下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于小班社會(huì)教案3篇 小班社會(huì)教案大全,以供參考。

關(guān)于小班社會(huì)教案1
活動(dòng)目標(biāo):
了解滅火的工具
愿意交流,清楚明白地表達(dá)自己的想法。
教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真,不馬虎的好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幻燈片(汽車(chē)輪胎著火的情景、電視機(jī)著火的情景、圖書(shū)著火的情景)
2、卡片(水、沙子、棉被、干粉滅火器、切斷電源,人手一份)
活動(dòng)過(guò)程:
1、放映第一幅幻燈片,提問(wèn):發(fā)生了什么事情。
2、討論汽車(chē)輪胎著火了我們應(yīng)該怎么辦?
3、請(qǐng)小朋友舉起能個(gè)汽車(chē)輪胎滅火的工具圖片。
4、第二個(gè)、第三個(gè)情景過(guò)程一樣?
5、競(jìng)賽游戲:老師出示一個(gè)情景,看誰(shuí)又快又準(zhǔn)確的舉起相應(yīng)的滅火工具圖片)
6、對(duì)獲勝幼兒進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)反思:
幼兒已經(jīng)掌握了一些滅火的基本常識(shí),本次活動(dòng)是延續(xù)了上節(jié)活動(dòng),讓幼兒更全面的了解滅火工具。
關(guān)于小班社會(huì)教案2
活動(dòng)目標(biāo):
1、 能積極、愉快地參與游戲活動(dòng),形成初步的自我保護(hù)意識(shí)。
2、 能說(shuō)出外出安全、自救的簡(jiǎn)單方法,并在活動(dòng)中解決問(wèn)題。
3、 知道外出時(shí)要注意安全,了解安全的簡(jiǎn)單的常識(shí)。
活動(dòng)重點(diǎn):
知道外出時(shí)要注意安全,了解安全的簡(jiǎn)單的常識(shí)
活動(dòng)難點(diǎn):
能說(shuō)出外出安全、自救的簡(jiǎn)單方法,并在活動(dòng)中解決問(wèn)題
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、課件
2、玩具店場(chǎng)景:各種玩具若干件、桌子4張
3、方向盤(pán)一個(gè)、紅綠燈標(biāo)志
4、 場(chǎng)地安排
活動(dòng)過(guò)程:
一、通過(guò)談話(huà),引出活動(dòng)主題
1、 提問(wèn):小朋友喜歡逛商店嗎?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出逛商店的心情)
2、 提問(wèn):明明也喜歡逛玩具店,可是他怎么哭了?引導(dǎo)幼兒猜測(cè)明明哭的原因。
二、出示明明在玩具店的場(chǎng)景(課件),引導(dǎo)幼兒討論外出安全和自救的方法。
1、出示明明在玩具店走丟的場(chǎng)景,引導(dǎo)幼兒討論“明明為什么會(huì)走丟?”“走丟了怎么辦?”通過(guò)討論活動(dòng)引導(dǎo)幼兒說(shuō)出外出的`時(shí)候要緊跟大人、拉緊大人的手,并能說(shuō)出走丟后的簡(jiǎn)單自救方法。
2、出示陌生人要帶走明明的場(chǎng)景,引導(dǎo)幼兒討論“明明應(yīng)該怎么做?”
提問(wèn):明明應(yīng)不應(yīng)該跟他走?應(yīng)該怎么和叔叔說(shuō)?
通過(guò)討論說(shuō)出不能輕信陌生人的話(huà),不跟陌生人走。
三、游戲“逛玩具店”
引導(dǎo)幼兒在游戲中體驗(yàn)外出安全的重要性,能運(yùn)用簡(jiǎn)單的自救常識(shí)解決問(wèn)題。
游戲過(guò)程:
坐汽車(chē)出發(fā)(上車(chē)的時(shí)候不推不擠) 汽車(chē)開(kāi)動(dòng)(不要把頭伸出窗外/遇到紅燈停) 汽車(chē)停(下車(chē)時(shí)不推不擠/跟著老師走)
1、 討論集體外出時(shí)的規(guī)則
(1)走路時(shí)要緊跟老師
?。?)乘車(chē)時(shí)要注意安全、遵守交通規(guī)則
2、 在玩具店買(mǎi)玩具時(shí)創(chuàng)設(shè)“陌生人接小朋友”的場(chǎng)景,引導(dǎo)幼兒運(yùn)用自救常識(shí)解決問(wèn)題
情景:(陌生人出場(chǎng))xx小朋友,你媽媽讓我來(lái)接你,跟我走吧?
教師:根據(jù)孩子的反應(yīng)進(jìn)行教育,知道不跟陌生人走,遇到不認(rèn)識(shí)的人要及時(shí)告訴老師。
3、 以“玩具店贈(zèng)玩具”的游戲情境結(jié)束活動(dòng)
引導(dǎo)幼兒在挑選玩具時(shí)互相謙讓?zhuān)粻?zhēng)搶玩具。
“玩具店的老板要把玩具送給小朋友帶到教室里玩,請(qǐng)小朋友挑選自己喜歡的玩具,在挑玩具的時(shí)候要互相謙讓。
4、教師帶領(lǐng)挑選好玩具的幼兒“開(kāi)汽車(chē)”回到活動(dòng)室。
關(guān)于小班社會(huì)教案3
[活動(dòng)名稱(chēng)]:
過(guò)生日,分蛋糕。
[活動(dòng)目標(biāo)]:
培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛(ài),和諧相處,分享禮物;啟發(fā)幼兒發(fā)散思維,增強(qiáng)幼兒想象力,促進(jìn)幼兒發(fā)展創(chuàng)造力。
[活動(dòng)模式]:
室內(nèi)活動(dòng)。
[活動(dòng)教具]:
四副生日蛋糕模具一套。[活動(dòng)歌曲]:祝你生日快樂(lè)。
[活動(dòng)過(guò)程]:
一、活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼師:小朋友,你們知道你是什么時(shí)候出生的嗎?幼兒甲、乙、丙、丁舉手回答自己出生日期。幼師:小朋友,你們知道過(guò)生日時(shí),要唱什么歌嗎?幼兒戊、己回答:唱祝你生日快樂(lè)!幼師:小朋友,過(guò)生日時(shí)還要干什么呢?幼兒庚回答:吃蛋糕。幼師:對(duì)。今天,我們就來(lái)給小朋友過(guò)生日。好不好?幼兒答好。
二、引入活動(dòng):
幼師放“祝你生日快樂(lè)”歌曲。讓幼兒在快樂(lè)的歌曲中參加今天的活動(dòng)。幼師拿出生日蛋糕模具。幼師:全班分為四組。每組選出一名小朋友,上臺(tái)參加今天的活動(dòng)。四名小朋友分別組裝四種不同味道(草莓、檸檬、菠蘿、巧克力)的蛋糕。組裝蛋糕后,插上蠟燭,打開(kāi)蠟燭開(kāi)關(guān),放響“祝你生日快樂(lè)”歌曲。先讓小朋友評(píng)價(jià)誰(shuí)組裝的快、好,推選優(yōu)勝者。然后,引導(dǎo)小朋友如何和其他小朋友分享自己組裝的生日蛋糕(啟發(fā)幼兒發(fā)散思維,增強(qiáng)幼兒想象力)。四名小朋友按照自己想法,去分發(fā)蛋糕(促進(jìn)幼兒發(fā)展創(chuàng)造力)。
三、活動(dòng)小結(jié)。
1、表?yè)P(yáng)蛋糕組裝最快、最好的小朋友;
2、引導(dǎo)小朋友會(huì)和其他小朋友分享生日禮物。
3、會(huì)創(chuàng)新分發(fā)生日蛋糕。
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