【導(dǎo)語】下面是會員“yw3208”分享的職稱申報教師述職報告，以供參考。
一、基本概況
我是xxx，男，漢族，出生于19xx年xx月。
1. 我于xx年7月從xx師范學院畢業(yè)。
2. 在xx年7月，我獲得了xx中師資格的教師職業(yè)技能訓(xùn)練考核合格證，因此申請轉(zhuǎn)為中學一級xx教師。
3. 19xx年11月，我獲得了計算機技術(shù)培訓(xùn)合格證。
4. 20xx年9月，我獲得了小學二級教師資格證。
5. 19xx年5月，我獲得了普通話（級別二級乙等）的水準測試證書。
6. 20xx年11月，我獲得了小學一級教師資格證。
7. 20xx年7月，我獲得了xx學院的專科學歷證書。
8. 20xx年1月，我獲得了貴州中小學教師繼續(xù)教育（XX-20xx年）的合格證。
9. 20xx年5月，我獲得了xx繼續(xù)教育登記證。
10. 20xx年1月，我獲得了xx系的本科學歷證書。
11. 20xx年12月，我被選為初中二級教師。
12. 20xx年12月，我獲得了初中二級教師資格證。
二、申報理由
自19xx年入職至今，我始終適用黨的路線、方針與政策，恪守四項基本原則，遵守中華人民共和國的憲法及法律。我具有較好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德，熱愛人民基礎(chǔ)教育，用心遵守《xx關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的實施意見》（xx），塑造教師楷模，立德樹人，積極推進素質(zhì)教育，認真工作，團結(jié)協(xié)作，保持良好校風和教風。身心健康，可以全面履行本職工作。有著扎實的專業(yè)知識和較強的教育教學能力，教學成效顯著，備受學校及學生的肯定。
三、工作匯報
(一)傾情教育，樹立榜樣
做為教師，我深刻認識到“立德樹人”和“文以載道”的必要性與艱巨性。多年來，我始終保持明確的政治目標和崇高的品德修養(yǎng)。在工作上，我具有高度的責任心、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L良好的觀念素質(zhì)，遭受學生和教師的高度信賴，構(gòu)成了穩(wěn)定的優(yōu)良教師形象。我熱愛并關(guān)注每一位學生，可以真情實意地進行教育，幫助其樹立正確的人生觀和科學的世界觀。每日提早入校，嚴格執(zhí)行學校的要求完成各項工作，甚至放棄假期返校解決相關(guān)事務(wù)；我甘于奉獻，從不計較個人得失，以集體利益為主，遭受學校及教師的普遍認可。
(二)用心施教，產(chǎn)生特點
院校的主旨在于教育，這是辦好院校的最重要規(guī)律。在教學中，我能夠準確理解教學大綱和教材，制定相應(yīng)的教學目標，把各種教學方式有機結(jié)合，充分運用教師的主導(dǎo)作用，以學生為主導(dǎo)，努力讓教學循序漸進、由淺入深，生動易懂。我十分重視提升教學方法，注重教學藝術(shù)，爭取讓學生輕松學習，讓老師自然傳授。
做為一名普通的教學工作者，我嚴于律己，以認真負責的工作態(tài)度，保證教學工作的各個環(huán)節(jié)深入開展，特別是在備課、輔導(dǎo)和測試這三方面，投入大量精力進行了深入探討。備課包含備教材、備學生、預(yù)置關(guān)鍵及難點和課堂緊急狀況的應(yīng)對；指導(dǎo)則對于優(yōu)生、差生進行相應(yīng)的關(guān)心，重點輔導(dǎo)“邊沿”學生；在考場上，保證考題不超綱、不離本，靈便題型，及時溝通，確保不漏失。教學環(huán)節(jié)中，根據(jù)學生的具體情況，及時糾正教學計劃和狀態(tài)，改善教學方式，堅持以培養(yǎng)學生思維能力，提高其分析和解決問題的能力為核心。依據(jù)學生的個性差異，我因人施教，使學生個性和專長得以順利發(fā)展，認知水平顯著提升。
在提升教學管理與教學調(diào)控的同時，我堅持深入教學一線，與教師一同制定并實施各類教學計劃，討論處理教學問題的方法，普遍聯(lián)絡(luò)教學具體，提升教學管理能力；有目的、有計劃地上課、評課，依據(jù)事實，以客觀心態(tài)，從教學理論、創(chuàng)新與教學效果方面進行評價，促進教育水平提高。
四、教學實績
自從教以來，我在較好完成教學工作的同時，還積極開展教學研究，積累教學經(jīng)驗，不斷提升自己的教學基本功。
1. 教學成效
2. 編寫教學論文：20xx年，論文《中學xx探究式教學的探究和實踐》發(fā)表于《xx》，得到“xx教研成果一等獎”；《淺談怎樣培養(yǎng)鄉(xiāng)村中學生學習的動力》發(fā)表于《xx》，也被評為“xx教研成果一等獎”。
3. 我于20xx年xx月得到xx政府授予的“出色教師”獲獎證書，20xx年xx月再次獲得一樣榮譽，并于20xx年9月得到xx政府授予的“優(yōu)秀班主任”獲獎證書。
4. 繼續(xù)教育：近些年，積極參與各種教師繼續(xù)教育培訓(xùn)，如教材教法培訓(xùn)、電腦初中級培訓(xùn)及普通話培訓(xùn)等。
成績雖屬于以往，但教育教學這一門藝術(shù)永無止盡，我將在今后的工作中不斷學習，敢于創(chuàng)新，再創(chuàng)輝煌。
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