本文是熱心會(huì)員“maobilunye”整理的暑假安全教育教案，以供參閱。
活動(dòng)目標(biāo)：
1. 了解行人在道路上應(yīng)遵循的交通規(guī)則。
2. 培養(yǎng)初步的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，提升自我保護(hù)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1. 幼兒需具備與成年人外出的經(jīng)驗(yàn)。
2. 準(zhǔn)備相關(guān)的模擬游戲情境。
3. 使用課件《探望兔奶奶》。
活動(dòng)過程：
1. 邊觀看課件(一)邊進(jìn)行討論。
(1) 兔奶奶生病了，兔媽媽帶兔寶寶去看她。途中兔媽媽在水果店為奶奶買水果，兔寶寶卻跑到了馬路上。她看到花叢中的一只美麗蝴蝶，于是去抓蝴蝶玩。蝴蝶飛到馬路中央，兔寶寶追了過去，差點(diǎn)被車撞到。
(2) 為什么兔寶寶差點(diǎn)被車撞？
(3) 教師總結(jié)：兔寶寶在馬路上玩耍，遠(yuǎn)離了媽媽，結(jié)果險(xiǎn)些遭遇危險(xiǎn)。在任何情況下，我們都不應(yīng)該在馬路上玩耍。
2. 邊觀看課件(二)邊進(jìn)行討論。
(1) 兔媽媽與兔寶寶繼續(xù)前行，奶奶家就在馬路對面。兔寶寶興奮地想沖過馬路去見奶奶，但兔媽媽及時(shí)拉住了她。
(2) 為何兔媽媽要拉住兔寶寶？過馬路時(shí)應(yīng)該走哪兒？
(3) 教師總結(jié)：過馬路時(shí)應(yīng)走斑馬線。
(4) 在十字路口的斑馬線，行人可以隨時(shí)通過嗎？什么時(shí)候可以通過？
(5) 教師總結(jié)：在十字路口過馬路要看紅綠燈，紅燈停、綠燈行。
(6) 兔媽媽和兔寶寶在斑馬線前等到綠燈亮?xí)r，才安全過馬路去奶奶家。
3. 小結(jié)：兔寶寶在路上遇到了一些潛在危險(xiǎn)，你們知道怎樣才能避免這樣的危險(xiǎn)嗎？（幼兒回答后，教師用自編兒歌進(jìn)行總結(jié)：小朋友們，要記住，走路得走人行道，路上玩耍不允許。過馬路走斑馬線，紅燈停、綠燈行，確保安全最重要。）
4. 在角色扮演游戲“去春游”中，或到馬路上實(shí)地體驗(yàn)。
(1) 帶領(lǐng)幼兒邊走邊提問，鞏固對交通規(guī)則的理解。
場景一：人行道與車行道
師：前面有兩條道路，行人應(yīng)該走哪條路？（人行道。）
師：行人需要注意什么？（靠右行走，不能邊走邊玩，特別不能到車行道上玩耍。）
場景二：十字路口
師：要過馬路了，我們應(yīng)該怎么做？（找到斑馬線，注意紅綠燈，紅燈停，綠燈行。）
場景三：天橋
師：這是什么？我們應(yīng)該如何通過？（走天橋就像走幼兒園的樓梯，要靠右排成一行，避免推擠。）
(2) 順利到達(dá)目的地后，引導(dǎo)幼兒總結(jié)剛才的經(jīng)歷，啟發(fā)幼兒將過天橋的要點(diǎn)編成兒歌，例如“過天橋靠右走，一個(gè)跟著一個(gè)走”。
5. 關(guān)于防止食物中毒、防溺水和防走失的安全教育。
師：小朋友們，暑假期間天氣炎熱，不可以和小伙伴去水池、河邊等危險(xiǎn)地方玩水。陌生人給的食物不要吃，過期或腐爛的食物不可食用；外出游玩的孩子一定要緊跟家人，防止走失，若不幸走散，記得想辦法找到家人。（與幼兒討論應(yīng)對方法。）
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