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實(shí)用的安全教育教案3篇

時間:2024-11-06 17:23:00 教案

  下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用的安全教育教案3篇,供大家參考。

實(shí)用的安全教育教案3篇

實(shí)用的安全教育教案1

  第三課、 交通安全教案

  教學(xué)目的:

  1、讓學(xué)生知道各種常見的交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線,知道有關(guān)交通常識,懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。

  2、讓學(xué)生了解交通事業(yè)的重要性,培養(yǎng)學(xué)生文明交通、愛護(hù)交通設(shè)施的意識。

  教學(xué)方法:

  講授法、討論法

  一、導(dǎo)入新課:

  1、交通運(yùn)輸業(yè)為我們提供了哪些方便?如果沒有交通運(yùn)輸我們的生活會怎樣?

  2、不遵守交通規(guī)則的行為可能會出現(xiàn)什么后果?

  教師小結(jié):

  交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活必不可缺少的組成部分,為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便,同時由于一些人對交通安全重視不夠,也給很多家庭帶來不幸。我們應(yīng)充分發(fā)揮交通運(yùn)輸好的方面,克服不利的因素,讓它更好地為我們服務(wù)。為此,我們這節(jié)課來學(xué)習(xí)一下交通安全知識。

  二、新課講授:

  1、介紹常見的交通標(biāo)志及相關(guān)的法規(guī),紅綠燈、斑馬線、指示牌等。

  2、介紹乘車、乘船的有關(guān)知識。

 ?、俪塑嚒⒊舜幕疽蠛妥⒁馐马?xiàng)。

 ?、谝髮W(xué)生要文明乘車、乘船。

  3、行走時應(yīng)怎樣注意交通安全,并聯(lián)系實(shí)際當(dāng)前學(xué)生行走時存在問題。

 ?、?在道路上行走,要走人行道,沒有人行道,靠路右邊走。

 ?、?集體外出時,要有組織有秩序列隊(duì)行走。

 ?、?穿越馬路,要走斑馬線。

 ?、?遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過”。

  要學(xué)會避讓機(jī)動車輛。

 ?、?不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。

  4、騎自行車安全常識,并指出學(xué)生騎自行車存在的問題。

 ?、俨辉谌诵械郎向T車,應(yīng)在非機(jī)動車道上靠右行駛。

 ?、跈M穿馬路減速、觀察或下車推車過路。

 ?、坜D(zhuǎn)彎時減速,觀察并打手勢。

 ?、懿灰p手離把,不要并肩行駛。

 ?、蒡T車不打鬧,不追逐。

  ⑥騎車不要攀扶機(jī)動車輛。

  列舉一兩個重大交通事故案例,教育學(xué)生重視交通安全,遵守交通規(guī)則。

  三、小結(jié):

  提問:今天我們學(xué)了哪些知識?通過學(xué)習(xí),我們以后乘車、走路、騎車應(yīng)注意些什么?

實(shí)用的安全教育教案2

  教學(xué)內(nèi)容:

  學(xué)習(xí)一些用電安全、交通安全、消防安全等日常安全知識。 教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)日常安全知識,使學(xué)生樹立安全觀念,形成自護(hù)、自救的意 識,使學(xué)生安全、健康成長。 教學(xué)過程:

  一、 談話引入:

  同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并 不存在什么危險。但是,日常生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待, 否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)勅粘I钪袘?yīng)注意哪些安全事項(xiàng):

  二、教學(xué)過程

  1、 用電安全 隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必 要掌握一些基本的用電常識。

  1) 認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

  2) 不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3) 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

  4) 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉 電源開關(guān),停止使用。

  5) 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與 帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  2、 安全使用煤氣

  1) 燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的 水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

  2) 使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的`通風(fēng),保 持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  3、 游泳時要注意安全

  1)、 游泳需要經(jīng)過體格檢查。

  2)、 要慎重選擇游泳場所。

  3)、 下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動。

  4)、 飽食或者饑餓時,劇烈運(yùn)動和繁重勞動以后不要游泳。

  5)、 水下情況不明時,不要跳水。

  6)、 發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

  4、 交通安全 行走時怎樣注意交通安全:

  1) 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2) 集體外出時,要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

  3) 在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道 搶行。

  4) 穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到"綠燈行,紅燈停"。

  5) 騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行 車上街。

  5、 發(fā)生火災(zāi)怎么辦

  1)要打火警電話 119 報警,報警時要向消防部門講清著火的地 點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

  2)一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

  3) 逃生時, 盡量采取保護(hù)措施, 如用濕毛巾捂住口鼻、 用濕衣物包裹身體。

  6、校園安全

  1)上下樓梯時有序緩慢右行,嚴(yán)禁擁擠,特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒 時,應(yīng)立即停止上下,迅速將摔倒者扶起。

  2)不在教室里打跳,翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲,身體不靠欄桿且使 身體重心外傾或用力拉扯欄桿。

  3)不在宿舍內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書。人疲乏入睡后,蠟燭容易引燃蚊帳、被褥,引 發(fā)火災(zāi)。

  4)離開宿舍時,人走熄燈、關(guān)閉電源。

  5)不在宿舍存放易燃易爆物品,如個別同學(xué)順手帶回實(shí)驗(yàn)用酒精,藏匿在 床鋪下,如有滴漏,可能引起起火或爆炸。

  6)課間活動不追逐打鬧,不帶刀子、棍棒等管制器具進(jìn)入校園,以免對學(xué)生 造成傷害。

  三、 小結(jié):

  只要我們處處小心,注意校園安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù) 自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康快樂地成 長。

實(shí)用的安全教育教案3

  一、教學(xué)活動目的:

  1、宣傳學(xué)習(xí)并且貫徹我國“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針,基本法規(guī)。

  2、了解消防安全常識,火災(zāi)撲救常識,重視安全,珍惜生命。

  3、學(xué)會正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。

  二、教學(xué)活動重點(diǎn):

  消防安全常識,撲救常識,滅火方法。

  三、教學(xué)活動難點(diǎn):

  掌握滅火方法。

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、師生搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。

  2、四瓶液化氣(小瓶),四個煤氣灶(?。?。

  3、4臺小滅火器。

  五、教學(xué)方法:

  自主參與實(shí)踐、合作探究式。

  六、教學(xué)過程:

  (一)導(dǎo)入新課。

 ?。?)教師講述兩個“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。

  案例一 20xx年2月23日,河南省新野縣某小學(xué)四年級七名學(xué)生中午放學(xué)之后,到學(xué)校附近的個體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴點(diǎn)燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細(xì)鋼管口,引起爆炸。當(dāng)場炸死2人,重傷1人,輕傷2人。

  案例二 20xx年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生,在10名老師帶領(lǐng)下,到七、八里外的山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當(dāng)場燒死學(xué)生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。

 ?。?)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實(shí)例,把所見所聞講述給同組同學(xué)聽,以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識,安全意識。

  (二)分組討論“消防安全”應(yīng)該注意的事項(xiàng),火災(zāi)撲救的方法,及逃生方法。

  (1)校園防火應(yīng)該注意什么?

 ?。?)如何使用液化氣、煤氣?

  (3)如何使用電器?

  (4)外出野炊應(yīng)該注意什么?

  (5)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該如何報警?

 ?。?)火災(zāi)撲救有哪些方法?

 ?。?)人身著火時如何自救?

  (8)樓房著火如何逃生?

  (9)山林著火如何逃生?

 ?。ㄈ┬〗M代表分題發(fā)言。

 ?。ㄋ模W(xué)習(xí)“消防安全常識”教材全文,學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識”全文。

 ?。?)自學(xué)“消防安全常識”教材全文。

  (2)男女生分組朗讀“火災(zāi)撲救常識”教材全文。

 ?。ㄎ澹┌鍟O(shè)計(jì):

 ?。ㄒ唬┫腊踩WR(略)

 ?。ǘ┗馂?zāi)撲救常識

 ?。ㄒ唬┗馂?zāi)報警(二)滅火方法(三)自救與逃生

 ?。?)向周圍群眾報警 (1)隔離法(1)人身著火時自救

 ?。?)向公安消防隊(duì)報警 (2)冷卻法(2)樓房火災(zāi)時逃生

 ?。?19) (3)窒息法 (3)山林著火時逃生(4)抑制法

 ?。?shí)踐活動:

  1、分4人小組,讓學(xué)生實(shí)例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣灶。

  2、分4人小組,“用滅火器”演示如何“滅火”,讓學(xué)生實(shí)例操作如何使用“滅火器”。

  七、教師贈言:

  同學(xué)們:火災(zāi)無情!

  請注意防火!

  請注意安全!

  請珍惜人生!

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