本文是熱心會員“chenqiaoshaoshixia”整理的暑期幼師實習(xí)報告，供大家閱讀。
實踐目的： 提高自己應(yīng)對社會的能力，全面了解社會的具體情況。實踐地點： xxx幼稚園
實踐時間：
實踐內(nèi)容： 大學(xué)生作為我國培養(yǎng)的社會主義建設(shè)的接班人，必須不斷提升社會責(zé)任感、歷史責(zé)任感與綜合能力。大學(xué)時期是我們邁向社會的重要階段，在校園里學(xué)習(xí)更加專業(yè)、全面且細膩，這就導(dǎo)致大家更符合社會的實際需求。此外，高校還強調(diào)學(xué)習(xí)與實踐的融合，實踐既為大家應(yīng)用在校所學(xué)提供了機會，也為以后進到社會積累了珍貴的工作經(jīng)歷，奠定了扎實的基礎(chǔ)。因為暑假是大家實踐學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時段，我必定不會錯過這次機會。
影視表演專業(yè)涵蓋的行業(yè)普遍，需要我們在聲、臺、形、表等方面全面發(fā)展，畫妝、穿衣打扮和形象氣質(zhì)也在大家的學(xué)習(xí)范圍內(nèi)。專業(yè)老師在教學(xué)中挖掘大家內(nèi)在潛力，使我們在求職應(yīng)聘中具有很大的優(yōu)勢，這讓我更有自信求職工作。回家后，我迅速投入到找工作的狀態(tài)中。最初的想法是去電臺見習(xí)，但考慮到對未來學(xué)習(xí)協(xié)助有限，便舍棄了該計劃。接下來，我嘗試申請婚紗攝影店的崗位，但遭到婉拒。雖然第一步并不順利，心里有些失望，但我并未氣餒！接著，我面試小學(xué)生暑假舞蹈培訓(xùn)班的舞蹈老師，本次面試一切順利根據(jù)，考慮到自己曾經(jīng)帶過舞蹈班，希望試著其它工作，因此繼續(xù)找到新的機遇。隨后，我面試話務(wù)員的崗位，經(jīng)過談話主管對我表示滿意，邀請我準(zhǔn)備第二天工作。然而在和家人討論后，我還是選擇了暑假培訓(xùn)班。
此次培訓(xùn)班是幼兒園臨時開設(shè)的，招收了五十多個小孩。因為時間緊迫，設(shè)備比較簡單。我和一位來自泰山學(xué)院舞蹈專業(yè)的女同學(xué)搭檔。一開始的幾天內(nèi)，大家面臨一些艱難——舞蹈班里沒有把桿、沒有鏡子，更別提電視、DVD和音箱了。然而，大家毫不退縮，面對挑戰(zhàn)，我們努力發(fā)揮特長，找椅子取代把桿，校園里尋找合適的高度物件，欠缺鏡子時便反復(fù)改正，沒有音箱的情形下，我把自己的電腦帶來應(yīng)用。由于孩子們年齡較小，大部分只上一二年級，以前并未觸碰舞蹈。經(jīng)過幾天的探尋，大家慢慢探索出適宜這群孩子的教學(xué)方式：將學(xué)習(xí)和游戲融合，融進嚴格與微笑元素。小朋友本性愛玩，若只是讓他們簡單地學(xué)跳舞，勢必會覺得乏味，還會制造一些麻煩事。可以將學(xué)習(xí)和游戲融合，孩子們對舞蹈的熱情被激發(fā)出來。在和孩子們相處時，耐心是不可缺少的，蛋糕也是要一些嚴格，以塑造老師的形象。
經(jīng)過一個半月的辛勤教學(xué)，我的學(xué)生們?nèi)〉昧孙@著進步，許多孩子懂得了小叉、大叉和彎腰，并掌握了幾個舞蹈，包含《小燕子》《綠光》《喜洋洋與灰太郎》《我是女生》《男女孩街舞》《童年》等。此外，我還為他們編排了一個小品《妙訣》，以及一個相聲《假如我是爸爸》。在培訓(xùn)班結(jié)束后，大家舉行了盛大的晚會，向孩子們的家長展現(xiàn)暑假的學(xué)習(xí)成效。見到父母們?yōu)楹⒆觽兙实谋憩F(xiàn)而喜悅，我心中泛起無窮感嘆，所有的苦與累，所有的委屈，此時都值得了！
實踐總結(jié)： 社會實踐對我來說并非首次經(jīng)歷，但這次讓我獲得了最深刻的體會，也學(xué)習(xí)到了最多的物品。1. 發(fā)揮特長。 小沈陽曾說：“自己能做到的事從不求別人。”我覺得，自己做不到的事情也應(yīng)盡量自己解決，許多條件都能自己造就，過度依賴別人反而會覺得乏力，應(yīng)當(dāng)相信自己能力，努力超越自我。2. 少言多行。 列寧提及：“少說漂亮話，多做實事?！惫ぷ魃喜坏獪p少空談，更應(yīng)致力于成效，展示出真正工作效率，向別人證明自己價值，展示出適宜這份工作的能力。3. 敢于反省。 在工作上，要時常反思自己的不足，英勇認可所做錯事，并主動糾正，只有那樣才能持續(xù)提升工作質(zhì)量及個人能力。推卸責(zé)任只會停滯不前。4. 保持耐心與熱情。 無論出任哪種工作，都應(yīng)保持熱情與耐心。激情是工作的基石，特別是在與孩子相處時，耐心顯得格外重要。熱情與耐心是大家工作效能的重要因素。
此外，在吸取經(jīng)驗的過程中，發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)點與不足，努力保持優(yōu)點，改善不足，期待未來的實踐中不再一錯再錯。為未來走向社會奠定基礎(chǔ)。 短期社會實踐稍縱即逝，但讓我感悟到的道理將伴隨我終身。院校促進大家參加社會實踐，真正具有積極意義，帶來豐厚的回報。這段實踐讓我掌握賺錢的不易，也讓我更深刻地明白工作的不易，以后再也不會隨便消耗金錢。實踐不但縮短我和社會的距離，也讓我在其中開拓了視野，提高了能力。社會與大學(xué)同樣是一個學(xué)習(xí)與成長舞臺，在這塊廣闊的天地里，大家為以后激烈競爭奠定了更為堅實的基礎(chǔ)。
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