【簡介】以下是網(wǎng)友“tanlin”收集的寒假社會實踐心得體會，以供參考。
一周的假期社區(qū)實踐活動雖然短暫，卻異常豐富，再次讓我深刻感受到社會現(xiàn)實與學(xué)校生活之間的差別，及其書本知識與社會實踐的巨大反差。這學(xué)期參加的社區(qū)實踐活動通常是幫助村委會布局宣傳窗。
新年伊始，目標(biāo)是構(gòu)建更濃郁的節(jié)日氣氛，我主動與村“兩委”的叔叔阿姨們一起為村莊的宣傳窗精心布置。周叔叔讓我在網(wǎng)上尋找精致的龍年年畫和新春賀詞，并提供了印刷店的聯(lián)系方式和宣傳畫具體要求，讓我及時完成這項任務(wù)。這時內(nèi)心五味雜陳，既充滿了期待，也感到一絲緊張，興奮的是能夠展現(xiàn)自己的才華，為村民展現(xiàn)絕美的年畫；而緊張的便是此項核心工作被交給我獨自承擔(dān)，擔(dān)心會損壞它。然而，既然都同意了，就必須認真去干。然后我按照步驟逐漸在網(wǎng)絡(luò)上尋找了很多精致的年畫和賀詞，并撥打了印刷店電話，將材料根據(jù)郵件發(fā)送給他們，同時告知制作的規(guī)定，請求制作完成后將效果圖以電子檔方式發(fā)給我。經(jīng)過多次修改，最后稿獲得了周叔叔審核，一次性通過。那時的興奮，簡直難以用語言描述。隨著年關(guān)的臨近，村里的宣傳窗掛上了我“設(shè)計”的年畫，喜氣而熱鬧。
參加此次實踐活動，讓我在多方面得到了鍛煉。能力得到提高，體會到做事必須細膩全面，馬虎不得，例如文字大小、圖片分辨率及其經(jīng)費操縱都要仔細斟酌。同時，也意識到思索的必要性，遇到問題時需多請教，不能自高自大。在實踐中，我也暴露出缺乏經(jīng)驗、處理問題的成熟度不足及其書本知識與實際操作的融合不緊密等問題。在返回學(xué)校后，為愛惜學(xué)習(xí)時光而奮斗，深入掌握更多知識，繼續(xù)參與實踐，檢測自己的學(xué)識，提高能力，為以后更好的服務(wù)社會奠定扎實的基礎(chǔ)。
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