教學(xué)目標(biāo):

  1、透過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。

  2、透過(guò)圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事,教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,提高拒毒防毒意識(shí)。

  教學(xué)手段:

  借助圖片、多媒體輔助教學(xué)。

  教學(xué)形式:

  師生互動(dòng),討論、交流。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、出示題目。

(遠(yuǎn)離毒品關(guān)愛(ài)生命)

  二、什么是毒品及毒品的種類。

  1.談話:同學(xué)們必須都聽(tīng)說(shuō)過(guò)毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)呢?(指名回答)

  2.講解:《中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定:“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見(jiàn)和最主要的毒品有:(讓學(xué)生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長(zhǎng)期吸食都會(huì)成癮,對(duì)人體產(chǎn)生危害,而且易感染疾病。如果服用過(guò)量,則可導(dǎo)致死亡。

  3.看了這些圖片,你有什么感受?(自由談話。)

  三、介紹毒品的危害。

(結(jié)合圖片)

  問(wèn):毒品有那些危害呢?

  1.毒品毀人毀健康。

(1)毒品摧毀人的消化功能。

(2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。

(3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。

(4)傳染性病及“愛(ài)滋?。ˋIDS)”。

  2.毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。

(1)喪失工作潛力。

(2)傾家蕩產(chǎn)。

(3)給家人帶來(lái)無(wú)盡的折磨。

  3.吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。

  4.吸毒危害社會(huì),成為世界公害。

  四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事,使學(xué)生受到教育。

  五、討論,交流體會(huì)。

  1.了解了有關(guān)毒品的知識(shí)以及危害性,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

  2.讓學(xué)生自由發(fā)言。

  六、讓學(xué)生了解防毒的方法。

  1.問(wèn):當(dāng)有人向帶給毒品時(shí),你會(huì)怎樣做?(學(xué)生發(fā)言。)

  2.防毒有五種措施:

  一是直接拒絕;

二是找借口溜走;三是提出反意見(jiàn)或轉(zhuǎn)移話題;四是秘密報(bào)案(偷偷告訴你依靠的人或撥打報(bào)警電話號(hào)110);五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí),要第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。

  七、總結(jié)。

  同學(xué)們,這天我們了解了有關(guān)毒品的知識(shí)及防范措施,也明白了毒品對(duì)家庭、社會(huì)的危害。期望我們每個(gè)人都能做到:一發(fā)現(xiàn)有人吸毒,以現(xiàn)有毒品犯罪時(shí),立即舉報(bào);為了自己的健康,這了家人的幸福,為了社會(huì)的安定,請(qǐng)你遠(yuǎn)離毒品,珍愛(ài)生命。

  禁毒主題班會(huì)教案

  潞州區(qū)大羅學(xué)校

  五年級(jí)

  為加強(qiáng)校園的禁毒宣傳教育工作,使學(xué)生深入了解禁毒常識(shí)以及毒品的危害,樹(shù)立防毒意識(shí),提高自我保護(hù)的潛力。我班組織開(kāi)展了主題為“珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離毒品”主題班會(huì)教育活動(dòng)。透過(guò)禁毒宣傳班隊(duì)教育活動(dòng),使學(xué)生增強(qiáng)自我防范意識(shí),堅(jiān)決做到不與吸毒的人交朋友,真正從行動(dòng)上拒絕毒品。認(rèn)識(shí)到只有珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品,才能創(chuàng)造完美的未來(lái)。

  一、活動(dòng)目的:

  1、使同學(xué)了解毒品對(duì)社會(huì)、家庭、個(gè)人的危害,從而珍惜寶貴的生命,拒絕毒品遠(yuǎn)離毒品。

  2、激發(fā)同學(xué)的社會(huì)職責(zé)感,使每位同學(xué)以后對(duì)有關(guān)毒品的言行等做力所能及的工作。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、同學(xué)查找毒品相關(guān)歷史資料、毒品危害的資料以及禁毒法的相關(guān)資料。

  2、負(fù)責(zé)講解的同學(xué)把收集的資料作成幻燈片展示,全班一齊討論。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  導(dǎo)入:一百多年前,林則徐為什么要進(jìn)行硝煙運(yùn)動(dòng)

  此刻白色惡魔依然危害著人類,請(qǐng)看下列幾組數(shù)字:全國(guó)登記在冊(cè)的吸毒人數(shù),1991年為萬(wàn),1996年上升到52萬(wàn),1999年為萬(wàn),2000年達(dá)86萬(wàn),2002年底達(dá)100萬(wàn)人,2003年已達(dá)105萬(wàn)人。

  1999年全國(guó)涉毒的縣(市、區(qū))達(dá)2081個(gè),2002年達(dá)2148個(gè)縣市(區(qū))。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),9月底,我市吸毒人員登記在冊(cè)的有名,其中溫州市占全省的53%。而且,吸毒人員中年齡在35歲以下的占75%。

  那么什么是毒品請(qǐng)學(xué)生把搜集的資料進(jìn)行展示。

《中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定:“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見(jiàn)和最主要的毒品有:(讓學(xué)生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長(zhǎng)期吸食都會(huì)成癮,對(duì)人體產(chǎn)生危害,而且易感染疾病。如果服用過(guò)量,則可導(dǎo)致死亡。

  有一位吸毒者這樣形容毒品害人的感受,他說(shuō):“都說(shuō)地獄有18層,誰(shuí)要是犯了十惡不赦的大罪,死后就會(huì)被打入18層地獄,受盡下油鍋、割舌頭、挖眼睛、掏心窩等酷刑,永世不得再生。自從毒品在這個(gè)世界上出現(xiàn)和泛濫后,地獄就多了一層——第19層,這一層是專為吸毒人員而設(shè)的。因?yàn)樗麄冊(cè)谀抢锊粌H僅要受到肉體上的痛苦和摧殘,更要受到靈魂上生不如死的折磨。”

  辯一辯:曾有一個(gè)吸毒者說(shuō)“吸毒給吸毒者本人及其家庭都帶去巨大的危害,但對(duì)于這個(gè)家庭以外的普通人并沒(méi)有什么影響,也就是說(shuō)對(duì)于社會(huì)并沒(méi)有多大的危害”,你怎樣看待這種說(shuō)法

  青少年吸毒的主要因素是什么案例分析:

  案例一:

  張某品學(xué)兼優(yōu),有一天放學(xué)后,他看到兩個(gè)高年級(jí)的同學(xué)正躲在一處隱蔽的地方抽煙,一副神秘兮兮、飄飄欲仙的樣貌。因?yàn)樾@曾組織過(guò)禁毒教育,他立刻意識(shí)到這兩個(gè)同學(xué)吸的是毒品。那兩個(gè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)了他,招呼他過(guò)去試試。于是,在好奇心地驅(qū)使下,張某走了過(guò)去。在兩位同學(xué)的極力慫恿下,他最后吸了第一口……

  案例二

  16歲的男孩小華愛(ài)玩好動(dòng),個(gè)性愛(ài)打游戲機(jī)。在游戲機(jī)房里,小華認(rèn)識(shí)了一群“哥們”,平時(shí)稱兄道弟。有一次,他們玩得正開(kāi)心的時(shí)候,一“哥們”拿出一小包白色粉末,給大家一齊享受。小華應(yīng)對(duì)“肝膽相照”的朋友,根本沒(méi)有疑心,不假思索地湊了過(guò)去。開(kāi)始,小華吐得厲害,但“哥們”“孜孜不倦”地勸導(dǎo)他,多吸幾次就好了。當(dāng)他最后找到那種“飄逸感”的時(shí)候,“白色幽靈”已牢牢擒住他……

  案例三:

  北京市某學(xué)生何某從小到大在班上一向是第一名。然而班上轉(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué),成績(jī)更勝一籌,“威脅”了他的優(yōu)越地位,使他自尊心嚴(yán)重受挫。在期末考試時(shí),他為了爭(zhēng)取第一名,采取作弊的方式,結(jié)果被發(fā)現(xiàn),檢討、處分、批評(píng)、嘲笑接踵而來(lái)。一帆風(fēng)順的他,一時(shí)無(wú)法承受和應(yīng)對(duì)這一切,最終選取了毒品,以求解脫。

  案例四:

  林某是廣州市一位16歲的女中學(xué)生,以前獲得全市手風(fēng)琴大賽的冠軍。因?yàn)楦改戈P(guān)系不和,終日大吵大鬧,在她的心靈投下了學(xué)生的陰影。導(dǎo)致她學(xué)習(xí)成績(jī)迅速下降,并頻繁出入網(wǎng)吧、舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所,結(jié)識(shí)了社會(huì)上一些不三不四的人,并在別人的引誘下走上吸毒之路。

  討論得出:青少年吸毒的主要因素:

①受好奇心的驅(qū)使;

②交友不慎及盲目的從眾心理;

③錯(cuò)誤的壓力排解方式;

④家庭因素的不良影響;

⑤被他人蒙騙;

  我們青少年就應(yīng)如何構(gòu)筑拒絕毒品的心理防線

①正確把握好奇心,抑制不良誘惑;

②正確對(duì)待挫折和困難;

③養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;

④追求健康、幸福的生活。

  附:禁毒宣誓詞:我堅(jiān)決響應(yīng)政府的號(hào)召,保證做不吸毒、不販毒、不制毒、不種毒,珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品,遵守國(guó)家、政府的法律、法令。用心檢舉揭發(fā)違法罪行為,堅(jiān)決與毒品犯罪行為作斗爭(zhēng),為徹底消滅毒品危害,凈化社會(huì)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。

  禁毒主題班會(huì)教案

  潞州區(qū)大羅學(xué)校

  六年級(jí)

  教學(xué)目標(biāo):

  1.知識(shí)與潛力:

(1)使學(xué)生了解什么是毒品,毒品的種類,認(rèn)識(shí)吸毒行為,認(rèn)清毒品的危害性。

(2)讓學(xué)生懂得“生命如花,遠(yuǎn)離毒品”,培養(yǎng)禁毒意識(shí),提高學(xué)生拒絕毒品的心理防御潛力和自覺(jué)性。

  2.過(guò)程與方法:

(1)透過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。教育同學(xué)們?cè)鯓幼杂X(jué)防范,遠(yuǎn)離毒品,塑造完美人生。

(2)透過(guò)圖文并茂、通俗易懂的圖片和故事,教育和引導(dǎo)同學(xué)們珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品,提高拒毒防毒意識(shí)。

  3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:

  了解毒品,認(rèn)識(shí)毒品對(duì)人的危害是我們遠(yuǎn)離毒品邁出的第一步,教育同學(xué)們要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)我們的生命,像愛(ài)護(hù)生命一樣捍衛(wèi)祖國(guó)的未來(lái)。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  1.認(rèn)識(shí)毒品及毒品的危害。

  2.認(rèn)識(shí)吸毒行為,青少年如何防止吸毒教學(xué)手段:借助圖片、多媒體輔助教學(xué)。

  教學(xué)形式:創(chuàng)設(shè)情景,剖析案例,正確認(rèn)識(shí)毒品面目;師生互動(dòng),討論、交流。

  教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)

  教學(xué)過(guò)程:

  一.情境導(dǎo)入,揭示主題

  1.看錄像《如魔鬼般活著》:女中學(xué)生親述吸毒經(jīng)歷。透過(guò)觀看,讓學(xué)生從感性上了解毒品對(duì)人類的危害。

  2.學(xué)生交流:聽(tīng)了這感人的故事,看了這辛酸的畫(huà)面,此時(shí)此刻你有什么話想說(shuō)3.激情對(duì)話,導(dǎo)入本節(jié)活動(dòng)主題。

  4.揭示課題:生命如花,遠(yuǎn)離毒品

  二.介紹有關(guān)毒品的知識(shí)(播放PPT)

(一).認(rèn)識(shí)罌粟花的罪惡(投影圖片,師旁述)

(二).介紹毒品的種類及共同特征。

  1.讓學(xué)生談?wù)勛约核靼椎亩酒贰?/p>

  2.投影“禁毒大軍”圖片,了解毒品的有關(guān)知識(shí)。

(1)毒品分為哪幾類

(2)常見(jiàn)的毒品有哪些

(3)毒品具有的共同特征是什么

(三)自主探究理解

  1.看禁毒漫畫(huà),自主探究漫畫(huà)所蘊(yùn)涵的意思。

  2.群眾交流

  3.老師總結(jié)

  三.情境劇(學(xué)生活動(dòng):主角扮演,表演小品)

  1.學(xué)生根據(jù)老師所給的情景(圖片),表演如何拒絕毒品,演示拒絕的方法,體驗(yàn)主角轉(zhuǎn)換。

  2.小品《失色的花季》

  四.觀看FLASH動(dòng)畫(huà)《向毒品SAYNO——青少年如何自我拒毒》

  1.學(xué)生觀看后交流感受。

  2.老師總結(jié)拒絕毒品的方法:

  a.八個(gè)“不”,防患于未然

  B.應(yīng)對(duì)毒患的自救方法

  五.你說(shuō)我說(shuō)——毒品知識(shí)知多少

(一).交流:毒品知識(shí)知多少

(二).材料分析。

  材料1

  某社區(qū)的吳某,他明明明白自己居住的樓群中有幾個(gè)吸毒者,卻視而不見(jiàn)。他說(shuō):“我開(kāi)始以為這不關(guān)我的事,我管它干嘛!”但過(guò)了一段時(shí)間,他痛苦地發(fā)現(xiàn),自己的上中學(xué)的兒子已成了毒品的俘虜。

——摘自“新華網(wǎng)”分析討論:

①別人吸毒,真的不關(guān)我們的事嗎②如果發(fā)現(xiàn)有人吸毒、販毒,你怎樣辦

③我們?cè)诮挥?、選取活動(dòng)場(chǎng)所時(shí)應(yīng)注意什么為什么青少年容易成為吸毒、販毒者的目標(biāo)

  材料2

  有一名年輕的醫(yī)生,接觸了很多吸毒者,對(duì)他們既憎恨又不解,他認(rèn)為:凡事都能戒斷,戒不成是因?yàn)闆](méi)有毅力。他要以身試毒,為他人作出“榜樣”。沒(méi)想到,他吸食毒品后,同樣戒斷不了,成了海洛因的俘虜。最后,他自殺了,留下一句話:“別學(xué)我!”

——摘自“新華網(wǎng)”分析討論:

①“別學(xué)我!”,我們從著這句話中就應(yīng)吸取什么教訓(xùn)

②試著說(shuō)一說(shuō),為什么吸毒成癮后很難戒斷會(huì)有哪些戒斷反應(yīng)③你認(rèn)為只吸食毒品一二次會(huì)成癮嗎

④這位年輕的醫(yī)生為什么要自殺呢(提示:從社會(huì)輿論、他的心理和生理、吸毒的后果等角度去分析。)

  六、詩(shī)歌朗誦——生命如花

  七.老師總結(jié)

  這一節(jié)課大家都學(xué)得很認(rèn)真。我們既了解了毒品,也認(rèn)識(shí)了毒品的危害性,受到了深刻的教育,更明確了觀點(diǎn):生命是完美的,生命是寶貴的,生命如花,遠(yuǎn)離毒品。做個(gè)珍惜生命,熱愛(ài)生活,努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的人,就務(wù)必遠(yuǎn)離毒品!最后祝愿同學(xué)們珍愛(ài)生命,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

  八、作業(yè):

  向身邊的親人或朋友介紹毒品的危害性及遠(yuǎn)離毒品的方法。

  禁毒主題班會(huì)教案

  潞州區(qū)大羅學(xué)校

  四年級(jí)

  活動(dòng)目的:

  1、讓學(xué)生了解常見(jiàn)毒品的種類;

  2、毒品對(duì)身心的危害;

  3、吸毒對(duì)社會(huì)的危害

  4、讓學(xué)生了解毒品為什么會(huì)有成癮性;

  5、教導(dǎo)青少年如何學(xué)會(huì)自我保護(hù),抵制毒品的誘惑。

  活動(dòng)方式:

  由班主任發(fā)言,聯(lián)系自己周圍的耳聞目睹的人和事,透過(guò)案例分析,了解毒品的危害。

  實(shí)施過(guò)程:

  一、班主任發(fā)言

  毒品是人類的公害,它不僅僅危害人民群眾個(gè)性是廣大青、身健康,而且嚴(yán)重威脅著社會(huì)穩(wěn)定,影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。在中國(guó)的近代史上,毒品曾給中華民族帶來(lái)深重的災(zāi)難。如今毒品問(wèn)題已成為全球性問(wèn)題,它與恐怖主義、艾滋病并稱為當(dāng)今世界三大公害。這天是個(gè)個(gè)性的日子,是國(guó)際禁毒日。今年國(guó)際禁毒日的主題是“遠(yuǎn)離毒品,關(guān)愛(ài)未來(lái)”,就應(yīng)說(shuō)作為一個(gè)全球性的問(wèn)題,世界各國(guó)的禁毒斗爭(zhēng)在取得必須成果的基礎(chǔ)上,形勢(shì)依然十分嚴(yán)峻。

  二、毒品的種類:

  1、鴉片:鴉片取自罌粟花落之后結(jié)出的果,割開(kāi)罌粟果,從中流出的白色漿液在空氣中氧化分干,就是鴉片,鴉片中有20種生物堿,其中嗎啡的含量約10%,長(zhǎng)期吸食會(huì)使人消瘦,體質(zhì)下降,免疫力下降,感染各種疾病。

  2、嗎啡:是從鴉片中提煉出來(lái)的一種白色針狀結(jié)晶。它對(duì)呼吸中樞有叫強(qiáng)的抑制作用,用量過(guò)大可致呼吸緩慢,甚至出現(xiàn)呼吸中樞麻痹,這通常是嗎啡中毒死亡的直接原因。嗎啡比鴉片更易上癮。

  3、海洛因:俗稱白粉,是嗎啡和其它化學(xué)物品混合加熱合成的。極易上癮,長(zhǎng)期吸食或注射海洛因,會(huì)使人身體消瘦,瞳孔縮小,免疫功能下降,易感染病毒性肝炎,肺膿腫及艾滋病,極難戒除。

  4、冰毒:學(xué)名是去氧麻黃堿或甲基安非他明。屬安非他明類興奮劑的一種,它是無(wú)臭、帶苦味的半透明晶體。吸食冰毒將對(duì)人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生極強(qiáng)的刺激作用,長(zhǎng)期使用會(huì)導(dǎo)致大腦機(jī)能損壞。吸食者常發(fā)生精神分裂而自殺、自殘。

  5、搖頭丸:學(xué)名二亞甲基雙氧苯丙胺,屬安非他明類興奮劑的一種,具有強(qiáng)烈的中樞神經(jīng)興奮作用,有很強(qiáng)的精神依靠性,長(zhǎng)期服用,會(huì)嚴(yán)重?fù)p害人的中樞神經(jīng)系統(tǒng),導(dǎo)致偏癱,也很容易使吸食者的行為失控而發(fā)生以外。等

  三、毒品的危害(學(xué)生自己討論,主持人歸納小結(jié))

  1、毒品毀人毀健康

(1)摧毀人的消化功能(2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)

(3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)(4)傳染性病及“艾滋病”

  2、毒品令人傾家蕩產(chǎn),家破人亡

(1)喪失工作潛力(2)傾家蕩產(chǎn)(3)給家庭帶來(lái)無(wú)盡的折磨

  3:吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪

  4:吸毒危害社會(huì),成為世界公害

  四、毒品的成癮性(班長(zhǎng)先介紹兩篇案例)

  五、吸毒者為什么以青少年為多:

  1:青少年多單純無(wú)知,有強(qiáng)烈的好奇心,且從眾心理強(qiáng),一人吸煙大家跟著吸,一人吸毒大家跟著試。

  2:成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)遇到挫折,逆反心理強(qiáng),精神空虛更經(jīng)不起誘惑,在毒品中求刺激。

  3:盲目追求時(shí)髦,把吸毒視為時(shí)尚

  4:自我防衛(wèi)潛力弱,對(duì)毒畈的引誘逼迫無(wú)力拒絕

  5:輕信偏言,以為毒品能夠提高成績(jī)、治療疾病

  六、小結(jié):

“遠(yuǎn)離毒品,關(guān)愛(ài)未來(lái)、健康生活”。我們絕對(duì)不能讓毒品進(jìn)入社會(huì),不能讓毒品進(jìn)入家庭,不能讓毒品制造慘案”

  禁毒主題班會(huì)教案

  潞州區(qū)大羅學(xué)校

  五年級(jí)

  活動(dòng)目的:

  1、透過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展。使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。

  2、教育和引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)毒品的危害,提高抵御毒品的自制潛力。

  3、使學(xué)生樹(shù)立“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品”的信念。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、談話引入,出示主題

  同學(xué)們,你們是祖國(guó)的花朵,民族的未來(lái),你們的生活多姿多彩,你們的生命燦爛,前途廣闊,但是你們明白嗎,在這個(gè)世界上卻有一種東西令許多人痛不欲生,它令許多人丟掉了寶貴的生命,使無(wú)數(shù)家庭支離破碎,令人談之色變,現(xiàn)如今,它也成為人類最嚴(yán)重的公害,它就是毒品,它不僅僅危害人民群眾個(gè)性是廣大青少年的身心健康,而且嚴(yán)重威脅著社會(huì)的穩(wěn)定,影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。也許在座的有些同學(xué)會(huì)不以為然,認(rèn)為此事與我無(wú)關(guān),殊不知,近幾年來(lái),毒品已進(jìn)入到了中小學(xué)生中間,并且每年都有大幅度上升的趨勢(shì)。為了增強(qiáng)你們抵御毒品的自制潛力,這天,老師特意開(kāi)展“遠(yuǎn)離毒品,珍愛(ài)生命”的主題班會(huì)。

  二、了解毒品,認(rèn)清危害

(一)什么是毒品

  毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉藥品和精神藥品,(二)認(rèn)識(shí)毒品

  常見(jiàn)的毒品有:鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因、搖頭丸、止咳水,這些毒品長(zhǎng)期吸食都會(huì)成癮,對(duì)人體產(chǎn)生危害,而且容易感染疾病,服用過(guò)量,還會(huì)導(dǎo)致夭折。

(二)認(rèn)清毒品的危害

  1、毒品會(huì)毀人健康,一些中小學(xué)生,對(duì)毒品的危害一無(wú)所知,透過(guò)一些“有經(jīng)驗(yàn)”的人的介紹對(duì)毒品產(chǎn)生好奇心理,抱著試一試的態(tài)度去吸食毒品,從而走上不歸路。有一名初三年級(jí)的學(xué)生,身體很健康,學(xué)習(xí)也很好,為了能夠考上一所好的高中,每一天學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)到很晚,身體感覺(jué)很疲倦,就在這時(shí),有人給他拿來(lái)了一點(diǎn)“白粉”,告訴他說(shuō),這是一種靈丹妙藥,只要稍稍吸一點(diǎn),就會(huì)精神百倍,讓他試試,過(guò)后他的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的。這個(gè)學(xué)生信以為真就吸了,結(jié)果,染上了毒癮,學(xué)習(xí)一落千丈,身體也垮了,最終他沒(méi)有走進(jìn)理想的高中,而是進(jìn)了戒毒所。

  有一名年輕的醫(yī)生,接觸了很多的吸毒者,他對(duì)吸毒的人又憎恨又不解,在他看來(lái),凡事都能戒掉,關(guān)鍵是是否有毅力。他決定以身試毒,為吸毒人作出“榜樣”。沒(méi)想到,他吸食毒品后,和他見(jiàn)到的那些吸毒人一樣對(duì)毒品戒斷不了,成了毒品的俘虜。最后,他自殺了,留下一句話:“別學(xué)我!的確,好奇心往往為了“試一試”,這樣的念頭就是走吸毒不歸路的開(kāi)端。

  2、毒品會(huì)讓人傾家蕩產(chǎn),家破人亡

  一個(gè)人一旦吸毒成癮,就會(huì)人格喪失,道德淪落,為購(gòu)買毒品耗盡正當(dāng)收入后,就會(huì)變賣家產(chǎn),四處舉債,傾家蕩產(chǎn),六親不認(rèn),“煙癮一來(lái)人似狼,賣兒買女不認(rèn)娘”。家中只要有了一個(gè)吸毒者,從此全家就會(huì)永無(wú)寧日,就意味著這個(gè)家庭貧窮和充滿矛盾的開(kāi)始。妻離子散,家破人亡往往就是吸毒者家庭的結(jié)局。

  一年輕男子,有一份好的工作,收入可觀,他第一個(gè)在村里建起了別墅,夠買了豪華轎車,在村里可謂是一名“億元戶”,他也是村里人奮斗的榜樣。幾年后,娶了妻子,生下可愛(ài)的女兒,他為有這樣一個(gè)幸福的家庭而驕傲,在一次出差的途中,他結(jié)識(shí)了一個(gè)“哥們兒”,在“哥們兒“的誘導(dǎo)下,他開(kāi)始吸食毒品,起初,他只是用兜里的錢,慢慢的,兜里沒(méi)錢了,他就拿存折里的錢,存折里沒(méi)錢了,就賣車子、賣房子,妻子看到他已無(wú)藥可醫(yī),就帶著孩子離開(kāi)了他,這個(gè)人最后淪落街頭,成了一名乞丐。

  3、毒品會(huì)導(dǎo)致墮落、犯罪。

  很多吸食毒品的人兜里都沒(méi)有太多的錢,毒癮發(fā)作讓他們受不了,他們?yōu)榱俗屪约菏娣蜁?huì)想方設(shè)法賺錢,要么去騙、去搶,要么就是去偷,如果被人發(fā)現(xiàn),還會(huì)殺人,自己走上犯罪的道路,三、遠(yuǎn)離毒品

  既然毒品這么害人,那作為學(xué)生的你們?cè)鯓硬拍苓h(yuǎn)離毒品呢

  我認(rèn)為:1認(rèn)識(shí)務(wù)必到位。2正確應(yīng)對(duì)挫折。3學(xué)會(huì)拒絕誘惑。4對(duì)毒品的好奇心要不得。

  同學(xué)們,曾有人告誡吸毒者:“吸進(jìn)去的是白色粉末,吐出來(lái)的卻是自己的生命。”應(yīng)對(duì)毒品,江總書(shū)記指出:禁毒斗爭(zhēng)是全民族的一件大事,關(guān)系到中華民族的興亡?!敖^毒品,功在當(dāng)代,利在千秋”。為了我們的身心健康,社會(huì)的穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品!讓你我共同努力,為打造和諧社會(huì),貢獻(xiàn)自己的力量。

  禁毒主題班會(huì)教案

  潞州區(qū)大羅學(xué)校

  六年級(jí)

  設(shè)計(jì)背景:

  吸毒嚴(yán)重摧殘青少年的身心健康。它使人體神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生高度的毒性和生理破壞。吸毒上癮后,不僅僅心理變態(tài),人格解體,不知廉恥,而且傳染和導(dǎo)致各種疾病,正因?yàn)榍嗌倌昴贻p,無(wú)知、好奇、沖動(dòng),明辨事非的潛力十分薄弱,極易受一些不法分子的引誘,從而染上毒癮,給家庭和社會(huì)造成不可彌補(bǔ)的損失。

  本節(jié)班會(huì)課力求結(jié)合六年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),采用以學(xué)生扮演的毒品的方式,讓學(xué)生來(lái)深入認(rèn)識(shí)毒品、了解毒品的特性,之后透過(guò)吸毒者的表白讓學(xué)生明確認(rèn)識(shí)到吸毒的危害,并且學(xué)會(huì)拒毒的方法,最后透過(guò)全體隊(duì)員宣言,讓學(xué)生懂得我們就應(yīng)珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品。

  教育目標(biāo):

  1、引導(dǎo)學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí),深刻認(rèn)識(shí)毒品對(duì)個(gè)體、社會(huì)和國(guó)家造成的危害。

  2、加強(qiáng)毒品預(yù)防教育,增強(qiáng)小學(xué)生的禁毒意識(shí)和提高低御毒品的潛力,明白拒絕毒品的方法,懂得在危急時(shí)刻運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。

  3、弘揚(yáng)禁毒精神,幫忙學(xué)生樹(shù)立用心健康的人生觀和價(jià)值觀。

  教學(xué)重點(diǎn):了解毒品知識(shí)及其危害,了解拒絕毒品的方法;

  教學(xué)難點(diǎn):加強(qiáng)毒品預(yù)防教育,增強(qiáng)小學(xué)生的禁毒意識(shí)和提高低御毒品的潛力,明白拒絕毒品的方法,懂得在危急時(shí)刻運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、認(rèn)識(shí)毒品和毒品的危害

  1、導(dǎo)入:同學(xué)們,明白這天是什么日子嗎(國(guó)際禁毒日)

  師:這天有一個(gè)家族的成員個(gè)性想來(lái)拜訪一下我們班的同學(xué),我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下他們好嗎

  2、毒品的自訴(由學(xué)生扮演的毒品介紹,同時(shí)投影展示)

  海洛因:我是毒品家族的掌門人,聽(tīng)說(shuō)過(guò)我嗎對(duì)了我就是赫赫有名的世界毒品大王海洛因,我們家族的成員眾多,其中驍勇善戰(zhàn),威猛無(wú)比,能使人類患病的大將多達(dá)20多位???,我?guī)?lái)了我最寵愛(ài)的幾位大將。有了這些心愛(ài)的大將的輔佐,我對(duì)于登上“世界頂級(jí)殺手”的寶座,充滿了信心。親愛(ài)的朋友,快點(diǎn)和我們家族交朋友吧!只要你吸了毒,保管你的身體慢慢會(huì)有意想不到的疾病發(fā)生。

  罌粟:嘻嘻!我就是秀麗的罌粟小姐,我的絕技是使用“迷魂大法”只需2秒,我就能到達(dá)吸毒者們的大腦,使煙民們感到一種輕柔愉快的感覺(jué),是讓人們上癮的秘密,我的殺傷力也了不得,只要沾上了我,你就會(huì)欲罷不能,六親不認(rèn),終將死于我的紅裙之下。

  嗎啡:我的傷害主要是對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)有抑制、麻醉作用,吸食后產(chǎn)生欣快感,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)幻覺(jué)和妄想,長(zhǎng)期吸食會(huì)引起精神障礙、思維遲鈍,并破壞人體的免疫系統(tǒng)。

  搖頭丸:同學(xué)們,快來(lái)認(rèn)識(shí)我吧,我就是能讓人陷入昏昏沉沉狀態(tài)的搖頭丸,我但是家族中的頂梁柱呢,只要跟我交了朋友,必須會(huì)摧毀你的消化系統(tǒng),神經(jīng)系統(tǒng),消化和呼吸系統(tǒng),讓你的肝臟病變,心臟肥大,肺萎縮,血管損傷,傳染性疾病,皮膚傷害,腎損傷,性功能喪失,精神癥狀等。引起你的極度興奮,心力衰竭而死亡。

  2、中隊(duì)長(zhǎng)補(bǔ)充:除了上面這些成員之外,毒品的家族還有可卡因,冰毒,鴉片、大麻等等,同時(shí),杜冷丁、美沙酮、鹽酸二氫埃托啡、三唑化等其他一切列入國(guó)家管制的麻醉藥品和精神藥品,一旦被非法使用便是毒品。

  二、傾聽(tīng)吸毒者的表白

  師:同學(xué)們,剛才認(rèn)識(shí)了毒品家族的成員,大家想明白和他們交上朋友之后,會(huì)發(fā)生什么樣的事嗎

  投影分別顯示吸毒案例給家庭、社會(huì)帶來(lái)的危害。

  教師投影總結(jié)出毒品的危害:

  1、吸毒摧殘人生

  對(duì)身體的危害

  自傷、自殺、自殘

  加速死亡

  2、吸毒毀滅家庭

  傾家蕩產(chǎn)、妻離子散、家破人亡、貽害后代

  3、吸毒危害社會(huì)

  誘發(fā)刑事犯罪

  敗壞社會(huì)風(fēng)氣

  三、在生活中遭遇毒品時(shí),你就應(yīng)怎樣做

  小組討論,拒絕毒品的方法,然后全班匯報(bào),總結(jié)。

(1)直截了當(dāng)法----堅(jiān)定直接地拒絕引誘。

(2)金蟬脫殼法----根據(jù)不同狀況找借口委婉拒絕。

(3)主動(dòng)出擊法----立刻提出反推薦。

(4)秘密報(bào)案法----尋找機(jī)會(huì)偷偷告訴你依靠的人,或者秘密撥打110報(bào)警,民警叔叔會(huì)迅速給予你幫忙。

(5)及時(shí)告知師長(zhǎng)法----當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí),必須不要被他們威嚇住,要在第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。

  四、全體起立,齊讀預(yù)防毒品十戒

  齊讀《青少年預(yù)防毒品十誡》:

  一、不要因追求刺激而吸毒。

  二、不要因好奇而吸毒。

  三、不要因貪圖享受而吸毒。

  四、不要因解愁而吸毒。

  五、不要聽(tīng)信吸毒者的話。

諸如吸食某一類毒品或者用某一種吸食方法不會(huì)成癮等謊言。

  六、不要結(jié)交有吸毒行為、販毒行為的人。

碰見(jiàn)親友吸毒,一要遠(yuǎn)離;二要?jiǎng)褡琛?/p>

  七、不在吸毒場(chǎng)所停留1秒鐘。

  八、不理解與毒品有關(guān)人員傳遞的香煙。

科學(xué)試驗(yàn)和受害者的經(jīng)歷者證明,三根海洛因的香煙就足以令人上癮。

  九、不要聽(tīng)信毒品能治病的謊言。

毒品決不能治病,只能添病。

  十、發(fā)現(xiàn)吸毒,販毒者,速向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。

  五、宣誓并簽名

  1、班主任總結(jié)并帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員宣誓:為了每個(gè)人的身心健康和前途,為了千千萬(wàn)萬(wàn)家庭的幸福,為了社會(huì)的安定和發(fā)展、繁榮,終生遠(yuǎn)離毒品,拒絕毒品誘惑。

  2、全體少先隊(duì)員在“拒絕毒品,珍愛(ài)生命”條幅上簽上自己的名字。

  禁毒主題教育班會(huì)

  教

  案

  潞州區(qū)大羅學(xué)校

禁毒主題班會(huì)教案2

  14學(xué)前教育禁毒主題班會(huì)教案

  教學(xué)目標(biāo):認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的毒品,知道其危害,并能自覺(jué)預(yù)防。了解戒毒難的問(wèn)題所在,了解毒品對(duì)人的影響不僅是生理而且是心理的。

  教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)常見(jiàn)毒品,了解危害,了解陷入毒品的心理因素。認(rèn)識(shí)毒教學(xué)難點(diǎn):了解毒品的危害,并能自覺(jué)抵制。教學(xué)準(zhǔn)備:宣傳短片及圖片。教學(xué)時(shí)間:1課時(shí) 品與艾滋病的關(guān)系。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、引入課題:[用關(guān)于禁毒的電視廣告引入]

  討論:分組討論,并派代表談?wù)効戳诵麄鞫唐蟮母惺堋?/p>

  二、什么是毒品?(PPT)

  毒品——毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。

  三、幾種毒品介紹

  課前布置作業(yè),讓學(xué)生自己上網(wǎng)找有關(guān)毒品的資料,包括屬性及危害等,然后為其他同學(xué)介紹。教師只作補(bǔ)充。(讓學(xué)生動(dòng)手,能使學(xué)生更積極的去關(guān)注這個(gè)問(wèn)題。而同時(shí),在找資料的過(guò)程當(dāng)中,學(xué)生會(huì)看到很多關(guān)于毒品的其他介紹,類似毒品讓人自殘的相片,或是毒品令人家破人亡的照片等等。這樣能更加震撼他們的心靈。)

  四、吸毒的原因分析

  討論:吸毒的原因有哪些?

  總結(jié):根據(jù)調(diào)查,吸毒的原因大致有以下幾種:

(1)好奇心驅(qū)使 在調(diào)查報(bào)告中占第一位的原因就是“體會(huì)感覺(jué)”、“抽著玩玩”、“試一試”、“嘗新鮮”。這種“試一試”的念頭往往就是走吸毒不歸路的開(kāi)端。

(2)尋找刺激 吸毒時(shí)髦、氣派、富有,特別是一些先富起來(lái)的個(gè)體老板,認(rèn)為該享受的全體驗(yàn)過(guò)了,抽一口,不枉來(lái)一世??蛇@一抽上,富有很快變成貧窮,百萬(wàn)富翁淪為乞丐多不勝數(shù)。

(3)逆反心理 有人為吸毒者作戒毒榜樣,導(dǎo)致吸毒后戒不了;有的被激將而吸毒,特別是個(gè)性極強(qiáng)的人往往被自信心所蒙蔽。

(4)被欺騙、引誘不少吸毒者是在毫不知情的情況下被欺騙吸毒,幾次后找到了欣快感而無(wú)法自拔。不少毒販為擴(kuò)大毒網(wǎng),經(jīng)常利用青年學(xué)生的無(wú)知多方引誘。

(5)環(huán)境影響 多見(jiàn)于家庭親友,所謂近墨者黑。

(6)負(fù)面生活事件影響

  對(duì)于感情脆弱、意志薄弱的人更容易發(fā)生。夫妻感情不和、失戀、父母離異、事業(yè)受挫、經(jīng)營(yíng)破產(chǎn)、失業(yè)待業(yè)等引起的苦悶、情緒低落,以毒麻醉,解脫苦惱。

(7)醫(yī)源性成癮 由于國(guó)家對(duì)于麻醉品控制較多,現(xiàn)在醫(yī)源性阿片類藥物成癮已不多見(jiàn)。

  可以看出,許多人開(kāi)始吸毒都不是因?yàn)樯眢w的需要,而是因?yàn)樾睦砗闷娴尿?qū)使。每個(gè)人對(duì)毒品大概都有好奇心,但是,每個(gè)人也都潛在的存在能自我控制的力量。我們學(xué)習(xí)毒品的危害,是為了讓大家能在遇到類似的事情或是類似的好奇心時(shí),運(yùn)用好自己那種控制自己的力量,不要一失足成千古恨。

  五、毒品的危害

[討論]找身邊人的例子,來(lái)分析其危害。

[案例]兒女染毒癮

  親人淚滿襟

  某某同志是著名的老紅軍。其兒子從1993年染上毒癮后,兩年時(shí)間吸掉家中10多萬(wàn)元的資產(chǎn)。在無(wú)錢吸毒的情況下,1995年3月,吸毒成癮的兒子偷走英雄父親的一枚軍功章,拿到廣州換回1克毒品,其父淚流滿面地找到公安局,要求公安機(jī)關(guān)無(wú)論花多大代價(jià)都要追回軍功章。他說(shuō)“兒子不要可以,軍功章是黨和國(guó)家榮譽(yù)的象征,是我用生命和鮮血換來(lái)的?!?/p>

[闡述] 毒品的危害可從兩個(gè)方面來(lái)分析:

  1、生理危害。

  2、心理危害。

  同樣的,戒毒業(yè)就要從兩個(gè)方面來(lái)進(jìn)行,生理戒毒比較容易,而心理戒毒比較困難。對(duì)毒的心理依賴,讓很多人在戒毒多次后仍然選擇繼續(xù)吸。(用一些屢次戒毒不成功的案例來(lái)說(shuō)明問(wèn)題。)

  六、如何防止染上毒癮

[討論]如何防止染上毒癮。

[總結(jié)]只要做到以下幾條,青少年就能有效地防止吸毒:

(1)接受毒品基本知識(shí)和禁毒法律法規(guī)教育,了解毒品的危害,懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理;

(2)樹(shù)立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時(shí)髦;

(3)不聽(tīng)信毒品能治病,毒品能解脫煩惱和痛苦,毒品能給人帶來(lái)快樂(lè)等各種花言巧語(yǔ);

(4)不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸、販毒行為的人,一定要?jiǎng)褡?,二要遠(yuǎn)離,三要報(bào)告公安機(jī)關(guān);

(5)進(jìn)歌舞廳要謹(jǐn)慎,決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑;

(6)即使自己在不知情的情況下,被引誘、欺騙吸毒一次,也要珍惜自己的生命,不再吸第二次,更不要吸第三次。

  七、想和做:

  1、別人吸毒,真的不關(guān)我們的事嗎?

  2、如果發(fā)現(xiàn)有人吸毒、販毒,你怎么辦?

  3、我們?cè)诮挥?、選擇活動(dòng)場(chǎng)所時(shí)應(yīng)注意什么?為什么青少年容易成為吸毒、販毒者的目標(biāo)?

  4、當(dāng)有人向你提供毒品的時(shí)候,你該怎么做?

  5、小結(jié):

  根據(jù)你們的回答,老師概括出五個(gè)方法:

(1)直截了當(dāng)——堅(jiān)定直接地拒絕引誘。

(2)金蟬脫殼——根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。

(3)主動(dòng)出擊——立刻提出反建議。

(4)秘密報(bào)案——尋找機(jī)會(huì)偷偷告訴你依賴的人,或者秘密撥打110報(bào)警,民警叔叔會(huì)迅速給予你幫助。

(5)及時(shí)告知師長(zhǎng)——當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí),一定不要被他們威嚇住,要在第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。

  八、教師總結(jié):

  人的生命只有一次,我們要珍惜生命,也要正確地認(rèn)識(shí)毒品,遠(yuǎn)離毒品。從自己做起,從現(xiàn)在做起,樹(shù)立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時(shí)髦。時(shí)刻記住,一旦惹上毒品,必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會(huì)。毒品這東西一碰都不能碰。所以,我們要拒絕毒品,保護(hù)自己遠(yuǎn)離毒品,如果你遇到了有不法的毒品交易,一定要向告訴大人或報(bào)警,不能置之不理,因?yàn)榻尽⒎蓝臼俏覀兠總€(gè)人的責(zé)任。讓我們時(shí)刻記?。骸罢鋹?ài)生命,遠(yuǎn)離毒品”。

禁毒主題班會(huì)教案3

  禁毒主題班會(huì)教案

  王亞龍

  教學(xué)目標(biāo):

  1、透過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。

  2、透過(guò)圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事,教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,提高拒毒防毒意識(shí)。

  教學(xué)手段:

  借助圖片、多媒體輔助教學(xué)。

  教學(xué)形式:

  師生互動(dòng),討論、交流。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、出示題目。

(遠(yuǎn)離毒品關(guān)愛(ài)生命)

  二、什么是毒品及毒品的種類。

  1.談話:同學(xué)們必須都聽(tīng)說(shuō)過(guò)毒品,那什么是毒品呢毒品都有那些呢誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)呢(指名回答)

  2.講解:《中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定:“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見(jiàn)和最主要的毒品有:(讓學(xué)生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長(zhǎng)期吸食都會(huì)成癮,對(duì)人體產(chǎn)生危害,而且易感染疾病。如果服用過(guò)量,則可導(dǎo)致死亡。

  3.看了這些圖片,你有什么感受(自由談話。)

  三、介紹毒品的危害。

(結(jié)合圖片)

  問(wèn):毒品有那些危害呢

  1.毒品毀人毀健康。

(1)毒品摧毀人的消化功能。

(2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。

(3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。

(4)傳染性病及“愛(ài)滋病(AIDS)”。

  2.毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。

(1)喪失工作潛力。

(2)傾家蕩產(chǎn)。

(3)給家人帶來(lái)無(wú)盡的折磨。

  3.吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。

  4.吸毒危害社會(huì),成為世界公害。

  四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事,使學(xué)生受到教育。

  五、討論,交流體會(huì)。

  1.了解了有關(guān)毒品的知識(shí)以及危害性,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

  2.讓學(xué)生自由發(fā)言。

  六、讓學(xué)生了解防毒的方法。

  1.問(wèn):當(dāng)有人向帶給毒品時(shí),你會(huì)怎樣做(學(xué)生發(fā)言。)

  2.防毒有五種措施:

  一是直接拒絕;

二是找借口溜走;三是提出反意見(jiàn)或轉(zhuǎn)移話題;四是秘密報(bào)案(偷偷告訴你依靠的人或撥打報(bào)警電話號(hào)110);五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí),要第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。

  七、總結(jié)。

  同學(xué)們,這天我們了解了有關(guān)毒品的知識(shí)及防范措施,也明白了毒品對(duì)家庭、社會(huì)的危害。期望我們每個(gè)人都能做到:一發(fā)現(xiàn)有人吸毒,以現(xiàn)有毒品犯罪時(shí),立即舉報(bào);為了自己的健康,這了家人的幸福,為了社會(huì)的安定,請(qǐng)你遠(yuǎn)離毒品,珍愛(ài)生命

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