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學(xué)校中層述職報(bào)告11篇

時(shí)間:2024-12-12 18:24:00 述職報(bào)告

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學(xué)校中層述職報(bào)告11篇

學(xué)校中層述職報(bào)告1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家下午好!作為學(xué)校的一名中層管理人員,是連接學(xué)校上下級(jí)之間的一條紐帶,如何在自己的崗位上做好工作,今天,利用這個(gè)述職的機(jī)會(huì),我更愿意和大家做一次真誠(chéng)的交流。以下我的工作匯報(bào)的主題是:堅(jiān)信、堅(jiān)持、無(wú)悔。

  一、堅(jiān)信腹有詩(shī)書氣自華。

  我始終認(rèn)為,作為一名教育教學(xué)工作的中層管理者,始終應(yīng)該和師生一道為了咱們學(xué)校的教育教學(xué)工作一起前行。

  我在崗位多年,充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是充實(shí)自我的最有效手段,是提升管理水平的基本前提?;谶@一認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)也就成了我工作中的一部分。本學(xué)期張校長(zhǎng)的到來(lái),針對(duì)學(xué)校狀況,提出德潤(rùn)人心,文化天下的辦學(xué)理念,提升了學(xué)校的文化品位。自知知識(shí)欠缺的我,更加勤奮學(xué)習(xí),潛心研讀名家專著,多渠道拓寬學(xué)習(xí)途徑成了我每日的必修課,爭(zhēng)取更好地為師生服務(wù)。我的專業(yè)學(xué)習(xí)資料主要來(lái)源于《中國(guó)教育報(bào)》《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》《江蘇教育》《人民教育》等報(bào)刊雜志,通過(guò)學(xué)習(xí)這些報(bào)刊雜志,在一定程度上開(kāi)闊了我的視野、轉(zhuǎn)變了我的觀念、提高了我的工作能力。

  《反思型教師成長(zhǎng)的行動(dòng)研究》是我校x期間申報(bào)的市實(shí)驗(yàn)課題,在引領(lǐng)老師們深入開(kāi)展課題研究,積極實(shí)踐的過(guò)程中,我也不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)和反思,所撰寫的《反思型教師成長(zhǎng)的行動(dòng)研究》課題實(shí)驗(yàn)報(bào)告榮獲礦區(qū)首屆課題實(shí)驗(yàn)成果一等獎(jiǎng)。本學(xué)期在張校長(zhǎng)的引領(lǐng)下,我校博雅教育博客圈的建立更為我和老師們搭建了一個(gè)共同學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),在華彩樂(lè)章中,我悉心耕耘,潛心總結(jié)我工作的成敗得失,認(rèn)真反思我的功過(guò)是非,給老師們推薦優(yōu)秀的教育思想,和老師們共同交流對(duì)教育的理解,讀書、生活的感悟。博雅對(duì)廣大教師不僅是引領(lǐng),更是溝通和互動(dòng),通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)、這樣的總結(jié)、這樣的反思、這樣的交流,使我對(duì)教師、對(duì)教育、對(duì)學(xué)生、對(duì)管理都有了很多新的思考,新的領(lǐng)悟,眼界開(kāi)闊了,心胸寬廣了,思路活躍了,人也就在這樣的學(xué)習(xí)、思考和反思中進(jìn)入了一種新的工作和生活狀態(tài),進(jìn)入了一種全新的境界。

  我個(gè)人的名字和我的博客名字中都帶有華字,我也堅(jiān)信腹有詩(shī)書氣自華,學(xué)習(xí)和修煉將成為我永遠(yuǎn)的追索。

  二、堅(jiān)持絕知此事要躬行。

  在不斷的工作實(shí)踐中,我越來(lái)越感覺(jué)到,紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,因此,力求身體力行、凡事親力親為成為我工作的信條和宗旨。

  從學(xué)期初教學(xué)工作計(jì)劃的貫徹落實(shí),到學(xué)期末教學(xué)工作的完善梳理,我力爭(zhēng)做教學(xué)校長(zhǎng)的好助手;從每一次常規(guī)檢查到每個(gè)月德能勤績(jī)的考核匯總,我攜教研人員嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、不敢有任何疏忽懈??;從青年教師的薪火相傳、同伴互助賽講活動(dòng)到開(kāi)放式教學(xué)的研討工作,我全力組織、全程跟蹤;從教研組推課到發(fā)揮骨干教師雅紅、高永忠老師的作用推動(dòng)校本課程的課例研討活動(dòng)的組織,我積極為老師們搭建研討的平臺(tái)、引領(lǐng)閱讀的走向,不敢說(shuō)嘔心瀝血,也是煞費(fèi)苦心。每次活動(dòng),我都愿意為每位老師搭建成長(zhǎng)的平臺(tái),積極爭(zhēng)取讓老師們走出去,拓寬視野,學(xué)習(xí)充電;包括體育組長(zhǎng)、畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師的更換接替、運(yùn)動(dòng)會(huì)的.運(yùn)籌帷幄、學(xué)校專題片的錄制、六一文藝匯演、美展、四、六年級(jí)的復(fù)習(xí)管理,排兵布陣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不滲透自己的心血汗水。

  從每一位教師的請(qǐng)假、排課、調(diào)課到每一項(xiàng)工作的上傳下達(dá),組織實(shí)施;從青年教師參加各級(jí)各類比賽的推選工作到我本人組織參加的信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用年中的優(yōu)秀教研專題活動(dòng)評(píng)選。我本著為學(xué)生服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的思想,堅(jiān)持身體力行,力求成為所有教師的榜樣。為了能夠保證教學(xué)正常高效地運(yùn)轉(zhuǎn),我?guī)缀趺刻於家壤蠋焸冊(cè)绲叫0雮€(gè)小時(shí)開(kāi)始一日的教學(xué)工作安排,早來(lái)晚走、加班加點(diǎn)是家常便飯。為了青年教師,為了青年教師的一節(jié)賽講課,我常常和領(lǐng)導(dǎo)、同事們反復(fù)聽(tīng)課,磨課,評(píng)課直至很晚才能回家;為了參加優(yōu)秀專題活動(dòng)的評(píng)選,我積極準(zhǔn)備,夜不能寐,輾轉(zhuǎn)反側(cè),付出了很多很多

  天道酬勤,憑著我執(zhí)著的一日一日,憑著許多老師對(duì)我工作的支持,憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團(tuán)隊(duì),我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,許多青年教師在各級(jí)比賽中頻頻獲獎(jiǎng),成為省市區(qū)骨干教師教學(xué)能手我們的教研專題活動(dòng)學(xué)生生動(dòng)讀經(jīng)典、教師博客盡芳菲也在我們細(xì)心準(zhǔn)備、精雕細(xì)琢下在礦區(qū)、在xx市奪得桂冠,被評(píng)為xx市十佳優(yōu)秀專題活動(dòng)。(我們獲得了一等獎(jiǎng)的第一名)

  我深深知道我的工作是平凡的,但卻是充實(shí)的;我的力量是渺小的,但是團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,因此,我心中常常懷著滿滿的感謝,帶著沉沉的囑托。甘為綠葉,化為春泥,或許是我對(duì)奉獻(xiàn)的最好詮釋和注解。

  三、無(wú)悔心底無(wú)私天地寬。

  從事教務(wù)工作XX年,盡管取得了一些成績(jī),但是靜靜地反思走過(guò)的路,我覺(jué)得有許多遺憾尚留心底,借今天這個(gè)機(jī)會(huì),和老師們交流,理解萬(wàn)歲,希望得到大家充分的理解。

  首先:由于本學(xué)期的工作千頭萬(wàn)緒,有時(shí)候需要快速運(yùn)轉(zhuǎn)保證教學(xué)工作的正常運(yùn)行,所以沒(méi)有更多的時(shí)間和老師們一一解釋,有的工作也確實(shí)不方便解釋,所以難免會(huì)造成一些誤解,大家、包括我有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生一些情緒上的波動(dòng),但是很感謝大家對(duì)我一如既往的理解和支持,感謝支部及時(shí)組織我們學(xué)習(xí)關(guān)于心理問(wèn)題及健康的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我也希望能有機(jī)會(huì)和大家進(jìn)行更多的溝通和交流,我們都應(yīng)該相信:心底無(wú)私天地寬。其次:由于近一段時(shí)間語(yǔ)文教研員下去代課,教導(dǎo)處一直人手緊張、缺兵少將、而且管理面廣、事務(wù)繁多,我常常是身兼幾職,所以深入年級(jí)、課堂和教研組的頻率不高,盡管每天來(lái)了都要去年級(jí)看看,但關(guān)注教學(xué)程度肯定不足,好在我們有一支優(yōu)秀的基層管理隊(duì)伍,有一批敬業(yè)愛(ài)生的好老師,是你們支撐著我們學(xué)校的教育教學(xué)工作。故此,我所有的苦衷、所有的煩惱、所有的勞累都化作了無(wú)盡的感謝!今后我也將在這方面力行改進(jìn),在深入教學(xué)一線過(guò)程中挖掘教學(xué)管理中存在的問(wèn)題和管理資源,充分體驗(yàn)教師工作的艱辛和不易。

學(xué)校中層述職報(bào)告2

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又已了?;仡欉@一學(xué)期的生活,那真是緊張、忙碌、累并快樂(lè)著。

  本學(xué)期我擔(dān)任三年級(jí)數(shù)學(xué)課。我以新人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己的。認(rèn)真對(duì)待教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),備課、上課、作業(yè)批改、課下輔導(dǎo)等哪一項(xiàng)也不敢馬虎。

  本學(xué)期負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作,我嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求開(kāi)展安全教育及安全演練活動(dòng),嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)上交活動(dòng)總結(jié)等安全方面的資料,每月按時(shí)上交隱患排查表和各種活動(dòng)的月份總結(jié)。另外,本學(xué)期堅(jiān)持按照周日給校長(zhǎng)發(fā)上周總結(jié)和下周安排,使自己的工作更具目的性和規(guī)律性。

  在工作中,我能按照領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,帶頭遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律。能認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,學(xué)習(xí)貫徹遵學(xué)習(xí)關(guān)于反腐朽的決定,做到警鐘長(zhǎng)鳴,筑牢反腐防線。嚴(yán)格要求自己,廉政意識(shí)強(qiáng),工作中沒(méi)有收受紅包禮金、有價(jià)證券和貴重物品,沒(méi)有做違法違紀(jì)的事情。

  堅(jiān)定不移地貫徹上級(jí)教育教研精神,充分發(fā)揮教研在教學(xué)中的先導(dǎo)作用,積極為我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步進(jìn)言獻(xiàn)策。立足我校實(shí)際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。

  和教導(dǎo)處密切合作,完成每月一次教學(xué)常規(guī)檢查,對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)反饋。及時(shí)聽(tīng)評(píng)青年教師的上課情況,每學(xué)期按照要求完成聽(tīng)課任務(wù),了解我校教師的教學(xué)情況。組織并指導(dǎo)各教研組開(kāi)展工作,落實(shí)了組長(zhǎng)工作職責(zé)及具體工作內(nèi)容并全程跟蹤督促實(shí)施,保證了教研組工作的有效開(kāi)展。深入推進(jìn)了以集體備課為主題的“教研活動(dòng)日”活動(dòng),組織并堅(jiān)持教研組和備課組集體備課。注重了教研形式和質(zhì)量,注重了實(shí)效,做到了活動(dòng)事先有籌劃,有準(zhǔn)備,有書面安排表;活動(dòng)中有考勤記錄,有活動(dòng)過(guò)程記載,有活動(dòng)結(jié)果反饋等。每次活動(dòng)每個(gè)老師都動(dòng)手收集材料在會(huì)上交流,有學(xué)術(shù)性。確定了以“優(yōu)化課堂,提高課效”為主題的`課堂教學(xué)研究目標(biāo),積極穩(wěn)妥地開(kāi)展了匯報(bào)、交流課、優(yōu)質(zhì)課比賽以及各科教學(xué)觀摩課活動(dòng),在一定程度上形成了一些教師深鉆教材,改進(jìn)教學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí)的良好局面。

  回歸課堂、關(guān)注課堂是學(xué)??蒲械幕驹瓌t,也是我努力盡職的指導(dǎo)思想。我校的課題研究主要立足于學(xué)校實(shí)際條件、以十二五課題為抓手,以解決實(shí)際問(wèn)題、提高課效為目標(biāo),走個(gè)人創(chuàng)新與集體協(xié)作相結(jié)合的道路。

  在領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師們的積極參與下,我校成立了教師讀書社團(tuán)。以新課改、新課標(biāo)學(xué)習(xí)材料和《xx》、《xxx》《xx》及教科所推薦的書目為主,開(kāi)展學(xué)《xx》用《xx》校本培訓(xùn)活動(dòng)。每月一期教師讀書簡(jiǎn)報(bào)記錄了老師們的讀書心得。其次,組織老師們定期觀看教育專家及本校名師學(xué)習(xí)講座、課堂錄像等。

  本年度遠(yuǎn)程研修,我校教師有六篇隨筆感言或評(píng)論被省專家推薦,人均獎(jiǎng)勵(lì)分也在全市名列前茅,受到了師訓(xùn)辦領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

  以上是我這一年所做的工作,在以后的工作中,我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。

學(xué)校中層述職報(bào)告3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

  大家午時(shí)好!

  一年來(lái),我深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師們的熱心幫助和理解,使得分管工作得以有序開(kāi)展。根據(jù)學(xué)校工作的安排,一年來(lái)我主要負(fù)責(zé)辦公室、工會(huì)還有兩個(gè)畢業(yè)班的教學(xué)工作。現(xiàn)在分別將三個(gè)方面的工作情況向大家做個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào),如有不當(dāng)、不實(shí)、不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同事們批評(píng)指正,我將本著有則改之,無(wú)則加勉,虛心誠(chéng)懇接受。

  一、辦公室工作:擺正位置、做好服務(wù)工作

  學(xué)校辦公室緊緊圍繞學(xué)校中心和重點(diǎn)工作,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),加強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等,一年來(lái),在校行政的指導(dǎo)下,在xx副主任的大力支持下,辦公室總體工作狀態(tài)良好,工作水平有了提高,為保障學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

  作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己應(yīng)履行的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。因此我時(shí)刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督辦和服務(wù)工作。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積極主動(dòng)地想問(wèn)題,辦事情,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。

  一年來(lái),承擔(dān)著學(xué)校人事管理、職稱管理、工資管理、會(huì)務(wù)工作、接待工作和各種報(bào)表資料的匯總統(tǒng)計(jì)與上報(bào),是學(xué)校信息傳遞、落實(shí)政策、上下內(nèi)外溝通的窗口。辦公室工作點(diǎn)多事雜,頭緒多,臨時(shí)性工作多,工作的不確定因素多,時(shí)效性強(qiáng)等特點(diǎn),無(wú)法量化,難以準(zhǔn)確恒量。這兩年來(lái),隨著人事制度改革、工資改革、崗位設(shè)置、崗位聘任、職稱評(píng)定方式改革、績(jī)效考核、教師輪崗交流這些與教師們的切身利益息息相關(guān)的制度的改革接二連三地到來(lái),急大家所急,想大家所想,積極發(fā)揮協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)的重要職能,除做好常規(guī)工作外,在時(shí)間緊、人員少的情況下,團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅(jiān)守崗位,許多時(shí)候無(wú)償加班,從不計(jì)較個(gè)人得失,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作。

  做好學(xué)校接待工作,可以使學(xué)校改善外部環(huán)境,擴(kuò)大對(duì)外影響,樹(shù)立良好的形象。對(duì)外,面對(duì)教育局各處室,人社局編制辦、工資退管處、人事仲裁處等相關(guān)部門;對(duì)內(nèi),面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生和家長(zhǎng),一言一行,關(guān)乎學(xué)校形象。為此,力求做到誠(chéng)懇、熱情、細(xì)致、周到。對(duì)待他人,時(shí)刻告誡自己:臉色和藹一點(diǎn),說(shuō)話和氣一點(diǎn),談吐文雅一點(diǎn),辦事熱情一點(diǎn)。無(wú)論是家長(zhǎng)學(xué)生辦事開(kāi)證明還是上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校檢查工作,事無(wú)巨細(xì),認(rèn)真做好接待工作和安排接待方案。

  二、工會(huì)工作:堅(jiān)持以人為本,凝聚人心工程

  一年來(lái),我校工會(huì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,按照教育局和學(xué)??偟墓ぷ饕?,圍繞學(xué)校第三輪發(fā)展目標(biāo),堅(jiān)持以人為本的工作理念,認(rèn)真履行工會(huì)職能,積極發(fā)展工會(huì)組織的橋梁紐帶作用,進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)建設(shè),努力為教職工服務(wù),開(kāi)展有益的教師活動(dòng),提高教職工的凝聚力,為構(gòu)建和諧校園做出一定的貢獻(xiàn)。

  20xx年工會(huì)工作已在上學(xué)期結(jié)束時(shí)工會(huì)主席民主測(cè)評(píng)時(shí)匯報(bào)過(guò)了,我在這里側(cè)重20xx年1月份到現(xiàn)在工會(huì)開(kāi)展的主要活動(dòng)及取得的成果作一簡(jiǎn)要匯報(bào):

  (一)、重視教職工隊(duì)伍建設(shè),提高教工師德修養(yǎng)

  1、本學(xué)期圍繞教育局文件精神,開(kāi)展用身邊的愛(ài)生故事感染身邊人,2月15日,在同濟(jì)中學(xué)的報(bào)告廳,新學(xué)期師德講堂第一課,全體教工一起觀看片段。雖然老師們沒(méi)有親臨頒獎(jiǎng)盛典的現(xiàn)場(chǎng),卻同樣被他們對(duì)教育事業(yè)的深情和奉獻(xiàn)深深打動(dòng),熱淚盈眶。隨后,年輕xx老師走上講堂向大家講述了寒假里走訪慰問(wèn)貧困學(xué)生的點(diǎn)滴感受。講堂課后,老師們紛紛寫下了心中的體會(huì)和領(lǐng)悟的真諦。一學(xué)期來(lái),學(xué)校工會(huì)還開(kāi)展了愛(ài)生故事征集評(píng)比活動(dòng),共收到愛(ài)生故事32篇;工會(huì)還開(kāi)展了青年教師師德演講比賽,比賽分預(yù)賽和決賽兩場(chǎng),參賽教師緊緊圍繞“師德”這一主題,結(jié)合自身的工作實(shí)際,從不同的角度,圍繞身邊的人、身邊的事,用質(zhì)樸的語(yǔ)言、真摯的情感,以飽滿的熱情闡述了對(duì)師德的理解和感悟。其中有教育教學(xué)的個(gè)案分享,有班主任工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有在大型活動(dòng)中師生互動(dòng)的精彩展示,也有教育失敗的客觀反思……雖然經(jīng)歷不同,但每一位都是在用心詮釋著教育事業(yè)的真諦——用愛(ài)播種希望、放飛理想。演講教師的真情感染著場(chǎng)下的聽(tīng)眾,同為人師,感同身受,同濟(jì)人在彼此的述說(shuō)和聆聽(tīng)之間,感受著為人師的驕傲和自豪,更堅(jiān)定了對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)與信念!

  (二)加強(qiáng)民主管理,提升民主意識(shí)

  1、繼續(xù)做好校務(wù)公開(kāi)工作,進(jìn)一步健全制度,規(guī)范運(yùn)作。校務(wù)公開(kāi)內(nèi)容包括:學(xué)校收費(fèi)公開(kāi)、工程建設(shè)項(xiàng)目公開(kāi)、對(duì)教職工獎(jiǎng)懲公開(kāi)、職稱評(píng)審公開(kāi)、有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大決策、20xx年績(jī)效工資個(gè)人總數(shù)清單、學(xué)校各級(jí)各類評(píng)先評(píng)優(yōu)等與教職工密切相關(guān)的.重要事情通過(guò)校務(wù)公開(kāi)渠道公開(kāi)。學(xué)校公開(kāi)渠道主要有:校園網(wǎng)公告欄、校園櫥窗、校QQ群、校信通等方式。

  2、充分履行教代會(huì)職責(zé)。本學(xué)期工會(huì)召開(kāi)了x屆x次教代會(huì),大會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取了xx副校長(zhǎng)《xx主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃》,大會(huì)同時(shí)討論審核通過(guò)了《xx中高級(jí)職稱考核聘任方案(討論稿)》和《xxx(討論稿)》。整個(gè)會(huì)議體現(xiàn)了學(xué)校工作公開(kāi)透明的原則,體現(xiàn)了民主管理、民主監(jiān)督、民主參與的精神,對(duì)推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展具有重大的指導(dǎo)意義。

  (三)認(rèn)真做好“退管服務(wù)工程”

  今年三月份順利舉行同濟(jì)中學(xué)退教協(xié)會(huì)換屆改選大會(huì),選舉產(chǎn)生了以xxtr為會(huì)長(zhǎng)、xxtr、xxxtr為理事的新一屆理事會(huì),在新一屆退管理事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校退管工作搞得風(fēng)生水起。

  (四)其他工作及成果

  1、由我撰稿的《信息化的教代會(huì)》獲評(píng)“第x屆xx市教育系統(tǒng)工會(huì)工作創(chuàng)新成果一等獎(jiǎng)”(局屬中小學(xué)的一個(gè))。

  2、xx老師獲評(píng)xx市教育系統(tǒng)“巾幗建功”標(biāo)兵。

  3、組織教工參加藝術(shù)作品展。

  (五)常規(guī)工作

  1、開(kāi)展“168”愛(ài)生結(jié)對(duì)活動(dòng)。

  2、“六·一”親子活動(dòng)。

  3、組織好教工暑期休養(yǎng)活動(dòng)。

  三、教育教學(xué)工作

  誠(chéng)惶誠(chéng)恐又一屆,累并快樂(lè)著!

  又到鳳凰花開(kāi)時(shí),又是一屆初三畢業(yè)時(shí)。服從學(xué)校工作安排,今年又接手了兩個(gè)畢業(yè)班,這已經(jīng)是我教學(xué)生涯中送走的第xx屆畢業(yè)生了。工作xx年,xx年畢業(yè)班,累并快樂(lè)著!這一年,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的認(rèn)可,感謝兩位班主任對(duì)我工作的支持,也感謝備課組兩位老師對(duì)我工作的支持和理解,更感謝學(xué)生對(duì)我的包容和欣賞?!澳昴暝略禄ㄏ嗨疲瑲q歲年年人不同”,相似的教材,不同的學(xué)生,遵循教育規(guī)律,本著尊重學(xué)生,減負(fù)增效的原則,力爭(zhēng)做到學(xué)生心目中的“給力教師”!

  四、工作中的不足與改進(jìn)措施

  1、因工作多而雜,有時(shí)不免發(fā)上一兩句牢騷,所以,任何時(shí)候都要以積極的態(tài)度樂(lè)觀面對(duì)工作。

  2、因工作繁多,有時(shí)會(huì)顧此失彼或主次不分。所以以后再繁忙也要注意工作的頭緒,把握輕重緩急,使工作有條不紊地進(jìn)行。

  回首經(jīng)歷的歲月,那些艱難繁瑣已云淡風(fēng)輕,深感自己徳不夠高,學(xué)猶不深,能尚不強(qiáng)。常恐辜負(fù)大家的期望。盤旋在記憶深處的是探索教育教學(xué)工作的樂(lè)趣,是與領(lǐng)導(dǎo)、同事友好相處的美好回憶,是內(nèi)心深處對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事的深深感激之情。

此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)校中層述職報(bào)告4

  過(guò)去一年的主要工作及取得的成績(jī):

  1、深入課題研究,不斷完善和改進(jìn)“五環(huán)跟進(jìn)校本研修”。為讓老師們有目的的進(jìn)行課題研究,同時(shí)提高評(píng)課的針對(duì)性,我們?cè)谠瓉?lái)的課題研究基礎(chǔ)上,增加了課堂觀察量表的使用。20xx年肥城市教學(xué)工作會(huì)議上,張衍峰局長(zhǎng)在講話中表?yè)P(yáng)了我們這一做法。如今,我們將課堂觀察、課堂教學(xué)有效性教學(xué)研究和“五環(huán)跟進(jìn)校本研修”融合成了一個(gè)課題,獲得了良好的活動(dòng)效果。教研室領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)我們說(shuō),附小的課題做的實(shí),效果好。

  2、推動(dòng)“五環(huán)跟進(jìn)校本研修”,積極參與數(shù)學(xué)學(xué)科的教研活動(dòng)。我擔(dān)任一個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué),在完成數(shù)學(xué)教師的常規(guī)工作外,我積極參與數(shù)學(xué)各教研組的教研活動(dòng)。每學(xué)期我的聽(tīng)課都不少于40節(jié),20xx年也不例外,上半年我聽(tīng)課43節(jié),下半年聽(tīng)課45節(jié),并且在聽(tīng)課后及時(shí)和講課教師交流意見(jiàn)。

  3、致力于青年教師培養(yǎng),積極提供發(fā)展空間。繼路巖參加泰安市創(chuàng)新課比賽之后,教科室抓住機(jī)遇,積極推薦教師參加市級(jí)公開(kāi)課和觀摩課研討。僅去年下半年,教科室到教育局領(lǐng)回的獲獎(jiǎng)證書就10個(gè),有王忠成、李建、張?jiān)葡肌畈?、武?guó)棟老師為新招鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師執(zhí)教示范課的獲獎(jiǎng)證書,有張愛(ài)紅、劉海霞老師在數(shù)學(xué)教材培訓(xùn)上執(zhí)教觀摩課的證書,有尹冬梅老師在市直小學(xué)視導(dǎo)總結(jié)暨教學(xué)研討現(xiàn)場(chǎng)會(huì)執(zhí)教觀摩課的.獲獎(jiǎng)證書,有劉海霞老師泰安市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)的證書,還有劉海霞老師在泰安市教學(xué)研討會(huì)上提供觀摩課的證書。

  4、教科室有一支甘于奉獻(xiàn)的干部團(tuán)體。20xx市直小學(xué)視導(dǎo)總結(jié)暨教學(xué)研討現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的一個(gè)重頭戲,就是展示我?!拔瀛h(huán)跟進(jìn)”校本研修的成果。語(yǔ)文教師李倩,代表“五環(huán)跟進(jìn)校本研修”活動(dòng)的眾多受益者,在大會(huì)上做了典型發(fā)言。孫晶主任帶領(lǐng)的四年級(jí)數(shù)學(xué)組現(xiàn)場(chǎng)展示了課前會(huì)議、先行課的課堂觀察、課后會(huì)議三個(gè)環(huán)節(jié),尹冬梅老師提供課例,欒紅主任、海霞主席、趙煒主任、孫晶主任等,參與了現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課、評(píng)課。尹冬梅老師精彩的課堂教學(xué),主任出色的點(diǎn)評(píng),特別是孫晶主任落落大方的主持,博得與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和教師的高度好評(píng),夸贊師范附小的教研水平高,教研氛圍濃?!拔瀛h(huán)跟進(jìn)校本研修”的研究成果,得以在全市推廣。

  5、年青教師富有智慧。當(dāng)我把嶄新的獲獎(jiǎng)證書從教育局拿來(lái)發(fā)給獲獎(jiǎng)老師時(shí),經(jīng)常聽(tīng)到這樣一句話:成績(jī),歸功于數(shù)學(xué)這個(gè)團(tuán)隊(duì)。的確,每次出市級(jí)公開(kāi)課,數(shù)學(xué)上的幾位主任都會(huì)主動(dòng)湊上前來(lái),獻(xiàn)言獻(xiàn)策,年青教師。。。。也經(jīng)常參與研討。尹冬梅老師參與的最多,她心靈手巧,不但經(jīng)常有奇思妙想,而且能設(shè)計(jì)課件。年青教師的活力與智慧,使得課堂更是錦上添花。海霞不止一次動(dòng)情地說(shuō):她的成功非常感謝附小這個(gè)富有智慧的團(tuán)體。

學(xué)校中層述職報(bào)告5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家下午好!

  一年來(lái)我本著對(duì)工作的熱愛(ài),恪盡職守,竭盡所能地做好該做的事。作為一名學(xué)校中層干部,盡力成為分管校長(zhǎng)的好幫手,為教師起到橋梁紐帶作用。工作做到盡早思考,盡早安排,細(xì)致實(shí)施?,F(xiàn)把一學(xué)年來(lái)本人的崗位任職情況向大家作簡(jiǎn)單的匯報(bào),請(qǐng)各位批評(píng)指正。

  一、遵規(guī)守紀(jì),不斷加強(qiáng)自身建設(shè)。

  在工作中,我能按照領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,帶頭遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律。在思想上和行動(dòng)上始終與黨中央保持一致,努力提高工作質(zhì)量。能認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,學(xué)習(xí)貫徹遵守維護(hù)黨章,學(xué)習(xí)中央、省委關(guān)于反腐敗的決定,做到警鐘長(zhǎng)鳴,筑牢反腐防線。嚴(yán)格要求自己,廉政意識(shí)強(qiáng),工作中沒(méi)有收受紅包禮金、有價(jià)證券和貴重物品,沒(méi)有做違法違紀(jì)的事情。

  二、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃和本室工作計(jì)劃。

  堅(jiān)定不移地貫徹上級(jí)教育教研精神,充分發(fā)揮教研在教學(xué)中的先導(dǎo)作用,積極為我校教學(xué)質(zhì)量的.進(jìn)步進(jìn)言獻(xiàn)策。立足我校實(shí)際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。

  三、積極履行教育教學(xué)管理職責(zé)。

  和教導(dǎo)處密切合作,完成每月一次教學(xué)常規(guī)檢查,對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)反饋。及時(shí)聽(tīng)評(píng)青年教師的上課情況,每學(xué)期按照要求完成聽(tīng)課任務(wù),了解我校教師的教學(xué)情況。組織并指導(dǎo)各教研組開(kāi)展工作,落實(shí)了組長(zhǎng)工作職責(zé)及具體工作內(nèi)容并全程跟蹤督促實(shí)施,保證了教研組工作的有效開(kāi)展。深入推進(jìn)了以集體備課為主題的“教研活動(dòng)日”活動(dòng),組織并堅(jiān)持教研組和備課組集體備課。注重了教研形式和質(zhì)量,注重了實(shí)效,做到了活動(dòng)事先有籌劃,有準(zhǔn)備,有書面安排表;活動(dòng)中有考勤記錄,有活動(dòng)過(guò)程記載,有活動(dòng)結(jié)果反饋等。每次活動(dòng)每個(gè)老師都動(dòng)手收集材料在會(huì)上交流,有學(xué)術(shù)性。確定了以“優(yōu)化課堂,提高課效”為主題的課堂教學(xué)研究目標(biāo),積極穩(wěn)妥地開(kāi)展了匯報(bào)、交流課、優(yōu)質(zhì)課比賽以及各科教學(xué)觀摩課活動(dòng),在一定程度上形成了一些教師深鉆教材,改進(jìn)教學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí)的良好局面。

  四、加強(qiáng)課題引領(lǐng),明確科研方向?;貧w課堂、關(guān)注課堂是

  學(xué)??蒲械幕驹瓌t,也是我努力盡職的指導(dǎo)思想。我校的課題研究主要立足于學(xué)校實(shí)際條件、以十二五課題為抓手,以解決實(shí)際問(wèn)題、提高課效為目標(biāo),走個(gè)人創(chuàng)新與集體協(xié)作相結(jié)合的道路。

  五、成立教師讀書社團(tuán),引領(lǐng)教師讀書活動(dòng)。

  在領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師們的積極參與下,我校成立了教師讀書社團(tuán)。以新課改、新課標(biāo)學(xué)習(xí)材料和《平度教育》、《教科研信息》《紅蕾.教育文摘》及教科所推薦的書目為主,開(kāi)展學(xué)《文摘》用《文摘》校本培訓(xùn)活動(dòng)。每月一期教師讀書簡(jiǎn)報(bào)(均已在平度教育網(wǎng)發(fā)表)記錄了老師們的讀書心得。其次,組織老師們定期觀看教育專家及本校名師學(xué)習(xí)講座、課堂錄像等。

  六、遠(yuǎn)程研修碩果累累。

  本年度遠(yuǎn)程研修,我校教師有六篇隨筆感言或評(píng)論被省專家推薦,人均獎(jiǎng)勵(lì)分也在全市名列前茅,受到了師訓(xùn)辦領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

  七、本學(xué)期,在領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師們的努力下,我校先后被評(píng)為“平度市校本示范校”、“青島市校本示范校”。

  八、在各位數(shù)學(xué)素養(yǎng)課題組成員的共同努力下,我校的數(shù)學(xué)素

  養(yǎng)課題成功結(jié)題。數(shù)學(xué)老師的“數(shù)學(xué)素養(yǎng)精品教案”和學(xué)生的“數(shù)學(xué)素養(yǎng)特色作業(yè)”受到了青島市教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

  以上是我這一年所做的工作,在以后的工作中,我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。

學(xué)校中層述職報(bào)告6

  按照崗位分工負(fù)責(zé)在這一學(xué)年里,我主要負(fù)責(zé)了以下幾項(xiàng)工作:學(xué)校德育工作、少先隊(duì)工作、關(guān)工委工作、人事工作以及六年級(jí)的英語(yǔ)課,工作內(nèi)容雖然繁多,但我依然是很有條理的完成了學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作。在崗位上認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)就本人一年來(lái)的工作情況述職如下:

  一、身正為范,擔(dān)當(dāng)重任

  承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,讓我在擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的`同時(shí),承擔(dān)一些學(xué)校的行政事務(wù)。工作中堅(jiān)持服從大局,執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)決定,主動(dòng)配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好分管工作。隨著教育改革的深層發(fā)展,學(xué)校管理的法制化,規(guī)范化,科學(xué)化的進(jìn)程不斷加快,學(xué)校事務(wù)也繁瑣紛雜。為了完成上級(jí)交代的任務(wù),搞好校務(wù)工作。本著上對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),下對(duì)全校師生負(fù)責(zé)的精神。我們搶時(shí)間,團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造條件開(kāi)展工作。同時(shí)還要抓自己承擔(dān)的教學(xué)工作,其工作的繁重,辛苦可想而知。我首先要求自己做到正確定位,明確職責(zé),定好方位,密切配合學(xué)校開(kāi)展學(xué)校工作,并適時(shí)提出合理化建議。其次,從大局出發(fā),堅(jiān)持原則,牢固樹(shù)立兩種意識(shí),努力做好校長(zhǎng)的助手。

  1、重視合作意識(shí)。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。2、突出服務(wù)意識(shí)。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。少先隊(duì)的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時(shí)工作中,我要求自己做到,對(duì)待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系,不勾心斗角,注重團(tuán)結(jié),容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。

  二、踏實(shí)做事,盡職盡責(zé),努力工作

  1、日常工作

  我盡其所能做好學(xué)校的分管工作:對(duì)于分管工作我做到有計(jì)劃,有方案,有內(nèi)容,有步驟地實(shí)施。按時(shí)參加上級(jí)的會(huì)議,認(rèn)真正確地領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,及時(shí)落實(shí)完成。有時(shí)要做的事情多,時(shí)間緊,條件也不足,我就和其他中層領(lǐng)導(dǎo)協(xié)作,創(chuàng)造條件完成。

  2、個(gè)人教學(xué)工作

  作為一名負(fù)責(zé)任的教師,我切實(shí)抓好常規(guī)教學(xué)工作。備教輔改落實(shí)到位,做到了超前備課,作業(yè)全批全改。教學(xué)中一堂課也不落下,雖然有校務(wù)工作耽誤時(shí)

  間,但我抓緊課外時(shí)間彌補(bǔ),做到圓滿完成教學(xué)任務(wù)。

  三、不足與反思

  1.缺乏創(chuàng)新意識(shí),在很多事情的處理上缺乏開(kāi)拓精神。

  2.關(guān)心教師的生活和學(xué)習(xí)等方面還不夠具體細(xì)致

  3.由于事務(wù)繁雜,在個(gè)別情況下處理問(wèn)題可能犯急躁主義。

  4.學(xué)習(xí)不夠,水平有待提高。

  回顧一學(xué)期的工作,如果說(shuō)做了一些工作,這主要與趙校長(zhǎng)的支持和幫助分不開(kāi),與劉主任對(duì)我工作的配合分不開(kāi);與全體教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作分不開(kāi)。“知不足而奮進(jìn),行不止塑品德”,本人將以此述職為契機(jī),虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的批評(píng)和幫助,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)增添一份微薄之力。我將努力工作,及時(shí)查找工作中的不足之處。在思想上,在工作上,與領(lǐng)導(dǎo)保持一致,提高思想認(rèn)識(shí),提高業(yè)務(wù)能力。以更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)做好各項(xiàng)工作。

  

學(xué)校中層述職報(bào)告7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

  大家午時(shí)好!

  一年來(lái)我本著對(duì)工作的熱愛(ài),恪盡職守,竭盡所能地做好該做的事。作為一名學(xué)校中層干部,盡力成為分管校長(zhǎng)的好幫手,為教師起到橋梁紐帶作用。工作做到盡早思考,盡早安排,細(xì)致實(shí)施?,F(xiàn)把一學(xué)年來(lái)本人的崗位任職情況向大家作簡(jiǎn)單的匯報(bào),請(qǐng)各位批評(píng)指正。

  一、遵規(guī)守紀(jì),不斷加強(qiáng)自身建設(shè)

  在工作中,我能按照領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,帶頭遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律。能認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,學(xué)習(xí)貫徹遵學(xué)習(xí)關(guān)于反腐朽的決定,做到警鐘長(zhǎng)鳴,筑牢反腐防線。嚴(yán)格要求自己,廉政意識(shí)強(qiáng),工作中沒(méi)有收受紅包禮金、有價(jià)證券和貴重物品,沒(méi)有做違法違紀(jì)的事情。

  二、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃和本室工作計(jì)劃

  堅(jiān)定不移地貫徹上級(jí)教育教研精神,充分發(fā)揮教研在教學(xué)中的先導(dǎo)作用,積極為我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步進(jìn)言獻(xiàn)策。立足我校實(shí)際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。

  三、積極履行教育教學(xué)管理職責(zé)

  和教導(dǎo)處密切合作,完成每月一次教學(xué)常規(guī)檢查,對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)反饋。及時(shí)聽(tīng)評(píng)青年教師的上課情況,每學(xué)期按照要求完成聽(tīng)課任務(wù),了解我校教師的教學(xué)情況。組織并指導(dǎo)各教研組開(kāi)展工作,落實(shí)了組長(zhǎng)工作職責(zé)及具體工作內(nèi)容并全程跟蹤督促實(shí)施,保證了教研組工作的有效開(kāi)展。深入推進(jìn)了以集體備課為主題的“教研活動(dòng)日”活動(dòng),組織并堅(jiān)持教研組和備課組集體備課。注重了教研形式和質(zhì)量,注重了實(shí)效,做到了活動(dòng)事先有籌劃,有準(zhǔn)備,有書面安排表;活動(dòng)中有考勤記錄,有活動(dòng)過(guò)程記載,有活動(dòng)結(jié)果反饋等。每次活動(dòng)每個(gè)老師都動(dòng)手收集材料在會(huì)上交流,有學(xué)術(shù)性。確定了以“優(yōu)化課堂,提高課效”為主題的課堂教學(xué)研究目標(biāo),積極穩(wěn)妥地開(kāi)展了匯報(bào)、交流課、優(yōu)質(zhì)課比賽以及各科教學(xué)觀摩課活動(dòng),在一定程度上形成了一些教師深鉆教材,改進(jìn)教學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí)的良好局面。

  四、加強(qiáng)課題引領(lǐng),明確科研方向

  回歸課堂、關(guān)注課堂是學(xué)校科研的基本原則,也是我努力盡職的`指導(dǎo)思想。我校的課題研究主要立足于學(xué)校實(shí)際條件、以十二五課題為抓手,以解決實(shí)際問(wèn)題、提高課效為目標(biāo),走個(gè)人創(chuàng)新與集體協(xié)作相結(jié)合的道路。

  五、成立教師讀書社團(tuán),引領(lǐng)教師讀書活動(dòng)

  在領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師們的積極參與下,我校成立了教師讀書社團(tuán)。以新課改、新課標(biāo)學(xué)習(xí)材料和《xx》、《xxx》《xx》及教科所推薦的書目為主,開(kāi)展學(xué)《xx》用《xx》校本培訓(xùn)活動(dòng)。每月一期教師讀書簡(jiǎn)報(bào)記錄了老師們的讀書心得。其次,組織老師們定期觀看教育專家及本校名師學(xué)習(xí)講座、課堂錄像等。

  六、遠(yuǎn)程研修碩果累累

  本年度遠(yuǎn)程研修,我校教師有六篇隨筆感言或評(píng)論被省專家推薦,人均獎(jiǎng)勵(lì)分也在全市名列前茅,受到了師訓(xùn)辦領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

  七、本學(xué)期,在領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師們的努力下,我校先后被評(píng)為“平度市校本示范?!薄ⅰ皒x市校本示范?!?。

  八、在各位數(shù)學(xué)素養(yǎng)課題組成員的共同努力下,我校的數(shù)學(xué)素養(yǎng)課題成功結(jié)題。數(shù)學(xué)老師的“數(shù)學(xué)素養(yǎng)精品教案”和學(xué)生的“數(shù)學(xué)素養(yǎng)特色作業(yè)”受到了xx市教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

  以上是我這一年所做的工作,在以后的工作中,我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。

此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)校中層述職報(bào)告8

  一、 任職情況

  在20xx-2014學(xué)年度,擔(dān)任雙語(yǔ)小學(xué)部副校長(zhǎng),小學(xué)的中學(xué)高級(jí)教師,分管學(xué)部的教學(xué)工作,同時(shí)協(xié)助校長(zhǎng)處理學(xué)部的其他方面工作。

  二、 工作完成情況

  20xx-2014學(xué)年度是減負(fù)之年, 20xx年8月教育部頒發(fā)《小學(xué)減負(fù)十條》,20xx年12月集團(tuán)下發(fā)《深入推進(jìn)東北育才小學(xué)學(xué)段綜合減負(fù)的通知》,并且要求20xx年3月新學(xué)期執(zhí)行,并有立竿見(jiàn)影的效果??梢?jiàn)減負(fù)是當(dāng)前教育改革的重要內(nèi)容,這一年教學(xué)工作也緊緊圍繞這一核心開(kāi)展工作。

  1、迅速調(diào)整課程與課時(shí),同時(shí)保持課程特色。小學(xué)部全面落實(shí)國(guó)家和集團(tuán)的減負(fù)要求,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)。同時(shí)對(duì)于變化較大的課程,認(rèn)真研究,讓減負(fù)工作安全著陸。英語(yǔ)課程在調(diào)整進(jìn)度的同時(shí)適度減少課時(shí),但仍舊保持英語(yǔ)教學(xué)特色。為此,多次組織英語(yǔ)骨干教師研討新的英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn),以期達(dá)成負(fù)擔(dān)輕、興趣濃、效果好的教學(xué)品質(zhì)。組織全體英語(yǔ)教師開(kāi)展了一場(chǎng)高質(zhì)量的崗位練兵活動(dòng),有力地促進(jìn)教師以學(xué)生為本的課堂教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變與提升。組織開(kāi)展了第二屆雙語(yǔ)小學(xué)英語(yǔ)文化節(jié),讓更多的學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái),營(yíng)造英語(yǔ)文化氛圍,為學(xué)生提供學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的實(shí)際生活場(chǎng)景。

  2、不斷改進(jìn)教師培訓(xùn)方式,提高培訓(xùn)效果

  在培訓(xùn)工作中抓 "早",抓"實(shí)"。以往教師培訓(xùn)的重點(diǎn)工作往往安排在每學(xué)期的期中前后的二個(gè)月,而這時(shí)也正是學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),迎接上級(jí)檢查的時(shí)段。教師工作繁忙,培訓(xùn)效果不理想。因此,本年度我們將教師培訓(xùn)放在學(xué)期之初和學(xué)生離校時(shí),教師的精力、時(shí)間都相對(duì)充足的時(shí)段。培訓(xùn)形式以教師為主體,改變以理論講解、經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)為主要形式的培訓(xùn),采取先體驗(yàn)、實(shí)踐,再培訓(xùn)的方式。如"三動(dòng)學(xué)堂"的培訓(xùn),教師先上課,同學(xué)科教師全聽(tīng)課,課畢當(dāng)場(chǎng)評(píng)課,使教師更加明晰"三動(dòng)學(xué)堂"的主旨和要義。再如微課制作培訓(xùn),先以教研組為單位自學(xué)并制作微課,然后進(jìn)行展示,全員觀摩評(píng)價(jià),再作相關(guān)的指導(dǎo)。這種培訓(xùn)方式使教師們對(duì)微課的認(rèn)識(shí),制作微課的水平有了顯著而快速地提高。

  3、完善評(píng)價(jià)體系,讓減負(fù)落到實(shí)處

  評(píng)價(jià)是教學(xué)的指揮棒,減負(fù)效果在很大程度上依賴如何評(píng)價(jià)。因此在這一年的二個(gè)學(xué)期,本著關(guān)注興趣與習(xí)慣,關(guān)注過(guò)程與結(jié)果,關(guān)注方法與能力的指導(dǎo)思想,組織各教研組、各學(xué)科、各年級(jí)備課組按照制定→實(shí)踐→完善→再實(shí)踐→再完善的工作流程,制定各學(xué)科學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)辦法。一年下來(lái)評(píng)價(jià)辦法已初步形成,起到了為減負(fù)工作保駕護(hù)航的作用。

  4、協(xié)助校長(zhǎng)做好其他方面的工作

  本學(xué)年在校長(zhǎng)的信任幫助下,協(xié)助校長(zhǎng)做好招生工作、教師崗位安排、新教師招聘、學(xué)生矛盾處理及其他突發(fā)事件,收獲頗豐。自己的視角、眼界、格局都有了一定的`擴(kuò)展,同時(shí)更有深深的危機(jī)感,自身需要學(xué)習(xí)、提升的的空間還是很大的。

  三、加強(qiáng)思德修養(yǎng),踏實(shí)做人

  在這一年中,尤其在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的影響下,追求不斷提高踏實(shí)做人的境界。

  1、克服"糊涂",認(rèn)真做事。凡事多問(wèn)幾個(gè)為什么,把事弄清楚;凡事多行動(dòng),在行動(dòng)中查找、糾正問(wèn)題。

  2、駕馭"利"欲 ,坦蕩做人。人到中年,雖未達(dá)"不惑",但逐步提升自己對(duì)"利"豁達(dá)的程度,在這個(gè)過(guò)程中收獲了心靈的舒展與自在。

  3、看好"我"字,關(guān)心他人。逐步修煉遇事時(shí),把"我"看好,留出空間讓"他人"住進(jìn)心中。在這一過(guò)程中收獲一種和諧與美好,令人身心愉悅。

  4、直面"難"字,勇于擔(dān)當(dāng)。工作中時(shí)常會(huì)遇到比較棘手的問(wèn)題,面對(duì)這樣的問(wèn)題不繞著走,多思考,多請(qǐng)教,多溝通,在解決問(wèn)題的過(guò)程中要戒躁。實(shí)踐證明再難的問(wèn)題最終都會(huì)解決。

  四、廉潔自律 ,干凈做人

  在工作和生活中,強(qiáng)化自律意識(shí),對(duì)自己從嚴(yán)要求,時(shí)時(shí)保持清醒頭腦,努力做到"自重自省自警自勵(lì)"。注重自己的言行,珍惜自己的名譽(yù),時(shí)刻保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié)和淡薄名利的良好風(fēng)尚。嚴(yán)格遵守廉潔自率的各項(xiàng)規(guī)定,努力做到清正廉潔。

  五、今后努力方向

  在過(guò)去一年的工作中,看到自身還存在需要改進(jìn)的地方。如需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步拓寬眼界;需要提高掌控、處理紛雜事務(wù)的能力;需要提高自己的科研能力與信息技術(shù)水平等。

  一年時(shí)光短促而充實(shí),經(jīng)歷中沉淀著成長(zhǎng)。"大道至簡(jiǎn),悟在天成。:復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單去做,簡(jiǎn)單的事情重復(fù)去做,重復(fù)的事情用心去做,長(zhǎng)期堅(jiān)持,自然功成。"我想以此來(lái)鞭策自己,在日復(fù)一日,年復(fù)一年的工作中不斷前進(jìn)。

學(xué)校中層述職報(bào)告9

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間新的一學(xué)期就將結(jié)束,半年來(lái),我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!

  總結(jié)這一學(xué)年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么。有了這些追問(wèn),使我的工作和我的生命就更有意義。從事教導(dǎo)副主任工作的這半年,讓我感受到一種不同于班主任的全新的工作,每天在忙碌中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中我也感受到了投入工作才能享受的快樂(lè),因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠(chéng),對(duì)學(xué)校、對(duì)教師、對(duì)學(xué)生、對(duì)社會(huì)負(fù)一份職責(zé)。

  一、為教師的發(fā)展著想,對(duì)教師負(fù)責(zé)。

  新課程對(duì)教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,同樣末來(lái)的教師要生存要發(fā)展也必須具有過(guò)硬的本領(lǐng),在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,匯同教導(dǎo)處的其他領(lǐng)導(dǎo)一起認(rèn)真聽(tīng)課、評(píng)課,提高了教師的課堂教學(xué)水平。教育科研水平越來(lái)越與教師自身的利益息息相關(guān)。號(hào)召教師要有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),積累資料的機(jī)會(huì)。貫徹上級(jí)的有關(guān)教師培訓(xùn)精神,能認(rèn)真布置,及時(shí)宣傳,使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會(huì),并能通過(guò)校培、自培、應(yīng)用達(dá)到熟練掌握運(yùn)用于教學(xué),服務(wù)教學(xué),讓教學(xué)受益,學(xué)生受益。

  二、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。

  作為教導(dǎo)副主任,能正確定位,努力做好教學(xué)校長(zhǎng)的助手,和教導(dǎo)處的其他領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)合作,努力做好了以下幾方面的工作:1、在教學(xué)校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,和教導(dǎo)處其他領(lǐng)導(dǎo)研討,制訂好學(xué)校的各種計(jì)劃,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。2、認(rèn)真做好教學(xué)工作的月常規(guī)檢查,認(rèn)真檢查教師的教案和學(xué)生的作業(yè),出好二、三年級(jí)的`月考卷子,每次批完卷子后,都幫任課教師分析試卷,找出不足,為以后更好的教學(xué)服務(wù)。做好了階段抽測(cè)和期終檢測(cè)工作,為學(xué)??荚u(píng)教師提供依據(jù)。3、認(rèn)真做好聽(tīng)課、評(píng)課工作,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難。并認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室的管理工作。

  三、認(rèn)真做好帶班工作,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。

  我校有一部分住宿的學(xué)生,所以,在我負(fù)責(zé)帶班的時(shí)間里,我認(rèn)真查人,認(rèn)真檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況并看護(hù)好學(xué)生的紀(jì)律,為學(xué)校的每一個(gè)住宿學(xué)生的安全負(fù)責(zé),

  四、反思存在不足,對(duì)工作負(fù)責(zé)

  任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。教導(dǎo)處工作好還存在有許多需改進(jìn)的地方:1、集體教研活動(dòng)開(kāi)展有力,但個(gè)人深入到班級(jí)指導(dǎo)聽(tīng)課的力度不夠。2、自身的學(xué)習(xí)還不夠,應(yīng)利用工作之余多看書,多學(xué)習(xí)。3、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,應(yīng)及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給教師,教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。應(yīng)積極組織編寫復(fù)習(xí)、檢測(cè)資料,提供給老師,形成良好的教育導(dǎo)向。

  作為教導(dǎo)主任,在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,感到有一定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。

學(xué)校中層述職報(bào)告10

  期末臨近,反思本學(xué)期學(xué)習(xí)和工作,自認(rèn)為:

  1、能努力做到在工作中向老教師請(qǐng)教,向年輕教師學(xué)習(xí),向先進(jìn)教師看齊,同時(shí)利用本學(xué)期每月一次的中層干部培訓(xùn)、教師培訓(xùn)以及發(fā)放的各種學(xué)習(xí)書籍材料等,不斷學(xué)習(xí),努力提高服務(wù)學(xué)校的能力。

  2、在教學(xué)上,努力踐行我?!?+1”高效課堂模式,效果良好;同時(shí)在實(shí)踐中積極反思教學(xué)行為,申報(bào)了關(guān)于導(dǎo)學(xué)案批改的縣級(jí)小課題一個(gè),并寫出論文《作業(yè)前置

  批改后置》一篇。

  3、在處室工作中,以“做,就要做好”的態(tài)度,盡力把領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)任務(wù)做好。具體匯報(bào)如下:

  本學(xué)期11月5日前,我在校辦負(fù)責(zé)《__簡(jiǎn)報(bào)》、新聞、大事記、職稱評(píng)定、校園網(wǎng)建設(shè)工作,并協(xié)助王東峰主任做好勞資和人事方面的工作,截至離開(kāi)前,做了如下工作:

  1、出《__簡(jiǎn)報(bào)》兩期,上傳新聞近二十條,對(duì)我校 “1+1”高效課堂的推進(jìn)、德育課程的實(shí)施、新一屆董事會(huì)的'召開(kāi)、市委張新實(shí)書記兩次視察等學(xué)校大事通過(guò)簡(jiǎn)報(bào)和網(wǎng)絡(luò)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校外進(jìn)行了及時(shí)地宣傳報(bào)道。

  2、完成09年初級(jí)職稱和教授級(jí)高級(jí)教師職稱評(píng)審的宣傳、統(tǒng)計(jì)、民主測(cè)評(píng)、材料收集整理和上報(bào)等工作。

  3、在王東峰主任的指導(dǎo)下,對(duì)新學(xué)期中層干部等津貼發(fā)放表進(jìn)行了調(diào)整和完善,做好08—09年度先進(jìn)教職工獎(jiǎng)金發(fā)放工作。同時(shí)完成了繁復(fù)的09年度在編教師基本信息采集表和我校教職工情況臺(tái)帳的統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作,并分類別地統(tǒng)計(jì)整理了全校教職工電話號(hào)碼。

  本學(xué)期11月5日后,我調(diào)__,負(fù)責(zé)每周一期的常規(guī)檢查通報(bào)和每月一期的德育簡(jiǎn)報(bào)以及其他臨時(shí)性文字材料等的起草工作,同時(shí)負(fù)責(zé)心理咨詢室。做了如下工作:

  1、協(xié)助葛一氫主任、朱其志主任完成省級(jí)“平安校園”創(chuàng)建的材料準(zhǔn)備工作。并已經(jīng)接受了縣市兩級(jí)的審查;同時(shí)做好對(duì)校園安全文明標(biāo)語(yǔ)的更換、補(bǔ)充工作。

  2、協(xié)助葛一氫主任完成對(duì)《__班主任》的創(chuàng)刊、編輯出版工作,目前已出版兩期。

  3、出常規(guī)檢查通報(bào)10期,月總結(jié)三期,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和總結(jié)年級(jí)管理中的不足,做到了有效地指導(dǎo)和促進(jìn)作用。

  當(dāng)然,在工作中也有很多不足和應(yīng)改進(jìn)的地方,如對(duì)心理咨詢室工作不熟悉,雖說(shuō)是負(fù)責(zé),但基本沒(méi)做什么工作。

學(xué)校中層述職報(bào)告11

  我在xxx學(xué)年擔(dān)任教務(wù)處副主任、初三年級(jí)組長(zhǎng)、初三(1)班班主任、初三(1)(2)班物理教學(xué)等工作,同時(shí)也負(fù)責(zé)學(xué)校檔案建設(shè)工作。一年來(lái),工作條塊比較多,強(qiáng)度大、壓力大,是我最深的感受。我不是超人,我是一個(gè)普通的人,如何將這些工作有條不紊的開(kāi)展,并且要做好,這是我時(shí)刻在思考的問(wèn)題。一年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的指引和各位老師的幫助、包涵下,我基本完成了我一年的工作任務(wù),而這些工作中有些還獲得了一些成績(jī),有些則不盡人意,仍然需要不斷改進(jìn)。乘此機(jī)會(huì),請(qǐng)容許我將一年的工作向各位做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào),希望能得到老師們的幫助和支持。

  一 教務(wù)處分管工作

  我處在這個(gè)崗位,我的認(rèn)識(shí)是我必須對(duì)校長(zhǎng)室的決策精神絕對(duì)的貫徹執(zhí)行,將領(lǐng)導(dǎo)的意圖落實(shí)到實(shí)處,轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),對(duì)全體老師,我必須是提供全方位的服務(wù),讓每一位老師獲得一個(gè)較為舒適的發(fā)展平臺(tái),能省下更多的精力投入到教育教學(xué)工作中。

  一年來(lái),我能及時(shí)通知相關(guān)老師積極參加各級(jí)各類的培訓(xùn)活動(dòng)。在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真思考并制定了《市五中青年教師教育基本功大練兵》方案,并組織了一次活動(dòng)。積極按照學(xué)校的要求做好上級(jí)教育部門對(duì)學(xué)校的教學(xué)調(diào)研工作,使學(xué)校的教學(xué)水平適度提高。計(jì)劃并督促學(xué)校的校本教研活動(dòng)有實(shí)效的開(kāi)展。認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成了 10年職稱申報(bào)工作。及時(shí)并認(rèn)真的完成每次測(cè)試后的成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作。所有的工作都做到想老師所想,急老師所急。

  二 初三年級(jí)工作

  初三年級(jí)是學(xué)校的工作重點(diǎn),成績(jī)是學(xué)校懶以生存的根本,一年的年級(jí)管理工作我不敢掉以輕心,時(shí)刻如履薄冰,每天早計(jì)劃,晚反思,深怕有哪些工作沒(méi)執(zhí)行到位而影響到整個(gè)學(xué)校大計(jì)劃、大目標(biāo)的達(dá)成。本屆初三最后中考成績(jī)雖不是很理想,但在這一年之中由于領(lǐng)導(dǎo)的支持,全體初三老師的`諒解配合以及其他年級(jí)老師對(duì)初三工作的支持,使我基本完成了初三一年的年級(jí)組工作。

  三 班主任工作

  在一年的班主任工作中,我收獲很多。這屆學(xué)生,現(xiàn)在回想起來(lái)是我花心思最多的一屆。整個(gè)一年的班級(jí)管理中,我始終以學(xué)生的發(fā)展為第一目標(biāo),對(duì)待學(xué)生公正、公平,讓每一位學(xué)生都能得到最好的教育。平時(shí)常思考,常開(kāi)展活動(dòng),努力營(yíng)造獨(dú)特的班級(jí)文化,建立學(xué)生的班級(jí)歸宿感、榮譽(yù)感,從而形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全力打造學(xué)生健康的、積極向上的人生觀、學(xué)習(xí)觀。當(dāng)然這些工作離不開(kāi)全體任課老師的配合、支持和諒解。

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學(xué)校德育述職報(bào)告9篇


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