【導(dǎo)語(yǔ)】以下是會(huì)員“chezhian”整理的醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒，供大家賞析。
在兒科實(shí)習(xí)的四周里，可以主動(dòng)遵照醫(yī)院的規(guī)章制度，尊重老師，嚴(yán)于律己，并一直堅(jiān)持在工作崗位上。臨床實(shí)習(xí)是把理論知識(shí)用于實(shí)踐起步。關(guān)懷患者的痛苦，仔細(xì)聆聽患者親屬對(duì)病情的描述，細(xì)致地給孩子進(jìn)行體檢，對(duì)患者承擔(dān)。在帶教老師的幫助下，努力學(xué)習(xí)，及時(shí)完成兒科病歷和各項(xiàng)病況紀(jì)錄，基本掌握了兒科病歷收集的方式，針對(duì)兒科常見病的確診、辨別診斷及治療原則，如新生兒疾病、小兒腹瀉、小兒肺炎、小兒驚厥、化膿性腦膜炎和佝僂病等，具有了較好的思維能力。
靈活運(yùn)用小兒用藥的特性并能按年齡及體重計(jì)算藥品用量。掌握小兒生長(zhǎng)發(fā)育和營(yíng)養(yǎng)配比，掌握靜脈穿刺、頭發(fā)靜脈輸液及物理退燒等行為的適應(yīng)癥、禁忌、操作要點(diǎn)及其可能發(fā)生的病發(fā)癥以及處理辦法。掌握小兒氣管異物的清除技巧、小兒心肺復(fù)蘇術(shù)和搶救服藥。在兒科實(shí)習(xí)期內(nèi)，勤奮好學(xué)，總結(jié)診治經(jīng)驗(yàn)，讓自己對(duì)兒科疾病的診治技術(shù)擁有進(jìn)一步的提升，為日后在兒科工作的實(shí)施打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，基本達(dá)成臨床實(shí)習(xí)的目的和規(guī)定。
有關(guān)臨床醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)的科室意見，該生于本科實(shí)習(xí)期內(nèi)，可以主動(dòng)遵照醫(yī)院的規(guī)章制度，尊重導(dǎo)師，團(tuán)結(jié)同事，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于思考，積極主動(dòng)，理論基礎(chǔ)扎實(shí)，能夠了解本科普遍疾病的診治及臨床操作技能。了解科室常見藥物的作用、劑量、操作方法、適應(yīng)癥、禁忌及副作用，能夠應(yīng)對(duì)中毒的搶救。在科室內(nèi)更好地完成帶教老師分配的各項(xiàng)任務(wù)，變成老師得力的助手，備受帶教老師的贊譽(yù)，是一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生。
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