下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)教案封面模板17篇 教案封面模板下載,以供借鑒。

小學(xué)教案封面模板1
江蘇泗陽(yáng)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校
《機(jī)電CAD》課程教案
授
課
時(shí)
間:
2014-2015學(xué)年第一學(xué)期 適用專(zhuān)業(yè)、班級(jí): 14機(jī)電(2)
編
寫(xiě)
人:
X
編 寫(xiě) 時(shí) 間:
2014 年 12月
小學(xué)教案封面模板2
運(yùn)城職業(yè)技術(shù)學(xué)院
教 案
礦 山 工 程 系(部)
2013-2014學(xué)年 第 學(xué)期
教 研 室 名 稱(chēng) 課 程 名 稱(chēng)
課 程 類(lèi) 型
授 課 教 師 職 稱(chēng)
小學(xué)教案封面模板3
西關(guān)小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)
(2015-2016學(xué)年度第二學(xué)期)
學(xué) 科 : 英語(yǔ) 任課班級(jí): 五 任課教師 : 陸月平
2016 年 2 月 25 日
小學(xué)教案封面模板4
YU WEN JIAO AN 語(yǔ) 文 教 案
(2009——2010學(xué)年度第一學(xué)期)
學(xué)校:馬陵山鎮(zhèn)小周小學(xué) 教師: 苗 恒 學(xué) 年級(jí): 一
YU WEN JIAO AN 語(yǔ) 文 教 案
(2009——2010學(xué)年度第一學(xué)期)
學(xué)校:馬陵山鎮(zhèn)小周小學(xué) 教師: 莊廣良 年級(jí): 二
YU WEN JIAO AN 語(yǔ) 文 教 案
(2009——2010學(xué)年度第一學(xué)期)
學(xué)校:馬陵山鎮(zhèn)小周小學(xué) 教師: 蔣 東 年級(jí): 三
YU WEN JIAO AN 語(yǔ) 文 教 案
(2009——2010學(xué)年度第一學(xué)期)
學(xué)校:馬陵山鎮(zhèn)小周小學(xué) 教師: 陳云強(qiáng) 年級(jí): 四
YU WEN JIAO AN 語(yǔ) 文 教 案
(2009——2010學(xué)年度第一學(xué)期)
學(xué)校:馬陵山鎮(zhèn)小周小學(xué) 教師: 張?jiān)讫?年級(jí): 五
YU WEN JIAO AN 語(yǔ) 文 教 案
(2009——2010學(xué)年度第一學(xué)期)
學(xué)校:馬陵山鎮(zhèn)小周小學(xué) 教師: 張?jiān)讫?年級(jí): 五
YU WEN JIAO AN 語(yǔ) 文 教 案
(2009——2010學(xué)年度第一學(xué)期)
學(xué)校:馬陵山鎮(zhèn)小周小學(xué) 教師: 張自根 年級(jí): 六
SHU XUE JIAO AN 數(shù) 學(xué) 教 案
(2009——2010學(xué)年度第一學(xué)期)
學(xué)校:馬陵山鎮(zhèn)小周小學(xué) 教師: 何書(shū)飛 年級(jí): 一
SHU XUE JIAO AN 數(shù) 學(xué) 教 案
(2009——2010學(xué)年度第一學(xué)期)
學(xué)校:馬陵山鎮(zhèn)小周小學(xué) 教師: 劉 永 年級(jí): 二
SHU XUE JIAO AN 數(shù) 學(xué) 教 案
(2009——2010學(xué)年度第一學(xué)期)
學(xué)校:馬陵山鎮(zhèn)小周小學(xué) 教師: 苗增田 年級(jí): 三
SHU XUE JIAO AN 數(shù) 學(xué) 教 案
(2009——2010學(xué)年度第一學(xué)期)
學(xué)校:馬陵山鎮(zhèn)小周小學(xué) 教師: 張奇志 年級(jí): 四
SHU XUE JIAO AN 數(shù) 學(xué) 教 案
(2009——2010學(xué)年度第一學(xué)期)
學(xué)校:馬陵山鎮(zhèn)小周小學(xué) 教師: 徐夫迎 年級(jí): 五
SHU XUE JIAO AN 數(shù) 學(xué) 教 案
(2009——2010學(xué)年度第一學(xué)期)
學(xué)校:馬陵山鎮(zhèn)小周小學(xué) 教師: 蔣高明 年級(jí): 六
YING YU JIAO AN 英 語(yǔ) 教 案
(2009——2010學(xué)年度第一學(xué)期)
學(xué)校:馬陵山鎮(zhèn)小周小學(xué)教師:年級(jí):
苗 娜 三
YING YU JIAO AN 英 語(yǔ) 教 案
(2009——2010學(xué)年度第一學(xué)期)
學(xué)校:馬陵山鎮(zhèn)小周小學(xué)教師:年級(jí):
苗 娜 三
YING YU JIAO AN 英 語(yǔ) 教 案
(2009——2010學(xué)年度第一學(xué)期)
學(xué)校:馬陵山鎮(zhèn)小周小學(xué)教師:年級(jí):
苗 娜 四
YING YU JIAO AN 英 語(yǔ) 教 案
(2009——2010學(xué)年度第一學(xué)期)
學(xué)校:馬陵山鎮(zhèn)小周小學(xué) 教師: 苗 娜 年級(jí): 五
YING YU JIAO AN 英 語(yǔ) 教 案
(2009——2010學(xué)年度第一學(xué)期)
學(xué)校:馬陵山鎮(zhèn)小周小學(xué) 教師: 劉 永 年級(jí): 六
KE XUE JIAO AN 科 學(xué) 教 案
(2009——2010學(xué)年度第一學(xué)期)
學(xué)校:馬陵山鎮(zhèn)小周小學(xué) 教師: 陳云強(qiáng) 年級(jí): 三
KE XUE JIAO AN 科 學(xué) 教 案
(2009——2010學(xué)年度第一學(xué)期)
學(xué)校:馬陵山鎮(zhèn)小周小學(xué) 教師: 陳云強(qiáng) 年級(jí): 六
KE XUE JIAO AN 科 學(xué) 教 案
(2009——2010學(xué)年度第一學(xué)期)
學(xué)校:馬陵山鎮(zhèn)小周小學(xué) 教師: 陳云強(qiáng) 年級(jí): 三
KE XUE JIAO AN 科 學(xué) 教 案
(2009——2010學(xué)年度第一學(xué)期)
學(xué)校:馬陵山鎮(zhèn)小周小學(xué) 教師: 何書(shū)飛 年級(jí): 四
KE XUE JIAO AN 科 學(xué) 教 案
(2009——2010學(xué)年度第一學(xué)期)
學(xué)校:馬陵山鎮(zhèn)小周小學(xué) 教師: 蔣高明 年級(jí): 五
PIN DE YU SHE HUI 品德與社會(huì)教案
(2009——2010學(xué)年度第一學(xué)期)
學(xué)校:馬陵山鎮(zhèn)小周小學(xué)教師:年級(jí):
蔣 東
三
MEI SHU JIAO AN 美 術(shù) 教 案
(2009——2010學(xué)年度第一學(xué)期)
學(xué)校:馬陵山鎮(zhèn)小周小學(xué) 教師: 蔣 東 年級(jí): 三
小學(xué)教案封面模板5
壹心教育 與您攜手同行
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)
銜接資料
學(xué)
校:
任課教師:
任教年級(jí):
小學(xué)教案封面模板6
任教學(xué)科:英
語(yǔ)
任教年級(jí):八
年 級(jí) 任教老師: 張
平
開(kāi)發(fā)區(qū)大堰坡中學(xué)
小學(xué)教案封面模板7
榆中縣新?tīng)I(yíng)中學(xué)
2010—2011學(xué)年度第二學(xué)期 九年級(jí)
2、4班數(shù)學(xué)教案
陸紅 2011年2月24日
小學(xué)教案封面模板8
2015—2016年度第二學(xué)期
新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教案
學(xué) 校:_____________
任課教師:_____________
任教年級(jí):_____________
小學(xué)教案封面模板9
阿壩州中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
2014—2015 學(xué)年第 02 學(xué)期
教
案
課
程
語(yǔ)
文
班
級(jí) 2014牧醫(yī)1班
姓
名
蔣 宗 波
系、部
基
礎(chǔ)
二〇一五年三月二日
小學(xué)教案封面模板10
-------科 集 體 備 課 教 案
年級(jí):----------------
教師:----------------主備:----------------
二0一二年下期
小學(xué)教案封面模板11
東昌府區(qū)育紅小學(xué)
2018—2019學(xué)年第一學(xué)期
學(xué)
科:
班
級(jí):
年級(jí)
教
師:
小學(xué)教案封面模板12
數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院
教 案
課
題
集合的基本運(yùn)算
專(zhuān)
業(yè)
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)
指導(dǎo)教師
班
級(jí)
姓
名
學(xué)
號(hào)
2011年6月10日
小學(xué)教案封面模板13
Deliberating is not delaying.慎思不是拖延。
學(xué)校:_______________
年組 :______________
姓名: ______________
第 2 頁(yè)
小學(xué)教案封面模板14
楊麗瓊
通過(guò)聽(tīng)課學(xué)習(xí),我有以下三點(diǎn)體會(huì):
一、公正執(zhí)法是我國(guó)社會(huì)主義法制的基本要求,嚴(yán)格執(zhí)法是對(duì)執(zhí)法人員提出的基本要求 嚴(yán)格執(zhí)法是對(duì)執(zhí)法人員提出的基本要求,也是貫徹落實(shí)有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究這一法制建設(shè)基本方針的重要內(nèi)容之一。實(shí)踐告訴我們,只有嚴(yán)格執(zhí)法,才能糾正違法行為,保護(hù)公共利益和群眾利益,才能體現(xiàn)法律的尊嚴(yán)。嚴(yán)格執(zhí)法至少有兩方面的意義。一方面,要求執(zhí)法人員必須秉公執(zhí)法,嚴(yán)肅執(zhí)法,嚴(yán)格按照法律規(guī)定和程序辦案,真正做到以事實(shí)為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩。例如在執(zhí)法過(guò)程中至少要有兩位執(zhí)法人員,必須按規(guī)定著裝,佩戴執(zhí)法證件,儀表端莊,語(yǔ)言文明,而不能行為野蠻,濫用職權(quán)吃拿卡要,亂罰款,以罰代管,甚至搞所謂的“以邪治邪”,不能只教育不處罰,以教代管,該糾正的不糾正,該罰的不罰,對(duì)違法者聽(tīng)之任之,這也是執(zhí)法不嚴(yán)、玩忽職守的表現(xiàn)。嚴(yán)格執(zhí)法要加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),不斷提高執(zhí)法人員綜合素質(zhì),提高依法辦案的能力和水平。要進(jìn)一步制定、完善各項(xiàng)執(zhí)法責(zé)任制,強(qiáng)化落實(shí)各種形式的執(zhí)法監(jiān)督和過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制度,加強(qiáng)隊(duì)伍的教育和管理以及精神文明建設(shè),樹(shù)立交通執(zhí)法隊(duì)伍文明執(zhí)法、公正執(zhí)法的形象。加強(qiáng)執(zhí)法規(guī)范建設(shè),讓依法執(zhí)法、文明執(zhí)法成為制度。要認(rèn)真并貫徹行政復(fù)議法,保障國(guó)家法律監(jiān)督制度在交通各項(xiàng)工作中的貫徹執(zhí)行。
執(zhí)法不嚴(yán)、執(zhí)法不公,收受當(dāng)事人錢(qián)物、吃喝拿要辦人情案、執(zhí)法行為不文明,舉止粗俗、態(tài)度蠻橫。這些都嚴(yán)重?fù)p害了執(zhí)法人員在群眾中的整體形象,作為執(zhí)法人員并非僅僅是某個(gè)單位的一員,在群眾眼里,你是執(zhí)法者,是代表了最具權(quán)威的法律在行使職權(quán),是為人民排憂解難的,是群眾的保護(hù)神,因而我們的言行舉止是否文明、有無(wú)嚴(yán)格公正、文明執(zhí)法就顯得尤為重要。
二、公正執(zhí)法是我國(guó)社會(huì)主義法制的基本要求
公正執(zhí)法是我國(guó)社會(huì)主義法制的基本要求,公正執(zhí)法就是不偏不縱,嚴(yán)格按照法律的規(guī)定行使法定職權(quán),公民在法律面前人人平等,執(zhí)法者不能超越法定職權(quán)執(zhí)法。公正執(zhí)法要求執(zhí)法人員必須盡職盡責(zé),對(duì)發(fā)生的違法行為敢于糾正并依法處罰,不搞因違法行為人的態(tài)度不好而加重處罰或態(tài)度很好而從輕處罰“態(tài)度執(zhí)法”、不以違法行為人與我們有關(guān)系或親戚或朋友因而加重或從輕處罰的“關(guān)系執(zhí)法”、“人情執(zhí)法”,做到見(jiàn)違必糾,違法必罰,罰而有據(jù)。只要違法犯罪不管你官居多高、功有多大都應(yīng)依法予以追究。據(jù)資料報(bào)道,20年來(lái)全國(guó)人民代表大會(huì)及其常委會(huì)已經(jīng)審議和通過(guò)各種法律和有關(guān)法律問(wèn)題的文件就有328件,這期間國(guó)務(wù)院還制定了700多件行政法規(guī),各地方省級(jí)人大制定和批準(zhǔn)了5000多件地方性法規(guī)。僅八屆人大五年間,就立法118件。通過(guò)普法教育,公民的法律意識(shí)也有了很大提高,這就要求我們?cè)趫?zhí)法中,更加注意執(zhí)法的公正性。
三、文明執(zhí)法是社會(huì)精神文明的體現(xiàn)
文明執(zhí)法是社會(huì)文明的一個(gè)縮影,也是社會(huì)文明進(jìn)步的表現(xiàn)。所謂文明執(zhí)法,是指執(zhí)法人員以人為本,依照法律規(guī)定的職權(quán)和程序,運(yùn)用法律規(guī)范辦理各種案件,堅(jiān)持教育與處罰相結(jié)合,堅(jiān)持嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法。文明執(zhí)法是行政執(zhí)法的屬性所決定的。我們執(zhí)法的對(duì)象大多是人民群眾(駕駛員),遇到的問(wèn)題大量的屬于人民內(nèi)部矛盾,有的違法行為輕微沒(méi)有造成后果的,應(yīng)教育其糾正。如果言語(yǔ)粗魯,行為野蠻,不但不能糾正其違法行為,而且會(huì)增加違法者的對(duì)立情緒,破壞政府形象。執(zhí)法講文明,要求有禮在先,出示證件在先,態(tài)度和藹,舉止端莊,教育疏導(dǎo),以理服人,既是執(zhí)法人員文明素養(yǎng)的展示,也是行政執(zhí)法不可缺少的必要程序。實(shí)踐表明,大多數(shù)違章違法者是通情達(dá)理的,只要執(zhí)法者曉之以理,動(dòng)之以情,工作做到家,違法行為是會(huì)糾正的。因此,文明執(zhí)法是行政執(zhí)法工作永恒的主題,也是進(jìn)一步加強(qiáng)行政執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)、樹(shù)立交通行政執(zhí)法隊(duì)伍新形象的根本保證。行政處罰法第五十條、六十條和六十二條中的法律責(zé)任規(guī)定,行政執(zhí)法人員違犯法律規(guī)定,徇私舞弊,造成經(jīng)濟(jì)損失的,應(yīng)當(dāng)依法賠償,構(gòu)成犯罪的追究刑事責(zé)任。這些都是對(duì)執(zhí)法人員依法行政、文明執(zhí)法的具體要求。
在實(shí)踐體現(xiàn)文明執(zhí)法上,還要提高人民群眾的素質(zhì)和法律意識(shí)。文明執(zhí)法必須普遍提高人民群眾素質(zhì)和對(duì)交通執(zhí)法工作的認(rèn)識(shí),使人民群眾在行使他們的權(quán)力的同時(shí)普遍并愿意承擔(dān)法定義務(wù)。要加大普法教育,單位負(fù)責(zé)宣傳的部門(mén)要加大法律法規(guī)宣傳教育力度,而且新聞媒體的輿論監(jiān)督要實(shí)事求是,客觀公正,從而使人民群眾了解交通,理解交通,支持交通,明確不接受處罰或粗暴依法執(zhí)法是違法行為,在外部環(huán)境優(yōu)化、執(zhí)法環(huán)境成熟的情況下,文明執(zhí)法才能順利進(jìn)行。
總之,通過(guò)學(xué)習(xí)我的自身素質(zhì)一定會(huì)得到進(jìn)一步提高,一定會(huì)克服自身的不足,在工作中取得新的突破。并在今后的工作中,牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí),立足本職、不斷努力、不斷進(jìn)取,爭(zhēng)取多到執(zhí)法現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),取得業(yè)務(wù)和思想上的雙提高。還有要不斷提高工作創(chuàng)新意識(shí),在工作中取得新的成績(jī)。
小學(xué)教案封面模板15
2010-2011學(xué)年 第一學(xué)期
《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)二》
教
案
主講教師:
王
寧
授課班級(jí): 09會(huì)計(jì)6/7/8班
授課教室:
430
3、440
7、420
5、4202
河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院
小學(xué)教案封面模板16
韶關(guān)市技師學(xué)院
教案
系 別:______________________ 課程/模塊:______________________ 班 級(jí):______________________ 任課教師:_______________________ 職 稱(chēng):_______________________ 學(xué) 期:_______________________
小學(xué)教案封面模板17
紅旗小學(xué)2015-2016學(xué)年第二學(xué)期
教
學(xué)
計(jì)
劃
學(xué)科:
語(yǔ)
文
年級(jí):
四 年 級(jí)
姓名:
阮 時(shí) 高
年3月1日
2016 紅旗小學(xué)2015-2016學(xué)年第二學(xué)期
教
學(xué)
計(jì)
劃
學(xué)科: 品德與社會(huì)
年級(jí):
四 年 級(jí)
姓名:
阮 時(shí) 高
年3月1日
2016 紅旗小學(xué)2015-2016學(xué)年第二學(xué)期
教
學(xué)
計(jì)
劃
學(xué)科:
科
學(xué)
年級(jí):
四 年 級(jí)
姓名:
阮 時(shí) 高
年3月1日
2016 紅旗小學(xué)2015-2016學(xué)年第二學(xué)期
教
學(xué)
計(jì)
劃
學(xué)科:
美
術(shù)
年級(jí):
四 年 級(jí)
姓名:
阮 時(shí) 高
年3月1日
2016 紅旗小學(xué)2015-2016學(xué)年第二學(xué)期
專(zhuān) 項(xiàng) 教 育 工 作 計(jì) 劃
年級(jí):
四 年 級(jí)
姓名:
阮 時(shí) 高
年3月1日
2016 紅旗小學(xué)2015-2016學(xué)年第二學(xué)期
班 主 任 工 作 計(jì) 劃
年級(jí):
四 年 級(jí)
姓名:
阮 時(shí) 高
年3月1日
2016 紅旗小學(xué)2015-2016學(xué)年第二學(xué)期
學(xué) 生 輔 導(dǎo) 計(jì) 劃
年級(jí):
四 年 級(jí)
姓名:
阮 時(shí) 高
年3月1日
2016
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