新生開學(xué)第一節(jié)班會課教案5篇小學(xué)生文明餐桌班會課教案

時間：2023-09-04 21:04:00 教案

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的新生開學(xué)第一節(jié)班會課教案5篇小學(xué)生文明餐桌班會課教案，以供參考。

新生開學(xué)第一節(jié)班會課教案1

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)學(xué)生初識美術(shù)的種類及審美標(biāo)準(zhǔn)。

　　2、仔細(xì)翻閱新教材，師生共同關(guān)注新教材每一課的異同。

　　針對每節(jié)不同的內(nèi)容，找出所需材料并做記錄

　　教學(xué)重點：

　　記錄每節(jié)課所需材料，為一學(xué)期開學(xué)第一課學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。

　　教學(xué)難點：

　　讓學(xué)生找出不同課所需的多種不同材料。

　　教師教法：

　　誘導(dǎo)啟發(fā)教學(xué)法

　　學(xué)生學(xué)法：

　　學(xué)生感悟理解

　　課前準(zhǔn)備：

　　美術(shù)教材、鉛筆

　　教學(xué)過程：

　　開學(xué)第一課給孩子們說些什么呢？

　　以往的始頁課總是講述美術(shù)課的要求、看新學(xué)期的書、互相交流?？偸沁@樣的流程，連我自己都覺得好無趣啊。怎樣給孩子們一個新的感受呢？

　　進(jìn)入班級，看到孩子們的笑臉（孩子們看還是我來教，都很開心?。。辛遂`感哦！

　　一、由“魔術(shù)”說起。

　　師：同學(xué)們，不再自我介紹了，我們都是老朋友了??！

　　生：那是??！

　　師：出個問題考考大家，學(xué)了這么久的美術(shù)，你認(rèn)為美術(shù)是什么？

　　生：美術(shù)是一門藝術(shù)。

　　美術(shù)可以是繪畫、可以是手工。

　　美術(shù)分為很多種，有國畫、油畫等等。

　　美術(shù)是一種創(chuàng)想。

　　美術(shù)是把心中想的東西畫出來。

　　師：很多同學(xué)很專業(yè)嘛，了解很多美術(shù)的專業(yè)知識，老師更喜歡“美術(shù)是一種創(chuàng)想”“是畫出心中的東西”，這些回答讓老師感受到的是你對美術(shù)課的熱情、對未來的夢想。想知道老師心中的“美術(shù)”是什么嗎？

　　生：老師是怎么想的？

　　師：很簡單的字面理解，美術(shù)——美麗的魔術(shù)。

　　（學(xué)生覺得很有趣。）

　　師：去年的春晚，讓一位魔術(shù)師一夜出名，大家知道是誰嗎？

　　生：劉謙。（異口同聲?。?/p>

　　師：那大家認(rèn)為，這樣多的魔術(shù)師中，為什么劉謙可以脫穎而出呢？

　　生：手法嫻熟，別人看不出他是怎樣變的？

　　劉謙很帥。（哈哈，大家笑）

　　劉謙和努力，從小就開始練。

　　劉謙的經(jīng)典語言：下面，鑒證奇跡的時刻到了?。ü?，大笑）

　　劉謙的魔術(shù)和別人的不一樣，有自己的特色。

　　師：我?guī)椭蠹倚〗Y(jié)一下，劉謙有扎實的功底，營造出神秘的氛圍，更主要的是他的魔術(shù)新穎，自創(chuàng)的很多。與眾不同，便會讓你的作品精彩萬分。美術(shù)其實也是魔術(shù)哦，首先有一些基本的東西，同學(xué)們這兩年也學(xué)了不少，更重要的是創(chuàng)新，藝術(shù)貴在創(chuàng)新，這就是美術(shù)課的精髓。希望我們班的每個同學(xué)都能成為優(yōu)秀的魔術(shù)師。

　　二、由“牛頭”說起。

　　師：再給大家講個故事吧。（學(xué)生精神百倍，期待著。）大家知道畢加索嗎？

　　生：知道。

　　師：西班牙著名畫家畢加索，不僅會畫畫，還會“做手工”，尤其喜歡用廢舊的材料拼擺成藝術(shù)品。有一次，畢加索在路上看見一個拾破爛的人，它的大口袋里有很多廢銅爛鐵，自行車的廢舊零件，畢加索就請求拾破爛的人把這些廢舊零件給他。拿回去以后靈感大發(fā)，用車把和車座拼成了一個牛頭，至今這個作品還保存在國外的展覽館里。（我把大概的形狀畫在黑板上）

　　生：太有趣了。

　　師：畢加索的創(chuàng)作特點，就是用簡潔的線、概括的形表現(xiàn)自己的想法，畫出與眾不同的作品來。最初，他的這些作品得不到別人的認(rèn)可，大家甚至覺得很可笑，但他的堅持讓他獲得了成功。

　　師：這些廢舊的材料，放在你的面前，你可以拼擺出作品來嗎？

　?。ㄓ械膶W(xué)生說，可以；有的學(xué)生搖搖頭。）

　　師：擺出這樣?xùn)|西，并不難，難就難在你能不能想到，敢不敢想。這也是我們美術(shù)課的精髓——敢想感畫敢做。

　　三、由“美麗”說起。

　　師：有的同學(xué)說，我畫得不好看。老師不這樣認(rèn)為，好看是什么？美是什么？有標(biāo)準(zhǔn)答案嗎？

　　生：沒有。（異口同聲）

　　師：答得很好。今天，你穿了一套衣服，你認(rèn)為很美，但在我的眼里，我可能覺得很難看。（大家哈哈笑），美是什么，各人有各自的看法，不要害怕別人說你丑。你的作品也是一樣，只要畫出你心中的想法，你的作品就是最棒的，至少老師我喜歡。

　　四、由“教材”說起。

　　師：大家都很想看我們的新教材吧。

　　生：想。

　　師：看之前，老師提兩個小要求。第一，看的時候找一找課本中有哪些生活中的廢舊材料，可以寫下來，平時注意收集；第二，把你感到新奇的東西可以和同伴們交流一下，希望以后你也可以有更好的創(chuàng)意。

　　（下面的時間，同學(xué)們看起書來。有了要求來看書，大家看的很投入，被書上的精彩所吸引了。）

　　教學(xué)十年有余，領(lǐng)悟到：美術(shù)教學(xué)有自己的特色，要求、規(guī)范必不可少，但更重要的是興趣、是熱情、是自信、是堅持。相信我的學(xué)生，他們會做的很好。

新生開學(xué)第一節(jié)班會課教案2

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、了解校園安全隱患。

　　2、掌握安全知識，培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命，安全第一的意識。

　　3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。

　　教學(xué)重點：

　　掌握安全知識，培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命，安全第一的意識。

　　教學(xué)過程：

　　一、校園中存在的安全隱患。

　　1、學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

　　2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

　　3、學(xué)生交通安全隱患。

　　4、校園隱性傷害的隱患。

　　二、學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項。

　　1、上下樓梯要注意什么？

　　①不要因為趕時間而奔跑。

　?、谠谌硕嗟牡胤揭欢ㄒ龊脵跅U。

　?、壅犗聵菚r要與同學(xué)保持一定距離。

　?、苌舷聵菚r不要將手放在兜里。

　　⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

　　⑥上下樓靠右行。

　　2、集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語言文明。

　　3、課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么？

　?、偈彝饪諝庑迈r，課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。

　　②活動的強度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

　?、刍顒拥姆绞揭啽阋仔?，如做做操等。

　?、芑顒右⒁獍踩屑擅妥访痛?，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

　　三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。

　　不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。

　　四、交通安全注意事項。

　　1、行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。

　　2、乘坐公交車注意事項：

　?、佘囃７€(wěn)后，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。

　?、诔塑嚂r，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應(yīng)該注意看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手。

　?、圩⒁夤矆鏊Y儀，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動為老弱病殘讓座等。

　　五、其他校園安全的注意事項：

　　1、如何正確對待老師的批評，甚至誤解？敢于自我反省，認(rèn)真反思。如果真是老師誤解，應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。

　　2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦？自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

　　3、如何加強教室安全？要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機；不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，那后果是不堪設(shè)想的。

　　4、為什么不能提前到校？校門沒開，一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾，無人調(diào)解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠，會造成意外傷害。

　　5、當(dāng)自己感到身體不適時，怎么辦？及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系。

　　6、你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦？先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

　　7、安全小常識臨危逃生的基本原則：保持鎮(zhèn)靜，趨利避害；學(xué)會自救，保護(hù)自己；想方設(shè)法，不斷求救；記住電話，隨時求救：119————火警110————報警120————急救122————交通事故報警打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。

　　六、小結(jié)：

　　生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！

新生開學(xué)第一節(jié)班會課教案3

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、初步了解本學(xué)期所要學(xué)習(xí)的美術(shù)課內(nèi)容，包括繪畫，手工，欣賞等。

　　2、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成美術(shù)課中正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的課堂紀(jì)律。

　　3、激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣和培養(yǎng)熱愛生活的情感。

　　二、教學(xué)重難點：

　　重點：做好學(xué)期初的美術(shù)課準(zhǔn)備工作。

　　難點：培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的美術(shù)課學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　三、教學(xué)準(zhǔn)備：

　　美術(shù)書、作業(yè)本、水彩筆、油畫棒等。

　　四、教學(xué)過程：

　　1、師生問候，簡單談?wù)動淇斓氖罴偕睢?/p>

　　2、學(xué)生討論談?wù)劚緦W(xué)期希望學(xué)習(xí)哪些美術(shù)知識與技能，教師引導(dǎo)學(xué)生初步欣賞美術(shù)書本內(nèi)容，了解即將學(xué)習(xí)的美術(shù)內(nèi)容。

　　3、學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀(jì)律的養(yǎng)成：

　　（1）明確上美術(shù)課的時間。上課前帶齊美術(shù)課所需的材料。做到每天觀察課表，提前一晚檢查材料，及時放進(jìn)書包。如果忘記，到校提早向別的好朋友借（盡可能不在本班借），最晚在課前十分鐘想辦法備齊。

　?。?）包好美術(shù)作業(yè)本，平時妥善保管，做到即壞即補。堅決不在美術(shù)書、美術(shù)作業(yè)本、課桌、墻面等地方亂涂亂畫。

　　（3）做個有心人，平時收集一些可能在美術(shù)課上使用的廢舊物品，集中到一個盒子里收藏。

　　（4）上課前十分鐘整理好課桌。美術(shù)學(xué)習(xí)用品擺放有序，統(tǒng)一按左上角整齊放置。（用到水的課統(tǒng)一打半桶水，并提前放桌腳下。污水分置兩個大水桶，再由值日生按指定位置倒。）

　?。?）注意美術(shù)課堂安全。手工課上使用刀剪，必須用完即合，堅決不拿刀剪等有安全隱患的學(xué)習(xí)工具等在人前比劃。

　　（6）組長及時收發(fā)美術(shù)作業(yè)本，課代表及時交批，值日生準(zhǔn)時擦黑板，做到互相提醒。

　　（7）每節(jié)美術(shù)課按學(xué)號兩兩值日。兩個值日生主要負(fù)責(zé)維護(hù)課堂紀(jì)律，以在點名冊不遵守紀(jì)律的學(xué)生名字后畫圓圈做記號，在學(xué)期末累計算學(xué)習(xí)態(tài)度成績，中途有進(jìn)步或突出表現(xiàn)，可集體表決消圓圈。

　　（8）作業(yè)做到堂堂清，不拖拉。不在課堂上玩耍、吵鬧。取一個最基本要求，由值日生打分。如：畫面構(gòu)圖基本飽滿，即使未涂完顏色，可以畫星，表示本節(jié)課是認(rèn)真的。同樣學(xué)期末計算總表現(xiàn)。

　　4、請學(xué)生上前談?wù)勛约罕緦W(xué)期學(xué)習(xí)美術(shù)的理想，對老師的希望等。在相互溝通中結(jié)束開學(xué)第一課。

新生開學(xué)第一節(jié)班會課教案4

　　一、教學(xué)目的：

　　1、通過教學(xué)，使學(xué)生明白讀書的意義，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，使書成為他們形影不離的好朋友。

　　2、通過教學(xué)，充實學(xué)生文化底蘊，凈化學(xué)生的精神世界，幫助學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大的理想。

　　3、借這次教學(xué)，在班級中營造良好的讀書氛圍，養(yǎng)成好讀書、讀好書的良好習(xí)慣。

　　4、懂得學(xué)習(xí)方法，注重知識的積累。

　　二、教學(xué)過程：

　?。ㄒ唬⒅嘘牻虒W(xué)程序部分（略）

　?。ǘ?、教學(xué)部分：（主持人上場）

　　1、開場白：

　　甲：從我們懂事那天起，爸爸媽媽就會對我們說：長大后，你要好好讀書。

　　乙：進(jìn)入小學(xué)后，在老師的教導(dǎo)下，我們認(rèn)識了aoe，學(xué)會了讀書寫字。

　　丙：從此，一位良師益友就走入了我們的生活，那就是——書。

　　?。簳侨祟愡M(jìn)步的階梯，書籍是我們精神的糧食。

　　甲：是啊，從書中我們認(rèn)識了<<白雪公主>>，知道了<<十萬個為什么>>，明白了<<鋼鐵是怎樣煉成的>>。

　　乙：今天，就讓我們與書成為朋友，讓心情在書的海洋中遨游。

　　合：風(fēng)光無限好，行動趁此時。六（1）班《我愛學(xué)習(xí)、愛讀書》主題班會現(xiàn)在開始！

　　2、小品《喝墨水》

　　甲：讀書不但能給我們帶來知識，也教我們做人的道理。

　　乙：讀書也能給我們帶來樂趣，讓我們成為高尚的人。

　　合：請欣賞小品《喝墨水》，表演者陳禧等。

　　乙：哈，還有這樣喝墨水的。看來不學(xué)習(xí)沒文化還會鬧出很多笑話。

　　3、講故事《鑿壁借光》、《刺骨懸梁》《東晉墨池》

　　甲：不錯！人們常說勤奮是打開知識寶庫的鑰匙，它為遠(yuǎn)大的理想搭建階梯。

　　乙：刻苦是步入殿堂的基石，它是實現(xiàn)宏偉志向的前提。

　　請聽古今名人勵志故事。（三生上臺講故事）

　　丙：聽了精彩的故事，請同學(xué)們談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

　　?。鹤屛覀円郧趭^，刻苦為榜樣，讓自己插上理想的翅膀，飛向成功。

　　4、甲：聽了這么經(jīng)典的小故事，接下來我們輕松一下，請欣賞舞蹈《彩塑飛舞》。

　　乙：真是一群快樂的小精靈。在學(xué)校里，我們也像精靈一樣快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長。

　　4、全班齊奏《小蜜蜂》

　　甲：俗話說：“拳不離手，曲不離口。”學(xué)任何本領(lǐng)、知識都要專心和努力。

　　乙：正所謂，“只要功夫深，鐵杵磨成針?！蔽覀兺瑢W(xué)們不但會學(xué)習(xí)，還學(xué)會了吹口風(fēng)琴呢！

　　合：我們就像一只只勤勞的小蜜蜂，在知識的、花叢中快樂地飛舞，請欣賞全班齊奏《小蜜蜂》

　　5、丙：很多同學(xué)不光在校愛學(xué)習(xí)、愛讀書，課外還學(xué)習(xí)了很多興趣特長，接下來請欣賞他們的表演：

　　?。合日埿蕾p配樂詩朗誦《我和老師一起讀書》

　　6、甲：和老師一起讀書的感覺還真不錯，同學(xué)一起合奏會怎樣呢？我很期待。

　　乙：那就請欣賞二胡合奏：《八月桂花遍地開》。

　　7、丙：咱們班的陳諾和施銘洲講相聲可謂一絕。今天他們會為大家?guī)硎裁垂?jié)目呢？瞧！他們來了！請欣賞相聲：《如此讀書》

　　8、陳：讀書帶給我們快樂，我們愿做一名快樂的讀書郎，最后，讓我們齊唱《讀書郎》

　　9、結(jié)束語：

　　甲：莎士比亞說過，書籍是全世界的營養(yǎng)品。

　　乙：但丁說過：人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識和美德。

　　丙：：同學(xué)們，讓我們積極投入到讀書教學(xué)中去，做一個愛讀書的孩子吧！

　　?。旱侥菚r，你會覺得，世界是那么美好，生活是如此多姿，學(xué)習(xí)是多么快樂。

　　三、中隊長組織結(jié)束程序。

　　輔導(dǎo)員小結(jié)：親愛的同學(xué)們，看了大家的表演，老師真為你們高興，你們個個口吐玉璣、神采飛揚。俗話說：一分耕耘，一分收獲，天道酬勤，相信，通過此次主題班會，你們一定學(xué)到了知識，享受到了勤奮學(xué)習(xí)的快樂，老師希望你們以后能外甥大燈籠——照舊努力，照舊積累，成為“腹有詩書氣自華”的人。）

　　中隊長：同學(xué)們，我們要牢記老師的淳淳教誨，今天的'中隊會是我們刻苦學(xué)習(xí)的新起點。學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書，用自己的實際行動回報老師，回報社會。