【簡介】本文是網(wǎng)友“pashan”分享的實(shí)用的大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會，供大家賞析。

　　在我首次來到奎屯站這個陌生的地方，心里覺得無所適從時，老師們的熱情揮手讓我倍感溫暖。今年因?yàn)橐咔榈挠绊懀蠋焸儾坏珟覀內(nèi)ゾ筒?，還準(zhǔn)備了生活必需品，并把大家送至寢室。這一系列關(guān)愛行為讓我們感受到來自異鄉(xiāng)的友善與溫暖，也體現(xiàn)了院校對我們的重視。相遇總是有緣而成，我幸運(yùn)能在這里碰到一群親切地同學(xué)和令人尊敬的教師。在老師們的激勵和帶領(lǐng)下，我逐漸融進(jìn)了奎屯七中的大家庭。在實(shí)習(xí)期間，我負(fù)責(zé)教授初一年級的信息技術(shù)課程。因?yàn)橐咔?，課程不得不在教室內(nèi)開展，理論課也要適當(dāng)調(diào)整。在指導(dǎo)老師的幫助下，我多次站上講臺，聽課的老師們也給予了我很多寶貴的建議。這段時間內(nèi)，我的講課能力擁有很大提升，收獲頗豐。我更深入地明白了信息技術(shù)這一課程，意識到這是一門邊沿課程，教學(xué)效率的提高必須激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時把計(jì)算機(jī)知識與生活實(shí)際相結(jié)合，讓學(xué)生掌握一些計(jì)算機(jī)技能，培養(yǎng)他們用計(jì)算機(jī)解決問題的能力。在實(shí)習(xí)過程中，大家經(jīng)歷了許多發(fā)展，體會到了角色轉(zhuǎn)變帶來的職責(zé)，更深入地明白了老師這一職業(yè)的真實(shí)含義。成長是一個積累的過程，踏上老師之路的我還有很多挑戰(zhàn)需要面對，將來還有很多事情等候我去經(jīng)歷。本次工作經(jīng)歷將成為我教師生涯的開端，我會更加努力，爭取成為一名合格的人民教師。

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