關(guān)于中班科學(xué)活動教案3篇(中班科學(xué)類教案)

時間：2023-10-10 18:20:00 教案

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于中班科學(xué)活動教案3篇(中班科學(xué)類教案)，供大家參閱。

關(guān)于中班科學(xué)活動教案1

　　【活動目標(biāo)】

　　1、通過撿石頭、玩石頭，比較石頭的花紋、顏色、形狀、硬度等，讓幼兒體驗和感知石頭的一些特性，嘗試區(qū)分三峽石。

　　2、幼兒能相互合作，大膽表現(xiàn)，并在觀察、講述、創(chuàng)意的活動過程中豐富自身經(jīng)驗。

　　3、擴散幼兒的思維，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力及動手能力。

　　【活動準(zhǔn)備】

　　活動前教師、幼兒和家長共同收集石頭；小提籃（人手一份），易拉罐若干；精美三峽石工藝品，手工材料（彩筆、懸掛吊飾半成品、強力粘合劑……），錄音機、磁帶。

　　【活動過程】

　　一、有趣的石頭。

　　教師帶領(lǐng)幼兒戶外撿石頭，自由玩石頭，體驗玩石頭的樂趣。

　　提問設(shè)計：

　　1、看一看，這些石頭都是什么形狀的？哪塊石頭上有花紋？石頭上的花紋象什么？

　　2、比一比，哪塊石頭大？哪塊石頭?。浚ㄗ约罕?、互相比）按大小順序排列，并準(zhǔn)確說出總數(shù)。

　　3、用手摸一摸有什么感覺？捏一捏會怎樣？

　　4、用兩塊石頭互相敲擊聽聲音，并用詞匯準(zhǔn)確描述。

　　5、用石頭自制打擊樂器（石頭裝進易拉罐即成），并演奏一曲。

　　二、美麗的三峽石。

　　1、出示精美的工藝品（三峽石），讓幼兒欣賞。感受家鄉(xiāng)人民的`智慧與勤勞，萌發(fā)濃厚的愛家鄉(xiāng)和愛家鄉(xiāng)人民的真摯情感。

　　2、引導(dǎo)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)并自由講述三峽石的特性，總結(jié)歸納后，幼兒認(rèn)真區(qū)分、歸類。

　　三、創(chuàng)意石頭：“小小三峽石”。

　　1、啟發(fā)幼兒說出生活中石頭的用處（建筑、鋪路、工藝品……）。

　　2、教師和幼兒一切擺弄石頭，尋找創(chuàng)作靈感。（分組進行，幼兒自由選擇）

　?。?）作畫：自制三峽工藝品、裝飾石頭。

　?。?）拼圖：任意造型（神女峰、小動物……）

　　（3）自制玩具：懸掛吊飾、項鏈……

關(guān)于中班科學(xué)活動教案2

　　活動目標(biāo)：

　　1、運用各種感官感知桔子、柚子的特征，比較桔子和柚子的相同與不同。

　　2、了解桔子和柚子的用處，對科學(xué)探索活動感興趣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、桔子若干只、柚子。

　　2、剝好皮的柚子。

　　活動過程：

　　一、猜謎語，激發(fā)興趣。

　　1、師：今天我給小朋友帶來了一個謎語，一起來聽一聽：小小金壇子，裝著金餃子，吃掉金餃子，吐出白珠子。猜猜看是誰？（出示桔子）我還給小朋友帶來了另外一種水果，你們認(rèn)識它嗎？

　　二、觀察桔子和柚子，說出它們的不同。

　　1、觀察桔子柚子的外形，說出異同。

　　師：現(xiàn)在請你們來比較一下，桔子和柚子有什么地方不一樣呢？請你走下去看一看，摸一摸，聞一聞。請小朋友說說你看到的。

　　小結(jié)：桔子是圓圓的，小小的，橙色的.。柚子是又大又圓，黃色的。

　　2、觀察桔子柚子的內(nèi)部，說出異同。

　　師：桔子和柚子的外面有相同，有不同，那里面是怎樣的？想不想打開來看看。我給小朋友每人準(zhǔn)備了一只桔子和柚子，請你找個位子，準(zhǔn)備好，我們來比賽剝桔子，看誰剝得快。注意咯，請把桔子皮放在一個簍子里，桔子肉放在盤子里。準(zhǔn)備好了嗎？預(yù)備開始。還有一個大柚子，請小朋友一起幫忙剝出來。小朋友真厲害，請你仔細(xì)看看它們有什么地方一樣的，什么地方不一樣？

　　師幼小結(jié)：桔子的皮薄，容易剝，桔子肉是橙色的，上面有黃黃的筋。柚子的皮厚，難剝，肉是白白的，上面也有白白的筋。

　　3、品嘗桔子和柚子，說出不同。

　　師：桔子和柚子的外形有相同有不同，里面也有相同有不同，那他們的味道是什么樣的呢？現(xiàn)在請小朋友嘗一嘗，再說說它們是什么味道的。

　　小結(jié)：桔子是酸酸甜甜的，外面的皮能吃下去。柚子也是酸酸甜甜的，它的皮不能吃，有點苦。

　　活動延伸：

　　1、師：你知道吃柚子和桔子對我們有什么好處嗎？

　　2、總結(jié)：桔子有止咳、化痰、順氣、止渴的功效，但多吃了桔子容易上火。柚子可以清火，有的小朋友嘴角發(fā)炎了，吃了能去火。但桔子和柚子也不能多吃，只能適量。