【前言】以下是網(wǎng)友“diouliang”整理的會計電算化專業(yè)認(rèn)知實習(xí)報告，供大家閱讀。
根據(jù)專業(yè)教學(xué)安排，20xx年11月16日至11月20日，學(xué)校安排大家會計電算化09—12班的124名學(xué)生前去西雙版納州景洪農(nóng)場和云南農(nóng)墾天然膠產(chǎn)業(yè)股份公司景洪子公司開展為期一周的專業(yè)認(rèn)知實習(xí)。專業(yè)認(rèn)知實習(xí)是高職教育中的一項關(guān)鍵內(nèi)容，特別是高職一年級學(xué)生在掌握專業(yè)技能知識前的關(guān)鍵實踐教育。這次實習(xí)讓我們更真實、具體地了解社會與企業(yè)，深刻理解會計電算化專業(yè)的特性和作用，學(xué)習(xí)企業(yè)會計工作的基本流程和流程。
還了解了公司會計業(yè)務(wù)處理和會計檔案管理的基本方法，及相關(guān)的會計法規(guī)與職業(yè)道德的基本知識。這大大增強(qiáng)了對于會計電算化專業(yè)的熱愛和學(xué)習(xí)的自信，給我們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)和知識奠定了重要保障。
1. 實習(xí)目的與重要性
會計電算化是一個具有較強(qiáng)專業(yè)性與實踐性的行業(yè)，除了了解理論教材外，還需要將理論知識靈活運(yùn)用于實踐。隨著會計制度日益完善，社會對于會計人員的關(guān)注和嚴(yán)格要求，促使我們必須對會計電算化有更清晰的認(rèn)識。為了鞏固所學(xué)的理論知識，融合實踐，學(xué)校根據(jù)教學(xué)計劃組織大家在20xx年11月16日至11月20日瀏覽景洪農(nóng)場和云南農(nóng)墾天然膠產(chǎn)業(yè)有限責(zé)任公司開展專業(yè)認(rèn)知實習(xí)。雖然實習(xí)時間很短，但對大家未來的就業(yè)協(xié)助極其明顯。在這次實踐中，我學(xué)到了許多在課堂上難以獲得的知識和寶貴經(jīng)驗，拓寬了視野，增強(qiáng)了對會計和會計電算化的認(rèn)知，對公司的會計工作流程有了初步了解，并且也意識到自己學(xué)習(xí)上的不足，確定了未來學(xué)習(xí)和努力的方向，為今后的課程學(xué)習(xí)和畢業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。
2. 實習(xí)單位簡介
景洪農(nóng)場和云南農(nóng)墾天然膠產(chǎn)業(yè)有限責(zé)任公司位于被稱作“孔雀之鄉(xiāng)”的西雙版納。該地自然條件優(yōu)越，氣候適宜，具有良好的地理和區(qū)位優(yōu)勢。公司始創(chuàng)于1956年，主要以天然膠生產(chǎn)為核心，包含橡膠原木加工、塑料袋生產(chǎn)、水利發(fā)電和道路運(yùn)輸?shù)榷喾N業(yè)務(wù)，是一家國有大型企業(yè)。公司下設(shè)6個分場、6個工區(qū)、55個生產(chǎn)隊，并擁有全國最大的橡膠加工廠、橡膠木材加工廠、塑料袋生產(chǎn)加工場、水利發(fā)電站以及交通運(yùn)輸車隊，橡膠種植面積達(dá)到數(shù)萬畝。1997年，企業(yè)年產(chǎn)干膠2萬噸，變成全國同名產(chǎn)業(yè)中的佼佼者，獲得了“效益型中華膠王”的美稱。景洪農(nóng)場積極調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，加快企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，充分利用其地理優(yōu)勢，專注于健全橡膠加工技術(shù)。
3. 實習(xí)內(nèi)容和過程
實習(xí)內(nèi)容
依據(jù)專業(yè)認(rèn)知實習(xí)方案，在周榮華老師的帶領(lǐng)下，大家124名會計電算化學(xué)生于20xx年11月16日至20日開展了專業(yè)認(rèn)知實習(xí)，主要內(nèi)容包含：
（1）11月5日晚8點于校區(qū)階梯教室舉辦實習(xí)動員大會；（2）11月16日參觀景洪農(nóng)場，傾聽農(nóng)場領(lǐng)導(dǎo)的介紹，并收看“膠王之路”專題片，掌握財務(wù)核算材料，如會計憑證、財務(wù)報告和明細(xì)賬；（3）11月17日參觀第二分廠的橡膠林示范基地和苗圃基地，并下午瀏覽第四農(nóng)場及景洪農(nóng)場的敬老院；（4）11月18日再次查看財務(wù)核算材料；（5）11月19日參觀云南農(nóng)墾天然膠產(chǎn)業(yè)有限責(zé)任公司景洪分公司的橡膠加工流程，學(xué)習(xí)成本計算，并查看會計報表；（6）11月20日回訪景洪農(nóng)場查詢會計報表。
實習(xí)過程
此次實習(xí)時間雖然短暫，但我們的目的是為了掌握企業(yè)會計及會計電算化的主要工作內(nèi)容。在競爭激烈的社會上，掌握更多的專業(yè)知識有助于我們提高自身能力，為今后的學(xué)習(xí)和就業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。
1. 實習(xí)實習(xí)
根據(jù)實習(xí)，我們觀察了企業(yè)中會計職責(zé)的劃分與操作步驟，意識到每位財務(wù)人員都有明確的職責(zé)和職責(zé)，每項經(jīng)濟(jì)活動的解決都有相應(yīng)的步驟和規(guī)范。同時，大家實習(xí)了公司會計憑證的需求、檔案保管與資產(chǎn)清查制度，及其電算化管理系統(tǒng)的操作權(quán)限和控制。
2. 會計專業(yè)專業(yè)知識實習(xí)
（1）會計憑證知識實習(xí)
在實習(xí)中，我接觸到許多關(guān)于會計憑證的實務(wù)，盡管顯得簡易，但蘊(yùn)涵著眾多知識，如如何裝訂、原始憑證的擺放、發(fā)票黏貼和證明的折疊等。
（2）會計記賬實習(xí)
在會計憑證的摘要填好中，注意措辭準(zhǔn)確性尤為重要，因不當(dāng)措辭可能影響經(jīng)濟(jì)事項記錄。我們學(xué)習(xí)了如何填寫額度、日期及編號，并了解相關(guān)簽章步驟。此外，報表的填好雖與憑據(jù)類似，但內(nèi)容更豐富，涉及編號、摘要、金額及結(jié)算周期等。
4. 實習(xí)感受
本次實習(xí)不僅是我成長的歷程，也讓我大開眼界，積累了豐富的社會實踐經(jīng)驗。在實習(xí)中，我感受到當(dāng)代大學(xué)生必須具備的素質(zhì)和能力，以滿足高速發(fā)展的社會。實習(xí)提高我學(xué)習(xí)專業(yè)的熱情，令我見識到了會計領(lǐng)域的廣闊和難懂，從此對這門課程產(chǎn)生了濃厚的興趣。經(jīng)過一周的專業(yè)認(rèn)知實習(xí)，我對會計專業(yè)的基本業(yè)務(wù)與操作有了初步掌握，同時意識到財務(wù)人員所要具備的能力，包含社交能力與專業(yè)素質(zhì)。
通過此次實習(xí)，我更加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，承諾在有限的時間內(nèi)努力往上，努力提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)成為對社會有用的人才。讓我們共同邁向時代的腳步，追求心中的夢想！
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